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外研版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)Module3Unit 1教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-02-24 10:12:03 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

外研版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)Module3Unit 1教學(xué)設(shè)計(jì)

  教材分析

外研版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)Module3Unit 1教學(xué)設(shè)計(jì)

  本課教學(xué)內(nèi)容是外研版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)第三模塊中的第一單元。教學(xué)目標(biāo)是能聽懂、認(rèn)讀單詞:the, please, door, window, blackboard, bird能聽懂主要句型:Sit down! Stand up! Point to the…。能夠發(fā)出指令,為以后了解教室內(nèi)物品的單詞及聽懂課堂教學(xué)用語(yǔ)并按指令做動(dòng)作鋪墊。

  學(xué)情分析

  本節(jié)課的授課對(duì)象為小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,他們生性活潑好動(dòng),好奇心強(qiáng),喜歡自我表現(xiàn),但部分學(xué)生上課時(shí)容易分散注意力。學(xué)生由于剛接觸英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)有好奇心,思維活躍,喜歡模仿,但語(yǔ)言積累少,學(xué)生還沒有形成與人合作的習(xí)慣。學(xué)生喜歡表演類活動(dòng)。但尚未形成有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略,需要教師的積極引導(dǎo)。因此,如何吸引學(xué)生的`注意力,讓學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)是本節(jié)課的關(guān)鍵。在這節(jié)課中我采用了競(jìng)賽積分、游戲、動(dòng)靜結(jié)合等教學(xué)方式,來(lái)帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  本班學(xué)生人數(shù)為52人,人數(shù)較多,若不采取競(jìng)賽積分形式每四人一組分組進(jìn)行練習(xí),部分學(xué)生會(huì)失去自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),所以采取分組形式有利于學(xué)生得到充分練習(xí)。

  教學(xué)目標(biāo)

  1、知識(shí)目標(biāo): 能聽懂、認(rèn)讀單詞:the, please, door, window, blackboard, bird

  2、能力目標(biāo): 能聽懂主要句型:Sit down! Stand up! Point to the…。能夠發(fā)出指令;能夠朗讀主要功能句:Sit down! Stand up! Point to the…

  3、情感態(tài)度目標(biāo):學(xué)會(huì)與人合作,能夠與他人交流完成動(dòng)作指令。通過(guò)聽音做動(dòng)作等系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生聽說(shuō)英語(yǔ)的興趣和運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的自信心。

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)bird,door 和window三個(gè)單詞和Stand up. Sit down. 和Point to三個(gè)指令性短語(yǔ)。

  教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生能夠透徹理解Stand up. Sit down. 和Point to三個(gè)指令性短語(yǔ)的意思,并在老師的幫助下靈活運(yùn)用,指認(rèn)身邊的實(shí)物及圖片。

  教學(xué)用具

  金太陽(yáng)教學(xué)光盤、電腦、電視機(jī)、教學(xué)掛圖、教室實(shí)物

  教學(xué)過(guò)程

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