學校活動通知

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學校活動通知（精選14篇）

　　在社會一步步向前發展的今天，我們很多時候都不得不用到通知，通知根據根據適用范圍的不同可劃分為不同種類。大家知道正式的通知怎么寫嗎？以下是小編整理的學校活動通知，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校活動通知（精選14篇）

　　學校活動通知篇1

各學院學生會：

　　為進一步了解我校學生對我校各方面的存在的態度和看法，以便更好地建設我校各項事業，現決定開展“我為學校建言獻策”活動，具體通知如下：

　　1、活動對象：順德校區全體學生；

　　2、參與方式：各學院學生會組織所在學院的學生參加本次活動，并將每一位學生對于學校各方面的意見和建議收集起來，整理統計后做成活動報告并提交至學生聯合會辦公室；

　　3、活動截止時間為20xx年11月14日，活動報告送交截止時間為20xx年11月19日。紙質版報告須于辦公室值班時間送交，電子版報告發送至xxxxxxxxx@126.com；

　　4、若對本次活動存在疑問，請聯系131xxxxxxxx。

　　備注：

　　1、辦公室值班時間：周一19：30—21：30；周二至周五18：30—21：30。

　　2、各學院學生會須正確引導學生提出意見或建議，避免使用過激言辭進行中傷或詆毀；

　　3、各學院學生會須以事實為依據，正確對待并積極開展本次活動。

　　xxxx大學學生會

　　20xx年xx月xx日

　　學校活動通知篇2

各位老師們：

　　為了進一步貫徹落實黨的十七大精神和團中央陸昊書記電視電話會議精神，切實做好下階段學校團隊工作，經研究，決定召開椒江區中小學團隊工作會議，現將有關事項通知如下：

　　一、會議時間

　　20xx年xx月xx日下午2：30，會期半天。

　　二、會議地點

　　區教育局5樓會議室

　　三、參加對象

　　1、區各中學團委書記。

　　2、區各小學大隊輔導員。

　　四、會議內容

　　1、總結、布署團隊工作；

　　2、自由論壇：如何促進學校團隊工作精細化。

　　3、教育局、團區委領導講話。

　　五、會議要求

　　1、請各學校上報上階段的工作總結和下階段工作思路。

　　2、與會的團隊干部做好自由論壇的發言準備。

　　3、各校、各團隊組織要高度重視，確保團隊干部的到會率。如無特殊情況，不得請假。

　　xx教育局

　　20xx年xx月x日

　　學校活動通知篇3

各位家長朋友：

　　你們好！

　　一、五·一小長假即將來臨，按照國家放假規定，結合我校實際，現將五·一放假及返校時間通知如下：

　　1、放假時間：4月27日下午2：30（小學部）、3：30（初中部六、七年級），八、九年級放假時間為4月28日下午3：30。

　　2、返校時間：5月2日上午8：00（初中部）、9：00（小學部）。

　　3、請各位家長按時接送孩子上下學，遵守交通規則，路上注意安全。

　　二、我校定于4月27日全天舉行幼兒園大型親子活動“夢幻海、陸、空”，屆時誠邀各位家長朋友前來參觀指導。

　　舉行時間：上午9：00，下午2：30；地點：學校操場（五環起舞體育場）。

　　xx學校

　　20xx年4月26日

　　學校活動通知篇4

各學院：

　　為引領廣大學生樹立健康的生活方式和科學的消費理念，倡導從關愛身邊的同學、老師和家人入手，愛惜勞動成果，投身校園公益活動，用實際行動來踐行社會主義核心價值觀，努力營造人人為我、我為人人的良好校園氛圍，共同創建文明潔凈節約型校園。根據本屆心理健康節“友愛于心善行于微”的主題和我校黨的群眾路線教育領導小組學生工作組活動實施方案的有關部署，決定在第九屆心理健康節期間開展“校園微公益善行樂我心”主題活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動形式

　　鼓勵學生積極在校園中開展微公益行為，拍攝能反映校園微公益行為的照片，要附上文字介紹及心靈感悟，要緊緊圍繞“關愛”、“節約”、“環保”這三個關鍵詞來定義“校園微公益”行為。“關愛”是指關心和幫助周圍的人，如為舍友打飯、為教師打水、為經濟困難的同學捐款捐物、為父母分擔家務等；“節約”指有效利用資源，不鋪張浪費等，如吃飯時的“光盤”行動、節約用水、用電、回收舊物變廢為寶等；“環保”是指保護校園環境、減少污染、綠色出行等。

　　二、參賽作品要求

　　1、參賽照片應與自己所做的校園微公益行為相關，能反映“關愛”、“節約”、“環保”其中一個主題，并附有文字介紹及心靈感悟，字數100字以內。

　　2、要求一個微公益行為只用一張照片呈現，照片清晰，主題明確。

　　3、參賽作品以電子版形式提交，務必注明學院、姓名或團體名稱。

　　三、作品征集及評選方式

　　1、各學院廣泛宣傳，組織學生積極參與，學院上報截止時間為5月15日，請按通知要求將作品發到團總支郵箱。

　　2、從各學院選送作品中擇優在525期間集中展出，并評選出一、二、三等獎。

　　xx大學學生處

　　20xx年4月23日

　　學校活動通知篇5

各位同學們：

　　為豐富校園課余文體生活，增強學生體育鍛煉的意識，增強身體素質；同時促進學生德智體全面發展，培養學生集體榮譽感和不怕吃苦、勇于拼搏的精神，由教導處和藝體辦組織的本學期校園拔河比賽將于近期開賽。相關事宜如下：

　　一、參賽隊伍

　　以各班級為單位組成參賽隊，以各級部為比賽組。共分為六年級級部組、七年級幾部組、八年級級部組和九年級級部組共四個比賽組。

　　二、參賽人數

　　以各班級為單位組成參賽隊，每隊20人（男生10人，女生10人）。

　　三、比賽時間

　　下周，周一下午第七節課（六年級組）、周二下午第八節課（七年級組）、周三下午第八節課（八年級組）、周四下午第八節課（九年級組）。

　　四、比賽規則

　　1、六、七、九年級各班級循環賽，以勝場多少決定勝負。（1班—2班、2班—3班、1班—3班。如果出現各勝一場的情況，抓鬮選出種子隊，另外兩隊比賽獲勝隊再與種子隊決賽）

　　2、八年級1班—2班、3班—4班，獲勝隊—獲勝隊、輸隊—輸隊。

　　五、注意事項

　　1、每次比賽結束時避免立即松繩，以免造成對方隊員受傷；

　　2、參賽隊員不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消該隊參賽資格；

　　3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二原則。

　　六、獎勵辦法

　　1、各級部獎勵前2名班級。

　　2、比賽結果納入班級量化。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學校活動通知篇6

各二級學院：

　　為實現資助與育人相結合，我校決定在20xx—20xx學年受助學生中開展愛心教育、感恩教育、社會責任感教育等公益活動。現將有關要求通知如下：

　　1、公益活動時間為20xx年2月—7月。各學院學生資助專干負責本院受助學生公益活動，實行統一管理。

　　2、參加公益活動對象為獲得20xx—20xx學年國家助金學、宿州學院校內助學金的大一學生。其中享受國家助學金4000元資助的學生需參加40小時公益活動，享受3000元資助的學生需參加30小時公益活動，享受20xx元資助的學生需參加20小時公益活動。享受宿州學院校內助學金1000元資助的學生需參加10小時公益活動，享受500元資助的學生需參加5小時公益活動。

　　3、校內公益活動崗位及需求人數由各學院負責統一安排，并填寫《宿州學院公益活動登記表》(附件1)。崗位設置要符合實際需要，符合學生身心特點，確保學生身心安全。不得組織學生從事違法亂紀、具有商業性、危險性、有損學校形象以及學生形象的活動。《宿州學院公益活動登記表》由各學院建檔備查。

　　4、各學院推薦5-6名學生作為公益活動工作助理候選人，并組織填寫《宿州學院公益活動工作助理應聘登記表》(附件2)，候選人通過競聘考核，考核通過者選拔成為校公益活動工作助理。

　　5、校公益活動工作助理是聯系校院兩級公益活動的聯絡員，協助各學院資助專干開展公益活動，并對各學院公益活動開展情況進行相關的檢查。

　　6、請各學院于2月22日(周三)之前將《宿州學院公益活動工作助理應聘登記表》報送至學生處逸夫樓402室，電子版發至學生處郵箱。

　　宿州學院學生資助管理中心

　　20xx年2月15日

　　學校活動通知篇7

親愛的家長：

　　您好!為了讓孩子順利地進入新學期，更快地適應新環境，更好地促進家長與教師之間積極、互動的交流。我們將舉行"讓夢想在東部起飛"親子活動暨開學典禮。讓您和孩子在活動中認識校園、結識伙伴，讓孩子在新奇和親切中編織夢想，迎接9月1日的“展翅高飛”。

　　誠意邀請您前來參加!具體事項安排如下：

　　活動時間： 8月26號上午

　　活動地點：學校報告廳、室內體育館(北幢二樓)

　　活動對象：太平小學東部校區的學生及家長

　　活動流程：

　　1、 8:30—9:00校門口新生報名簽到，領取序號貼紙。(戶口本復印件未上交的請務必補交。)

　　2、9:10—9:30 在報告廳舉行開學典禮

　　3、9:40—10:40 在室內體育館舉行親子活動

　　4、10:40—11:00 自由參觀校園

　　注意事項：

　　·請孩子和家長穿適合運動的服裝和鞋子

　　·請家長對孩子進行安全及衛生教育，并看護好孩子

　　·請遵守活動場地秩序和紀律，服從學校管理

　　※正式開學時間為9月1日，請帶上孩子的接種證復印件。

　　學校活動通知篇8

各系學生工作辦公室：

　　為進一步加強學院學風建設，營造良好的育人氛圍，促進良好校風、學風的形成，學院決定在全院開展學風建設月活動，現將活動內容通知如下：

　　一、指導思想

　　堅持以提高人才培養質量為根本任務；以新生入學教育為抓手；以完善制度建設為基礎。堅持學風建設與考風建設相結合，積極營造良好的育人氛圍，引導學生明確學習目的，端正態度，規范行為，養成良好的學習、生活習慣，促進學生健康成長。

　　二、活動目的`

　　圍繞學風建設存在的問題，結合學院學生實際，充分發揮教師、輔導員、班主任的主導作用和學生的主體作用，對學生加強引導，開展針對性強、受益面廣、內容豐富、形式多樣、動效果好的系列活動，提高學生主動學習、自主學習的積極性，促進學生全面發展，努力培養學生成人、成才。

　　三、活動時間

　　總體安排：11月至12月

　　第一階段：11月中旬，為活動宣傳發動階段；第二階段：11月中旬至12月中旬，為活動全面展開階段；第三階段：12月中旬到12月底，為活動鞏固總結階段。

　　四、活動內容

　　（一）立思想、正學風

　　1、由團委牽頭向全院學生發出活動倡議書；通過校園網、奧藍學生版、宣傳欄等陣地廣泛宣傳；各系學辦、輔導員要強化對學風建設月活動重要性的宣傳、引導工作，做到人人知曉、人人參與，統一全體師生認識，為活動營造良好氛圍。

　　2、增強工作透明度，及時公示學風建設工作方案、規章制度、檢查結果及整改措施等內容。

　　3、輔導員、班主任負責組織召開以“學風建設為主題”的主題班會，針對班級學風、班風存在的問題，制定切實可行的整改措施。

　　4、按照2014級新生入學教育計劃安排，切實加強新生學風建設，抓好“一早一晚”早操晚自習工作，培養學生良好學習生活習慣的形成。

　　（二）學先進、助幫扶

　　1、以上學年評獎、評優活動為契機，在學生當中廣泛宣傳優秀學生、先進班集體事跡，倡導全院學生爭先、創優，開展爭創新學年省級、校級先進個人、先進集體活動。

　　2、各系通過舉辦學習經驗交流、座談會等形式，引導學生積極向上，勤奮學習、刻苦鉆研。

　　3、關心學習有困難學生，通過采取重點關注、同學幫扶等活動，幫助他們樹立信心，轉變學習態度，改進學習方法，科學合理安排時間，激發學生學習熱情。

　　（三）強管理、抓落實

　　1、加強日常管理檢查：重點檢查學生上課遲到、早退、曠課等現象。

　　2、加強課堂管理:學辦人員、輔導員、班主任聽課制度，通過學辦人員、輔導員、班主任深入課堂聽課，及時了解課堂情況與任課老師溝通，開展有針對性的思想教育工作。

　　（四）明考紀、肅考風

　　1、各系學辦要廣泛開展考風、考紀教育，組織學生認真學習《學生手冊》中考試紀律相關規定，引導學生自覺遵守考試紀律，誠信考試。院學辦組織2014級新生《學生手冊》考試，強化校紀、校規教育。

　　2、本學期期末考試前以主題班會、動員大會、簽訂承諾書等形式強化考風考紀教育。

　　3、進一步強化考試過程管理。輔導員、班主任配合任課教師認真履行監考職責。

　　五、活動要求

　　1、各系學辦要高度認識學風建設的重要性，按照通知要求制定工作方案，認真開展工作。

　　2、充分發揮學生黨員、學生干部的作用，有效促進學風建設。各學生黨總支要要根據各總支、支部學生實際開展有針對性教育活動，把學生黨員、積極分子的教育、培養和學風建設結合起來；要重視學生黨員在學風建設活動中的先鋒模范作用的發揮。

　　3、為了確保學風建設月活動的效果，鼓勵各系學辦創新學風建設活動形式和內容，不斷探索學風建設新途徑。

　　4、學風建設是學校永恒的主題，活動結束院學辦組織對活動進行總結、交流，對活動中好的做法、經驗給予表彰，并在全院推廣。

　　學院學生工作辦公室

　　20xx年x月x日

　　學校活動通知篇9

各年級各班:

　　為了豐富學生的校園生活，積極參于陽光大課間活動。下星期我校將舉行拔河比賽,希望班主任積極作好宣傳發動工作以及報名工作，確保比賽勝利開展。

　　附：競賽規程報名表

　　拔河比賽競賽規程

　　一.比賽時間：周一至周五大課間開始(5月9日到5月13日)，周一為一年級、周二為二年級、周三為三年級、周四為四年級、周五為五年級。

　　二.比賽地點：操場

　　三.比賽人數：每班男、女各十人。

　　四.比賽方法：采用搶號淘汰制。

　　五.錄取名次：取各年級第一名。

　　六.裁判員：各年級班主任

　　20xx年x月x日

　　學校活動通知篇10

各學校團組織：

　　為引導學生樹立積極向上、助人為樂的青春正能量，團區委將在學校團組織中廣泛開展“微公益”青少年志愿服務活動，現將活動有關工作通知如下：

　　一、活動時間

　　20xx年12月啟動，常規性工作

　　二、活動主題

　　以“微公益”為主題，發動支部團員、入團積極分子、廣大學生參與“愛心紙”、“愛心導游”、“愛心中轉站”等“微公益”活動引導學生樹立積極向上、助人為樂的青春正能量。

　　三、活動標語

　　點亮微公益，團旗在行動

　　四、參加對象

　　團員、入團積極分子、廣大學生

　　五、活動項目

　　1、開展“愛心紙”公益活動。以收集校園內礦泉水瓶、舊書、報紙及廢紙為主陣地，進行分類整理、出售，同時將愛心紙創收的資金專款專用，用于資助貧困生、優秀先進學子的獎勵、賑災等社會公益活動。

　　2、開展“愛心導游”公益活動。有關學校團組織開展“陽光小導游”志愿者活動，到景點為游客提供導游式的幫助和服務。

　　3、開展“愛心中轉站”公益活動。學校團組織設立愛心衣物中轉站，募集團員青年捐贈的愛心衣物(衣物新舊均可但要求干凈、無破損)運送到需要的人手上。

　　六、相關要求

　　1、高度重視，廣泛發動。請各學校團組織充分認識開展“微公益”志愿服務活動的意義，動員廣大團員、入團積極分子、學生帶頭參與此次活動。

　　2、精心組織，務求實效。各學校團組織要認真組織動員，切實開展好“微公益”活動，引導學生樹立積極向上、助人為樂的青春正能量、樹立社會主義核心價值觀，通過活動的有效開展，把服務送到需要幫助的人手中，為他們辦實事。

　　3、加強宣傳，營造氛圍。各學校團組織要利用會議、網絡、黑板報、手抄報等途徑，廣泛宣傳，并挖掘志愿服務過程中感人的實際和生動故事，傳遞正能量，擴大影響力，營造“我為人人人人為我”的氛圍。各學校團組織在開展活動過程中要注意收集活動圖片、信息簡訊，并發送團區委郵箱。

　　xxx市同安區委員會

　　20xx年12月5日

　　學校活動通知篇11

各年級組、各班：

　　為了增強同學們的體質，鍛煉身體;活躍校園文化生活;培養同學們的集體榮譽感，增強班級的凝聚力;弘揚不怕苦、不怕累、頑強拼搏的體育精神。經學校研究決定4月13日至4月14日二天，舉行我校春季田徑運動會，請各年級、各班根據本方案，積極籌劃充分準備，力爭在體育運動會各項比賽中，賽出風格、賽出水平。

　　一、參賽單位

　　學生以班為單位，在校七、八年級學生和教職工。

　　二、主辦單位：淝河初級中學 承辦單位：淝河初級中學藝體教研組

　　三、為了使本次體育運動會順利實施，特成立春季體育運動會組委會：

　　1、學校體育工作領導小組：

　　組長：余運林

　　組員：趙東方楊光宇李旭

　　2、實施工作小組：

　　組長：邵寬頂

　　部門：教導處、各年級

　　組員：左毅鄒虎趙祥

　　鈕俊士張小飛艾耀

　　趙飛葉志超張廷杰

　　李洪軍邵峰

　　四、報名辦法

　　1、田徑比賽每個項目每班分男、女限報3人，每位同學限報兩個項目，接力項目除外;乒乓球比賽每班分男、女限報2人。

　　2、各班報名表于4月1日前上交藝體組辦公室，任何班不得延期報名，否則按棄權論處。

　　五、比賽項目

　　1、學生組

　　田徑項目：

　　20人ⅹ50米迎面接力：以班為單位，男女各10人

　　女子組： 50米 100米 200米 400米 800米 1500米

　　跳遠跳高實心球(3公斤)

　　男子組：50米 100米 200米 400米 800米 1500米

　　3000米跳遠跳高實心球(4公斤)

　　單項項目：乒乓球比賽

　　2、教職工組

　　①、趕豬

　　②、自行車障礙賽

　　六、競賽辦法

　　1、田徑比賽采用最新《田徑競賽規則》，乒乓球比賽采用最新《乒乓球競賽規則》，趣味活動比賽規則由組委會議定。

　　2、學生組比賽分年級男、女分組進行比賽;教職工組比賽分男、女組進行。

　　七、錄取名次及辦法

　　學生分年級組進行比賽，單項錄取前2名，不足4人減1錄取，進行獎勵，并按5、3、2、1分計入團體總分，團體分組獎勵第一名名，集體項目及破記錄項目，按雙倍積分計算。每年級組根據比賽期間的表現評選一名體育道德風尚獎;教職工組分男、女獎勵每項第一名;組委會根據運動會期間裁判水平、服務態度評選4名優秀裁判員。

　　八、注意事項

　　1、各班要認真組織好本班學生，在體育老師的指導下安全訓練，并按時上報參賽選手名單。(班主任老師要了解學生的體質健康狀況，身體有心臟病等不宜參加)

　　2、每位參賽隊員必須有號碼布(各班根據比賽秩序冊上號碼對照表準備好本班的號碼布)參加檢錄后準時參賽，未檢錄或比賽前兩次點名未到者視為棄權，如有棄權者，不予評體育道德風尚獎。

　　九、本方案解釋權在淝河初級中學20xx-20xx屆春季運動會組委會，未盡事宜，待后通知。

　　淝河初級中學春季運動會組委會

　　20xx年x月x日

　　學校活動通知篇12

　　為豐富校園課余文體生活，增強學生體育鍛煉的意識，增強身體素質;同時促進學生德智體全面發展，培養學生集體榮譽感和不怕吃苦、勇于拼搏的精神，由教導處和藝體辦組織的本學期校園拔河比賽將于近期開賽。相關事宜如下：

　　一、參賽隊伍：以各班級為單位組成參賽隊，以各級部為比賽組。共分為六年級級部組、七年級幾部組、八年級級部組和九年級級部組共四個比賽組。

　　二、參賽人數：以各班級為單位組成參賽隊，每隊20人(男生10人，女生10人)。

　　三、比賽時間：下周，周一下午第七節課(六年級組)、周二下午第八節課(七年級組)、周三下午第八節課(八年級組)、周四下午第八節課(九年級組)。

　　四、比賽規則：

　　1、六、七、九年級各班級循環賽，以勝場多少決定勝負。(1班—2班、2班—3班、1班—3班。如果出現各勝一場的情況，抓鬮選出種子隊，另外兩隊比賽獲勝隊再與種子隊決賽)

　　2、八年級1班—2班、3班—4班，獲勝隊—獲勝隊、輸隊—輸隊。

　　五、注意事項：

　　1、每次比賽結束時避免立即松繩,以免造成對方隊員受傷;

　　2、參賽隊員不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消該隊參賽資格;

　　3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二原則。

　　六、獎勵辦法：

　　1、各級部獎勵前2名班級。

　　2、比賽結果納入班級量化。

　　學校活動通知篇13

尊敬的學生家長：

　　根據上級主管部門清明節放假精神指示，現將放假相關事宜通知如下：

　　1、放假時間：20XX年4月4日（周六）至4月6日（周一）放假三天。

　　2、4月7日（周二）上學（寄宿部學生4月6日不到校），班車和早餐正常運營、供應。

　　3、因近期天氣原因，本周五除四年級和本部一起參加掃墓活動外，其他班級春游時間改為下周周五（4月10日），具體春游內容安排另行通知。本周周五正常上課、放學，下午班車發車時間不變。

　　請各位家長根據以上時間，合理安排學生接送事宜。節假日期間請家長做好學生安全教育、衛生保健工作，避免學生到人群密集處（尤其是手足口病、腮腺炎高發區），防止春季傳染病以及手足口病的感染。

xx附xx園校區

　　20XX年4月3日

　　學校活動通知篇14

　　一.召開全校師生及家長大會，傳達學習通知精神，讓全校師生及家長了解近一段時期學校的工作的重心就是“辦學生喜歡的學校”。

　　學校將圍繞“辦學生喜歡的學校”開展工作，號召全校師生及學生家長、共同辦好學生喜歡、家長滿意的學校積極獻言獻策。

　　二.建立健全組織機構。

　　學校成立了以校長任組長、班主任少先大隊、家長委員負責人為成員的領導小組，明確責任，落實到人。少先大隊主要落實“開展學生喜歡的活動”這項任務;校長負責“營造學生喜歡的環境”。做到相互協作，互相支持。

　　三. 按照分工積極地、創造性地開展了一系列工作。

　　1. 校長室圍繞“營造學生喜歡的環境”這一主題，重新審視、思考校園文化建設。為實現“校園環境是一部無字的教科書，是一種潛在的教育因素”這個目標，多次召開校園文化建設專題會，研討校園文化建設問題，集思廣益，著力打造一個“優美、和諧、向上的育人環境”。新學期初，更換了陳舊的墻壁文化版面，成立了校園廣播站，從視覺到聽覺整個校園煥然一新。“硬環境”的改善，為“軟環境”的變化創造了條件。

　　2.教導處圍繞“設置學生喜歡的課程”和“構建學生喜歡的課堂”，深入學生進行了調研。在調研的基礎上，把課程表進行了重新編排，使國家課程、地方課程、校本課程互相穿插，有效調節。在校本課程《家鄉文化》開設的基礎上，活動課時間又增設了一門校本課程《乒乓球》滿足了愛好乒乓球的同學的需求，豐富了學校的課程設置。課堂是學生學習的主陣地，構建學生喜歡的課堂是提高教學效益的根本所在。圍繞“如何構建學生喜歡的課堂”，教導處安排了一輪全校教師的聽評課活動。在聽課過程中我們發現，師生互動的課堂，開放的課堂，幽默的課堂，學生參與面廣、參與度深的課堂，學生說得多、做得多的課堂，就是學生喜歡的課堂。為此，我們提醒那些“獨霸”課堂的教師，把課堂還給學生;提醒那些板著臉上課的老師，把微笑送給學生;提醒那些把學生“據千里之外”的教師，自覺走近學生。

　　3.學生喜歡什么樣的老師，這個問題大家都能說個七八不離十，怎樣把每一個教師都培養成學生喜歡的教師，這就不是一個簡單的事了。學校首先向3年級的學生發放了調查問卷，看看學生到底喜歡什么樣的老師。接著在全校又舉辦了“評選我喜歡的任課老師”活動。評選出了六位“我喜歡的任課教師”。他們在全校教師會上作了典型發言。基于以上活動的開展，德育處印發了學生喜歡的教師標準，并下發給每位教師，并要求各位教師對照標準，進行自我改進，努力爭做學生喜歡的教師。

　　4.圍繞“辦學生喜歡的學校”這一主題，我校結合“家校共育”舉辦了各類學生喜歡、家長滿意的活動。學校舉辦了硬筆書法比賽，愛國主義教育影片班班放及觀后感征文比賽，感恩、節儉、環保主題班會，會操比賽，乒乓球比賽，冬季中長跑比賽等各類活動，這些活動的開展為愛好不同、各有特長的學生提供了展示自我的機會，讓他們充分享受到了成功的喜悅，增強了信心，鼓足了學勁。

　　5.新添了八臺微機，建起了微機室，新添了圖書豐富了學生的課余活動。

　　為辦好學生喜歡、家長滿意、社會認可的學校，我們在實實在在努力的工作，雖然取得了一點點的成績，但我們不會為此而沾沾自喜。我們會借開展“辦學生喜歡的學校”主題活動的東風，揚帆遠行，把學校的各項工作引向深入，沒有最好，只有更好。

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