課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

　　1、語(yǔ)文課上，老師讓大家說(shuō)出“一……一……”格式的成語(yǔ)，比如“一心一意”，課堂里面的`爆笑。

　　畫家的兒子：“一筆一畫�！�

　　船長(zhǎng)的兒子：“一波未平，一波又起�！�

　　房地產(chǎn)商的兒子：“一室一廳，一廚一衛(wèi)。”

　　2、上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓同學(xué)用新學(xué)的成語(yǔ)“愁眉苦臉”和“笑逐顏開(kāi)”造一個(gè)句子。豆豆搶答道：“每個(gè)月發(fā)工資時(shí)，爸爸總是愁眉苦臉地把錢交給媽媽，媽媽笑逐顏開(kāi)地?cái)?shù)錢，教育文摘《課堂里面的爆笑》�！�

　　3、一男生暗戀一女生許久。一天自習(xí)課上，男生終于鼓足勇氣寫了張字條給那個(gè)女生，上面寫著：其實(shí)我注意你很久了。不一會(huì)兒，字條又傳回來(lái)，上面寫著：拜托別告訴老師，我保證以后再也不上課嗑瓜子了！

　　4、老師：“你這篇作文怎么前后風(fēng)格、語(yǔ)調(diào)完全不同呢？”

　　學(xué)生：“我爸爸和我媽媽根本就沒(méi)有共同語(yǔ)言�！�

　　5、家長(zhǎng)會(huì)上，老師向我介紹兒子的學(xué)習(xí)情況時(shí)說(shuō)：“這學(xué)期他抄過(guò)王紅、抄過(guò)劉暢，也抄過(guò)張磊，你應(yīng)該好好管管了�！�

　　我問(wèn)：“他都超過(guò)班長(zhǎng)王紅了，我管什么呢？”

　　老師說(shuō)：“我說(shuō)的是，他抄人家作業(yè)。”

　　6、電腦迷老師正在抽查背誦。一個(gè)學(xué)生靠慣性往下背著，背到一小段，沒(méi)慣性，便打住了，實(shí)在想不起來(lái)，只好問(wèn)：“老師，我從頭背起行嗎？”

　　只聽(tīng)見(jiàn)老師回答：“行，我先存盤，你再重啟吧！”

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