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體育教師評職稱工作總結

時間:2024-05-23 17:16:31 教師總結 我要投稿

體育教師評職稱工作總結

  總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫一份總結。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的體育教師評職稱工作總結,歡迎大家分享。

體育教師評職稱工作總結

體育教師評職稱工作總結1

  隨著的召開,又一個學期即將過去,在這一學期里我深刻體會到做體育教師的艱辛和快樂,收獲很多,下面我對本學期的工作做以總結,也為新學期的工作確立新的目標。

  一、思想品德

  在這個學期,我從思想上嚴于律己,熱愛體育教育事業(yè),全面貫徹和落實教育方針,時刻嚴格要求自身,鞭策自身,爭取從思想上和工作上改變自身,在學生的心目中樹立起體育教師的榜樣作用,積極參加學校組織的各項政治思想活動。一學期下來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外,各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自身的努力,克服缺點,一定會取得更大的進步。在下一個學期,我將更加努力工作,勤學苦練使自身真正成為優(yōu)秀敬業(yè)的一員。

  二、考勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在下學期中,我將應更加勤懇,珍惜時間,更加努力學習專業(yè)知識,使自身的工作知識水平更上一層樓。

  三、教學工作

  在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的`掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性較高,大部分能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身加強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了較大的作用。特別是對一年級的學生,使他們養(yǎng)成了不錯的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

  通過體育課鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,尤其是一年級的個別同學,通過跑步訓練的練習加強了自信,增多了他們的樂趣。通過隊列隊形訓練使學生們能有很好的身體姿態(tài)和嚴格的紀律。受到了班主任老師的贊揚,也有利于學生在今后的學習過程中樹立不錯的自尊心,推動德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,嚴格遵守國家頒布的《中小學學校體育工作條例》既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感受了愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自身的活動內(nèi)容和活動方式,更加強了學生的自信心,使他們了解到自身在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生方面,既嚴格要求重視素質(zhì)的培養(yǎng),提升他們的自信心,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  在這一學期里,我發(fā)現(xiàn)自身在工作和教學上還存在很多的不足之處,我會在以后的工作中多向有經(jīng)驗老教師學習,及時改善自身的不足之處,不斷健全自身。在以后的工作中三。其他方面

  我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自身的特長,帶領學生進行體育活動,培養(yǎng)學生對體育活動的熱愛,培養(yǎng)學生終生體育的意識。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自身,進一步健全自我,向著更高的目標奮進。

體育教師評職稱工作總結2

  時間匆匆,轉眼一個學期又過去了,這學期雖然短暫但很充實,收獲頗多,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,這學期我依然擔任的是初中一年級八個班的體育課程,另外還開設了籃球第二課堂。接下來,我對這學期工作做以下幾點總結。

  一、建設游戲課堂,營造快樂的學習氛圍

  游戲導入和課堂游戲都是體育課堂中學生喜歡的環(huán)節(jié),畢竟學生們還處在愛玩的年紀,游戲對他們來說有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應該抓住這一特點,好好利用,肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學期當中,我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多,因此學生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入游戲環(huán)節(jié),從而調(diào)動學生的積極性提升課堂質(zhì)量,讓學生在玩中學,學中玩,建設快樂的體育課堂。

  二、豐富課堂教學內(nèi)容,拓展學生們的體育知識涉獵范圍

  過去的一年里,初中一年級的體育課堂主要圍繞學校布置的任務來走,并沒有接觸到更多的體育運動項目。在過去的學期里主要學習了一套韻律操和跑跳技術,教學內(nèi)容比較單一。在接下來的新學期當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素質(zhì)練習,進一步提升學生們的身體素質(zhì)。

  三、關于第二課堂的訓練

  經(jīng)過上一學期的第二課堂籃球訓練,隊員們都有了較大的提升,包含帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷,例如,人數(shù)少,學生的水平參差不齊,還有個別學生動作畸形。針對這些問題我會在下學期采取以下幾點措施:

  1、增多第二課堂報名人數(shù);

  2、對個別學生做針對訓練安排;

  3、增多視頻教學,讓學生生動的了解教學內(nèi)容和技術動作。

  四、工作反思

  上學期,在工作方面我自身做的并不是太好,尤其在備課方面存在著很多的不好的方面,備課方式單一。課堂設計并不新穎,屬于老一套的教學模式。我會在接下來的時間里,好好設計課堂教學部分,把我的'游戲課堂帶給每一位學生。在課堂上課方面,有些話語說的不夠恰當,就是說碎話,不夠精煉,也暴漏我一個較大的缺點,知識面窄。我會多讀書、認真讀、真正意義的讀書,并為我之用。加強自身的教學能力和知識能力最好的辦法就是多讀書。老師作為一名傳授者,想要把學生的水桶填滿,老師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過上學期的書寫達標活動,我的書寫有了較大的提升,但我并不會放棄聯(lián)系,堅持每天練字。

  過去的一個學期已經(jīng)畫上一個完滿的句號,接下來還有暫新的一個新學期,我會繼續(xù)跟隨學校領導的步伐,扎扎實實的做好每一份工作,上好每一堂課,不讓學生們后悔,也不讓自身后悔。

體育教師評職稱工作總結3

  章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學校體育工作在市教體委的領導,校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面開展的正確方向,明確全民健身打算,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,聚精會神抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的開展,豐富了校內(nèi)生活,增加了師生的身體素養(yǎng),健全了學校體育教學制度。

  1、校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探究教育教學經(jīng)歷。并能從有限的`資金中撥出必須的經(jīng)費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業(yè)訓器材。

  2、學校每學期都有工作打算,具有輕重、主次之分,支配到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順當而又正常。

  3、體育老師具有較強的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育老師,都具有良好的職業(yè)道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的實力造就和素養(yǎng)的開展,編寫的教案清晰、完整,上課標準、謹慎,嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。

  4、謹慎帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質(zhì)量保證。同時踴躍備戰(zhàn)各級競賽,在本市及紹興市的競賽中均取得較好成果。

  5、三位體育老師踴躍撰寫各類教學論文,兩人兩(20xx消防隊工作總結)篇在本市級論文評比中獲獎。

  6、謹慎組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定具體的考核評比制度,并落實檢查、考核。

  總之,我校的體育工作向著標準化、制度化、打算化的方向開展。介理也存在著缺乏之處:體育老師的業(yè)訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;老師的業(yè)務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中漸漸改良和提高。

體育教師評職稱工作總結4

  時光流逝,歲月如梭。轉眼間一個學期即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據(jù)學校領導的工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學年來的體育教學工作,工作總結如下:

  一、思想政治方面:

  作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自身,鞭策自身,爭取思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自身的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自身真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。

  二、教學工作方面:

  在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提升個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  三、本學期的主要成績:

  本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的'多方努力下,學校的體育工作成績有了較大的提升,例如:我武術隊參加縣第1屆小學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

  回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改善不足,為學生更好的發(fā)展營造一個不錯的學習環(huán)境,推動學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自身,爭取做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。

體育教師評職稱工作總結5

  在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地推動學生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情景總結如下:

  一、深入探究,努力提升教育教學水平

  這一學期我執(zhí)教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學校“三操”。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。在學校沒有場地器材的情景下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間進取撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提升了學校文化建設。半年來,本人還十分重視個人的業(yè)務學習和提升,緊緊抓住課程改革這一契機,經(jīng)過在實踐中加深對課程的理解和領會。

  1、學生能在教師的要求下進取鍛煉,對學生本身加強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了較大的作用。使用他們養(yǎng)成了不錯的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、經(jīng)過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和教師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立不錯的自尊心,推動德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到進取鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自我的活動資料和活動方式,更加強了學生的自信心,使他了解到自我在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

  4、教學過程、教學進度和教學資料的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習資料在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的構成。運動負荷由小到大,滿足了不一樣類型學生的要求。

  5、采用不一樣類型的球類運動及游戲,使學生提升了身體協(xié)調(diào)性,增多對參加體育鍛煉的興趣。

  二、認真對待兩操工作

  這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增多,對學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有較大的.要求,我主要經(jīng)過以下幾點對廣播操進行教學。

  1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

  2、體育教師要正確利用示范。經(jīng)過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。

  3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

  4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。

  此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了團體教學,因此,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組期望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和回到,培養(yǎng)學生不錯的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

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