教師一周工作總結【精】
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此要我們寫一份總結。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的教師一周工作總結,希望能夠幫助到大家。
教師一周工作總結1
一周值周工作在各位老師的積極配合支持下圓滿的結束了。通過值周使我感慨萬千,了解了班主任們的艱辛和不易。由于個人的觀察能力有限,如有不足之處懇請大家諒解。
一、衛生:
總的感覺是校園的面貌一天天在進步。在各班班主任的積極配合下,每天都能按時清掃,檢查時看到很多班級窗明幾凈,非常清新,但是也有個別班級打掃的不好,出現和泥的現象。低年級學生小,班主任就親自拖地,每天都是一身汗,毫無怨言。張艷春、郭麗娜老師和學生一起拖地,還說這是一種鍛煉。
負責主樓道的6年1,5年1,4年1班,他們相對任務量較重,走的人多,三個班每天打掃的都很認真,很干凈。
負責側樓道的6年2,5年2,4年2班,周一檢查時個別班級有死角,滅火器周圍不干凈,在老師的'指導下,以后的幾天里都打掃得很徹底。
負責大操場的是5年1班,他們每天都能認真清掃,這一周操場保持很干凈。
負責門前的是4年1班,他們值周的環境很特殊,隨時都有垃圾飛來,他們不但早晨打掃,中午也派人打掃,保持的很干凈。
為了教學生會打掃,樂意打掃,代鳳波每天都親自動手指導學生,有時還深入班級協助學生。
二、早自習
每天早自習檢查,班主任都在班級認真組織學生上自習,很多老師利用早晨的時間講題,非常負責任。中午自習老師在班級輔導個別學生,時間利用的很好。
三、藝術節活動準備:
為了趕排節目,王晶、李想老師不但利用課余時間,還犧牲個人的休息時間,每天訓練下來都大汗淋漓,現在節目已初具規模。
楊麗娟、代鳳波、初穎蘭老師利用一切時間,爭分奪秒的趕做作品,每天弄得滿手都是泥,做出來的作品得到了大家的一致好評。
王喜良老師年歲已高,但他從不間斷一天乒乓球訓練,每天訓練下來累得疲憊不堪,孩子們的技術有了明顯的提高。
四、大型活動
周四看電影活動,學生紀律很好,沒有大聲說話現象,衛生也很好,受到少年宮的好評。王喜良、李季月、楊麗娟、段海燕等老師往返途中始終跟隨學生,保護學生安全。張蘊華、何連權在叉路口指揮學生過道,保障學生安全。
五、好人好事
張蘊華主動幫助食堂安裝引風機;李季月、王玉玲、楊麗娟、段海燕幫助編制演出服飾,訓練節目臺詞。
6年2班姜思達、袁日新主動給三樓拖地,給老師辦公室換水,2年1班徐小陽撿到3元錢,5年1班陳陣撿到一塊手表。
希望全校師生再接再厲,更上一層樓!
教師一周工作總結2
時間就像一個轉動著的摩天輪,一周一周不停的輪回著,每天面對著稚嫩活潑的面孔,重復著每周固定的教學工作,雖說大同小異,可其中卻不時穿插著不同的插曲,不斷的在工作中總結、創新、再總結… 這個周的教學任務相對是比較輕松,重復著上個周的工作,認真上課備課,針對上課后感想寫課后反思。日子一天天在過,我們也一天天在成長,對于本周收獲最大的就是——秋游。
周六,我們四個實習老師在學校領導的安排下,我們也有幸帶隊學生一起去郊游,心里既是興奮又緊張,這是我們實習以來第一次帶領學生,我和李老師被分配在三3班負責14個女生的安全,雖然人數不多,但我們也深感責任重大,學生的安全不容小覷。帶隊老師也要求我們外出要保證學生安全和管理好學生,我們時刻把方老師的話放在心中。決不能讓自己有任何馬虎。所以,早上6點半我就已趕到學校,管理好學生的秩序并和學生說一些路上的要求。因為都是女孩子,管理起來也很方便和輕松。還沒到8點鐘,操場已經站滿了學生,這次郊游一共有1千多,是個很龐大的隊伍,每個班級都是由兩個科任老師帶領。小朋友們個個都很開心激動,輪著炫耀他們父母給他們買的零食呢。
這是我們人生第一次不同的經歷,帶著小朋友出去秋游。以前都是與身邊的朋友一起去游玩,只顧得開心就好,可這次的游玩卻與以前的游玩截然不同。從人數上、從意義上來說都是一次新的感受和體驗!
一下子成為了帶隊老師,頓時感到肩上的責任重大,從整個秋游的開始到結束我們絲毫不敢放松自己的警惕性,在我們眼中,孩子的安全便是我們的使命。我們按照計劃行事,嚴格遵守每一個環節,注重每一個細節,不敢有一點疏忽。在我們的帶領之下,我們的小分隊有次序的排好隊形,做好一切處發的準備!
在這一次旅途中,我們充當的角色不僅僅是帶隊老師,更貼切一點的形容那就是媽媽,我們考慮到了在坐車的過程中有人會暈車,然后事先準備好了裝垃圾的袋子,然后跟同學們講了一系列關于安全的知識,再三強調安全第一等等細節上的問題。
一路上,同學們的歡聲笑語和動聽的歌聲蓋過了汽車的煩躁氣息,不一會兒便來到了秋游的第一站——火山口國家地質公園。同學們已經迫不及待的想要下車,奔向那充滿好奇的快樂地帶。但是為了安全起見,我們制定了一套計劃,那就是上下車隨時清點人數,我和我的搭檔一個人在前,一個人在后,為孩子們筑起一道安全的防線,讓他們始終處于我們的實現范圍之中,避免學生們走散等等安全問題的發生!
看著學生們一個個像剛出籠的鳥兒,吱吱喳喳快樂的蹦跳著,跟著導游一路游覽著,一路攀爬著,而我們卻一路關注著同學們的行蹤,生怕他們一不小心就會磕磕碰碰。所以我們都把精力放在了看管學生的工作上,面對眼前的美景卻沒有太多的顧及。山體有些地方很陡,我們一再強調學生們要小心小心再小心,確保在快樂的游玩中保證學生們的人身安全!
我們一路爬山、看表演、給小朋友們拍照留念。看著學生們歡快的表情,我們內心也暖暖的,許多洋溢著快樂的畫面,瞬間定格在了那一張張充滿色彩的照片中。
第一站便在一片片歡聲笑語之中結束了。時間也將近中午了,接著我們又列隊上車,開往我們中餐的目的.地——海南大學!不禁讓人感慨,也只有那么一所大學才能容納我們這么龐大的隊伍,我們帶隊,領完餐劵后,有序的列隊用餐,用餐結束后,我們便前往下一站——金牛嶺動物園。
我們帶著小朋友參觀了一系列珍稀動物,有鱷魚、河馬、各種鳥兒......普及一下學生們的課外知識,讓他們更加了解大自然!參觀完動物之后,孩子們便在里面的游樂園玩耍起來,看著一張張快樂面孔,我們作為帶隊老師雖然很累,但是也很快樂。
時間過得很快,快樂的秋游即將結束,同學們都戀戀不舍的回到了車上,隨著列車的方向,按時把學生安全了帶回到了學校,此次秋游活動圓滿的結束。
我們從這次活動中也學到了許多新的東西,對學生的管理工作又有了另一個層次的提升。同時也增進了師生之間的感情,為今后的教學工作打下了一定的基礎。也學到了如何去與其他老師合作,深刻體會到了集體的力量是多么的強大!
以上是我們這一個周的實習總結!
教師一周工作總結3
今年的開學準備早,行動快,效果好。
有效安排和進行了開學前的教師整訓和開學預備會,成功召開了一年級新生家長會和開學典禮,開學報名安全有序。接受了市物價所的收費檢查、劉市長一行來校進行的教師節慰問及明道煜組長一行對我校的開學工作檢查座談。我校一百多名學生出色完成了市局第28個教師節表彰會的獻詞工作,米校長獲得優秀校長榮譽稱號,李丹霞、劉平獲得教學名師、優秀班主任稱號,陳永、古丹萍、白榮麗獲得教學能手稱號,張欣、張斌濤獲得德育先進個人稱號,學校獲得德育先進集體稱號。
傳達交流:一是,教師節的慰問,是幸福也感負重。9月3日,劉榮賢副市長、劉仲林副秘書長在胡棟梁局長陪同中,代表市政府來校對教師代表白云娥、程小平倆老師進行了教師節的慰問。她講,到市上管教育9個月,來市小幾次的感覺都很好,給她的信息是:教師精神面貌好,班子配合好。希望市小發揚成績,發揮示范引領作用,更大限度調動潛能發揮教師的智慧和能力,繼續做好各項工作,希望市教育局胡局長把商小的班子隊伍建設、學校素質教育的經驗在全市推廣。同時她講,慰問白、程兩人就是對全校教師的慰問,希望學校轉告市政府、市教育局對教師的慰問,感謝全體教師對學校對商洛教育所做的貢獻,希望老師們今后更好的履行好教師職責。二是,昨天,行暑禮堂全市教師節表彰大會校長的發言是榮譽也是壓力。市局第28個教師節表彰大會上,劉仲林副秘書長主持,市委宣傳部劉淑慧部長、市人大唐志賢主席、市政府教育副市長劉榮賢、市政協蘇紅英副主席等出席了大會,劉榮賢副市長做了重要講話。大會對全市涌現的教學名師、優秀班主任、優秀教育工作者、優秀校長、德育先進個人和集體進行了表彰獎勵。米中元校長作為優秀校長代表在大會作了精彩的發言。我們的校長在此光榮亮相,我們的校園建設、教師隊伍形象及發展戰略在米校長的精彩演講中向全市教師宣傳與宣揚,這既是我們的榮耀,也使我們深感任重道遠。
校興我榮。每每享受我校教師在公眾場合的良好表現,作為商小人都倍感自豪,上次和楊主任去柞水參加聯誼會,白云娥老師評課時的優秀表現讓我激動的有點心跳,昨天教師節表彰會鼓號隊學生的出色展示讓我倍感欣慰,米校長的精彩演講讓我十分自豪。這不僅是他們個人的成功,更是我們集體形象的一次次升華。感謝他們的付出,努力修煉自我。因為,榮譽是動力更是壓力,只有不斷追求進步與完美,我們的發展愿景才會實現,我們的事業才能不斷更加走向輝煌。
主題治理及時有效:本周的課間活動安全、早到校等都得到有效治理。安衛處、少隊部密切合作,安排人員對早到校的學生進行了登記,并及時通報進行了批評。開學第一天早上的新生路隊散亂無章的現象,經過全體行政人員的合作維持和治理,班主任老師的有效組織、引導、教育,后面的路隊情況表現良好,出人意料的達到了快、靜、齊等要求,就連孩子進校園的不隨地丟棄紙片垃圾的良好衛生習慣,也是往屆新生沒有的。感謝一年級老師的用心、細心和教育。但課間活動的'行為安全,需要你們引以關注和重視,過去的一周,不斷的有孩子們到池塘邊玩耍、戲水,有學生甚至把腿下進去,很是危險,盡管值周的老師和六一中隊同學加強了監管和制止,為了校園安全,今后一段時間,班主任老師和任課老師還是要把這些作為重點安全隱患加強引導和教育。
新學期新氣象,老師們表現出了新精神。視線中,經?吹接幸慌窭顣镞@樣撿拾校園紙片的老師,經常有向張琳娜、郭梅芳、林琳等一群天天提前到崗給班上同學把教室門打開的老師,經常有像蘇志民、王曉等一批親自做清潔區域清掃工作的老師,經?吹较褛w宏偉、華中紅、胡志平等一批早早到校進班輔導同學早自習的老師,經常看到,下班了還在辦公室、教室加班(批改作業或準備第二天工作)的老師,還有像侯濤莉一樣的克服家庭上有老、下有小,愛人又不在身邊等困難、主動承擔班主任工作接受鍛煉的年輕老師,看到像高雅、談鑫等放學時主動協助管理一年級路隊的年輕老師,還看到,一周里總是在放學路隊全部走出校園后撒落于校園撿拾地面垃圾的六一中隊的孩子們及每天堅持晨練的老師們......你們,是老師們的榜樣和力量。
幾點建議:
1、課間活動的有待規范。
2、放學路隊的速度和質量有待加強和整理。
3、早到校的現象有待進一步治理。
教師一周工作總結4
本周是開學第一周,也是預備周,本周班主任工作主要有以下幾點:
1、新學期開學入學前教育。
2、學生個人安全教育。
3、個人衛生及著裝要求(要求衣服及紅領巾佩戴、鞋子干凈整齊)。
4、老師與學生共同學習新修改的《一日我會》及結合班級文化補充內容。
5、班幣的獲得以及使用辦法。
6、班級小組建設的調整。
本周工作不足之處:
1、孩子們的個人衛生情況還待加強。
個人衛生是培養孩子好習慣的首要任務,我會在下周特別抽出一個晨會的`時間向孩子們進行衛生教育,并每天監督,讓各個小組對組員個人衛生進行評比,好的表揚,并作為小組標兵。
2、課間桌椅、書本擺放問題。
與各科老師協商,利用下課前預留一分鐘的時間給孩子們進行書本、桌面的清理,讓孩子們形成良好習慣,并在每節課后對班級小組進行抽查,評比優秀小組。
新學期開學,又是一個新的開始,我們205班又踏上了一個新的征途,在這學期里我將會進一步加強班級文化建設以及學習合作小組的效率,避免建設的過程中形式化。開學第一天,我與全班同學重新擬定了班規和班級崗位分配表,并對每位同學各自崗位責任做了充分說明,在此基礎上還成立了新班委會。利用課余時間,班委會由班長牽頭,積極開展了新學期第一次班委會會議,此次會議進行的很順利,這也讓我驚訝了,二年級的孩子們可以這樣有紀律有組織的開展活動確實值得老師贊賞!
教師一周工作總結5
回顧上周的工作,我們有太多的感動,太多的難忘。
過去的一周,全校教職員工立足本職工作,全身心投入到教育教學之中,深度閱讀教材文本、認真開展集體備課、精心編寫導學案、認真上課和批改作業。
過去的一周,絕大部分同學上課認真聽講,注意力集中,課后對不懂的問題能及時向相關老師請教,大部分同學有高昂的學習興趣,上周星期四和星期五,七、八年級的全體同學進行了第一次月考。
過去的一周,我們每天都可以看到學生會的同學在校門口以標準的.站姿,微笑著迎接全體師生的到來;每天清晨,我們都會看到那些為營造干凈、整潔、優美的校園環境而忙碌的身影,他們默默無聞,但怎能不獲得我們每個人的欽佩!我們欣喜地看到:同學們在自習課、課前三分鐘時開始學會了自我管理,在整齊的廣播體操隊列中我們看到了規范、安靜、整齊,在越來越多的課堂上開始學會了積極的思考、主動的參與和積極的討論與展示。
上周,是充實而忙碌的一周。星期一,赴南京學習團隊在學術廳進行了交流匯報,段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會上作了交流;星期二,初一年級小組長訓練營進行第一次培訓;星期六下午,宜賓市八中20xx級課改表彰暨家長學校成立大會隆重舉行,星期天,1000多名片區外小學畢業生來我校面試,希望能加盟八中這個集體來接受良好的教育,在家長們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”,我們讀懂了什么叫“生于憂患,死于安樂”。
教師一周工作總結6
回顧上周的工作,我們有太多的遺憾,太多的隱憂。
在絕大部分同學認真學習,健康成長的同時,我們非常遺憾地看到一些不文明的現象:有些同學在廁所里說臟話、放學不按時回家、在校內校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧,在自習課時不按要求認真作業和預習,甚至值周組教師還發現有部分同學利用早上在餐館吃早餐時抄襲他人作業的行為。同學們或許并不知道,有些學案是老師們花了幾個小時,幾經易稿才為你們精心設計的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!同學們,對于你們而言,讀書、求學無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資。我想不出:當你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?
老師們,我們用拼搏創新實現著一次又一次的發展,明天,我們又將以更加負責的態度去迎接新的挑戰。同學們:崇高的理想,激情的創造,帶給我們振奮人心的`喜悅。燃燒的青春,流火的時空,帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角,讓我們攜手未來開拓創新不懈求索!我們相信,今天會比昨天好,明天更比今天更美麗!
教師一周工作總結7
新的一學期開始了,雖然班級工作只進行了一周,但還是有很多東西需要總結的,在上一周里,我做了以下幾個方面的工作,現總結如下:
一、刻意收拾自己的形象——讓學生喜歡我
學生對老師的直觀評價首先來源于教師的外在形象。一個儀表堂堂,風度翩翩的教師總是能贏得學生的青睞;相反一個拉里邋遢,不修便服的教師,既使是學富五車,也很難博得學生的垂青。教師的儀表在于端莊,從外在形象能看出他的內在氣度。人的審美首先體現在視覺上,儀表能表現出一個人的性格與修養,得體的儀表會讓學生對教師“一見鐘情”,良好的第一面也奠定了相互了解的基礎。所以在這一周,我努力改變自己的形象,雖然已經四十多歲,還有抽煙的壞習慣,但在學生面前始終保持自己應有的風度,讓學生喜歡自己,這是我所要做的第一件事情。
二、精心設計第一次講話——讓學生認識我
教師的知識儲備,語言表達能力及其思維往往是通過言語傳遞的。第一次講話至關重要。我在第一次講話時思考了很長的時間,不僅僅介紹了自己在二十多年教學中所取得的成績,而且還介紹了我的個人的理想與價值觀念,讓學生了解自己,讓自己的`習慣改變學生,有人說,有什么樣的班主任就有什么樣的學生,我想可能是班主任對學生的影響最大的原因。
三、有意記住學生的名字——讓學生佩服我
每一位學生都渴望得到教師的關注。教師能在最短的時間內記住學生的姓名,會讓學生感到驚訝,學生會認為教師時刻惦記著他們,從而對教師產生由衷的好感。雖然只有一周,但我堅持每天利用早讀課的時間對照學生的座位表,一個個認識新來的學生,有時在辦公室對照學生的照片來認識學生,通過打學生的信息材料認識學生。到現在,我已經認識班上一大半學生了。
四、用心了解學生的特長——讓學生感激我
每一位學生都有與眾不同之處,他們期盼著自己的特長能發揮出來,更期盼得到賞識。在開學初,我讓學生們進行了自我介紹,在每一位學生介紹完后,我都給他們一個積極的價,讓他們一進班就有一種被教師欣賞的感覺。成立班委會,暫時確定班干部及班內其他管理人員,讓學生感受到教師對他們特長的肯定,從而心情愉悅地從事班級服務工作。
五、潛心制定班級公約——讓學生欣賞我。
“沒有規矩,不成方圓。”開學第一周,是一個新集體行為的養成階段,教師要對學生進行入學常規教育,讓學生知道哪些是自己該做的,哪些是不該做的。做為班級管理,教師首先要引導學生確定班訓,這是班級的奮斗目標,是全體成員的努力方向,因此我根據班級六十七個學生的人數現狀,將班級確定為“夢六班”,這個班級的稱號已經為多數學生所接納。其次制定班級公約,作為一種制度來約束班級成員的行為。班級公約的制定是由教師提思路,班委成員組織,學生來集體擬定。班級公約要有民主性、科學性、激勵性。對違反公約的學生要有相應的懲戒措施。因為班級的事情很多,雖然到現在還沒有制定出完整的班級公約,但學生們已經思考了很多條款,包括對班主任的約束,都已經思考到位。
六、堅持做事言行一致——讓學生信任我
開學初,師生間還在互相了解階段,此時,教師言行舉止一定要有分寸。要做到言必行,行必果。要求學生按時到校,教師要守時檢查,對學生承諾做到的,一定要做到,這是樹立教師威信的階段。學生將來能否去按照教師的管理思路去落實,很大程度上取絕于師生早期認識的可信度。每天早晨六點,我都準時站在教室門口中,因此現在為止,還沒有一位學生遲到的現象,晚上十點二十,我準時到宿舍門口,同樣,還沒有學生出現該睡覺但還在講話的現象。
常言道:“良好的開端是成功的一半”。這一周,自我感覺做的還不錯,從家長的話中可以感覺到學生不僅僅是在教室表揚自己,還在家長面前表揚自己。
教師一周工作總結8
“新學期、新目標、新起點、新氣象!毙碌拈_始,新的夢想,帶著對新征途的憧憬,帶著新學期的夢想,我校全體教職員工于8月23日全部返校,認真投入到新學期暑期集訓工作中來。王雙鵬校長高瞻遠矚,以百倍的信心帶領全體教職員工構建新學期發展藍圖,對在新學期中如何打造新的亮點積極籌劃。認真落實縣教育局開學工作會議精神,積極籌備開學工作,以“以科研興校,以質量謀發展”為工作要點,創造性的開展了工作。開學以來,各項工作一切順利,秩序井然,得到了家長及學生的贊揚和肯定,F將開學工作總結如下:
一、暑期集訓工作突出五大特點
1、集訓準備工作充分細致。8月22日,王校長接到上級通知,就立即趕到雙廟中學報到,召集**等三位副校長,了解情況,共商學校發展大計,制定暑期集訓方案,明確目標、責任到人。
2、領導后勤服務周到細致。按照集訓方案,舒正武副校長就立即行動起來,組織教師將會議室打掃得干干凈凈,會場布置得整整齊齊,并準備了茶水等,為廣大教師戰勝酷暑,學有所得提供了后勤保障。
3、集訓安排結構緊湊明晰。集訓過程中,學校制定了明確具體的日程安排,分工明確,結構合理。王雙鵬校長親自掛帥,作了新師德修養和安全工作的動員報告,各種活動井然有條。
4、集訓活動資料積累及時齊全。本次活動針對性強,目標明確,涉及到學校管理的方方面面。集訓過程中,每個教師都有計劃、反思、總結、心得,并做了近萬字的專門學習筆記,保質保量,按時上交各種材料。
5、集訓工作取得了適時高效。通過學習,教師對新師德規范和樹立安全意識有了深刻的認識,紛紛發言,暢談感受,并對學校的管理提出了許多建設性意見和建議,使我校師資隊伍建設向前大大邁進了一步,為順利開學鋪平了道路,使集訓工作取得實際效果。
二、開學準備工作細致到位。
我校在暑假集訓結束時,就周密安排了開學的準備工作。每項工作責任到人,分工細致。從8月27日,全體教師就冒著高溫,走訪學生、提醒學生按時返校,與家長進行溝通、交流,贏得家長的支持,促進學校發展,改善了學校與家長關系為構建良好、和諧的校園奠定了基礎。8月30、31這兩天,全體教師六點半就到校,在雨中清潔校園,張貼條幅、橫幅。教師都以一種主人翁的'精神,美化校園,為開學工作做好準備。學校每項工作,王校長親自參加,親自動手,因為他經常說,我也是教師中的一員。學校每一項工作都體現了“以學生為本,一切為了學生”的辦學理念,為學生創造一個整潔、舒適的學習、生活環境。經過全體教師的共同努力,我校開學準備工作積極到位,校園煥然一新,為開學工作奠定良好的基礎。
三、教學工作,井然有序、局面喜人。
教學工作是學校的重點工作,我校確立了“以科研興校,以質量謀發展”的辦學理念。教務處按照義務教育課程配備比例,開齊課程、開足課時、開好課堂。開學前學校就為教師配備齊各類教學輔助用具,并對教學的主要活動進行詳細安排。開學的第一天學校就按新課表進行課堂教學,晚上上自習,教學工作步入了正軌,所有老師都迅速進入了角色。在開學第一周制定了各類計劃,做到了“五表”上墻。教務處積極做好開學的準備工作,強化上課的過程管理,專人巡視,促進課效的提高。教師的計劃都按時上交,備課、作業到位情況好,質量高。為了提高教師的教學水平,提高教師的教研能力,在學校經濟條件非常困難的情況下,在每間行政辦公室、教師辦公室安裝了電腦,牽上了網線,便于教師查找資料、網上教研、發表論文,方便了教師,服務了教師。學校制定了教學過程管理方案和教學獎勵機制,繼續實行目標管理,進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的日常管理。學校多方壓縮開支,擠出了1萬元,作為教學、科研的獎勵資金,增強了教師的競爭意識和質量意識,激發教師的教學科研熱情。
四、上好開學第一課。
9月1日開學了,王雙鵬校長給全體學生上了新學期的第一課,主要圍繞安全教育和禮儀教育作了強調。強調了安全的重要性,珍愛生命和遇見老師、同學要問好,十分具有教育意義。雙廟中學一向注重對學生進行安全教育,可以說是天天說,人人說。在過去的一年里做得非常好,沒有發生任何安全事故。王校長利用課間操的時間,給全體學生上了一節安全、禮儀教育課,強調了學生在學校要注意哪些安全,應該怎樣做,要珍愛自己的生命,同時強調了在遇見老師要問好。這些都體現以學生為本的辦學理念,體現新師德規范的要求。這樣一節有教育意義的課,在學生中將產生深遠的影響。相信我校學生今后在安全和禮儀方面會做得更好,學生的行為習慣將得到進一步規范。
五、注重學!皟苫苯ㄔO
我校的“兩基”建設一直是學校的亮點。今秋,我校更是注重學校的“兩基”,從暑期教師集訓開始狠抓“兩基”建設。要求教師利用空閑時間,鋤草,挖地,平整,為秋播做好準備。教師積極響應學校的號召,認真落實各項工作,按時完成學校任務。我校今秋養豬十頭,豬圈消毒、清潔工作早已做好,做得非常徹底。這些都體現了我校教師自力更生,愛校勝家的精神面貌。
教師一周工作總結9
這學期接了一年級,三年級,五年級和六年級各一個班的英語,除了一年級,其他三個均是亂班,因此這學期給自己設定的目標并不是讓孩子一定要考上第一名,而是,找到適應學生的方式,讓每個學生努力進步幾分。因此,本學期開學初期的工作主要在于紀律整治以及學生學習習慣的磨合上面。
一年級實行的是快樂英語快樂學習的方針,讓孩子們覺得學習英語很有意思,給孩子們帶來新鮮感。這周三節課主要是教會孩子上課簡單指令示范以及應答,日常簡單英語招呼。教授自編英語歌曲hello, Ellen.歌曲方面犯了大忌,自己忘記了自己當時教授的歌曲節奏,幸虧小盆友們都是記憶力小超人往后工作一定要注意
三年級因為這個班的同學們二年級的'時候已經接觸過簡單英語,校本教材相關內容也已學習完畢,而此班男孩眾多,紀律不太好管理。開學第一課采取的是說聰,從理論角度上讓孩子們自己明白過來英語學習與耳朵,眼睛,嘴巴,心都相關,讓孩子們從一開始就有這個意思,上課中自覺帶上自己的耳朵嘴巴眼睛心。本周教授新教材第一課時say hello,以及四個三會單詞。教授歌曲abc song,小盆友們比較喜歡有動作有節奏的英文歌曲。
五年級這個班是去年我帶過的,本班五十余人,十九個女生,不學習的男孩子有十多個,因此上課比較困難,本周主要是在整理上課秩序。新課為兩個課時。
五年級六年級都用了暑假在高效課堂里學習的一些指令,效果不錯,六年級實行正副組長制,五步紀律記錄。初步見效,五年級效果沒有六年級效果好。但是同學們的熱情激情以及態度改善了很多。
希望第二周可以有更多改進。
教師一周工作總結10
老師們、同學們:
大家早上好!
我們又迎來了嶄新的一周。上周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序良好,各班的學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現出我校學生良好的學習風貌。
全校師生積極、有序的'按計劃進行期末復習。全校工作有序開展,現將上周周工作總結如下:
一、主要成績:
1、各班按計劃進行期末復習,教學情況良好。
2、本周無重大安全事故發生。
3、各班學生到校能進行早讀,特別是五年級學生表現比較突出。
二、存在問題:
1、環境衛生保持方面做得的還不夠,個別同學的行為習慣較差,亂丟垃圾的現象比較突出。
2、兩操情況不很理想,做操的質量不高,主要是動作不規范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。
3、學生對食物的浪費時常出現,希望同學們要養成節約的習慣。
三、建議
各班需強化學生行為習慣教育,特別是應從低年級學生的養成習慣,逐步養成個人良好衛生習慣。
教師一周工作總結11
不知不覺,我們度過了秋意漸濃的第八周,迎來嶄新的第九周,為了更好進行以后的工作,下面我把第八周值周情況總結如下:
上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學校學生良好的精神風貌。
1、衛生方面:
校園內的總體衛生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區域。特別是在校門口吃早餐的同學,都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛生習慣,希望繼續發揚,同時,老師還希望同學們不管在校內,還是在校外,都能愛護我們身邊的環境,養成良好的'衛生習慣,不亂丟垃圾。
2、學習方面:
每天早晨七點五十全校學生都陸續到校,但是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧,特別是個別學生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠安全意識的表現,早上校門口車輛眾多,是事故多發時期,因此請同學們不要再馬路上聊天玩耍,車禍是無情的,到時候你躺在醫院不能上學的時候,怎么后悔都沒用了。
3、紀律方面:
課間在樓道內打鬧的同學少了,這是好現象,但仍有這樣一些現象需要引起大家注意,上下樓梯時,有一些男生習慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學校的欄桿不是特別牢固,長期攀爬,很容易發生意外,希望這些同學引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。
4、路隊方面:
大部分班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現象,這些都是需要改進的,我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學,要引起高度重視,嚴格遵守秩序,才能又安全又快速回家。
5、禮貌方面:
每次同學們進校時,都有不少學生很懂禮貌,向老師問好,向門衛叔叔問好,向阿姨問好,這是很好的習慣,希望繼續發揚,老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分,正如我們校訓說的那樣——有愛心,愛自己,注意交通安全,愛惜生命,愛他人,不說臟話不打架,負責任,對自己的學習和生活負責,自己背書包,自己寫好作業,自己做一些家務,求上進,做得不好的,改正,做得好的,發揚,讓自己一天天進步,成為大家學習的好榜樣!
教師一周工作總結12
第一周值周值日由梅老師和五⑴中隊及各樓層值周老師共同完成。感謝各樓層值周老師;感謝五⑴中隊輔導員葉翠蘭老師,為了保證開學值周工作的順利到位進行,她總是督促值周生準時到崗,有幾次甚至是親自來到值日崗位現場,指導隊員工作。表揚五⑴中隊隊員認真、公正地進行值周管理和文明示范,使剛一開學整個學校就初步具有了良好的秩序和風貌;表揚衛生值周小組,他們在薛孝芳老師的指導下,工作開展得認真嚴格,他們的工作,有效地提醒各位師生對學校整體衛生工作負有的職責,請大家繼續支持他們,支持并幫助他們獨立、嚴格地開展好檢查評價工作。
暑假至開學第一周要事回顧:
為了使學校和同學們得到更好的發展,我們全體教師的忙碌,持續了整個暑假。同學們一定看到,在我們學校總務處的努力之下,學校的墻壁煥然一新,教學樓和綜合樓之間的連廊加裝了頂棚,為的是保證下雨下雪天同學們過連廊的安全,體育特色小班樓前的水泥地上加鋪了綠色松軟的人工草坪,籃球場破破爛爛的塑膠地面修整一新,旁邊的水泥墻凸出來的地方還包上了海綿,避免今后發生學生打籃球撞在墻上受傷,還有很醒目的一個地方就是,我們教學大樓的門廳立面重新油漆了一下,掛上了兩句話,這兩句話,我已經在開學典禮上和同學們介紹了,請每個同學都要將它背誦出來,三至六年級的同學,要能夠默寫出來,我會要求政教處組織一次背誦默寫這兩句話的考試。不但如此,請每位同學和老師進入校園甚至離開校園時,看看這兩個問題,并在心中認真地問問自己:今天,你心有目標,努力堅持了嗎?今天,你心懷感恩,愛心行動了嗎?感謝學校總務處潘小樟主任和其余后勤老師,我相信同學和老師們會珍惜你們的勞動成果,不輕易在墻上留下腳印,不隨便在人工草坪上扔下垃圾的。
7月9日至11日,學校組織12名體育特長生和部分家長,由校長室帶隊來到浙江臨海地區參加浙江省體育特色學校田徑錦標賽,努力拼搏之下,我們的運動員取得一金(胡迪釋,跳組)、一銀(跑組)、二銅(跑組),周晴等五名同學在五個項次取得第四至第八名,總分獲得全省第八名。我們已經在8月28日召開了表彰會,對運動員和教練進行了表彰和鼓勵。7月10日和8月24日,新調入我們學校的吳璇校長和學校一二年級攀登應于項目的老師們分頭參加了上城區和北京示范大學合作的攀登英語項目組會議,為新學年的攀登英語教學作準備。7月28日,xx年新生錄取通知書全部發出,7月31日,聯系轉學插班生工作結束,新生分班工作完成。教導處丁雅玲主任在這其中承擔了統籌的職責,付出了巨大的辛苦。
8月9日,在政教處李艷主任的組織下,學校舉行了我校的陽光學生和全區的體育特長生獎勵性一日游學活動;顒尤〉昧顺晒,相關內容被杭州電視臺少兒頻道即陽光電視臺陽光午餐節目報道。8月19日,上城區教育局義務教育科科長和上城區青少年活動中心主任來到學校慰問了整個暑假沒有停止訓練的體育特長生和他們的教練。8月23日,學校領導班子來到建德市,向上城區教育局聘請來的學校規劃工作領導小組匯報了我們始版橋小學xx-xx年發展規劃的詳細內容,獲得了專家領導的高度認可,陽光教育品牌學校、體育特色窗口學校這些概念,以及這些概念之下的戰略、措施,可行性、操作性都很高,得到了認同。8月26日、27日,我們全體教師參加了上城區新課程培訓,我們學校還承辦了其中的體育教研活動。28日到30日,學校又組織了教師暑期第二階段師德培訓,博士、教授、特級教師等專家來到學校和我們的老師進行交流。8月29日晚,xx年新生家長會、體育特色小班體育特長生招生咨詢家長會成功召開,第三屆體育特色小班即六⑸班擴招六名優秀同學,其中來自秋濤路的劉夢洋同學品學兼優、體育特長突出,相信這樣的兄弟學校優秀苗子加入我校的體育特色小班,將會使我們的小班發展得更加優秀。五⑸小班新成立,目前是12名體育特長生。在今年十月舉行上城區中小學田徑運動會后,我們的兩個體育特色小班還會擴招個別有興趣于體育特長發展、品學兼優的學生,有興趣的同學一定要努力。
9月1日,開學典禮,教育局黨委副書記肖斌伯伯、亞洲標槍王李榮祥叔叔來到學校,學校創建體育名人中隊的工作在政教處的統籌下,轟轟烈烈地拉開序幕,目前名人中隊的班級之窗已經全部到位,后續工作還會進一步展開,在名人事跡的引領下,我們的集體將更有凝聚力、戰斗力,我們的學生更有目
標、毅力和愛心。我們學校的開學典禮,被《杭州日報》關注和報道,并且上了9月5日杭州電視臺少兒頻道即陽光電視臺陽光午餐節目。9月2日,學校迎來了上城區教育局的開學視導工作小組,向他們匯報了開學工作,得到了他們的好評。
開學第一周的教育主題為“有目標、能堅持”。本周我們將迎來教師節,教育主題為“有愛心、會感恩”。
第一周的評比中,有18個班級獲得全部項目優秀,所以要表揚的地方很多,F選以下兩點重點表揚:
新學期新氣象,許多同學在第一周表現出勤奮好學的`良好面貌。周五下午放學后,五⑷班的楊曉玲、周瑩同學完成打掃衛生的任務后,在布置一新的三樓公共書架邊的長椅上讀書,等待家長和個別還沒有完成衛生打掃任務的同學。據我觀察,很多同學是這樣能積極利用公共資源、閑暇時間,學習、讀書的。真好!
9月1日開學典禮,我們是跑步入場,許多老師和同學們一起跑步進場,值得表揚;9月2日下午大課間,我們試做了由我們體育老師創編,在今年上半年推廣學習了的武術操,我發現,盡管有一個假期不做了,有部分轉學插班生不會做,但總體看來,同學們做得很認真,沒什么大的差錯。我們是體育特色學校,會學習會鍛煉會玩耍,是很重要的目標。一年級小朋友已經愛上了我們的公共毽子區,但他們顯然還不會正確玩耍毽子,要表揚正確學習踢毽子的小朋友,要批評拋毽子扔毽子甚至拔毽子玩的同學,這樣玩起來,幾百個毽子幾天就可以全部報廢,我們設定一批毽子可以玩一個月,這樣,我們就會有很多時間沒有公共毽子玩了。我很高興得向大家介紹一個人:三⑴班楊樂樂。9月2日下午,楊樂樂發現有小朋友在玩毽子托,她馬上把毽子托收集起來交給總值周老師,她認為這個還可以用,不能拿來當玩具亂玩,她還主動對小朋友不愛護毽子的情況進行管理勸導,她的行為是班級和學校培養的結果,也為班級爭了光,所以我要給她送出班級加分卡。我請政教處李艷主任考慮加分卡在班級
評比中的作用。我請大家給她掌聲并向她學習。我請一年級的體育老師和班主任老師對這項內容進行教育教學。謝謝!
提兩點建議:
這幾日放學秩序比較亂,主要原因,有一年級和個別二年級班級放學不夠及時,別的年級也有,因為低段年級來接的家長多,所以我重點提一二年級,家長們在門口擁堵等待,有時會很不耐煩要進入學校,有時口出怨言,這樣的情況會持續很長時間。我希望,一是請各班老師嚴把放學時間關,一二年級的老師有必要提前幾分鐘準備放學,鈴聲一起時間一到即刻放學,個別要留下的同學,也要及時和家長聯系使家長知曉。二是請各班教育引導學生,做好小手拉大手工作,特別是一二年級,要起草公開信,使家長不在小朋友排隊時來拉走同學,影響秩序,也不要有家長穿著睡衣拖鞋衣著不整地進入校園。
請總務處和衛生室組織在適當的時機進行大掃除。暑期墻壁粉刷之后,我們的桌椅、地面多了許多石灰點,學校后勤老師們對此已經進行了衛生工作,但要取得好的效果還要依靠大家。請在接到衛生室的安排后,在注意安全的前提下,把我們已經變得亮堂的教室、走廊、包干區等,變得更整潔、陽光。各項評比結果:禮儀、紀律、學習三項,各班表現優秀沒有扣分,希望再接再厲。衛生一項,達優的一年級⑴、⑵、⑶班,二年級⑵、⑶班,三年級⑴、⑵、⑶班,四年級⑴、⑵、⑶班,五年級全體和六⑸班。讓我們向全部項目優勝班級學習!
教師一周工作總結13
不知不覺已經是負責倆個星期的衛生工作的值日組組長了。在這兩個星期中,我們值日組的同學們堅持付出,并一絲不茍的去對待衛生打掃,最終都取得了不錯的成果,拿到了分數獎勵,真的應了‘一分耕耘一分收貨’這句話。在此期間,我也收獲了很多東西,包括打掃衛生與管理值日組的方法和心得體會。下頭就來和大家分享一下。
首先還是講講我們值日小組的打掃衛生方法。我是把總的衛生打掃分為兩大部分的',分別是大體上的打掃與細節上的衛生打掃。大體上的工作總體就是掃地與拖地,排桌子之類的。在打掃衛生時先做大體上的工作會使細節處更加明顯,至少我是這么認為的。在處理完大體上的衛生后,就要摳細節了。例如較難清理的黑板及窗戶,再如教室四角的灰塵和各個衛生死角的打掃,僅有做好了這些,才算是打掃衛生的結束。最終還得要檢查,看看哪里有缺漏,用我的話來講,就是要做到比檢查人員還要細致,這樣才能讓他們無分可扣。
再者就是值日小組的管理。其實這方面我做的還是蠻簡便的。排衛生工作也是先按各個人喜歡的工作排或者以前做過的工作,因為有經驗,所以我的組員們做起事情來也簡便,唯一需要他們注意的點就是要等到全部人員的衛生工作做好了他們才能走,也就是等打掃完和我檢查完。這樣做的原因是:如果哪位同學需要幫忙處理衛生工作,我們值日組就能迅速找出人來幫忙或者快速解決衛生問題。獎勵分數的分配上,也是先按照各個人自我的意愿來分配,然后才是值日組長基于成員意愿進行分配。民貴君輕,我認為值日組能參考組員意愿進行值日組的工作,才能把這個值日組經營下去并越做越好。
然后還是想講講體會。其實,做這個值日組長,職責還是要比較重的。一個班級的衛生形象或是臉面,擔在肩上,僅有氣力夠大,才不會被擔子壓倒,我對此深有體會。其實獎勵分的分配才是最讓我為難的,每個值日小組的成員都在努力付出,我卻要拿25分來分配衡量他們的高低,雖然有值日的表現和同學們自我的意愿作為參考,但不狠下心來做真的難以分配。隨之痛苦而來的自然也是成長,在整個經營衛生值日小組的過程中,我既學會了怎樣打掃衛生,怎樣管理小組,又學會了怎樣適當處理與伙伴之間的關系與承擔職責。
最終還是想感激我們值日小組的同學們,多謝你們的付出,也期望我們能團結一心,再創佳績!
教師一周工作總結14
這個星期是期中考試周,有三天的時間都在考試,兩天在改卷,這又是一個和平時上課不一樣的體驗,也是非常難得的體驗。
在學生考試的三天里,學生在努力地為期中考試奮斗。剛開始那兩天,我們可自由支配的時間就比較多,不過我們也要做期中考試的題目,以便于考完試后和學生分析題目。另外,就是我們有時間可以預備考完期中考試之后的課程,可以有更多的時間把課準備得更好。
其實讓我印象最深刻的是改試卷的過程,整個過程可以說是既緊張又嚴謹。因為是初三級,所以試卷的`成績最好就是能夠快一點出來,這樣學生就會更快地知道自己的成績,從而驗收自己在這半個學期的學習成果。所以老師改試卷都是十分緊張的,基本上是每個老師負責一個部分,我很榮幸地可以參與到改卷的過程中,我負責改填空題。老師告訴了我評分細則,我就開始改卷。在剛開始的時候,因為對答案的不熟悉,我改得很慢,而且算分也算得很慢,看著幾百份試卷,我心里感到有點著急,但是我又不能太快,太快又怕看錯答案或者算錯分,所以我只能慢慢來。漸漸地,我越來越熟悉答案了,所以我就改得越來越快了,到后來,我已經可以不用答案就可以改試卷了,而且基本上看一眼我就知道分數了。之后,對答案更加熟悉,改得更加快了。到最后,我終于改完了,有一種興奮感油然而生,我想這應該也是其他老師的感覺吧。但是,這僅僅是我的部分改完了,還是其他老師的部分沒改完,因為她們把簡單的部分留給我改了,很感謝她們。到了最后全部試卷的內容改完之后,還要把這些試卷分回到各自的班上,最后匯總成績。批改試卷真是一個不容易的過程,整個過程十分緊湊,為的就是讓學生快點知道自己的成績,知道自己在學習上的優勢和劣勢,讓他們能夠更好地學習。
最后的兩天,老師讓我給學生評講選擇題,我發現評講試卷也是不容易的,不僅要自己明白,還要想辦法讓學生明白,其實就是教學生做題的方法。我還聽了老師評講試卷的課,學習了好多答題的方法。這些方法在以后的課程講授也可以插入進去,讓學生不斷地復習、重溫,掌握得更好。
教師一周工作總結15
開學一周了,寶貝們還沒從假期的興奮中恢復過來,所以這第一周的常規習慣有些慘不忍睹。 這學期班上新來了一位張老師,還是舞蹈興趣班的老師哦。因為剛來,小朋友還沒有摸清楚
張老師的性格,還有些怕她,跟王老師嘻嘻哈哈,又說又笑的時候,張老師一進來立馬鴉雀無聲,暈!其實張老師也很愛你們,也希望和你們成為好朋友哦!
王老師說,下周開始我們要做一張喜羊羊評比表,誰表現特別好就會在名字后面蓋一個印章,集齊相應數量的印章會獲得相應的禮物,小朋友們好期待!不過也有個別小朋友鉆空子,說什么反正這周還做不出來,還可以睡一周的懶覺,所以每天早上都好晚才來上幼兒園, 還有我們的班長、組長這周也開始競選了,這周當班長、組長的小朋友可能干了,每天很快就吃完了飯,幫老師擦桌子,抬椅子,真的起到了帶頭作用呢,希望以后的組長也要像他們學習哦!
這周我們還發了新書,小朋友們很是興奮,捧著新書看個不停,新鮮得很,希望大家愛護圖書,一學期之后我們的.書還能是干干凈凈,完完整整的!
下周開始我們就要進入正式的新課學習了,希望小朋友們每天準時上幼兒園,快樂健康的度過這最后一個學期!
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