比賽活動策劃書模板
一個好的活動策劃一定會注重受眾的參與性及互動性。有的活動策劃會把公益性也引入活動中來,這本身既與報紙媒體一貫的公信力相結合,又能夠激發品牌在群眾中的美譽度。下面是小編為大家整理的活動策劃書模板,歡迎閱讀!
【范文一】
一、活動目的
為學生搭建友好的商業學習平臺,提高學生的商業素養,培養學生的分析能力與實踐能力,使學生對營銷教育有更深更具體的了解,也讓學生更好的了解社會,了解商道。同時促進學生社團的健康發展,擴大學生社團在校內外的影響力。
二、活動對象
懷化學院全體在校學生
(注:以團隊的形式報名參與,參賽團隊為4—6人,可跨年級、班級組隊。)
三、活動時間
XX年3月中旬——4月中旬
四、活動地點
懷化學院E1C—201
五、活動組織
主辦單位:共青團懷化學院委員會
承辦單位:懷化學院商道管理協會,懷化學院商學系團總支創業服務部。
六、活動安排
1、前期(XX年3月中旬)
1)展板、海報、網絡宣傳
2)相關負責人聯系各系部、各協會等宣傳本次活動
3)參賽團隊報名(XX年3月21—3月23)
2、中期(XX年3月23日——4月11日)
1)初賽(XX年3月28日前)
參賽者提交娃哈哈企業產品廣告策劃方案或促銷活動方案作品,由評審團進行評審選定進入復賽,公布復賽名單。東區參賽隊將作品直接上交至商學系系干辦公室E2B—300。西區的作品上交至院學習部。
要求:各參賽隊必須對娃哈哈產品在市場中銷售的各種信息有較好的了解,特別是校園內的銷售信息進行一個詳盡和科學的廣告策劃方案或促銷活動方案,并且在營銷的實戰環節中,參賽者可以根據優化設計方案的指導進行整體的營銷戰略規劃。
參賽者可根據復賽時對廣告策劃方案或促銷活動方案進行闡述的5分鐘時間來準備作品。
評分標準:立意新穎,可操作性強,全面性,獨到性,深刻性。
2)復賽(XX年4月2日)
復賽時,各參賽隊對廣告策劃方案或促銷活動方案的各種相關信息進行現場的.闡述和分析,時間為5分鐘,此輪環節共有8支隊伍晉級決賽。
時間:4月2日晚
地點:E2B-201,E2B-203
評分標準:表達清晰,感染力強,具說服力。
3)彩排(4月11日)
彩排時,參賽團隊需帶好自己的ppt和廣告策劃方案或促銷活動方案設計作品,并且為決賽時的流程設置準備。
3、決賽(XX年4月2日——4月11日)
主要環節:
(1)、實戰式體驗營銷(XX年4月4日——10日)
由協會組織統一在校內專設營銷站點,進行實戰式的營銷體驗,既而采集一些與活動相關的信息,進一步優化本次活動。同時參賽團隊也可自行營銷,營銷方式可以多樣。
(2)、拉票環節
決賽階段我們會給每個決賽的團隊一個系統投票編號,在各方面條件允許的情況下,進入決賽的各團隊對自己的優化方案進行拉票,通過短信的形式參與投票。
(3)、PPT講解
時間:XX年4月11日
地點:E1C—201
七、決賽評分標準
1、前期拉票環節
活動的決賽階段我們會給每個決賽的團隊一個系統投票編號,在各方面條件允許的情況下,進入決賽的各團隊對自己的廣告策劃方案或促銷活動方案進行拉票,通過短信的形式參與投票。票數的分數比例為20%。
2、實戰式體驗營銷
分組進行校內外實戰營銷體驗,以各組在體驗營銷中的銷售業績及信息采集及處理的有效性進行考核。分數比例為40%。
3、PPT講解
參賽者利用ppt對廣告策劃方案或促銷活動方案進行現場的講解,時間為6分鐘。
評分標準:團隊的整體形象,語言流暢,普通話標準,ppt設計,表現力和感染力。分數比例為40%。
八、獎項設置
一等獎(1名):院級證書+獎金(150元)
二等獎(2名):院級證書+獎金 (100元)
三等獎(3名):院級證書+獎金 (50元)
優勝獎(2名):院級證書
最佳策劃:50元 最佳銷售:50元
商學系團總支創業服務部
XX年3月11日
【范文二】
一、活動目的
(1)響應校團委的號召,推進陽光體育運動,鼓勵同學們強身健體;
(2)號召同學們團結合作,增強班級凝聚力。
二、活動時間和地點
(1)活動時間:4月25日,5月5& 9日;
(2)活動地點:兩塊籃球場(屆時會提前通知)。
三、比賽安排
各班在4月15日23:59前將參賽名單發至年級公郵。
四、活動形式
(1)活動單位:大一1,2,3,4&匡班,15級預科;
(2)活動人數:班長(或確定的負責人)帶隊,每隊12人,8男4女。
五、活動規則策劃
(1)賽制:6隊分A,B兩組(班長抽簽)打循環賽,勝2分負1分,積分為各組第一名者晉級決賽(積分相同比凈勝分,凈勝分相同比得分);決賽為單賽制;
(2)比賽時間規定:
A.全場比賽時間:循環賽為20min*2,決賽為10min*4,半場休息5min;
B.計時辦法:罰球、換人不停表,暫停(每隊限2次以內)停表,時間1min;
C.加時賽:時間3min,首次加時前休息2min;
(3)上場隊員:3男2女;
(4)計分辦法:男生得分同一般比賽,女生得分算雙倍;
(5)犯規:男生4犯離場,女生6犯離場;全隊每節4犯加罰。
(6)附加說明
A.各隊推薦裁判、計時員和記分員各1名(鼓勵自愿報名,屆時會有培訓),每場需要裁判、計時員和記分員各2名,當場裁判、計時員和記分員不得參加比賽;
B.各隊選擇教練1名,其余人等不能干擾教練的指揮及換人決定,教練允許參加比賽;
C.在雙方自愿的情況下,每隊可擁有外援1名(化院的,年級不限),本隊外援不得再代表別的隊參加比賽;
D.趣味投籃比賽:為擴大活動的參與度,特在每場比賽間隙及比賽結束后舉行趣味投籃比賽。規則如下:
a.當場比賽的2支隊伍所在的班級各派10男5女參加(鼓勵全民參與,但當場比賽隊員可以參加),每人投3球;
b.計分辦法:與比賽分開計分并另行評獎。
在罰球線上投進:男生算1分,女生算2分;
在三分線上投進:男生算3分,女生算6分。
六、活動需要資源及預算
(1)需要資源:
籃球若干,秒表4個,口哨4個,記分牌2個,瓶裝水若干;
獎品:第一名為籃球一個;
每位參與者均有小禮品。
(2)預算:(確定獎品類型數量后才能確定)
P.S.
1.請各班班長盡早確定負責人及參賽名單(籃球比賽&趣味籃球比賽)并于4月15日23:59前發至公郵,對于比賽時間和獎品設置的建議也請隨時告知體委(顧佳亮&陳勝藍)。另外,由于經費的限制,只能保證工作人員(裁判,計時員和記分員)的供水,其他后勤工作(如隊員的供水及藥品)屆時還請各班自行安排,敬請諒解O(∩_∩)O~;
2.歡迎有識之士對本策劃(尤其是規則部分)的紕漏之處提出改進意見,幫助進一步完善策劃,共同推動年級活動完滿進行~
【范文三】
一、活動背景及宗旨
本屆辯論賽主要為豐富高職學院全體學員課余生活,活躍校園氣氛,開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態和學生奮發上進、超越自我的精神面貌,培養發掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的原則,提高學生的思辨,視聽,演講和團隊的組織、協作能力。
二、活動簡介
思青春之博,辯人生之淵。
三、活動流程
1.參賽對象:12級學生、(12級和10級可自愿報名)。
2. 報名方式:12級新生以班級為單位自行組織辯論賽選拔預選辯手,12月14日召集12級各班班長開會。
12月14日發通知到12、11級各班級。
3. 選拔:12月20日下午1點半 a棟4樓
4.活動時間:
5.活動地點:待定
6. 賽制:四對四團體辯論賽
7.賽程安排:
1、初賽:12月20日(周四)
2、決賽:12月25日(周二)
8. 辯論賽程序(由辯論賽主席執行)
1主席歡迎到場觀眾、評委及嘉賓并宣布比賽開始;
2主席引出辯題并介紹本場比賽參賽隊伍及所持立場;
3主席依次介紹本場比賽的評委及嘉賓;
4主席宣讀比賽規則;
5主席請正方一辯開篇立論,辯論正式開始;
6辯論環節結束后,主席請評委提問;
7觀眾提問;
8評委點評
9評委點評時,工作人員從評委處領取比賽結果(最佳辯手和獲勝方),遞送給主席;
10主席宣讀本場比賽最佳辯手和獲勝方;
11主席對評委、嘉賓及觀眾致感謝詞,并宣布比賽結束;
12退場,工作人員清理打掃現場,裝好物品,負責人清點物品。
9. 辯論賽參賽原則及注意事項
1、辯論賽內容必須符合校規校紀、健康向上。
2、辯論不得作謾罵、誣陷等任何人身攻擊。
3、各代表隊必須有一名領隊負責,雙方各派四名選手上場,分別為一、二、三、四辯,比賽時,各對隊員服裝要求整潔,注重儀表。
4、在辯論時不要隨意打斷別人的話;
5、尊重主席及評委的評判;
6、普通話不標準的適量扣分;
7、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化本身的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。
8、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。
10、比賽要求
1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘抵達比賽現場,以利于科技創新部對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮出本身的最高水平。
4、計時人員分別在各隊的對面,用黃牌或紅牌進行時間的提示。并設有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中,舉黃牌表示用時剩余30秒的提醒,舉紅牌示意辯手用時完成,辯手必須停止發言并立即坐下,否則酌情扣分。
5、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與本部門聯系。
11.賽場安排:
(1) 參與人員:主席一名;正反方各四位辯手;評委三名;計時員、計分員各兩名(使用計時,計算器);現場監督人員兩人(一人監督計時,一人監督計分);部分賽場設有通訊員,宣傳員;商務禮儀隊禮儀。主席、計時計分、監督人員,領隊以及辯手需提前30分鐘到場。
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