Unit 3 Ｌet’s paintPart A Let’s learn教學設計
教材分析
本節課是ＰＥＰ小學英語三年級上冊第三單元Ｌet’s paint中PartA的第二課時，其語言目標是學習、掌握有關顏色的單詞和涉及這些單詞的動作。
學情分析
由于授課對象是小學三年級的學生，三年級是他們由低年級進入中年級的.轉折點，他們的自覺能動性很弱，處于好動時期，自覺性維持的時間很短，因此，在教學時，我會盡量創設情景，運用游戲、歌謠等方法來吸引他們的注意力，并激發他們學習的興趣，讓他們能夠積極主動地學習英語。
教學目標
知識目標：
1、能聽說、認讀顏色單詞： blue,green,yellow,red,purple。
2、通過let’s do中的口令，讓學生能聽懂“Show me……”的英語指令，能靈活運用所學的顏色類單詞。
能力目標：讓學生能分辨色彩，認識美好的五彩世界。
情感目標：
1、培養學生的美學意識，讓他們喜愛顏色，熱愛世界。
2、通過本節課的各種游戲競賽，培養學生的競爭意識和團隊合作精神。
3、激發學生對英語的學習興趣，培養自信和成就意識。
教學重點和難點
教學重點：
聽、說、認、讀五個顏色單詞：blue,green,yellow,red,purple。
教學難點：
聽懂let’s do 中的口令，并能做出正確的快速反應。
【Unit 3 Ｌet’s paintPart A Let’s learn教學設計】相關文章：
6S管理心得04-24
八年級英語Unit 1 What’s the matter測試題04-06
4s店團隊口號04-08
科目二s彎道技巧詳解04-05
汽車4s店實習心得04-14
6S管理心得15篇04-24
科目二S彎道技巧有哪些04-06
4s店總經理述職報告05-09
4S店銷售顧問面試技巧04-22