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七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-08-17 01:47:50 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要用到教學(xué)設(shè)計(jì)來(lái)輔助教學(xué),教學(xué)設(shè)計(jì)以計(jì)劃和布局安排的形式,對(duì)怎樣才能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)造性的決策,以解決怎樣教的問(wèn)題。那要怎么寫好教學(xué)設(shè)計(jì)呢?以下是小編為大家收集的人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、理解課文內(nèi)容。

  2、了解學(xué)習(xí)居里夫人的人格魅力。

  3、品味平實(shí)而富于哲理的語(yǔ)言,學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  1、梳理課文內(nèi)容。

  2、歸納居里夫人的人格特點(diǎn)。

  3、品味平實(shí)且富于哲理的語(yǔ)言。

  【課前準(zhǔn)備】

  學(xué)生:

  1、預(yù)習(xí)課文,疏通文意。

  2、搜集居里夫人的有關(guān)資料。

  3、閱讀梁衡的《跨越百年的美麗》,準(zhǔn)備談自己的讀后的感受。

  教師:

  準(zhǔn)備居里夫人的掛圖。

  《我的信念》選入鄂教版七下第20課,人教版七下第9課,人教版(五四學(xué)制)六下第4課。該文章從居里夫人的工作環(huán)境、工作態(tài)度、工作理念三方面體現(xiàn)了居里夫人的信念。

  一、導(dǎo)入,由居里夫人的畫(huà)像引出

  同學(xué)們,說(shuō)起居里夫人,我們大都知道她發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳,推動(dòng)了核科學(xué)的發(fā)展。但關(guān)于她的人格,也許我們知道的并不多。我們的作家梁衡在居里夫人發(fā)現(xiàn)放射性元素一百周年時(shí)寫了一篇文章《跨越百年的美麗》,相信大家讀了之后一定有很多話要說(shuō),尤其是女同學(xué),甚至要把她當(dāng)成自己的偶像了。

  學(xué)生漫談讀后的感受。是什么力量使居里夫人在這百年之后還對(duì)我們每一位有著這樣的迷人的魅力呢?

  今天我們來(lái)學(xué)習(xí)居里夫人的自傳體散文《我的信念》,或許對(duì)居里夫人的人格魅力,有一個(gè)更全面的了解。

  二、范讀課文

  疏通文意,品味語(yǔ)言,識(shí)記字詞。

  三、梳理課文內(nèi)容

  教師導(dǎo)學(xué):

  本文內(nèi)容龐雜,頭緒紛繁,重在梳理。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生首先按順序搜集、篩選信息,而后概括綱要,最后歸納整理。這樣,舉一綱而萬(wàn)目張,就比較容易理解了。

  1、默讀,搜集、篩選信息:

  讓學(xué)生獨(dú)立默讀、思考,試著讓學(xué)生用四字短語(yǔ)歸納居里夫人的行為特點(diǎn)。

  討論歸納:

  堅(jiān)忍不拔 樹(shù)立信心 執(zhí)著勤奮 集中目標(biāo) 獻(xiàn)身科學(xué)

  探討真理 生活簡(jiǎn)單 重大發(fā)現(xiàn) 保持安寧 不圖財(cái)富

  珍惜時(shí)間 追求自由 克制自己 熱愛(ài)生活 沉醉科學(xué)

  2、概括綱要,歸納整理:

  全班討論,將有關(guān)信息分門別類,從而分析居里夫人的人格魅力。

  (板書(shū))

  四、重點(diǎn)研讀(5~7段)

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