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我的紅狐貍妹妹讀后感

時(shí)間:2021-03-03 17:28:59 讀后感 我要投稿

我的紅狐貍妹妹讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的我的紅狐貍妹妹讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的紅狐貍妹妹讀后感

我的紅狐貍妹妹讀后感1

  在故事里,傳說(shuō)未滿18歲的小孩,因?yàn)橐馔怆x開(kāi)人世后,都會(huì)變成一只漂亮的狐貍。我的雙胞胎妹妹,就變成了一只小小的紅狐貍,但她在狐界仍然忘不了自己的媽媽和姐姐,每天晚上都會(huì)偷偷溜回家里,偷吃冰箱里的果醬,引起了姐姐的注意。她神通廣大,會(huì)隱身術(shù),可以把人變成透明的;她還把自己變成了和我一模一樣的小姑娘,讓媽媽辨認(rèn)不出來(lái);她念動(dòng)口訣幫助不幸的孩子恢復(fù)健康;我出了車禍后,她有代替我?jiàn)Z得小新星比賽冠軍……

  故事中因?yàn)橥涣思胰耍t狐貍妹妹沒(méi)喝狐王要求她喝的健忘水,狐王一怒之下給了她十七天期限,然而只剩下七天了,七天之內(nèi)如果不去喝健忘水,妹妹就會(huì)死去,于是他們一起去求狐王,在親人和朋友的幫助下,她費(fèi)勁周折,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),為紅狐貍妹妹贏得了最后三天做人的機(jī)會(huì)。在這僅有的三天里,她幸福的睡在媽媽身邊;她開(kāi)心地和家人去動(dòng)物園;她幫助姐姐出去找爸爸;參加學(xué)校的小新星比賽……三天的期限很快到了,姐姐實(shí)在舍不得妹妹離開(kāi)人世,又去找狐王談判。狐王非常生氣,要?dú)⒘怂t狐貍為了解救朋友和家人,喝下了“健忘水”,她永遠(yuǎn)忘記了自己的親人,永遠(yuǎn)也不能變成人了,這個(gè)可惡的狐王!故事的結(jié)尾,紅狐貍并沒(méi)有失憶,而是又出現(xiàn)在我家的陽(yáng)臺(tái)上。狐王也死了,妹妹再也不會(huì)受它的折磨了,看到這里我也為妹妹感到高興。

  故事里,紅狐貍的姐姐哭了,讀書(shū)的我也哭了。我明白了生命的重要,就像妹妹留給姐姐的信中說(shuō)的那樣:只要無(wú)愧于生命,生命就無(wú)所謂長(zhǎng)短。

我的紅狐貍妹妹讀后感2

  假期中我讀了一本書(shū),叫《我的紅狐貍妹妹》,這本書(shū)很感人。它的主要內(nèi)容是:傳說(shuō)中,未滿18歲的小孩兒,因?yàn)橐馔怆x開(kāi)人世后,都會(huì)變成一只漂亮的狐貍。何嚴(yán)愛(ài)的雙胞胎妹妹,就變成了這樣一只小小的紅狐貍,但她在狐界仍然忘不了自己的媽媽和姐姐,每天晚上都會(huì)偷偷溜回家里,偷吃冰箱里的果醬。

  這個(gè)小可愛(ài),她會(huì)隱身術(shù),可以把人變成透明的;她還把自己變成了和何嚴(yán)愛(ài)一模 一樣的小女孩兒,讓媽媽辨認(rèn)不出來(lái);她念動(dòng)口決幫助不幸的孩子恢復(fù)健康。何嚴(yán)愛(ài)出了車禍后,她又代替何嚴(yán)愛(ài)參加了小新星比賽,獲得了珍貴的水晶櫻桃······可是她在人間的壽命卻只剩三天了······

  狐王為了得到小可愛(ài),逼她喝健忘水,小可愛(ài)死活也不喝,狐王一怒之下,給了她十七天的時(shí)間,在這十七天之內(nèi),小可愛(ài)如果不喝健忘水就會(huì)死去,可她心甘情愿死去,也不想做一只忘記一切的狐貍······

  如果我有一個(gè)妹妹,我一定會(huì)加倍珍惜她,愛(ài)護(hù)她。

  有一次,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩頭發(fā)蓬亂,衣褲又臟又舊,她以鐵三腳架作道具,用牙齒頂住三腳架的頂端,支撐全身重量,倒立起來(lái)轉(zhuǎn)圈,臉脹得通紅,淚水不停地往下流……在小姑娘的前面放著一個(gè)紙箱,表演完一輪,她就拿著紙箱向圍觀的人乞討。看著這一幕,我忍不住把自己僅剩的兩塊錢都放進(jìn)了那個(gè)箱子里。

  讀了這本書(shū),我的感受是:世界上親人最重要,如果沒(méi)有親人,這一生算得了什么,親人是我們的頭腦里不可缺少的一部分。

我的紅狐貍妹妹讀后感3

  當(dāng)我讀完我的《紅狐貍妹妹》,我的眼淚刷刷的往下流,為什么,為什么同樣一個(gè)世界,對(duì)于一些孩子卻是那么的不公平。

  《我的紅狐貍妹妹》講的是一天,傳說(shuō)中,未滿18歲的小孩,因?yàn)橐馔怆x開(kāi)人世后,都會(huì)變成一只漂亮的狐貍。“我”的雙胞胎妹妹,就變成了這樣一只小小的紅狐貍,但她在狐界仍然忘不了自己的媽媽和姐姐,每天晚上都會(huì)偷偷溜回家里,偷吃冰箱里的果醬。

  這個(gè)小可愛(ài),她會(huì)隱身術(shù),可以把人變成透明的;她還把自己變成了和“我”一模一樣的小姑娘,讓媽媽辨認(rèn)不出來(lái);她念動(dòng)口訣幫助不幸的孩子恢復(fù)健康;“我”出了車禍后,她又代替“我”奪得小新星比賽冠軍……

  讀這本書(shū),我最大的感受就是,我有幸做了人,做人的日子真的很快樂(lè),有親人的疼愛(ài),有朋友的關(guān)心,還可以盡自己所能幫助需要幫助的人,所以,我自豪,我是個(gè)人!

我的紅狐貍妹妹讀后感4

  在讀《我的紅狐貍妹妹》這本書(shū)時(shí),我早已因感動(dòng)留下了不知多少次淚水,每當(dāng)想到書(shū)中的一幕幕時(shí),晶瑩的淚珠總是在眼框里打轉(zhuǎn),每當(dāng)回憶起毛毛和紅狐貍妹妹分離時(shí),我的心就會(huì)有一種撕心裂肺的痛苦,仿佛自己身臨其境。

  這本書(shū)的作者是著名作家徐玲,她的作品總是能感觸孩子心靈的深處,喚起孩子心靈深處的柔軟。《我的紅狐貍妹妹》這本書(shū)首次推出后,即被譽(yù)為“影響孩子一生的親情故事”。只要是《我的紅狐貍妹妹》的讀者,無(wú)論是孩子,還是父母,沒(méi)有一個(gè)不感動(dòng),沒(méi)有一個(gè)不流淚。

  親情是偉大的情感,是讓人無(wú)法忘記的。正如紅狐貍那樣,有著難以釋?xiě)训挠H情。雖然故事的結(jié)尾,紅狐貍還是喝下了健忘水,但親情是無(wú)限的,什么都無(wú)法抵擋。假如你問(wèn)我,如果只剩三天生命,你知道什么才是最最重要的嗎?讀了《我的紅狐貍妹妹》這本書(shū),我就知道了答案!我明白了生命的重要性,就像妹妹留給姐姐的信中說(shuō)的那樣:只要無(wú)愧于生命,生命就無(wú)所謂長(zhǎng)短。紅狐貍妹妹雖然只與親人一起生活了三天,可她已經(jīng)滿足了,因?yàn)樵谒男哪恐校H情才是真正的無(wú)價(jià)之寶,才是真正值得寶貴的。

  父母、親人、朋友給予了我們世間最珍貴的東西——友情和親情,我們要學(xué)會(huì)珍惜,不要等這些遠(yuǎn)去了,才后悔莫及。

我的紅狐貍妹妹讀后感5

  讀了這本書(shū)后,我被故事里的那姐妹倆深深地打動(dòng)了,那蘊(yùn)含著姐妹情的語(yǔ)句使我久久難忘。

  本來(lái),主人公是一位活潑快樂(lè)的女孩子,自從每天夜晚在家里的紅狐貍偷吃東西后,她徹底改變了自己和一位被爸爸從江里救出來(lái)的哥哥,狐貍告訴她們,自己就是主人公的妹妹,因?yàn)樵趮寢尪亲永镆馔獾乃廊ゲ抛兂杉t狐貍的,可她想念親人,便在人界和狐界自由闖蕩,狐王很生氣,硬逼她喝健忘水,如果不喝,七天后死去。主人公和大哥哥為了救她,甘愿自己受重刑,紅狐貍不忍心看到哥哥姐姐為自己受苦,終于喝了健忘水,再也不認(rèn)識(shí)她們了,主人公的心都碎了。

  讀到這里,我的心也隨著主人公的心碎了。我想,姐姐為了妹妹,不怕橫霸的狐王,為她奪取性命。這也是姐妹呀,而我總喜歡耍妹妹,凡事都不讓她,更不會(huì)保護(hù)她,真有些不對(duì),姐姐就應(yīng)該保護(hù)妹妹。妹妹,生活中不可替代不可缺少的一部分。姐妹姐妹,就是有著相似的性格,相同父母,相同血液的兩位姐妹呀!

  我記得電視上播出過(guò)的一個(gè)生活中的故事:一位孿生兄弟倆,同時(shí)身患重病。可是家里很窮,只能先給一人治病,當(dāng)聽(tīng)到這時(shí),兩人便推推搡搡,都想讓對(duì)方先行治療,在你推我讓不能決定的情況下,最終定下用抓鬮的方法,來(lái)決定誰(shuí)先治療。哥哥抽到了先治。政府被弟兄倆的行為感動(dòng)了,出錢為兩人治病。兄弟倆在醫(yī)生的精心治療下,康復(fù)出院了。

  我想,只要我和妹妹也象他們一樣在生活中相互幫助,那么,有什么樣的困難不能克服呢?壞事也終將會(huì)變成好事。今后,我一定要以他們?yōu)榘駱樱P(guān)心和愛(ài)護(hù)妹妹。

我的紅狐貍妹妹讀后感6

  你知道意外死亡的孩子去哪里了嗎?你知道狐貍怎么變成人類的呢?你知道如果只剩四天生命了,什么才是最重要的呢?閱讀完奇幻親情故事《我的紅狐貍妹妹》你就知道答案了!

  在媽媽的推薦下,我一口氣讀完了這本書(shū),故事非常感人,曲折。它講述了一個(gè)意外去世的小女孩來(lái)到了狐界,變成了一只漂亮的紅狐貍。這只小狐貍因?yàn)樗寄钊碎g的媽媽和雙胞胎姐姐,經(jīng)常偷偷回到家里,偷吃冰箱的果醬,引起了姐姐的注意。在親人和朋友的幫助下,她費(fèi)勁周折,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),終于換來(lái)可以變成人類在人間生活4天的機(jī)會(huì)。在這僅有的四天里,她幸福的睡在媽媽身邊;她開(kāi)心地和家人去動(dòng)物園;她幫助姐姐出去找爸爸;參加學(xué)校的小新星比賽……

  這些事情每天都在發(fā)生,我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得那么重要,可在故事里紅狐貍每完成一個(gè)心愿,我都在為她高興,我也同時(shí)為她緊張,因?yàn)闀r(shí)間又少了一點(diǎn),她的4天期限就要到了。4天很快結(jié)束了,紅狐貍為了解救朋友和家人,喝下了“健忘水”,她永遠(yuǎn)忘記了自己的親人,永遠(yuǎn)也不能變成人了。

  故事里,紅狐貍的姐姐哭了,讀書(shū)的我也哭了。我明白生命的重要,明白我們要愛(ài)爸爸媽媽,要珍惜每天的幸福生活。

我的紅狐貍妹妹讀后感7

  在這個(gè)故事里,傳說(shuō)未滿18歲的小孩,因?yàn)橐馔怆x開(kāi)人世后,都會(huì)變成一只漂亮的狐貍。文中“我”的雙胞胎妹妹,就變成了一只小小的紅狐貍,但她在狐界仍然忘不了自己的媽媽和姐姐,每天晚上都會(huì)偷偷溜回家里,偷吃冰箱里的果醬,引起了姐姐的注意。她神通廣大,會(huì)隱身術(shù),可以把人變成透明的;她還把自己變成了和“我”一模一樣的小姑娘,讓媽媽辨認(rèn)不出來(lái);她念動(dòng)口訣幫助不幸的孩子恢復(fù)健康;“我”出了車禍后,她又代替“我”奪得小新星比賽冠軍……

  故事中因?yàn)橥涣思胰耍t狐貍妹妹沒(méi)喝狐王要求她喝的健忘水,狐王一怒之下給了她十七天期限,然而只剩下七天了,七天之內(nèi)如果不去喝健忘水,妹妹就會(huì)死去,于是他們一起去求狐王,在親人和朋友的幫助下,她費(fèi)勁周折,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),為紅狐貍妹妹贏得了最后三天做人的機(jī)會(huì)。在這僅有的三天里,她幸福的睡在媽媽身邊;她開(kāi)心地和家人去動(dòng)物園;她幫助姐姐出去找爸爸;參加學(xué)校的小新星比賽……三天的期限很快到了,姐姐實(shí)在舍不得妹妹離開(kāi)人世,又去找狐王談判。狐王非常生氣,要?dú)⒘怂t狐貍為了解救朋友和家人,喝下了“健忘水”,她永遠(yuǎn)忘記了自己的親人,永遠(yuǎn)也不能變成人了,這個(gè)可惡的狐王!故事的結(jié)尾,紅狐貍并沒(méi)有失憶,而是又出現(xiàn)在“我”家的陽(yáng)臺(tái)上。狐王也死了,妹妹再也不會(huì)受它的折磨了。

  故事里,紅狐貍的姐姐哭了,讀書(shū)的我也哭了。我明白了生命的重要,就像妹妹留給姐姐的信中說(shuō)的`那樣:只要無(wú)愧于生命,生命就無(wú)所謂長(zhǎng)短。生命是偉大的!

我的紅狐貍妹妹讀后感8

  相信,大家一定都看過(guò)《我的紅狐貍妹妹》吧?那么,你認(rèn)為好看嗎?看完了你覺(jué)得感動(dòng)嗎?從中,你領(lǐng)悟到了什么道理?今天,讓我給大家說(shuō)說(shuō)我的讀后感吧。

  首先,咱們得從主角說(shuō)起這本書(shū)的主人公有三個(gè),一個(gè)是大名叫何嚴(yán)愛(ài)則小名叫毛毛的12歲小女孩;另一個(gè)是叫何天同的16歲男孩兒;還有一個(gè)就是“我”的紅狐貍妹妹小可愛(ài)。

  故事的主要內(nèi)容有:“傳說(shuō)中,未滿18歲的小孩,因?yàn)橐馔怆x開(kāi)人世后,都會(huì)變成一只漂亮的狐貍。“我”的雙胞胎妹妹,就變成了這樣一只小小的紅狐貍,但她在狐界仍然忘不了自己的媽媽和姐姐,每天晚上都會(huì)偷偷溜回家里,偷吃冰箱里的果醬。

  這個(gè)小可愛(ài),她會(huì)隱身術(shù),可以把人變成透明的;她還把自己變成了和“我”一模一樣的小姑娘,讓媽媽辨認(rèn)不出來(lái);她念動(dòng)口訣幫助不幸的孩子恢復(fù)健康;“我”出了車禍后,她又代替“我”奪得小新星比賽冠軍……但她在人間卻只剩下三天的壽命了……

  最終,紅狐貍妹妹真的死去了嗎?她和“我”以及男孩何同天之間還發(fā)生了哪些感人的故事呢?”呵呵,你們一定非常想知道吧?那么就去書(shū)店買一本吧!

  讀了這本書(shū),我覺(jué)得我們應(yīng)該向毛毛和小可愛(ài)的爸爸學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他舍己救人的精神;學(xué)習(xí)他那良好的品德;也學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神。我們一同努力,將這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

我的紅狐貍妹妹讀后感9

  愛(ài)的真諦是什么?或許沒(méi)有人完全了解。而我,也從沒(méi)想真正地想清楚。但在我讀完《我的紅狐貍妹妹》這本書(shū)以后,我突然有了一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué):愛(ài),其實(shí)就是無(wú)私奉獻(xiàn)!

  這本書(shū)講述了一個(gè)至愛(ài)親情故事。傳說(shuō)在十八歲以前去世的孩子都會(huì)變成一只狐貍,然而“我”的妹妹就不幸得成為了一只火紅的狐貍,她在狐界飽受狐王的欺辱。“我”知道后,和哥哥踏上了拯救妹妹的路途。在這途中,我和哥哥為了救妹妹,甚至愿意付出自己的生命……我不禁被他們那無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)得濕了眼眶。

  當(dāng)我讀完這本書(shū),我心中便感到:愛(ài)的真諦就是無(wú)私的奉獻(xiàn)。或許在我們現(xiàn)在無(wú)需為愛(ài)付出生命,不過(guò),奉獻(xiàn)也可以從小事做起,別人有困難的時(shí)候,主動(dòng)伸出援助之手,這便是奉獻(xiàn)……特別是在親情面前,更要學(xué)會(huì)無(wú)私。其實(shí),學(xué)會(huì)這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單,因?yàn)橹灰闹杏袗?ài)有親情,任何難題都會(huì)向你低頭。

  我還有親身體會(huì)哩!以前,我總是很討厭弟弟,對(duì)他也很不耐煩。自從我讀完這本書(shū)后,我一下子羞愧極了。生活中還有什么比親情更重要的事?書(shū)中的主人公為了妹妹甚至愿意犧牲自己的生命!而我呢?有一點(diǎn)小事便和弟弟吵,如果我心胸如此狹窄,那還有什么資格感受別人帶給我的愛(ài)呢?那一天,我對(duì)弟弟特別溫柔,每當(dāng)我想起書(shū)中的主人公保護(hù)妹妹的那個(gè)場(chǎng)景,我關(guān)切的聲音便會(huì)再次響起!然而在我印象里調(diào)皮的弟弟,仿佛也一下子變可愛(ài)了。看到弟弟如此大的變化,我毫不驚奇,因?yàn)槲抑溃灰以敢鉃閻?ài)奉獻(xiàn),眼里便只會(huì)看到美好了!那一刻,我感到自己仿佛一下子長(zhǎng)大了,我知道,是愛(ài)的真諦——奉獻(xiàn),讓我成長(zhǎng)的。

  《我的紅狐貍妹妹》這本書(shū),讓我找到了愛(ài)的真諦。它,不只是一句話,而是你為愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)的行動(dòng)!

我的紅狐貍妹妹讀后感10

  最近,我讀了《我的紅狐貍妹妹》這本書(shū),讓我深受感動(dòng)。

  這個(gè)故事主要講了:傳說(shuō)中,未成年的小孩意外離開(kāi)人世后,都會(huì)變成一只漂亮的狐貍。“我”的雙胞胎妹妹,就變成了這樣一只紅狐貍,但她在狐界仍然忘不了自己的媽媽和姐姐,每天晚上都會(huì)偷偷溜回家里,偷吃冰箱里的果醬。她會(huì)隱身術(shù),可以把人變成透明的;她還把自己變成了和“我”一模一樣的小姑娘,讓媽媽辨認(rèn)不出來(lái);她念動(dòng)口訣幫助不幸的孩子恢復(fù)健康;“我”出了車禍后,她又代替“我”奪得小新星比賽冠軍……但她在人間卻只剩下三天的時(shí)間了,我們犧牲一切代價(jià),替他向狐王求情,甚至差點(diǎn)送了命,但她還是成了一個(gè)沒(méi)有感情的狐貍.

  這個(gè)故事讓我明白了:我們?cè)谏钪幸突ブ峒簽槿耍鲌D報(bào),不能自私自利。我們要學(xué)習(xí)他們這種精神。

  在社會(huì)上,也有一些這樣感人的事情.

  汶川大地震時(shí),永安壩村小學(xué)24歲的教師茍曉超,一如往常值守在三樓教室里。突然,整棟教學(xué)樓開(kāi)始晃動(dòng)、顫抖。他幾乎是本能地大喊:“同學(xué)們,趕快跑!”幾乎同時(shí),他沖到陽(yáng)臺(tái)上,大聲呼叫其他班的老師和學(xué)生。大部分學(xué)生從午睡之中被突然驚醒后,都迷迷糊糊不知所措。茍曉超一邊喊“快跑,危險(xiǎn),快,快……”,一邊迅速用一只手拎起一名學(xué)生,有用另一只手扛起一名學(xué)生,接著又背起一名學(xué)生,艱難的向樓下沖去。到了樓下,來(lái)不及喘一口氣,立即返身沖上三樓。他又抱起三名學(xué)生,向樓下沖去……當(dāng)他再一次沖到三樓,再一次抱起三名學(xué)生,再一次向樓下沖去時(shí),頂樓轟然倒塌。被茍曉超抱下樓去的學(xué)生得救了。然而,茍曉超被垮塌的混凝土和磚塊砸斷雙腿,胸部也受到了重傷,倒在血泊之中。學(xué)校其他教師和村民立即實(shí)施救援。看到有人準(zhǔn)備搬自己身上的磚塊和混凝土,茍曉超斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我……恐怕……不行了,快……快……救學(xué)生。”他艱難地用手指著頂樓說(shuō):“上面……還有學(xué)生……還有……”

  我們要學(xué)習(xí)茍曉超老師,做一個(gè)為他人服務(wù).為他人犧牲的人。

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