盲人摸象打一成語

　　成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色，有固定的結構形式和固定的說法，表示一定的意義，下面是小編整理的盲人摸象打一成語，歡迎大家閱覽。

　　謎面：盲人摸象(打一成語)

　　謎底：不識大體

　　盲人摸象，中國成語，比喻看問題總是以點代面、以偏概全。寓言諷刺的對象是目光短淺的人。出自《長阿含經》卷十九。是個貶義詞。

　　盲人摸象

　　注音：máng rén mō xiàng

　　解釋：盲人：瞎子;[1] 比喻看問題了解不全面就以點代面、以偏概全。

　　原文：有王告大臣：“汝牽一象來示眾盲者。”……時彼眾盲各以手觸，大王即喚眾盲各各問言：“象類何物?”觸牙者即言“象形如蘿菔①根”;其觸耳者言象“如箕”②;其觸頭者言象“如石”;其觸鼻者言象“如杵”③;其觸腳者言象“如臼”④;其觸脊⑤者言象“如床”;其觸腹者言象“如甕”⑥，其觸尾者言象“如繩”。

　　注釋：

　　①【蘿菔】：蘿卜。

　　②【箕】：簸箕，揚米去糠的器具。

　　③【杵(chǔ)】：一頭粗一頭細的圓木棒，用于舂(chōng)米等。

　　④【臼(jiù)】：用石或木制成的舂(chōng)米的器具。

　　⑤【脊】：這里指背部。

　　⑥【甕(wèng)】：一種盛東西的陶器，腹部較大。

　　用法：主謂式;作賓語、定語、分句;含貶義

　　示例：清·劉獻廷《廣陽雜記》第四卷：“廣收雜物，金矢一囊，四呼如～，僅得一肢，以為全體。”

　　魯迅《這也是生活》：“給名人作傳的人，也大抵一味鋪張其特點……于是所見的人或事，就如同～。”

　　近義詞：管中窺豹、坐井觀天、以偏概全

　　反義詞：洞察一切、仰視觀察、了如指掌

　　燈　謎：舜父撫愛幼子

　　成語資料：

　　成語解釋：比喻對事物只憑片面的了解或局部的經驗，就亂加猜測，想做出全面的判斷。

　　成語舉例：盲人摸象的故事告訴我們，看問題不能憑自己主觀的片面了解就作判斷，應了解事物的全貌。

　　常用程度：常用

　　感情色彩：貶義詞

　　產生年代：古代

　　成語正音：摸，不能讀作“mē”。

　　成語辨形：盲，不能寫作“肓”。

　　成語辨析：盲人摸象與“管中窺豹”有別：盲人摸象含貶義;不作自謙之詞;管中窺豹常作自謙之詞;是中性成語。

　　近義詞：管中窺豹、坐井觀天

　　反義詞：洞察一切、仰視觀察

　　成語結構：主謂式

　　成語出處

　　最早出處

　　《大般涅槃經》：“其觸牙者，即言象形如蘆菔根；其觸耳者，言象如箕；其觸頭者，言象如石；其觸鼻者，言象如桿；其觸腳者，言象如木臼；其觸背者，言象如床；其觸腹者，言象如甕；其觸尾者，言象如繩。”

　　演變過程

　　宋·釋道原《景德傳燈錄·洪進禪師》：“有僧問：‘眾盲摸象，各說異端，忽遇明眼人又作么生？’”

　　由此，概括出成語“盲人摸象”。

　　成語典故

　　有一次，幾個盲人相攜來到王宮求見國王，國王問他們說：“有什么事我可以幫你們嗎？”盲人們答道：“ 感謝國王陛下的仁慈，我們天生就什么也看不見，聽人說，大象是一種個頭巨大的動物，可是我們從來沒有看見過，很是好奇，求陛下讓我們親手摸一摸大象，也好知道大象究竟是什么樣子的。”

　　國王是個心地善良的人，便欣然應允了，于是命令手下的大臣說：“你去牽一頭大象來讓這幾個盲人摸一摸，也好了結了他們的心愿。”大臣們遵命去了，不一會兒，大臣便牽著大象回來了，對幾個盲人說：“象來了， 象來了，你們快過來摸吧！”

　　于是，幾個盲人高高興興地各自向大象走了過去。大象實在太大了，他們幾個人有的摸到了大象的鼻子，有的摸到了大象的耳朵，有的摸到了大象的牙齒，有的摸到了大象的身子，有的摸到了大象腿，有的抓住了大象的尾巴。他們都以為自己摸到的就是大象，仔細地摸著并思量起來。

　　過了一會兒，國王見他們摸得差不多了，就問道：“現(xiàn)在你們明白大象是什么樣了嗎？”

　　盲人們齊聲回答：“明白了 ！”

　　國王說：“那你們都說說看吧。”

　　摸到大象腿的盲人說：“大象就像一根大柱子！”

　　摸到大象鼻子的忙說：“不對， 不對，大象又粗又長，就像一條巨大的蟒蛇。”

　　摸到大象耳朵的人急急地打斷，忙著說：“ 你們說的都不對，大象又光又滑，就像一把扇子。”

　　摸到大象身體的人也說：“大象明明又厚又大， 就像一堵墻嘛。”

　　最后，抓到象尾巴的人慢條斯理地說：“你們都錯了！依我看，大象又細又長，活像一根繩子。”

　　盲人們誰也不服誰，都認為自己一定沒錯，就這樣吵個沒完。

　　于是，國王笑著對大家說：“盲人呀盲人，你們又何必爭論是非呢？你們沒有看見過象的全身，自以為是得到了全貌，就好比沒有聽見過佛法的人，自以為獲得了真理一樣。”接著國王又對臣民們說：“你們相信那些淺薄的邪論，而不去研究切實的、整體的佛法真理，和那些盲人摸象，有什么兩樣呢？”

　　典故寓意

　　盲人摸象指的是眾盲人摸象體的一部分，因而各執(zhí)異說，用來比喻對事物了解不全而固執(zhí)一點，亂加揣測。[6]

　　該成語說明認識事物要從多個角度、全方位地考察。當只聽到或看到事情的一部分時，不要自作聰明的胡亂猜測，只有對事物全面的了解，才能得出正確的結論。

　　成語運用

　　成文用法

　　盲人摸象用來比喻對事物了解不全而固執(zhí)一點，亂加揣測；在句中多作“如”、“好像”一類詞的賓語，也作謂語、定語。常跟“似”、“般”一類詞結合成詞組。

　　運用示例

　　魯迅《且介亭雜文末編·這也是生活》：“于是所見的人或事，就如同盲人摸象，摸著了腳，即以為象的樣子像柱子。

　　成語造句

　　1、盲人摸象的故事告訴我們，看問題要全面。

　　2、我們看事情要全面分析，不能盲人摸象各執(zhí)一詞。

　　3、只了解一個側面就下結論，這和盲人摸象沒什么兩樣。

　　4、這就像盲人摸象，一大群盲人在觀察一只大象。

　　5、對事情只片面了解就下判斷，不等於盲人摸象嗎？

　　6、看問題時以偏概全，那就像盲人摸象一樣，是得不到正確認識的。

　　7、認識一種新事物的初期，難免會有盲人摸象般的臆測。

　　8、就像盲人摸象，每個人都只看了不同的一部分。

　　9、盲人摸象的故事告訴我們，看問題不能憑自己主觀的片面了解就作判斷，應了解事物的全貌。

　　10、在經濟學觀念問題上，我們仍是盲人摸象。

　　11、或者更糟糕的是，先是從一個擁堵的隊伍心煩意亂、踉踉蹌蹌地排到另一個，接著盲人摸象一般撿回自己的鞋子、皮帶、包包、電腦和別的零碎東西。