幼兒園優秀教師個人總結

　　教師總結是對前段學校實教學活動進行全面回顧、檢查、分析、評判,從理論認識的高度... 這個就好像是有一個另老師在時時的管控你,這個是很好的習慣哦。

　　我是**幼兒園的一名普通幼兒教師，今年帶大二班，擔任副班主任的工作。我帶這個班級已經三年了，從小班教到中班再到今年的大班。我看到了每一名幼兒的進步，在這其中充滿了各種喜悅和困惑，每學年的工作都是有張有弛的，周而復始著。在幼教工作崗位中，猶如進入一個五味瓶子，時苦，時辣，時酸，時麻，時而又很甜，這是崗位外人士無法體會的，但即使是這樣，我的內心還是很充實、愉快的，相信每位工作人員追求的不外乎也就是充實和愉快吧。

　　三年前的孩子們猶如一張白紙，三年里我用特殊的方法熏染著他們，現在三年到了，孩子們即將畢業，如今的他們又是怎樣的呢?他們的表現與我的付出成正比，但我由衷的希望他們都有一幅幅色彩生動活潑的'畫面。

　　現與張老師共同管理著大一班的工作，雖擔任副班，但在不同的情況和活動中發揮了不同程度的作用，現將本學年的工作總結如下：

　　政治思想方面：堅持中國共產黨的領導，以黨和國家教育方針為依據，以兩個“法規”為準繩，把握方向，打好基礎;確立以幼兒精神文明規劃為線索;既要有實踐的探索，又要有理論加以深化，提高本身的素質。

　　在學習上，堅持一句話“理論聯系實際”，不斷提高各方面的經驗。

　　具體工作中，能認真及時完成園交付的任務，經常要犧牲掉自己休息的時間。在上學期中，我班環境布置獲園二等獎。期間還擔任水墨畫教學，小有成績。在園大地繪畫賽中輔導周帆、馬卓爾、周怡寧等6名小朋友分別獲金、銀、銅獎。在中美杯賽中，我班2名幼兒獲金獎，數名幼兒獲銀獎的好成績。在期末還主持了一次迎新年幼兒詩歌朗誦會，活動中師生同樂，氣氛融洽。教學中我向園開了一次美術研究課《有趣的面具》，與兩位教師共同設計教案，給了孩子一次尋找困難點的機會。在本學期，主持了園“新世紀、”幼兒大地繪畫賽，輔導幼兒運用各種技法作畫，兩名幼兒獲創意獎，四名希望獎，兩名佳作獎的好成績，同時與張老師共同輔導周帆小朋友在市科技畫賽中獲三等獎。六一前的還一段時間，為配合時裝表演《快樂的一天》，擔負了服裝的設計、制作的重擔，在其他老師的共同配合下，順利的完成。在表演前我們還快速完成人體彩繪這一部分。動作與服裝、人體藝術的相融和，展現了美術園的特色，受到觀眾們較好反映。7月將至，孩子也即將畢業，我們大班段共同策劃一臺畢業匯演，向家長們最后一次展示孩子們的風采。

　　我工作中非常的努力，也不斷的得到進步，取得的點滴成績都包含著我全部的付出，有笑也有淚，但我相信這回憶是美好的，我總結已完成!

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