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體育教師教學總結

時間:2024-06-10 01:56:23 教師總結 我要投稿

體育教師教學總結(匯編15篇)

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編精心整理的體育教師教學總結,歡迎大家分享。

體育教師教學總結(匯編15篇)

體育教師教學總結1

  這學期,在市、區和學校行政的正確領導下,我校體育工作始終按照《學校體育工作條例》素質教育的要求積極開展,學校的兩課兩操兩活動開展得有聲有色。認真實施好體育工作計劃,下面是我校學年上學期體育工作小結。

一、教育教學方面:

  我校按照上級的要求,認真做好學校體育教學工作的一系列活動。我校開足了“兩課”、“兩操”等,并在體育課中增加了健康教育課程。因體育教師分到年級組,教師更加認真備課、設計教案,充分做好課前準備、上好每堂課。教師在各項教學活動中認真摸測學生的心理、興趣等情況,采用多種形式、轉換活動等形式,積極調動學生學習興趣,使我校體育教學工作蓬勃開展。

  二、體育各類訓練組方面:

  我校積極開展素質教育,根據學生的.興趣愛好,組建各類訓練小組。我校這學期,組織了田徑、籃球、乒乓球、

  毽球等一系列訓練,并定期開展比賽。我校各訓練隊都有專人負責訓練。我們的教師利用自己的休息和課余時間抓好訓練。我們按照《學校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求,認真抓好學校體育的各系列訓練隊,我們的目的是讓全體學生提高身體素質,增強體質。

  我校積極抓好田徑隊訓練工作,按照科學訓練方針從中低年級抓起,我校從三年級起進行摸測和選拔后積極系統訓練。積極利用課后進行訓練,并取得了較好的收獲,在鎮小學生田徑運動會我校取得了乙組團體總分第五名。

  三、校園體育活動

  本學年度我校抓好開展各類校內比賽活動。跳繩比賽、踢毽比賽、籃球比賽、拔河比賽等活動,使全校掀起體育訓練、強身健體的熱潮。

  四、重視場地器材建設,當好領導參謀。

  根據教育部發布的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了大量體育測試儀器。并于今年11月對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數據。

  過去的已經過去,我想展望未來,學校體育工作還有很多方面有待我們去摸索、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、運動競賽等都將會有更大的提高。

體育教師教學總結2

  這個學期我積極探索,努力鉆研,采取了行之有效的“五做到”與“五不要”方法,收到成效,F作如下幾方面總結:

一、做到充分準備,不要倉促上陣

  俗話說:不打無準備的仗。同樣的道理,教師也應該不上無準備的課,我們高三體育備課組同仁一致做到備好課,備好課是上好課的前提,則必須要做到:

  1、備教材,做到心中有書,達到懂、透、化的程度。懂,就是對所教內容、示范、技能弄通,弄懂;透,就是從知識體系上把握和領會教材的編寫意圖,找出重點,突出難點,抓住關鍵。化,就是把教材的死知識轉化為教師活的知識,并與教師的思想感情融為一體。

  2、備學生,做到“心中有數”。要深入了解學生的基礎、技能、興趣、態度、素質差異等。

  3、備教法,做到手中有法。要從教材的內容和學生實際出發,以啟發式教學為指導思想,提高學生的發散性思維,養成學生研究性學習的習慣。

  4、備場地,做到腦中有場地,這是體育課的關鍵之一,合理的'場地設計是提高學生興趣,增強課堂質量,以他們步步深入的教學藍圖。

  二、做到精神飽滿,不要萎靡不振

  教師心情舒暢、精神飽滿、步履穩健、表情自如,會使學生產生一種特別輕松的愉悅感,不管有思想情緒,都要統統棄之腦后,全身心地走進課堂這個角色。用自己對事業的追求,對教學工作的滿腔熱情去點燃學生的情感火花。

  三、做到正面激勵,不要訓斥指責

  俗話說“獎于一功,勝于數子十過!苯處煈獜臏睾汀崆、表揚為主的方式對待學生,應該滿腔熱情地及時肯定每一位學生的優點和缺點,使每一位學生深信自己能夠學好,從而將這種自信心轉化為學習上的主動性和積極性。

  四、做到趣味盎然,不要興趣索然

  課堂不是舞臺,教師不要象話劇演員那樣裝腔作勢,刻意追求舞臺語言效果。我們應結合教學內容,進行生動的敘述,形象的描繪,適時插入一些頗具情趣的俚語,提高課堂氣氛,加深學生的記憶。

  五、做到酌情施教,不要主觀臆斷

  課堂上難免會出現始料不到的偶發事件,對于偶發事件,我們是當機立斷,酌情施教,向有利于教學方面轉化,而不主觀臆斷,當面訓斥。

  綜上所述,我們高三體育備課組認真工作,力求做到五要五不要取得了良好的教學效果。教學質量成上升趨勢,協助教研組開展各項工作,團結一致,為崧廈中學美好的明天,盡本組的最大努力,作出最大的貢獻。

體育教師教學總結3

  一個學期轉眼就過去了,我在本學期擔任了三年級的體育教學工作,在日常生活和工作學習中我以教師的職業道德嚴格要求自己,熱愛本職工作關心學生,師生關系融洽。把思想教育工作滲透到教學之中,用自己的言行感化和帶動學生。

  一、盡心盡職,干好本職工作

  本學期以《健康體質達標》為教學,認真貫徹“健康第一”的指導思想。在教學中我能認真的鉆研新大綱和教材較好的把握新課程理念,把握教材中的重點、難點和知識點,并靈活的根據本校的場地和學校特色,將各種技能、技術都貫徹到教學當中去效果較好。在教學中以新的體育教學大綱來武裝自己。并注重發揮學生的主體性,尊重學生,發揚教學民主性,讓學生了解體育鍛煉與競技體育的區別,使學生學有所得樹立終生鍛煉的信念,使學生得到全面發展。為了提高自己的教學水平和綜合能力,不斷的學習專業理論知識和專項技能,在實踐和理論的不斷更新中提高自己的教學水平和思想覺悟并順利完成教育教學任務。

  二、教學工作

  為了上好體育課,課前認真備課,認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;我熱愛自己的`事業。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操和武術操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

  體育教師的工作任重而道遠。我一定會在今后的工作中,通過不懈努力爭取更上一層樓。

體育教師教學總結4

  回憶過去的一個學期,我能依據學校工作支配謹慎做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的體育教學工作總結如下:

  一、兩操工作。

  我用了一個多月的時間對一年級學生進展兩套播送操教學,學生以前從未接觸過系統的播送操,對動作、方向沒有絲毫了解,導致用時比擬多。一、加強對學生的思想教育,使學生真正相識到做操的重要性和必要性,造就學生重視做操、自覺做操、堅持做操、謹慎做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法,通過示范能使學生建立正確的動作表象,我的示范要做到了清晰、精確。第三,講解少而精。結合一年級學生理解實力,我在播送操教學時的講解,主要是結合示范,用語盡量生活化,讓學生易于理解。第四,剛好訂正錯誤動作,對學生出現的問題手把手地教,力求讓學生樹立正確的動作概念。學生們經過一個假期,對播送操有些生疏。在此后的全校播送操練習中,我重點抓了學生在動作規格上的一些經常出現的錯誤,保證了學生以安康的身體進展學習、生活。

  二、課余訓練工作:

  我的工作看法是:作為體育老師,對體育課和業余訓練工作的重要性有足夠的相識,不自輕自賤,為造就德、智、體、美、勞全面開展的人才,為增加學生體質做出應有的奉獻,這樣才無愧于我們的事業和責任。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑固的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充溢自己,要擅長積累經歷,總結成敗得失,勇于思索敢于創新。不斷提高自身的素養。

  俗話說:良好的開端,勝利的一半。選材工作是訓練的前提,有了好苗子就會事半功倍,體育老師要做有心人。無論在體育課堂還是在課外活動場所,我都到處留意,同時與其他老師溝通,共同了解學生運動狀況,發覺好苗子剛好編入運動隊。在訓練中我踴躍的查閱一些有關書籍,借鑒以往的一些有效訓練手段,合理支配每天的運動負荷,從參賽工程的.體能、技術、戰術、心理方面對學生賜予指導,保證課余運動訓練的有效性。在西翥學區運動會中學校取得了較好的成果,在區運會上大局部學生也比有所獲。

  三、今后教學的努力方向:

  1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的學問技能,他們的愛好、須要、方法、習慣等相識缺乏,在有些時候未能剛好的采納相應的措施。

  2、教法比擬單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何支配每節課的活動上方法比擬簡潔。

  3、課堂上對于以下能教學實力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,留意信息反應,調動學生的有意留意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,締造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克制重復的毛病,課堂提問面對全體學生,留意引發學生學習的愛好,課堂上講練結合。

體育教師教學總結5

  一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,應做以下幾方面:俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發展地形式。

  通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質。為了提高教學質量,為了上好課,我課前認真備好課;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

  我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,帶領學生科學系統的進行訓練。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。

  在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。每年征訂教育教學雜志2本以上,在教學中不斷發現自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。

  在本學年的工作中,我取得了一定的'成績:論文發表《抓好農村小學課余特色項目》發表在,常州教師教育上;《談體育教學中如何滲透心理健康教育》發表在,中小學心理健康教育上;《一節校內研究課》;《奇妙的繩子》分別發表在小學教學設計上。課堂教學:參加市(南片)小學體育課堂教學獲片壹等獎;參加市基本功比賽獲市叁等獎。

  作為一名體育教師應積極配合學校領,導負責開展體育工作,今年的工作實績如下:準備了第十三屆體育節,共有四大項,十幾個小項,在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的,班與班,生與生之間競爭相當激勵真正達到了,促進學生身心之目的,本次體育節獲得了圓滿成功。回首這六年來自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發現去摸索,我將繼續努力,努力發現自己的不足,改進自己的不足。

體育教師教學總結6

  本學期我班的體育工作在學校領導的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我班體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了本班的身體素質,健全了體育教學制度,F就本學期我開展的體育工作做如下總結:

  一、本著“健康第一”的指導思想

  切實抓好體育教學工作,我認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

  二、規范課堂教學

  在教學中能以現代課堂理念規范自己,平時能樹立體育新教育教學理念,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。

  三、做好反思工作

  我認真做到經常性地對教學工作進行反思、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。

  四、平時能常抓不懈

  推動“二操一活動”有序開展體育新課程,學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的`一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,我配合學校工作,繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。

  五、繼續堅持“冬季長跑”

  經常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時間,督促兩操一活動的正常開展。

  六、培養學生的體育興趣

  我利用體育課和課余活動時間,組織學生做一些他們喜愛的游戲,抓住小學生愛玩的心理的特點,讓他們在玩中學,學中玩。這樣即使學生的身體得到了鍛煉,又培養了他們的體育興趣。

體育教師教學總結7

  我是7月份來到幼兒園的,正式成為這里的一分子,成為一名從事幼兒運動課程的代課老師,由于自己是學特殊教育出身,所以也在語訓部擔任對大班聽障兒童進行單訓的任務。短短的一個學期就這樣過去了,現在靜下心來細細思索:我成長了許多,也進步了許多。下面我就從幾方面來對這學期的工作做了一個總結:

  第一、幼兒園運動課程教學方面,由于剛剛從學校畢業而且從未接觸過幼兒園的運動課程,所以在一開始我就采取老教師的意見,我先采用一些參考教案上的體育課程,然后自己對其進行詳細備課以此來不斷提高自己對運動課程的了解和熟悉,F在又正是提倡和推進二期課改理念的時期,因此我利用課余

  時間到校內圖書館和網絡上查閱有關二期課改理念的資料,尤其是有關運動課程方面,現在我已經能夠比較深入的領會二期課改中“以幼兒發展為本”、“構建一個讓每一個兒童都可以得到可持續發展能力的學前教育課程”的深刻含義。

  第二、聽障兒童的單訓工作方面,我始終堅持課前認真做好準備工作,為幼兒創設每一個主題教學環境、努力摒棄單調、乏味的訓練環境來增加幼兒學習說話的興趣和信心,課后再認真做好總結工作,針對每一個語言能力發展不同的幼兒在單訓中出現的問題做出評析或者和老師交流試圖尋求更好的方法,讓幼兒語言能力得到更好的發展。

  第三、有關肥胖兒的`減肥訓練方面,我采用先在網絡上搜索一些有關肥胖兒減肥訓練的計劃和方案,然后對好的方面可以拿來借鑒,爭取做好每次的訓練課程都能夠使幼兒在輕松自由的環境中得到訓練,并做好紀錄。

  第四、其他工作方面,針對自身在語言組織和符合幼兒心理特點方面存在缺陷的問題,我利用周末到圖書館去看書學習和向這方面優秀的老師學習來逐漸提高自己的教學能力。

  總之,我覺得這個學期我是充實的,我學到了很多,也成長了許多。

體育教師教學總結8

  一學期來,我根據《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想與“人本主義”教育理念接軌,為使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛煉和發展,運用了“成功教學法”,即在各項身體練習中,每位學生通過“成功教學法”練習,體會每個人都有成功的機會,滿足每位學生對“成功”的渴望,從而激發學生學習的積極性,向練習目標邁進。

  由于面臨著三年后中考體育的改革,體育課既要照顧到學生的安全又要努力提高體育課的效率,在體育理論課上及時得提醒學生運動的重要性,在實踐課程的設置上做到循序漸進,以期不斷提高學生的綜合素質能力。

  一、要提高教學質量,首先要上好課

  1、課前準備:備好課

  認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念都要了然于胸,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。知道應補充哪些資料,怎樣才能教好;了解學生原有的知識技能的水平,他們的`興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  2、課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了?紤]到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,讓每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,使學生在輕松愉快的教學氣氛中完成體育教學任務。

  3、課后反思,對教材搭配,教學手段及方法,學生生理心理承受情況,實現體育與健康課程三維目標的情況等進行系統性地分析總結,發現問題,找出解決問題途徑,改進教學形式,完善教學模式。

  二、要提高教學質量,還要做好課后訓練指導工作

  本年段的學生體質和健康水平存在著個別差異,體育運動的基礎知識和基本技術結構參差不齊,利用每周的

  一、三、五下午第四節在班主任的配合下,分層次教學,對于不同基礎的學生采取不同的方案,教學中多用“鼓勵教學”,堅決不放棄基礎薄弱的學生,不斷總結探索更有效的教學方案。

  積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本著“健康第一”的指導思想,落實加強體育工作的精神,認真備課、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

  在教育教學工作中還存在許多缺點和不足,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為我們學校體育努力奉獻。

體育教師教學總結9

  學校教育給體育教學提出了新的目標要求,而現行體育教學很少研究學生的年齡性別特點,體育課練習密度普遍偏低,不利于全面提高學生身心素質,也很難調動全體學生的學習熱情,體育教學勢在必行。本文根據個人多年體育教學實踐體會,就初中體育教學目標、資料和方法提出了性提議。我做了如下工作,現總結如下:

  一、體育教學的目標。學校體育主要由體育教學和課外體育活動組成。體育教學的任務與目標是進行健身知識技能的傳授以及運動教學,課外活動目標十固課堂教學資料同時組織豐富多彩的活動來健身和活躍學生生活、協調人際關系。所以學校體育的目標宏觀來講應是促進學生體格體能的完善和發展,培養體育的情趣、堅強的意志和良好的社會情感,構成良好的人際關系。

  二、現行教學資料及方法的弊端。中學體育包括理論與實踐兩部分。理論課十分抽象、深奧,并且系統性不強,實踐課包括隊列隊形、基本體操、跑、跳、投、技巧、支撐跳躍、單杠、雙杠、民族傳統體育、籃球及韻律體操和舞蹈等。體育課是身體活動課,而身體活動是以身體素質與思想素質作基礎的。學生基礎不一樣,要掌握相同的教學資料,這也成了體育教師的一難點。另外限于條件,體育實踐課受場地影響,背越式跳高少不了海綿包,籃球教學要有很多的球與球場,遇風、下雪、落雨、強日光,體育課變更的隨意性則更。教學資料完不成,學生身體得不到鍛煉,結果體育課成了學校的“搭頭課”。

  三、中學生的生理心理特點。初中學生正處生長發育的第二高峰期,即青春發育期。第一,由于體內新陳代謝旺盛、精力充沛,充滿朝氣,活潑好動,喜愛體育運動及競賽以表現自我。第二,由于身體發育不均衡,加之中樞神經系統調節本事差,所以動作笨拙、別扭、不靈活,并且容易頭暈和疲勞,干事情往往虎頭蛇尾、有始無終。第三,由于性機能開始成熟,性意識覺醒,開始注意異性,產生好奇心,并且愛表現自我來吸引異性。第四,感產生并逐漸對身體形態產生意識,開始評價別人和進行自我評價,所以應以正面教育引導為主,不可打擊其自尊挫傷其人格。

  四、游戲法教學是比較適合的方法。體育課中使用游戲法,能夠激起熱情;但當學生很活潑時上體育課,又必須集中其注意力并稍抑制其活力,這時可用集中注意力的游戲;素質練習很枯燥乏味,可用游戲法進行調節,如追逐跑練奔跑本事、聽信號追逐跑練應速度與動作速度,“跳深”與蛙跳的競賽練跳躍本事,不一樣高度的橡皮筋可用來練障礙跑和跳高。結束部分用音樂伴奏跳迪斯科來放松肢體,或用聽信號聲笑的游戲放松情緒。

  總之,實施素質教育應強調讓每一個學生的每一個方面均有發展,具有個性特長,實施游戲法教學則能很好地吸引學生,使他們感到因為學校里有自我的游戲伙伴,有游戲場所和游戲組織者及參與者,在共同的活動中能夠不斷了解自我,評價自我,提高欣賞美、表現美、創造美的本事,能夠在恢中鍛煉身體,培養良好的思想品德。所以,學校體育中應力推廣游戲法教學,尤其是義務教育中,在學生的世界觀、人生觀構成時期,在體質鍛煉的黃金時期,用多種有效教學方法促進學生全面發展。

  4、一年級體育教師教學工作總結

  時光如梭,轉眼這學期結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,現在我將本學期的工作情況總結如下:

  1、教學工作。

  首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學,在學中樂。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  2、廣播操工作。

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,特別是一年級的新生,他們剛從學前班升起來,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊學習,一旦學生養成壞習慣,在教就困難了。同時,這一學期既要教第三套廣播體操《希望風帆》,又要教校園集體舞《春曉》,因此,難度就更了。我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的,重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的.主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

  3、講解要少而精。

  我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的`時間內有了很的提高。在提高的基礎上,所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。通過1學期的長抓不懈,學生在做廣播操的時候做的相當的規范到位,得到領導的好憑與認可,這與我們集體的努力是分不開的!

  還有我還帶1年級的小學生,他們個個愛上我的課,1學期下來,他們學會了不少的東西,隊列隊行,廣播操,尤其是跳繩,有的小家伙竟然60秒跳190多下,好厲害哦!還有啊,有的小家伙還敢跟我挑戰扔沙包,可是不敢小瞧了他們,要是你稍不用力你就是后幾名了?粗⒆觽兊膹垙埿δ,我也是喜悅的,幸福的!

  以上是我本學期的教育教學工作總結。但在辛勤工作的同時,但也有不足之處,望領導批評指正。我會在今后工作的日子里,積極加努力的!

體育教師教學總結10

  這個學期我仍然擔任三(1)和六,七,八年級的體育教師,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F在我將本學期的工作情況總結如下。

  一、教學工作

  下半年八年級就進入初三了,為了他們在體育方面可以考出優異的成績,開學時就為他們量身制定了計劃,每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個規律可以減少傷害事故的發生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優秀的成績。

  “快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位同學的心中,所以本學期還開展了一次別開生面的運動會,在本屆體育節各項體育活動中全體師生所表現出來的團結協作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。藝體節檢驗了學生,也鍛煉了老師,更改變了學生,體育節,要做的準備工作千頭萬緒,要舉行的活動也是一個接一個,如何在保證正常教學秩序的同時,又能做好各項準工作,并組織學生積極、有序地參加各項體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰,又是一種考驗。在校領導的全面統籌和精心安排下,全體老師充分發揚了團隊的合作精神,大家齊心協力,做好了體育節的每一項工作。為了訓練開幕式上的班級入場式和運動會的項目,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在開幕式那天,同學們玩的非常開心,每位同學的臉上是笑容?吹綄W生這樣的表現,確實讓我們老師都感到非常激動,趣味運動會是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天下行,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節的安排。從場地環境的布置,每一個活動游戲的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協作,無私奉獻的精神,我們學校的趣味運動會可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!

  二、訓練工作:

  我還擔任了小學,初中籃球教練,雖然利用了學生的午休時間,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。

  本學期我在訓練中重點采用體能強化訓練,球性訓練和攻防練習:

  1.為了增加體能儲備。我校學生體質較差,在訓練中尤其讓人擔憂,無法完成訓練計劃,而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目,它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰術任務,F在籃球的發展方向是"高、快、準"。中學生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限,每次訓練課后,還要進行長跑練習,進行體能儲備;提高速度、耐力、靈敏等素質,鍛煉他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現。

  2.除此之外,防守技術也是最重要的,他們籃球運動水平較低,在比賽中往往注重進攻忽視了防守的.重要性。我加強了這方面的訓練,在訓練中我強調的是對位聯防、半場人盯人防守,注意協防和站位。多數情況下無球隊員的移動是構成進攻配合的主要威脅,在訓練中我先教隊員防守無球隊員,重點是防守中位置的選擇和移動。通過講解、示范使學生建立正確的防守概念。防守練習可以先在消極對抗情況下練習,再進行積極對抗情況下練習。加強防守步法的訓練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性,有效地制止對手進攻的威脅。

  在訓練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習,要求防守隊員積極跑動近球緊,遠球松,人、球兼顧,控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置,自己的防守對象要負責防好。對于攻防練習中經常出現的侵人犯規、帶球走和非法運球違例隨時強化,使理論和實際有機結合起來,使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰術,保證訓練和比賽的質量

  通過總結,隊員在本學期的訓練中技戰術有了很大的提高,個人技術、身體素質有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質還需要很大的提高,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的環境。

體育教師教學總結11

  緊張而又忙碌的一學期即將結束,在這一學期里,我一直兢兢業業、愛崗敬業,把滿腔熱情傾注在德育辦的工作及體育課的教學工作上,任勞任怨,扎扎實實地做好本行工作,組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位?朔щy,堅持全勤。為了下學期在工作中發揚優點、糾正不足,特將本學期工作總結如下:

  教學計劃貫徹情況

  學期初,認真學習學校工作計劃和上級工作精神,明確了學期工作的目標和任務,結合學校工作情況和特點,按照《體育教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本學期的教育教學工作。

  教學情況

  1、按照學校工作管理規定,認真完成學校規定的各項工作,努力上好每一節課,以及德育辦的各項工作。除了備好課、寫好教案外,做好學生工作外,我還要備學生。還要查閱各種資料,把它們和我從事的工作結合起來,為我所用。

  2、利用學科特點和自身條件,組織部分學生參加體育小組,培養他們的`運動興趣,提高他們的自身素質。組織參加各項體育活動,并取得學校與學生的一致好評。

  3、在體育課教學中有的放矢,抓住重點,突破難點,注意體育課的調整,教學中注意事項體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感。

  4、在教學之余,我也注意自身的發展進步,除了聽課、評課,參加教研組教研活動外,我還注意到自學,從思想上端正自己,從行動上參加繼續教育學習。

  經驗和教訓

  1、老師要認真貫徹本教學大綱精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養能力過程中,加強思想品德教育。充分發揮體育教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高學生審美能力。

  2、貫徹啟發式原則,采取多種教學形勢,充分調動學生的積極性,使他們生動活潑的學習大膽地進行藝術表現和創造。

  3、老師應加強示范,并充分利用展示有關體育鍛煉好處的作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

  4、學業考核以平時成績為主,考核采取多種形式。

  5、對學生體育學習的評價盡可能做到態度習慣養成和知識能力發展并重,并鼓勵大膽創新和個性發展,即著眼于實際成績,更注重未來發展。

體育教師教學總結12

  本學期我擔任二年級五個班和一年級一個班的體育課,并兼任學校后勤方面的一些工作,現將本學期工作總結如下:

  一、思想認識上:

  本學期我積極參加業務學習,努力提高自身的業務素養和教學水平,并積極參加各種相關知識的理論學習,不斷充實提升自己,特別是積極參加黨的群眾路線教育實踐活動學習,撰寫學習筆記兩萬余字,及大地提升了自己的認識和思想覺悟。

  二、教學工作

  針對一二年級孩子的身體發育情況和學習特點,在學期開始我就有目的的制定教學計劃,本學期主要鞏固了學生的隊列,加強了對各種隊列口令及動作的規范性訓練,并鞏固完成了古詩詞韻律操的學習。

  在本學期迎接各級領導的檢查中,特別是在省規范化學校的復驗中,我參與組織了學生進行“陽光大課間”的展示活動,取得了領導的肯定和好評,在5月份和體育組的其他老師一起努力,籌備并召開了我校第一屆師生運動會。

  另外,本學期我還參與了乒乓球、羽毛球興趣小組的訓練工作,所教學生以基本掌握了一些技術動作、戰術理念,取得了一定的成績。

  三、后勤方面:

  本學期加強了對教室多媒體的檢查和維護,進行了教師辦公電腦的一些日常維修維護工作,在上級領導檢查、教育局臨時安排會議、學習、培訓時和“慶六一”文藝節目匯演中,保證了音響和校園廣播系統的正常使用,并參與了學校其他一些設施的日常維護工作。

  另外,本學期還完成了教育局相關科室布置的電子報表的填報工作。

  本學期的工作可以說是忙碌而充實,取得了一定的成績,也存在著一些不足,特別要檢討的是自己在思想上出現了一些懈怠的情況,有不少的工作完成的不好、不及時,在以后的工作中,我一定克服這種懈怠思想,爭取更好地干好本職工作。

  體育教師教學總結在__學校文明中校區工作快一個月了,在這短短的.時間里,受益頗深。我很慶幸自己又重新回到這里,從事教育事業,雖然一切都要從零開始,但是身邊的同事都很照顧我,幫助我,跟大家一起學習,一起成長,我很開心,感謝有你們在身邊支持我,鼓勵我。

  來美文的第二周,我就嘗試的上了一節公開課,說心里話,當時真的毫無準備。當接到上公開課的消息后,就一直思考著怎么去上好這節課,怎么去選教學內容,準備了一天的時間終于站在各位領導和同事面前完整的上了一節《快速跑》的課程。由于心理緊張,口令方面出現錯誤,學生練習時間少,課堂的重難點未能突出,教案的目標不明確等,整節課下來,思路不清晰,有些混亂,也沒有達到我預期的教學目標。因此,我的教學能力需要很大的提升,組織學生這一塊也有待加強,在日常生活中還需要多多學習,在不懂的時候多向各位師父前輩請教,不斷實踐,豐富自己的教學經驗。還有自己的心理素質需要磨練,不能因為上一節公開課就膽怯而緊張,當你的心理不夠強大,又何來成功之言?要做一名優秀的教師就要經得起風吹雨打,在逆境中成長,在困難前昂首挺胸。

  在教學活動中,學生的安全是重中之重,不可忽視,記得剛剛進入崗位上課時,我們班有些孩子出現打鬧的情況導致學生受了點小傷,雖然只是小傷,但是不去把它擴大化的想,或許以后就不是小傷而已了。所以在以后的活動課

  上,我們應該多加強安全方面的教育,培養學生的安全意思。在下個學期里,我主要以課堂常規為主,練習學生的隊形隊列,讓學生有組織,有紀律的進行體育活動。在玩中學習,學習中開心的玩,確保每位孩子健康快樂的成長。

  希望自己在以后工作中不斷提升教學質量,豐富自己的內涵,不斷進取,虛心請教,好好學習天天向上。同時,很感謝各位領導給我這次重新回到美舍集團的機會,我一定不會辜負你們對我的期望,我會盡心盡力的去做好工作中的每一件事情,將以百倍的熱情回饋你們對我的厚愛,也很感謝和我一起奮斗努力的同志們。加油,努力,讓自己變得更好!

體育教師教學總結13

  一學期即將過去,在這一學年我承擔本校五年級六個班的體育教學工作。每周x節課,每班人數都達到x人以上,學生體質也是很不均衡。面對現實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進著。一學期以來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的體育教育事業上,傾注在每一個學生身上,F就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。

  一、思想認識

  在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。

  力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。

  二、工作態度

  我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。

  在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

  三、教學工作

  1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

  2、在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

  3、在工作中,我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。在這一學年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。

  通過的加班加點、日夜奮戰終于把數據上報成功。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。積極開展陽光體育活動,抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉,作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。一個學期里我克服了許多困難,在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

  4、因材施教。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。

  四、教學科研方面

  1、在學校領導的重視與關心下有幸于今年11月份在太原參加了“山西省中小學體育課堂展示觀摩活動”經過兩天的學習和討論,認識到了當今體育課發展方向和對學生從技術教學轉變到技能教學。認真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”。把教學態度和思想從新作了定位,服務與學生。

  此次學習我明白了在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。

  特別是對學生課堂教學行為規范的教學,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。

  2、在體育課堂上,我突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。

  教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的.成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

  五、課余訓練方面

  雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了很多,我也明白自身的學識不代表教教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取老教師的教訓和指導,結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生。

  “金無足赤,人無完人”,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

  在今后的教育教學工作中,我將立足實際,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

體育教師教學總結14

  一.基本情況:

  本班共有學生48人,其中男生30人,女生18人。這些學生絕大部分活潑好動。紀律性不強。體育活動是小學生一日生活中不可缺少的部分,也是小學生素質教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學生的身體,發展學生的智力,為了提高小學生的身體素質,促進他們的身體健康發展,為他們的學習提

  供健康的體魄,根據小學生的年齡特點主要對學生進行了最基本的身體素質訓練、多種形式的運動,形成了良好的運動習慣,大部分學生的身體素質有了提高,但仍有部分學生的身體素質相對較差,有待于進一步訓練。為了更好的開展豐富多采的教學活動,激發學生的活動興趣,使學生的得、智、體全面發展,特對一學期情況作如下總結:

  二、主要成績或經驗

  本學期我針對學生不同的身體素質和思想狀況進行了進行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓練措施,取得了良好的效果。

  1、培養學生的活動興趣,增強學生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學生的身體素質,養成良好的運動習慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發了學生參加運動的興趣,為體育活動的教學打下了基礎。

  2、通過各種活動對學生進行了愛國教育,培養了的學生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。

 。、通過教師的示范動作進行教學的同時,還充分運用現代化的教學手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴大了學生的視野,提高他們學習的興趣。

 。、通過廣播操、游戲和接力等活動,對學生進行了體育運動思想教育,使學生認識到了運動的重要性,對學生進行了體育運動思想教育。

  在增強學生身體素質的同時,鍛煉了學生的心理素質和紀律觀念,促進其心理的健康發展。

 。、根據不同學生的不同情況因材施教,特別是對基礎比較差的學生進行了重點的輔導,對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發了他們參加運動的積極性。

 。、培養了學生的跳躍能力和勇敢品質。訓練了學生的注意力和節奏感。

 。贰㈠憻捔松眢w,培養了學生的反映能力、敏捷性,培養了學生的韌性,進一步發展了學生的跳躍能力及協調性。

 。雇ㄟ^一學期的'訓練,大部分學生激發了活動興趣,增強學生的活動意識,身體素質有了較大提高,并對學生進行了愛國教育。

  三、不足之處

  1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學,存在著懶活動現象。

  2、學生的吃苦精神比較差,有些學生怕苦怕累。

  3、有一小部分學生還對體育活動認識不足,重智育、輕視體育。

  4、與家長聯系不夠,學校體育教育與家庭體育教育脫節,影響了學生身體素質的提高。

  今后要培養學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。認真備課,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好沒一節課,虛心向老教師學習,不斷提高學生身體素質的同時提高學生的心理素質,促進他們身心健康的發展。注重學生各種能力的培養和知識應用的靈活性。特別注重活動習慣的培養,以激發學生活動的興趣,提高他們的體育成績。積極與家長聯系,做到學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協調統一。

體育教師教學總結15

  這學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下:

  一、教學工作

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、兩操工作

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的.講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。

  第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。

  三、訓練工作

  我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在下期區運會上取得好成績。

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