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教師簡單的個人工作總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編整理的教師簡單的個人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師簡單的個人工作總結1
個人工作總結,其實是一段時間內(一般為一個學期)教師這個角色行使權利和履行義務情況的總結(最主要是義務的履行),因此,要寫好總結,首先要弄清楚自己的角色,以及自己有哪些權利和義務。
教師首先是公民,所以他的第一個角色是公民,其次才是教師。
根據《中華人民共和國憲法》,公民的基本義務與教師有直接關系的有:
第五十三條中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德。
根據《中華人民共和國教師法》第八條,教師應當履行下列義務:
(一) 遵守憲法、法律和職業道德,為人師表;
(二) 貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;
(三) 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;
(四) 關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展;
(五) 制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現象;
(六) 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。
因此,教師最簡單的個人學期工作總結可以這樣寫:
本人在×年春(或秋)季學期中,在學校的正確領導和大力支持下,(用幾句話概括經驗,如創新教學思路,嚴抓教學管理),效果明顯,(用數據說明效果明顯之處,比如安全教育和管理到位,未發生任何安全責任事故;教學成績及格率、優秀率以及與其它班級或學校作對比)。現將本人工作總結如下:
(一) 遵守憲法、法律和職業道德,為人師表;(因與憲法要求的公民基本義務的重復,所以憲法中的內容可略過)
(二) 貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;
(三) 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;
(四) 關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展;
(五)制止有害于學生的'行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現象;
(六) 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。
當然,以上教師個人工作總結是最簡單的,如果時間倉促或者想偷懶,都可以用。但如果能在其中穿插一些自己有特色的工作的一些事例,效果應該更佳。
還有就是,有的教師還是班主任或任其它職務,那就需要再了解角色的權利和義務了,在此不多提。
以上總結雖是最簡單的,但優秀的總結應是緊緊圍繞角色的權利和義務寫出來的,否則,寫出來的總結就沒有針對性,甚至是總結出來的內容與義務相違背,那就鬧笑話了。
當然了,總結只是文字上的技巧,關鍵的還是實實在在的工作,如果沒有實實在在的工作,卻在總結中大肆吹噓,那就落入下乘了。
教師簡單的個人工作總結2
轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束。一個學期以來,有辛苦的付出,也甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。孩子各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結:
一、政治思想方面
認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中。我積極參加校內組織的各項政治業務學習,認真記筆記,會后總結學習體會,努力提高自身政治思想水平和業務素質。工作中我團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教育教學方面
我從本班幼兒的實際情況出發,結合園內,精心安排好每周計劃活動內容,認真織好每個環節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。在開展區域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發展需要活動材料,根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離校前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數字、做算術題等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性,培養幼兒的學習興趣。
三、常規工作方面
1、從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活習慣,鍛煉幼兒的身體素質。
為了更好的迎接國家衛生城市的收,我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。
2、醒幼兒多喝水,培養幼兒良好的'進餐習慣。
無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。
另外,針對現在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛生習慣、身體素質逐步上升。
四、安全教育方面
嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發生安全事故。
五、家長工作方面
一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在校的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
六、工作中的不足
我還應加強業務鉆研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓。
教師簡單的個人工作總結3
一、教學工作
在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的汽車構造教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹學校教學大綱的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以"如何培養中學生創造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加學校組織的'教研活動,通過參觀學習,聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代汽車教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發現獨特的美的人就越有審美能力,越有創造力。所以,在汽車構造教學中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種多媒體、實物、比賽等教學手段,提高學生的直觀性,使得枯燥的理論課堂生動起來。充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。
二、第二課堂的開展,因材施教,做好培優工作
抓好第二課堂,實施素質教學。根據本校學生的基礎,發掘有興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養,按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,水平有了很大的提高。針對本學年H1N1的肆虐,學生不能保證到課率的具體情況,留了兩次《中國汽車六十年》和《速騰汽車銷售介紹》大的演講,著重于學生對汽車進一步認識和學生語言表達式能力的提高。
在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的教學水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校教學水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的發展作更大的努力
不足,我將在以后作如下努力:
1、按時認真批改作業,在布置課后作業之前同有經驗教師商討。
2、摸清學生的基礎想法,重點講授內容給與實惠,同時啟發學生學會學習方法。
3、分析學生睡覺原因,活躍課堂氣氛,掌握好方式方法,讓學生在快樂中學習知識,同時保證課堂秩序。
4、熟練備課,劃清重點,針對教材多方取材。
讓學生有一個清晰的學習思路。
多學習有經驗老師授課方式、方法,多研讀有關教學書籍,然后消化吸收爭取新的學期有個新的形象。
教師簡單的個人工作總結4
為了適應時代發展,響應上級和學校的號召,爭做一名合格的中層領導,我利用課余時間堅持學習,取得了較好的效果,現總結如下:
一、在實際工作中體現高尚的師德。
本學年我能認真的參加形式多樣的師德師風學習教育活動,按要求認真的學習了以下內容:《中小學教師職業道德規范》、昌圖縣教育局文件精神、昌圖縣教師八條禁令、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,并按要求記好了學習筆記,完成了個人、自查報告、心得體會、工作反思、教育隨筆、教育案例等內容。通過學習,我能嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。堅持以身作則、嚴以律己,增強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境精神飽滿地投入工作,平時積極參加全校的各種集體活動,支持并配合其它部門開展好各種活動。
二、積極參與實踐活動,提高自己的教學水平。
本年度,我積極參加教學實踐活動,親自參與組教研講課,將新理念,新方法運用到課堂教學中,在實踐中嘗試,重視自己的教學感悟,加強自己的教學反思,提升自己的教學水平,我執教的《動物說話》一課在體音美組內受到了老師們的好評。
三、堅持參加各種學習,不斷充實自己。
教育是一個發展性的職業,它要求從事這個職業的`教師應堅持學習,永不間斷,只有這樣,才能不斷的充實自己,做到“問渠那得清如許,為有源頭活水來”的境界。因此,這學期我除了積極參加學校組織的集體學習以外,利用課余時間也讀了一些教育書籍,來充實自己。如《每天給自己一個希望》、《趁父母還健在》等,每讀一篇都會有不同的收獲。此外,我還利用業余時間自學少先隊業務知識,學習《隊章》、少先隊教育理論、少年兒童運動史、少先隊工作方法、少先隊基本知識、學習黨的教育方針政策及國家有關教育法規,學習掌握、寫畫、歌舞、制作、游戲等基本技能,提高工作的技能技巧。堅持三筆字、簡筆畫、鋼琴、合唱指揮等教學基本功的練習,認真答每周的教師業務考試試卷,不斷提高自身的業務水平。
總之,在本學期中,我不斷的去學習,不斷的在試著提高自己,下一個年度我將繼續努力,不斷提高自己的綜合能力。
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