方案策劃

時間：2024-09-29 00:20:36 策劃書我要投稿

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【精選】方案策劃模板五篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，就需要我們事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的方案策劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】方案策劃模板五篇

方案策劃篇1

　　活動前言：

　　孩提時，總抱怨父親不愛自己，連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我：不是父親不愛你，而是父親將愛藏在心底，他總會在轉彎處偷偷看你。

　　再次分別，對母親話半信半疑的我才發現，原來父親真的在轉彎處偷偷回頭，然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情，那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關懷，但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手，投擲深沉關愛的目光默默支持。

　　有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經對父親說出來?

　　拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫下對父親最真摯的祝福，為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的'愛大聲說出來吧!

　　一、活動主題：

　　爸爸，謝謝您……

　　二、活動時間：

　　6月X日-6月X日

　　三、活動組織人員：

　　X大學X系青年志愿者

　　四、活動地點：

　　小操場

　　五、活動對象：

　　全體同學

　　六、活動內容：

　　有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經對父親說出來?

　　一懸掛條幅，散發宣傳單。要統一制作“爸爸，我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月×日也就是父親節，在學校小操場舉行父親節宣傳活動，本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福，為同學們開辟了“父親節祝福語——留言板”專欄，讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話，送上對父親最深情的祝福。

　　二展出有關父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親說一聲："父親節快樂"。

　　七、活動意義：

　　父母給予了我們生命，給予了我們物質的保障和精神的撫慰，而我們做兒女的能做的就是：節日里，給父母送上一句真摯的問候;假日里，多在父母身邊陪陪;平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關于錢之外的其他事情;在學校好好學習，考出好成績回報他們

　　也許是父親的深沉和無言，每年的父親節總是沒有母親節那般熱鬧。但每當想起父親那鬢角的白發，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應該不只是背影

　　今年的父親節是6月×日，準備給父親送什么禮物呢?挑選送給父親的禮物，是不是很難呢?我們如何讓他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛，溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實，無論你送什么禮物給父親，他都是非常開心的。

方案策劃篇2

　　一、活動名稱：

　　管理學院“春之韻”攝影展

　　二、主辦單位：

　　管理學院學生會宣傳部

　　三、活動時間：

　　年月，持續一周

　　四、活動地點：

　　7#宿舍樓附近

　　五、活動目的：

　　此屆攝影展聚焦大學校園生活，以攝影為專題，用鏡頭去尋找它的動人之處，展現校園美好的生活畫面，彰顯我校風采，豐富同學們的課余生活，提升我院學生的生活品位，旨在挖掘同學們身邊的真善美，著重刻畫大學生朝氣蓬勃的精神風貌，讓大家更多的了解大學校園本身的魅力，拓展同學們的藝術視野，展示參與者的攝影技術、想象力、審美能力。

　　六、活動主題：

　　作品命題不限，主題自立，以大學生活中的各種人和事物為題材，包括人物活動、事跡、建筑、風景等，主題思想明確，富有新意、創意，以獨到的'角度呈現出來，可以是組圖。

　　七、活動方式：

　　（一）、前期準備：

　　1、月日前做好宣傳工作。通過張貼海報、下達通知的方式在院里各班級宣傳此項活動的開展，通過各班的宣傳委員動員同學們參與進來。

　　2、月日至月日收集作品。參與者將作品已電子郵件的形式發至郵箱 ,附注作品的名稱、主題思想、作者姓名和班級。

　　3、收集相關攝影小竅門。

　　4、選出優秀作品，整理打印出來，制作成展板。展板空余部分附注相關攝影知識。

　　（二）、活動階段：

　　1、將展板抬至7#宿舍樓附近供同學們欣賞。

　　2、制作網頁，向全校展出管理學院學生多姿多彩的大學生活。

　　3、組織人員看護和維護展板。

　　（三）、收尾工作：

　　1、收回展板，將照片存檔。

　　2、總結并分析本次活動的成功與不足，并提出改進方案，以備今后舉辦類似活動借鑒之用。

　　3、向李丹老師遞交活動總結。

　　八、經費預算：打印照片30~40張，預計20~30元。

方案策劃篇3

　　引言

　　xx最后指出，辦好農村教育是各級政府一項最重要的職責。地方各級政府和國務院各有關部門都要把加強農村教育工作擺上重要議事日程。結合本地區、本部門實際，制定規劃，組織實施，督促檢查，狠抓落實。他強調，要大力宣傳農村優秀教師的先進模范事跡，進一步在全社會形成尊師重教和支持農村教育的良好風尚。

　　此次暑期實踐活動也是為了支援西部，支持“兩項計劃”，由我們的兩項計劃志愿者潘帥學長聯系，到其服務所在地開展實踐，讓學校里的志愿者走出校園，實踐奉獻，感受西部的親切呼喚，貼近兩項計劃中的光榮志愿者，呼吁社會關注西部，關注西部的希望！

　　一、活動主題：

　　“傳遞社會關愛、鍛造自強之才”

　　本著奉獻社會，回報祖國，鍛煉自我的目的。有針對性的在一些教育不發達地區展開支教活動。教授科學文化知識，人文精神，以及學校里學不到的東西（哲學，學習心理學等），開闊他們的視野，增長他們的見識。

　　二、活動目的：

　　促進學生將專業知識的學習與實踐能力的培養相結合，將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連，在服務人民的過程中提高素質，在建設和諧社會的實踐中增長才干，在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育，進一步加強與地方的科技合作和人才交流，進一步發揮大學生在社會主義新農村建設中的重要作用。給予貧困地區的朋友們關注與幫助，豐富貧困孩子的暑期生活，讓他們在貧困的時刻感受愛的溫暖，讓孩子了解城市及大學生活，促進孩子立志樹夢，同時展現我們經貿青年志愿者的風采，同時也為豐富志愿者的社會經驗，為以后更好的服務社會而努力。

　　三、活動對象：

　　四川省**市**鄉**小學

　　四、活動準備：

　　1. 確定支隊人員組成和分工，與團隊活動目的和內容。

　　2.與活動單位取得聯系，協商好前期的活動準備工作及活動安排（包括：接待單位的詳細資料，對方聯系人的.聯系方式等）。在可能的情況下，簽定長期合作的協議書。（如果達成協議，暑期活動結束后可以帶當地的孩子來學校參觀）

　　3.將活動報予學校分團委。確定實踐的大致時間、主題、行程安排、對方可以提供的條件。

　　4.制定本組的“組規”，強調組織紀律性和強化成員的安全意識。并對人員的工作進行合理分工，同時準備好活動所需要的資料。

　　5.做好住宿等日常生活的安排。

　　6各組員根據各自的支教課程，認真做好資料搜集和備課工作。

　　7 活動過程中要注意的事項：a實踐過程中的車票、發票一定要保存好，以作為實踐報銷是憑證。b及時提出疑問和困難。

　　五、活動的可行性：

　　六、活動時間：

　　XX年年8月5日-20日15天（不包括交通耗時）

　　七、活動安排：

　　1 對失學兒童進行調查（包括失學兒童數目、失學原因等）。

　　2、走訪幾個較困難的學生家庭，了解他們的生活情況，包括生活水平，特別是對子女教育的態度等。

　　3、了解當地的經濟狀況，尤其是農業的發展，對當地的農民開展一次農業科普教育，不僅增長他們的農業知識，而且開闊他們的視野，讓他們也了解當今國內經濟的發展。

　　4、處于豐收農忙季節，可以幫助當地的農民收割，同時體驗農村生活。

　　6、對學生進行暑期作業輔導和第二課堂的素質教育。

　　7、如有條件（有投影儀等設備），可組織學生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節目；組織村民觀看科教知識電影；

　　8、聯系疾病控制中心，向其申請衛生健康和疾病防疫知識的資料，并在支教所在地進行發放；

　　9、向當地小學捐助圖書和體育器材（該小學圖書及體育器材狀況基本為零），以促進教育，（可以向企業尋求贊助，也可以向杭州較好的小學尋求聯誼資助或公開募集）

　　10、拉娃哈哈（農夫山泉等其他企業）贊助在當地小學設立娃哈哈助學基金會和娃哈哈優秀學生獎學金。

　　八、具體活動計劃

　　九、經費預算：

　　十、活動的可持續發展：

　　十一、活動效果分析：

　　通過網站、電視臺等形式，擴大宣傳力度，讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力，樹立了企業形象。

　　十二、項目風險：

　　十三、存在問題

　　（1）學生沒有掌握很好的學習方法

　　（2）家長相對落后的教育觀念：大部分當地人對教育有種天生的不重視。“學習不好大不了回家種地，也不會餓死”的思想在當地廣泛的存在著。

　　（3）城鄉教育資源的嚴重不均：在城市，學生可以利用暑假參加各種補習班，或請家教來充實自己。而在農村，即便是有這種意識和經濟力量，也沒有可以利用的教育資源。

　　（4）對于電腦培訓班的開設，硬件設施，場地及學員是否積極參與都是未知的。

　　十四、活動的后期工作：

　　1、活動結束后，做好工作總結報告，在四川浙江兩地教電視臺、學院“軟件風采”報等媒體對本次活動作相關報道，并將整個支教過程以照片、光盤等方式收集整合，以錄象、宣傳板、海報等形式在學校輪回宣傳。

　　2、支教結束后，對受支教小學做相關方面的正面宣傳、支持，根據實際情況，爭取將該小學作為財經學院的定點幫扶對象，每年派出志愿者去支教，去關懷那些小學生們。對于特困生，我們要盡力積極地為他們尋找社會各階層愛心人士或愛心企業的資助，讓孩子不會因為貧窮而喪失了發展的機會。孩子是一個家庭的寄托，也是國家和民族的希望。貧困地區的學生更需要愛和扶持。“愛人者，人亦愛之。”雖然僅僅靠我們的力量是微弱的，但是我們相信會有更多的人來關注他們，幫助他們，因為我們共同的夢想在繼續。

　　我們真誠地希望次此“夢想在繼續——XX年浙江財經學院青年志愿者協會暑期社會實踐活動”能夠在我們的共同努力下，取得圓滿成功。

方案策劃篇4

　　1、活動主題：昊普歡樂之旅，關心教師家庭

　　2、活動對象：大學教師(主要是有購買能力、購買需求的大學教師)及其家人好友(共1～3人)

　　3、預計參與人數：80人左右

　　4、活動時間：20xx年9月8日

　　5、活動地點：昌平區催村鎮南莊營(待定)

　　6、活動流程：

　　1)9月1日～7日：公關及媒介宣傳工作

　　2)9月3日～7日：報名工作

　　3)9月8日7：30：所有參與嘉賓在北京師范大學集結

　　為了吸引更多的大學教師參加到活動中來，并爭取我們的車隊在沿途起到更大的宣傳效應，將出發地點定在北京師范大學。

　　4)9月8日8：00昊普車隊接參與教師

　　屆時用昊普的試乘試駕車輛和專用大客車將活動參加者從師范大學按照預定路線接至活動現常

　　5)9月8日9：00～12：00到達預定地點進行試乘試駕

　　69月8日12：00～13：30抵達鳳凰園溫泉度假村，享用農家大餐

　　7)9月8日13：30～15：30趣味娛樂活動

　　8)9月8日15：30～16：00填寫調查問卷

　　9)9月8日16：00～17：00返回北京參觀昊普展廳參觀

　　10)9月8日17：00～17：45購車咨詢活動

　　11)9月8日17：45活動結束，送回嘉賓

　　12)9月8日以后每周一至周五：上門試乘試駕活動

　　7、活動內容：

　　1)試乘試駕活動：

　　時間：9月8日9：00～12：00

　　形式：試乘試駕，做繞樁、轉彎、加速等各種性能體驗

　　2)農家大餐

　　時間：9月8日12：00～13：30

　　形式：在鳳凰園溫泉度假村享用農家大餐

　　3)趣味娛樂活動

　　時間：9月8日13：30～15：30

　　形式：所有嘉賓參加，包括教師的家屬、好友、孩子都能夠參與其中，增強整體活動的吸引力。同時，我們的活動設置都是有關別克汽車的信息，能夠使參與者在趣味娛樂的同時了解別克車，增強同別克車的親近感，從而促發購買欲望

　　要點一：集客。

　　要銷量，就要多多人來展臺。所以展臺上的音響一定要好，不然別家的聲音都蓋過你家了，然后要找漂亮的模特和吸引人的.演出，區域車展的特點就是有模特有演出的時候人全部圍過來，一停了人就全部散去。

　　要點二：銷售顧問定位。

　　人來了怎么才能簽訂單呢?每個車旁一定要站好1個以上銷售顧問，主動一點，有人看車不能沒人搭話。

　　要點三：洽談區要布置好。

　　汽車顧客通常需要洽談，所以展臺花不花大價錢無所謂，洽談區一定要稍微大一點，隔音一點，不然那么擠那么吵，人都跑掉了。

　　要點四：工作車。

　　要準備一致二輛工作車，店遠就要更多，有的用戶有意向，就直接問他愿不愿意去店里看現車，愿意就拉他去，這樣能促進直接成交。

　　要點四：促銷活動和試駕邀請。

　　如果能安排車展場外的試駕場地，感興趣直接拉出去試駕[這樣的話也要求銷售顧問人多哦]，沒有安排，就跟他預約試駕時間。車展現場可以搞一些促銷活動，比如預訂有大優惠，哪天到哪天預訂有大禮包什么的，或者是保養的代金券，用醒目的展示版展示，如果特價車什么的優惠，可以把優惠價格做成造型漂亮的牌子立在車頂。但優惠力度一定要稍大于店內，而且要有時間限制，是一個現場能造成刺激但日后長期優惠也撐得住的額度。