政治思想工作總結

時間：2023-02-10 10:18:11 思想總結我要投稿

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政治思想工作總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的政治思想工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

政治思想工作總結

　　政治思想工作總結篇1

　　忙忙碌碌中仍在做著一些細碎的工作，下面我將這一年的工作簡單地向大家匯報一下：

　　一、為人師表，率先垂范

　　政治老師是一個班級的教育者。俗話說：“身教重于言教。”老師的外在行為表現對學生具有一種榜樣和示范的作用，會對學生產生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子，影響尤為突出。因此，在平時與學生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，做到“要學生做到的，老師先要做到”。比如，教育學生講文明懂禮貌，那么我也會主動跟學生問好，說謝謝你之類的'禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答。

　　二、加強思想品德的教育

　　政治老師是對學生進行思想品德教育，使他們的身心得到全面健康的發展。對于初中的孩子來說，正是接受各方面教育的最佳時機，除了學習，我想更為重要的是教會他們認識世界，明辨是非，學習怎樣做人。因此我利用每周一的班會，結合國旗下講話的內容，在班會課上做相應的安排。

　　三、鼓勵學生展示自我，樹立自信

　　初中學生活潑好動，好表現自己，在多種多樣的活動中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中，我努力搭建學生展示的舞臺，利用班會開展一些小活動，諸如：查字典比賽，成語接龍，童話故事比賽等來益智身心，鼓勵孩子為大家表演，增強自信。

　　四、加強家校聯系

　　孩子的教育離不開老師和家長的共同協作，孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學期主動與家長們保持聯系，將一些孩子的表現通知家長，共同商量對策，也利用家長會、或是平時放學時與多位家長進行交流。

　　當然我做的還很不夠，班級管理出現了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠。有人曾說，能發現問題，并解決問題，就是一個成長進步的過程。相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。

　　政治思想工作總結篇2

　　按照上級行黨委要求，現將近三年多工作述職報告如下：

　　一、本人簡要情況

　　我現年39歲，中共黨員，大學文化，1986年入行參加工作，先后從事過儲蓄員、信貸員、儲蓄所長、督導員、支行客戶部經理、XX鎮分理處主任，現任支行中心分理處主任。

　　二、近三年度主要分管工作

　　20xx年1月份，縣支行任命就職基層主任，受命于危難之際，深知肩上的擔子有多重，走馬上任的第一天，便對分理處的客戶情況進行了深入細致調查了解，分析對比，廣泛征求員工意見的基礎上，并采取了一系列有效的措施，收到了較好的效果。一是轉變觀念，提高認識，深化服務。首先，狠抓了員工思想觀念的轉變。針對部門員工普遍存在的主動營銷意識不強，服務觀念比較淡薄的思想，充分利用“伴你成長金鑰匙春天行動”營銷活動有利時機，通過組織員工開展“三看三比”即看服務，誰的服務周到而有創新性，看業績，誰的任務完成多，看貢獻，誰為農行做的貢獻大;與同業比、比人均發展水平，與全市營業網點比、比發展速度和盈利貢獻能力，與全省營業網點比，找差距，尋不足。通過“三看三比”，進一步統一了員工思想，提高了思想認識，激發了部門員工營銷積極性，為綜合營銷活動的開展奠定了堅實的基礎。其次，教育引導員工牢固樹立“首季就是旺季”的競爭意識。為了搶占市場制高點，以優質高效的服務贏得客戶，春節前夕帶領員工利用晚上或雙休日走訪客戶，在全面摸底和細分客戶結構的基礎上，為優質法人、機構客戶和個人優質客戶分別建立了客戶信息檔案，檔案內容包括負責人、財務人員家庭情況、愛好、單位業務狀況、財務狀況等，為目標客戶的營銷提供了充分的信息依據。另外還通過對現有客戶資金流、信息流分析，找準了資金來源渠道和流向，摸清客戶資金運動規律，為客戶量身定做各類金融產品和服務，提供了依據，使服務內容不斷深化，適應了不同層次客戶的需求，受到了廣大客戶的好評。二是廣泛宣傳，上門服務。為了突出“用心服務春到萬家”營銷宣傳主題活動，通過展示農行企業文化，擴大農業銀行在社會中的知名度，堅持以營業大廳作為業務營銷主陣地，充分發揮柜臺綜合宣傳營銷渠道和柜員直接營銷的作用，積極開展柜臺宣傳營銷;同時要求各客戶經理集中開展進社區、進機關、進學校和進商鋪等上門送福營銷活動，進一步提升農行在縣域市場的聲望和人氣。三是瞄準目標客戶，實施重點營銷。為了提高營銷質量和效率，把營銷的觸角向工薪客戶、產業大戶、個體工商戶、私營礦主等個人中高端客戶延伸，并積極開展存款、銀行卡、保險、個人消費貸款、20xx年至20xx年小額農戶貸款逐年遞增，從20xx萬增至2800萬、4800萬、5800萬;各項存款業務也在穩步增長，代銷基金130萬元，代理保險手續費收入2.5萬元。幫助企業辦理法人和個體營業執照18戶，其中在新辦理營業執照的客戶中，有4戶客戶在我行開立了基本賬戶，累計組織資金7100多萬元。

　　三、工作業績

　　在此工作期間，由于本人工作積極肯干，吃苦耐勞，各方面表現比較優秀，曾多次被市、縣行評為“先進工作者”、“崗位能手”、“攬存能手”稱號，20xx年被市行授予“優秀共產黨員”、“十佳客戶經理”、“農村產業金融業務十大標兵”、“個人理財業務十大標兵”稱號。這是組織和群眾對我的充分肯定和信任，在領導的培養和同事們的關心下，我處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，堅持以提高自身素質和能力為基礎，兢兢業業做事，老老實實做人，盡職盡責，任勞任怨，較好地完成了各項工作任務。

　　四、自身素質提高和廉政建設情況

　　到基層網點工作以來，與一線員工同甘共苦，不擺領導架子，迅速融入工作環境。一是擺正心態快速進入角色，主動與員工交流，做好員工的思想工作，教育員工以健康的心態投入到服務中去。二是在干中學，學中干。網點是面向客戶的直接窗口，是金融產品的營銷主戰場，把學來知識立即用到實戰中，不斷總結自己的營銷心得，短時間內業務能力與營銷能力取得長足的進步，成為了營銷行家里手。三是切實轉變了工作作風，多為基層職工著想，真正體會基層網點員工的辛苦，讓員工感受到組織的關懷。我始終牢記“做人貴在誠，說話貴在信，辦事貴在實，為政貴在廉”。任何時候、任何情況下，都自覺以黨性原則和道德規范衡量、約束自己，時刻保持了一個黨員領導干部應有的操守和品德。一是團結友愛。認真維護與領導、同事們之間的團結，無論是對同事，還是群眾，都能做到態度和藹，主動熱情。二是廉潔自律，我嚴格要求自己不浮躁，積極培養“埋頭苦干、精益求精的敬業精神，不斷進取的`創新精神”，力求工作高標準，嚴要求。三是樹立工作為自己而做意識。不管是不是我自己的工作，只要我能做的，我都義不容辭，做了工作就是自己的一份力量、一份辛勞、一份經驗的積累。

　　五、存在不足

　　一個人只有認識到了自己的不足，才能不斷進步。幾年來我不斷對自己進行深刻的反思，對照崗位職責要求自己。首先，工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強，日常工作按部就班的時候多，主動創新的時候少;對治理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。其次，工作中存在著畏難情緒，很容易打退堂鼓。因此，我要堅信“活到老、學到老”的信念，把握大好時光，努力提高自身素質，豐富自身內涵。在今后的工作、學習和生活中，在領導和同事們的關心支持下，不斷取得進步。

　　政治思想工作總結篇3

　　一轉眼，一個學期快過去了。在這個學年中，我認認真真教學、踏踏實實工作，下面將這一年中的工作情況總結如下。

　　一、政治思想方面：

　　本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業：服從學校的工作安排，辦事認真負責；把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立良好的教師形象；帶頭與同事研究業務，毫不保留自己的觀點，實話實說，互相學習，共同提高教學水平；能夠顧全大局，團結協作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應教育發展的形勢。

　　二、教育教學工作：

　　首先，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

　　第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的`聯系，達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。

　　第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當的問題，鼓勵他們大膽探索，共同提高。

　　三、出勤方面：

　　我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業心和高度的責任感。

　　四、主要成績：

　　在這一學年里，我班學生在省級刊物上發表作文3篇，講故事比賽中獲得一等獎，在校運動會中也取得了團體一等獎和道德風尚獎的成績。在本學期期末調研中語文合格率為96.3%，優秀率為62.7%，位列同軌班級第二名。撰寫三篇論文在省級刊物發表，10多篇稿件被報刊錄用，德育工作活動案例《喚醒親情、感恩父母、真愛永存》獲得市級一等獎，《少年王勃》教學設計獲得省藍天杯三等獎，論文《興趣、樂趣、童趣點亮農村孩子習作七彩燈》獲得市級二等獎，案例《漫步童話林》獲得市級優秀獎，在市綠色家庭評選中被評為綠色家庭。

　　總之，我在工作上發揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本；對待同事團結友愛，互相幫助，并能虛心向有經驗的老師學習；對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。

　　五、努力方向：

　　在新的一年中，我將以優秀同行為榜樣，加強自身政治學習、業務錘煉，不斷提高教育教學水平和管理能力，為學校的發展作出更大的貢獻。

　　政治思想工作總結篇4

　　作為一名小學教師，我覺得這份工作肩負著的責任，自工作，我以勤懇、踏實的來對待我的工作，并學習，努力各的能力。現將幾個月的工作總結如下：

　　一、治思想

　　我參加學習培訓，參加政治學習，并學習筆記，的思想覺悟。學習新的教育理論，更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學習，還學習了《小學科學課程標準》，書本中汲取營養，學習仔細體會新下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生，教師時時教書育人、言傳身教、為人師表，以的人格、去感染學生，努力使學生能我、喜歡我。

　　二、在教育教學

　　小學科學課是以培養學生科學素養為宗旨的科學啟蒙課程，越來越受到各界的，學校也開始了，我深知肩上的擔子的性，并下決心以我微薄的力量來科學教育向前發展。我知道，要想教學質量，要課堂，教師要從常規課上要質量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直著我的教學思想，我要求，精心預設每一節課，盡量使教學工作。我是教學活動的：

　　1、課前：課前要備好課，要好科學課上所需要的實驗材料，這對學生的探究和實驗非常，，我會提前好，儀器室沒材料，上好課，我就找材料或動手制作。鉆研教材，對教材的思想、概念，每節課的總能教材的結構，與難點，知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　2、學生的學習情況：我會在每節課堂上的情況，學生原知識技能的質量，的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識會有哪些，的措施。并考慮到學生的個體差異，盡量因材施教，地對學生。

　　3、教學方法：考慮教法，解決如何把新知識傳授給學生，而且，我教了兩個年級，學生的年齡和各年級的科學教學內容及培養方向不同，要不同的教學方法。，每個學生情況各不相同，要各班學生已知識和技能教學設計和輔導，包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。

　　4、課堂上的情況：組織好課堂教學，關注全體學生，調動學生的學習性，使學生能夠自覺地從學習上科學課，，激發學生的情感，使產生愉悅的心境，的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，是實驗操作，要注意觀察每位學生，使每一位學生都到科學探究活動中，多鼓勵，多使用加到好處的評價性語言，使學生對科學產生濃厚的興趣，的學習性，從而自主探究，使科學課孩子們心目中一門有趣、的學科。

　　5、熱愛學生：平等的對待每學生，讓都感受到老師的，的師生關系了學生的學習。

　　6、學習：聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，不懂就問，博采眾長，教學。

　　三、科學活動，普及、注重。

　　科普活動是科普教育的載體、活動就活力，小學生的特點，思想性、科學性、趣味性、實踐性、性，內容、多樣的科普教育活動。

　　四、工作考勤：

　　我熱愛的.工作，自覺遵守學校規章制度，注重自身道德修養的，待人真誠和善，努力的師德形象。按時上下班，不遲到不早退，并運用的工作分內的工作。這學期地新課程，我地去外校聽科學交流課，多學習，以的教學。除了的教學工作之外，還學校分配的活動，協助其它老師學工作；有老師請假，也能夠服從學校安排，代課，批改作業，盡最大的努力把教育教學工作。平時能把工作情況、問題、向請示、匯報，并的鼓勵和。同事之間能顧全，服從安排，互相，互相幫助，互相溝通。

　　五、學習。

　　在緊張工作之余，時刻覺得有被淘汰的緊迫感受，要為充充電，是一名小學的科學教師，在學生的心目中似乎懂得要更多，然而在教學過程中，對科學學科教學經驗，總覺得在各個的知識還欠缺，教學上時常遇到知識上的難點，書到用時方恨少，沒辦法，只能平時多看些雜書了，在頭腦中多儲備知識，面對學生的難題時，能夠坦然。

　　總之，幾個月中，我在能力上，在教育教學上都的。金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言生動，理論知識，教學經驗，組織教學能力還有待。在今后的工作中，我將更要求，努力工作，發揚優點，改正缺點，一名優秀的小學教師。我堅信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。用的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路。

　　政治思想工作總結篇5

　　我參加工作已經有二十年的時間了，在這期間我堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗，培養自身思想修養，努力提高綜合素質，嚴格遵守公司和項目部各項規章制度，完成了自己崗位的各項職責，在這里將自己的思想、工作、學習情況簡要的總結如下：

　　（一）加強專業知識學習、提高工作素質

　　我工作二十年來從事過施工現場各種崗位的工作，但無論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。土建施工現場工序復雜，工序交叉多、突發事件比較多，這些都要求我要對設計圖紙內容、行業規范要求有較為熟悉的了解與掌握，同時還應具有較強的理論知識。在工作實踐中，我十分注意對施工過程中產生的模棱兩可的地方進行積累與總結，既增加工作經驗另一方面也對自己技術水平的提高，更重要的是自己在工作崗位上有這樣的工作機會，是領導和同事們信任和支持的結果。正因如此，我將更加珍視自己的崗位，以無比的熱情與努力爭取更大的進步！除此之外，自己在政治思想方面也更加進步和成熟了。自己的轉變與進步，是公司領導的培養、同事們的支持及通過自身的努力才取得的.。在今后的工作中，我還有很多方面（政治思想、理論知識、工作水平）等需要不斷的學習和加強，同時注意加強政治修養，進一步提高自己的思想認識。

　　（二）嚴于律己、提高認識

　　參加工作以來，我在平時工作中，始終嚴格要求自己，遵守公司和施工現場的各項規章制度，時刻嚴格要求自己，有條不紊地做好各項工作，起到了表率作用，主持開展各項工作。我認真遵守公司的學習制度，積極參加公司組織的各項學習活動，在政治思想覺悟和對黨的認識上均得到了進一步提高。通過系列的學習與批評和自我批評活動后，我的思想認識得到了進一步提高，并且工作的責任心得到了加強。

　　（三）認識不足、提高修養

　　我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點，自我總結及領導同志們的批評和指導對我今后的提高是十分必要的，我的缺點與不足自己總結有以下幾點：

　　1、在工作過程中，缺乏大膽管理的主動性，今后我應加強學習不斷提高自己的管理水平，工作中不斷總結經驗；

　　2、工作中對同事及下屬的關心不夠。我這方面的缺點，同志們曾給我指出過，所以我還需進一步努力改進；

　　3、對現期工作與后期工作銜接安排不夠合理，對前后工序矛盾控制不足，還需進一步加強控制。

　　（四）發揚學習精神、提高政治覺悟

　　在今后工作中，還需樹立刻苦學習的精神，提高自己的政治素養和過硬的專業素質。只有理論上的清醒才會帶來政治上的堅定。而只有勤奮學習，才能具有堅定的政治信念和評判是非曲直的具體標準。國家領導一再號召全黨和全國人民要“學習、學習、再學習”，指出學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養道德情操。作為一名從事建筑事業的技術人員，我一定得好好把握這個原則，切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、要以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。在本職工作中只有加強專業理論的學習，刻苦鉆研與建筑方面密切相關的法律法規知識，并且要提高電腦應用相關技能知識和會說、會寫的能力。若想寫文章的時候，立意謀篇、譴詞造句都要過硬，這是個長期積累的過程，無論何時都要堅定決心，堅持學習鍛煉，與時俱進。

　　除上述之外，在平時繁忙的工作中和業余之閑時我要關注并學習我國先進教育活動，相信自己能夠嚴格按照即定學習計劃進行深入地、有步驟地學習。我通過集中學習、討論及個人自學，對先進性教育活動的重大意義和作用有了進一步的認識，使我真正認識到在當今新形勢下如何保持和體現自己在行業中的先進性；認識到憑什么、怎么樣才能在行業中發揮先鋒模范作用；認識到每個公民應時時刻刻發揮戰斗堡壘作用，時刻提醒自己是一名中華人民共和國公民，要時刻牢記黨國誓言，在日常工作中做到不驕不躁，要經常深入群眾，接受群眾監督，虛心聽取群眾的批評和建議，不斷地完善自己，全心全意為社會服務。通過政治思想方面的學習，自己也了解到了自身工作當中的一些不足之處，比如理論學習不系統、不深入，政治素養不夠硬。主要表現在政治理論學習的主動性、計劃性不強，較少從個人和工作實際出發，有計劃、有重點、有針對性地安排學習；理論聯系實際不夠，政治理論學習限于蜻蜓點水，抓得不緊，籠統學、通讀的多，系統學、精讀的少，滿足于學過、看過。這些問題都基于對馬克思主義的基本理論缺乏深入、系統的學習，對其進行深層次的研究和探討不夠。

　　政治思想工作總結篇6

　　今年三月份，按照辦公室的統一調整，我從秘書科調到人事政工科。一年來，在領導和全體同志的關懷、幫忙、支持下，緊緊圍繞中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改善工作方法，提高工作效率，立足本職工作，做好份內事，以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務。現將我的工作情景作如下總結：

　　一、強化形象，提高自身素質。

　　應對全新的環境，時常遇到這項工作還沒有完成，就有新的任務又擺在面前。業務不熟練，成為順利開展工作的障礙，我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性。我制定了學習計劃：一是向書本學習，向周圍的同志學習。謙虛謹慎、虛心求教的態度，廣泛汲取各種“營養”；二是盡快熟悉并且熟練應用辦公軟件，熟練業務，積極參加業務管理部門組織的培訓；三是利用每一次鍛煉機會寫文章，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己在文字材料上取得必須的提高。

　　二、強化職能，做好服務工作。

　　工作中，我注重把握根本，努力提高服務水平。人事政工科人手少，工作量大，這就需要科室人員團結協作。在這一年里，遇到各類活動和會議，我都積極配合做好會務工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多，干得少，只期望把工作圓滿完成。我認真履行自己的崗位職責，較好地完成了各項工作任務。

　　一是協助組織市委辦開展“一創雙優”集中教育活動。按照市委集中教育活動領導小組辦公室的.要求，組織干部職工進行了學習動員、查擺問題、整改提高、優化發展環境等每一階段、環節的工作。

　　二是做好發展黨員工作。共發展預備黨員2名，轉正預備黨員7名，培養入黨積極分子3名。調整機關黨委，印發《市委辦公室關于調整機關黨委的通知》，并上報市直工委。

　　三是謹慎細致，做好人事工資管理工作。認真學習工資數據庫管理系統，按照辦公室人員變動情景，去人事局、組織部辦理各項手序。

　　四是開展計劃生育各項工作；組織“三八”節活動；協助組織市紀念“改革開放30周年”歌唱比賽活動。

　　五是當好參謀助手，及時向市委辦領導供給機構和人員信息。半年來向人事局、市直工委、組織部等單位報送各類信息表冊20余次。

　　三、工作中的不足與今后的努力方向。

　　一年來的工作雖然取得了必須的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學習、服務上還不夠。在今后工作中，我必須認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。我要努力做到戒驕戒躁，堅定政治信念，加強理論學習，積累經驗教訓，不斷調整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己，成為人民滿意的公務員。

　　政治思想工作總結篇7

　　歲月如梭，轉眼一個學期過去了。在這一個學期中，根據我校的實際需要，我擔任了一至五年級的美術課。我對一個學期中的美術課教學工作總結如下：

　　一、思想政治

　　忠誠于黨的'教育事業，熱愛本質工作，認真遵守學校的規章制度，服從領導的安排，工作上兢兢業業，愛校如家，對學生以身作則，言傳身教。

　　二、教學工作

　　在教育教學工作中，我認真遵照《教學大綱》的要求，遵循美術教育原則，根據學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

　　存在的問題和教訓

　　金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，平時示范較少。

　　總之，本期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，重要的是發揚優點，改正缺點，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在下一學期的工作中戒驕戒躁，各項工作都能以更大的起色去博得家長挑剔目光的贊許、同仁敬佩目光的羨慕，領導欽佩目光的認同！

　　政治思想工作總結篇8

　　本學期我擔任高二(5)(6)班的語文教學工作。一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好而努力，下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。

　　一、教育教學方面

　　本學期是繼續進行選修課的學習，其中包括《中國古代詩歌散文欣賞》(散文部分)、《中國小說欣賞》、《中國文化經典研讀》三本書的學習。教學中以語文新課程標準為指導，以語文教研組工作計劃為參考，力求豐富學生的知識面，提高學生的語文素養，使學生具有適應實際需要的現代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力，具有初步的文學鑒賞能力和閱讀課外文言文的能力，掌握語文學習的基本方法，倡導“自主、合作、探究”的學習方式，挖掘潛能，提高文化品位，為高三學習打下扎實的基礎。

　　首先，課前認真做好“三備”，即備教材，備學生，備教法。認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

　　其次，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，注意引發學生學習的興趣，作業少而精，減輕學生的負擔。

　　再者，加強培優工作，除了進行每周兩小時的.培優教學外，我在平時多關注，多面談，作業多采用面批的形式進行輔導。搞好第二課堂活動，引導學生多讀文學名著，多讀健康有益的課外讀物，提高文學修養，陶冶高尚情操，促進學生主動學習的方法，拓寬學生學習的領域，使學生獲得社會所需要的終身受用的語文能力。

　　二、教學研究和繼續教育方面

　　按時參加教研組和備課組的教研活動;平常多向前輩們學習，積極聽課并參與評課;繼續堅持到校外聽課，借鑒別人的經驗，結合自己的教學實際，參與校本課程的開發;每學年爭取開一堂教研組內的公開課，請大家對自己的教學進行批評指正。其次，通過自主學習“傳統文化與語文教學”國家級課題研究的相關資料，深入該課題的研究。

　　三、繼續教育計劃

　　積極關注《高中語文新課程專區》以及《中小學新課程標準》上的討論，及時了解課改動向，學習先進課改理念。

　　認真參加學校組織或派遣的相關培訓以及每年一度的繼續教育遠程培訓。

　　以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺，許多地方存在不足，在未來的日子里，無論怎樣辛苦，我都會繼續努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取進步。

　　政治思想工作總結篇9

　　20xx年，我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，牢記組織和領導的重托，始終堅持高標準、嚴要求，立足基層、磨煉意志，扎扎實實做事、干干凈凈為人，勤奮敬業、銳意進取，自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高，得到了領導和同志們的充分肯定和好評。現將一年來的工作總結如下：

　　一、加強學習，注重政治素質和工作能力提高。

　　堅持認真學習黨的先進理論和重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的.政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執行。通過扎實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業務和政策法規知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。

　　二、堅持嚴于律己，努力做好表率。

　　一年來我不斷加強思想作風建設。“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則；始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎；始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干；始終保持青年教師的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

　　總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學習的系統性和深度還不夠，特別是具體事務性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高；二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細，需要進一步改進。

　　政治思想工作總結篇10

　　一年來，本人始終以“學高為師，身正為范”來要求自己，不斷加強政治與業務學習，以飽滿的熱情置身于xxx小學教育教學管理工作之中，為學校發展不懈地做出自己應有的貢獻。

　　一、堅持科研興校，引領學校科研工作步入發展軌道。

　　一年來，我高度重視教科研工作，把科研當作提升教師專業素質，提高學校教學質量的一條重要途徑。著力抓實教研組規范建設，從專題的選擇，計劃的擬定，到教研活動的開展，我都手把手指導。無論工作再忙，我每周必深入一個教研組，與老師們共同探討研究。同時，重點抓住市級英語、數學兩課題，全方位指導課題的開展和資料收集整理。其中，英語課題資料在20xx年底接受市課題中期檢查中屢屢受到上級教研室的好評。

　　二、落實教學常規管理，積極推動提高學校教學質量的步伐。

　　教學管理重點落實“教”與“學”常規管理。建立、完善教務日志，加強課堂常規監管力度；實行教育教學工作月考核反饋，及時總結工作的.得與失；加強學科單元測試和質量分析；舉辦多種形式的執行規范交流活動；深入年級組與教師探討備、教、批、輔、考、研、評各環節的落實……力圖通過多種途徑，推動提高學校教學質量的步伐。

　　三、關注青年教師成長，促進教師專業素質提升。

　　為使一部分青年教師迅速成長起來，我常常激勵他們不斷學習和總結；與他們一起探討教材、教法，共磨一節課，為某一環節的設計而悉心思考和鉆研；不斷鼓勵他們要敢于挑戰和競爭。其中部分青年教師在鼓勵聲中已有長足進步。

　　四、加強自身學習，不斷要求自己提高管理水平。

　　作為一名副校長，我把學習當作一種習慣：及時了解國際國內時勢，保持敏銳的政治頭腦；博覽群書，豐富文化底蘊；勤學專業理論、各學科教學知識；把握各學科動向和教學特點；盡心、盡職、盡責一絲不茍履行副校長職責。同時，我經常反思自己的管理，及時調整心態和工作方式，盡可能為老師們營造積極向上而又愉悅的工作環境。

　　今后我將繼續密切聯系群眾，不斷提高管理藝術。