大學生黨日活動策劃書3篇

　　篇一：大學生黨支部主題黨日活動策劃書

　　——紫金山環保之行

　　一． 活動背景：在黨中央的領導下，我國的社會經濟蓬勃發展，人民的生活水平日益提高，但由于我國處于社會主義初級階段的基本國情，環境問題也愈演愈烈。樹立環保觀念，努力解決環境問題，促進社會經濟的和諧發展是當下的重要舉措。對于大學生工作而言，強化環保意識，積極宣傳環境保護的意義，積極開展切實可行的實踐活動是十分必要的'.

　　二． 活動目的：為了踐行科學發展觀，強化大學生的環保觀念，將所學理論與實踐結合，我們準備開展此次主題活動，以促進大學生社會責任感的提高，以及從小事做起積極為社會發展做出力所能及之事的意識。弘揚黨員吃苦耐勞的精神，充分踐行黨員的模范帶頭作用，構建社會的和諧的發展。

　　三． 活動時間：

　　四． 主辦單位：黨支部

　　五． 活動計劃與具體內容

　　（一）前期準備：

　　1，小組討論，策劃活動的具體事項，包括人員 分工，活動經費預算等

　　2，準備活動的統一服裝，制作標志性旗幟

　　3, 制作調查問卷，調查我校學生的環保意識程度

　　4，制作展報，對本次活動做前期性宣傳

　　（二）理論學習:學習科學發展觀，特別是涉及到社會經濟與環境

　　保護協調發展的相關內容，了解我國的環境保護相關政策，收集相關資料了解南京的主要環境問題并分析討論其產生原因

　　（三）問卷調查：設計調查問卷，調查我校學生的環保觀念情況

　　（四）環保之行：所有黨支部成員到紫金山開展環保行動，具體包括一 實地調查紫金山的環境污染情況

二 查看紫金山的環保設施齊全度以及利用實況 三 拾撿紫金山景區的紙屑，飲料瓶等垃圾 四 在適當地點張貼自己制作的標志性環保提醒牌五向紫金山管理人員提出維護景區良好環境的合理性建議

　　六．總結報告:撰寫活動感想，并進行交流討論。再對此次活動進行總結性報告

　　20xx-3-27

　　篇二：黨日活動策劃書

　　主辦單位：xx大學懷德學院第二十學生黨支部

　　日期：20xx年4月11日

　　一、活動背景

　　為學習貫徹落實黨的十八大“中國夢”主題的“青春邀約走基層?服務青年聽轉辦”活動，讓大學生黨員走近群眾，傾聽他們的心聲，了解他們所需，解決他們的困難。

　　二、活動主題

　　廣播“微公益” 、匯聚“微力量”、開展“微服務”、滿足“微心愿”。

　　三、活動目的

　　講黨性、重品行、作表率，樹立學生黨員新形象，真正把學生黨支部建設成為高舉中國特色社會主義偉大旗幟、深入貫徹落實科學發展觀的模范黨組織。

　　四、活動對象

　　第二十學生黨支部全體成員

　　六、活動時間

　　休息日

　　七、活動內容

　　1、 黨史知識竟猜

　　為了更加深入了解中國共產黨的革命歷程，加深同學對我黨歷史的認識，在支部范圍內開展黨史知識競賽活動。

　　2、 紅色經典影片重溫

　　當今的和平與發展，國家的繁榮與昌盛，都是革命先烈們用鮮血和生命換來的，作為共產主義接班人，為了共產主義的偉大理想，我們應該繼承和發揚革

　　命先烈們為了共產主義而奮斗犧牲的精神，，激發支部成員的革命奮斗精神和樂于奉獻精神，實踐為共產主義奮斗終生的誓言。

　　3、送文明進家庭

　　激發廣大黨員參加黨日活動的積極性和創新性，進一步提高黨支部組織生活質量和黨建工作水平，增進黨組織的.創造力、凝聚力和戰斗力，發揮黨員在社會發展中的作用。制作關于三春防火、平安建設、黨史知識、廉控宣傳等內容的宣傳單，聯系社區對當地居民進行宣傳教育。

　　4、圓夢公益志愿者服務

　　進一步弘揚志愿精神，深入踐行黨的宗旨，動員大學生黨員服務社會、服務基層、服務群眾，充分發揮先鋒模范作用，以實際行動為黨旗增光添彩。保持地方社區、藍精靈兒童智能開發中心、一加志愿者服務隊的合作，黨員志愿者們以“服務社會，傳播文明”為宗旨，積極倡導“參與、互助、奉獻、進步”的志愿服務精神。

　　5、走進紅色教育基地

　　秉承革命精神，繼承光榮傳統，傳承優秀文化，是大學的職責所在。 紅色教育基地實現了高校人才培養和傳承優秀文化的 最佳結合， 對于確保我們黨的事業后繼有人、 薪火相傳起到重要作用， 我們可以切實通過紅色基地接受革命傳統教育和愛國主義教育，緬懷先烈們的英勇抗爭精神，并把紅色教育 基地發揚光大，牢記抗戰事跡，繼承革命精神。(常州革命烈士陵園、三杰紀念地、茅山教育基地)

　　八、活動總結

　　活動結束后，黨員同志們以及支部把自己的感悟以特色黨日活動心得體會的形式整理。

　　篇三：大學生黨日活動策劃書

　　1 活動名稱：XX大學研究生X級X班黨支部 “走進兩會”活動 

    2 活動背景：2015年3月3日，政協會議召開；2015年3月5日全國人大十二屆三次會議召開。據悉，與往年相比，今年的議案提案更加靠譜（雷人提案明顯減少）、更加環保（劍指“霧霾”）、更加務實（建議更具體，操作性更強），網民的滿意度顯著提高。作為議案的直接受益者，我們有理由認真研讀“兩會”議案。

　　3 活動目的：

　　活動共分三個章節，分別為自我學習，校園宣傳，社會調查，我們希望通過此次活動，激發全民參與時事政治的熱情，拉近黨與人民的距離，科普“兩會”知識，宣揚社會主義是“人民當家作主”制度的`理念，同時，活動中我們穿插校園建設環節，希望借此集思廣益，為母校70周年校慶建言，為我院爭先創優獻策。

　　4 活動時間：

　　20xx年4月12日至20xx年4月22日

　　5 活動地點：

　　XXXXX

　　6 組織部門：

　　XXXXXXXX

　　7 活動流程：

　　1）班級篇

　　（1）搜集有關兩會資料，篩選有關高校和民生的提案，制作調查問卷（附件三）；

　　（2）借教室，組織班級集體討論對“兩會”的認識，思考如何做好一名提案人；

　　（3）針對篩選的提案，展開班級討論，并就自己感興趣的議案做一次總結發言；

　　（4）模擬提案人為母校的發展建言獻策，形成一份提案，留檔，“研代會”期間提交給相關參與人；

　　（5）大會主持人作總結發言，并且布置后期活動相關安排，會后提交一份活動心得。

　　2）校園篇

　　（6）根據前期制作的調查問卷以及討論結果，制作宣傳橫幅、宣傳海報；

　　（7）申請租借活動場地；

　　（8）活動當天，布置活動現場，拉橫幅；

　　（9）借午間就餐人員高峰，宣傳“兩會”活動，對于感興趣的同學，引導大家有序填寫調查問卷，并溝通其對“兩會”的認識，并采訪其對于校園建設的意見，做好筆錄；

　　（10）與此同時，申請公共賬號，將調查問卷發布到網上，做在線調查；

　　（11）總結活動成果，布置后期活動安排；

　　3）社會篇

　　（12）與包公園溝通，說明此次活動的意義，爭取借到活動場地；

　　（13）校園活動下午，組織班級同學前往包公園布置校外活動場地；

　　（14）午后三點活動開始，考慮到包公園是合肥市民的主要休閑去處，同學們主要做宣傳，義務講解，播放相關新聞報道；

　　（15）收拾場地，對包公園責任人表示感謝，全班合影留戀；

　　（16）整理活動成果，分析相關數據，做此次“走進兩會”活動的總結，最后提交一份活動心得。

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