《心靈雞湯》讀后感
當閱讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《心靈雞湯》讀后感，歡迎大家分享。
《心靈雞湯》讀后感1
早就聽朋友說過《心靈雞湯》這本書很不錯。臨放暑假時，去學校圖書室還書，在書架上發現了《心靈雞湯》這本書，我如獲至寶。書中以簡短精煉的語言為我們講述了一個個充滿哲理的小故事。以優美的語言表達人間真情，以至深的情感述說五彩人生。讓你在不知不覺中，打開心門，聆聽心聲，享受一份新鮮愉悅的感受，為自己點燃一盞照亮前方的智慧之燈。
細細品讀書中十四個主題，三百多個經典美文和故事，我獲得了心靈的洗禮，深刻體會到做人的道理、生活的真諦。在“與生活博弈需智取”這一主題中，有一篇文章題為《生命的化妝》，讀罷此文我感慨頗深。
文章談到作者拜訪一位化妝師。她告訴作者，化妝并不只是在臉上涂抹，而是改變生活方式，睡眠充足、注意運動和營養；而最高境界——生命的化妝，是改變氣質：多讀書，多欣賞藝術、多思考，對生活樂觀、對生命有信心，心地善良、關懷別人，自愛而有尊嚴。作者了這話后悟出：改變表象一定要從內在里革新。
“愛美之心人皆有之。”這句話人人都會說，但未必人人都能懂。美，簡分之，有外在美和內在美。而一些人只能把美簡單地、狹隘地理解為外在美。
試想，一個心地險惡、心腸歹毒的人，即使擁有沉魚落雁、閉月羞花的容貌，也會被稱做“蛇蝎心腸”。而一個心地善良、樂于為善的人，即使她（或他）長得難看，也會被世人稱道、流芳千古。
誠然，在日常生活中，能迅速喚起人們美感的往往是相貌美、形體美、裝飾美，而最能長久保持美感的，則往往是內在的氣質美。也就是我們常說的“腹有詩書氣自華”。
離開了文化修養，胸無點墨、目不識丁，無論如何打扮，都不會吸引人的。紅顏黑發終會老，而一個品德高尚、思想敏銳、才華橫溢，具有真正品味和氣質的人，將永遠保持魅力。
我想作為一個普通人要為最高境界——生命的化妝，多讀書多思考。
最后，我想用《心靈雞湯》這本書中的一段文字作為結束語：心靈是一間貯滿雜物的倉庫，只有經常打掃，才能掃除生命中的羈絆和心靈上的負擔，才能擁有一份寧靜超然的心態。讀書是最省時省力的打掃方式，只有學會經常打掃，我們才能用心觸摸生命的多姿多彩，用愛滋養心靈的豐厚充盈。
《心靈雞湯》讀后感2
心靈雞湯這本書中有許多感動人心的故事和值得我們學習的人物，當我讀完了心靈雞湯后，其中有一篇文章把我深深的打動了，這篇文章就是《盲人老人的一面鏡子》。
故事發生在某一天的黃昏，故事中的盲人老太太每到這個時候都會獨自外出散步，她喜歡呼吸山野里的氣息，聽樹林中小鳥的鳴叫和小路邊涓涓的流水聲。她對人們說：“你看，我天天這樣鍛煉身體，多精神！”手杖是這位盲人老太太的眼睛，每次她都是用手杖觸摸四周的東西，一步步前進。有一天，不知是誰砍掉了那條小路旁邊的小松樹，她的手杖便“短路”了，她也迷路了。她來到一條小河邊，遇到了絕望得想要跳河自殺的青年，青年被盲人老太太冷靜和勇敢的精神以及對生活的熱愛感動了，青年就好像是應對一面“鏡子”，從中獲得了生活的勇氣，老太太也因青年的幫忙回到了家中。
唐太宗李世民有這樣一句名言：“以銅為鏡，能夠正衣冠；以古為鏡，能夠知興替；以人為鏡，能夠明得失。”唐太宗正是以魏征等人為鏡，從而開拓了“貞觀之治”的盛世局面，由此可見，把他人當作一面“鏡子”，會給我們帶來許許多多的益處，我們能夠從這面“鏡子”中審視自我，明白我們自身有哪些地方是對的，哪些地方是錯的，我們還能從這面“鏡子”中得到自我身上沒有的優點，也能夠因此而改正自我身上的缺點。
文章中的盲人老太太就好像一面光芒四射、激情四射的“鏡子”，她向上、自強，她用心、樂觀，她熱愛生活中的一切，她的種種精神和品質都令不敢應對生活的青年羞愧萬分，青年也從這面“鏡子”中得到了對生活的勇氣，所以最終才會萬分地感謝盲人老太太。文章中的這位盲人老太太更是給我們帶來了許多啟示：正如這句話所說的：“君不鏡于水，而鏡于人。鏡于水，見面之容；鏡于人，則知吉與兇。”我們就應找到這樣一面“鏡子”，不僅僅能夠得到很多，更不會好像文章中的青年一樣對生命感到絕望，而產生自殺等等思想，每一個生命都是完美的，我們都要珍惜和感謝生命。
在我們人生的旅程中，雖然會遇到重重困難，但不要埋怨人生給予了太多的磨難，不要抱怨人生中會有太多的曲折，活著――才是最好的、才是最有好處的。讓我，微笑著，去唱生命的歌謠。
《心靈雞湯》讀后感3
要求每一位老師必須認真閱讀，本來是打算晚上睡覺前抽點時間看個兩三篇文章，作為睡前的催眠的小插曲，后來發現，這個方法實在是行不通。為什么呢？心里深處總有那深深的觸動。它用溫情、智慧和愛詮釋教育的真諦，用一首首激情澎湃的教育詩篇禮贊教師工作的神圣，用一個個平凡而真切的故事撫慰教師的心靈。它則如同一束燦爛的陽光，一道亮麗的彩虹，給我們帶來閱讀享受的同時，也拂去了我們職業的倦怠，身心的疲憊，帶領我們走過冰封的雪谷，讓心靈得到了一次次的休憩和啟迪，在分享一篇篇充滿人生哲理的心靈雞湯的同時，我們再次重溫了我們初入教壇時的雄心壯志，感悟生活的意義和美好。
書中選取了七十余篇充滿溫情、聰明。賜與我不僅僅是勝利的教訓理念和高超的教學聰明，更多的對生活的感悟和對人性的懂得。讓我對生活、對學生、對教員這份神圣的使命有了新的熟悉，從而完成了心靈上的超出。在那么多的故事中，印象最深刻的是《在那顆星子下》。這篇文章只是講了一個很平常的故事，是一位老師通過巧妙的辦法讓作者這位曾經愛玩不愛學習的學生轉變，這樣的老師自然會讓人心生敬畏，這也是一個老師智慧的生動體現。對我很有幫助的。管理學生絕不應當是簡單粗暴，那樣只會讓學生心生厭煩，對他們的成長不利。一個真正富有智慧的老師懂得洞察孩子的內心，并用一種巧妙的方式讓孩子心悅誠服的認識自己的錯誤，而不是簡單的說教，這樣的教育才會有意義。作為老師要學會觀察學生的細微變化，真正走入孩子的內心，用心去教育孩子，用智慧去教育孩子。
總之，《送給教員的心靈雞湯》這本書，教我換一種態度對待生涯，去尋找我曾經疏忽的美，愛護保重我現在領有的幸運。愿每位教師都能從平凡生活的輕細之處感受到最真實的快樂與幸福！
《心靈雞湯》讀后感4
最近，我看了一本叫做《心靈雞湯》的書，這本書是由成千上萬個故事組成的，非常非常的感人，讓我從中學會了很多做人的道理。
在這本書中，令我印象最最深刻的是一篇叫《抱抱法官》的文章，這主要講述了一個法官，他非常有愛心，也非常的樂于助人，他認為愛是世界上最偉大的東西，愛可以讓傷心的人感受到溫暖，愛可以讓寂寞的人感到溫馨，抱抱法官他還發明了所謂的“擁抱裝備”。有一次，他的好朋友南西來拜訪他，邀請他一起去殘疾之家給那些病人一些信心，同時也給他們一些鼓勵，讓他們堅強的活下去，其中有一個叫李奧的病人，他總是神情呆滯的流著口水，本來南西都已經放棄了。后來，抱抱法官堅持給李奧一個紅心和一個氣球帽，李奧笑了，醫生們非常的驚訝，一個23年沒有笑的人居然笑了。看來，愛真的很偉大！
看了這篇故事讓我明白了一個道理，就是這句話“贈人玫瑰，手留余香”，往往我們會因為得到了別人的幫助而快樂，但是，如果你也嘗試著去幫助他人，你也會變得更加快樂。即使你買不起一些特別貴重的東西送給那些需要幫助的人，你只要有一顆“真誠的樂于助人的心”，即使你只送他們一個微笑，一句祝福，一個擁抱，他們都會覺得很溫暖，也會非常地感激你。這個世界上有許許多多需要等待著我們去幫助的人，有的人會說：“是那些人自己的命不好，生下來就有缺陷，我們也改變不了！”我想說：“即使我們改變不了他們的命運，我們為他們做一點事，出一份力，讓他們感受到愛，就是一件好事！”一個人不可能生下來就會做所有的事情，這時候，就會需要別人的幫助，幫助了別人，又快樂了自己，何樂而不為呢？
這本書里的每一個故事都那么精彩，感人。每一個故事都蘊含著深刻的道理，需要我們用心去慢慢享受品味，相信每一個人都會讀出自己的想法，讀出自己的樂趣。這是一本非常好的書！
《心靈雞湯》讀后感5
《心靈雞湯》這本書是由杰克坎菲爾、馬克漢森寫的，他是全美著名的激勵演講者。本書收錄了本書收錄了近百篇的故事，每位作者都提供了他們的生活體驗和處世哲學，而編者再依主題分類編成，七大主題包括∶“愛的力量、學習愛你自己、教養之道、論學習、讓夢想成真、克服障礙、處世智慧”等不同的單元。內容是日常生活中的點點滴滴，雖然簡樸，但也發人深省。
因為有愛，所以人與人之間得以互動，維持人際關系的和諧。在這只求功名利祿的社會中也有著只求付出不求回報的義工，為“希望工程”默默奉獻的無名人士，這些人犧牲他們的休息時間為社會付出，真值得我們為他們拍手鼓勵。“施比受更有福”，許多人不了解這句話的真正含義而起了疑問，覺得應該是“受比施更有福”才對，其實不然，在你學會付出的那一刻起你也學會了收獲。“授人玫瑰手留余香”才是人與人之間相處的真諦。
在“解救海星”這篇文章中有人感到疑問∶海灘上有成千上萬的海星，猶如天上繁星，這樣做并不能改變什麼。他微笑，仍是彎下腰再度拾起另一只海星，當他把海星丟進海中的時候，喃喃的說∶“又改變了一只海星的命運了。”也許一個人付出的關懷在大環境之下顯得非常地渺小，但仍然有它的力量和作用，如同“又改變了一只海星的命運了。”與這句話的意義一樣，一個人的力量很渺小，但是如果能推己及人，那大家發揮的力量將會是無窮的。
在這個世界上，每個人都是獨一無二的，各自有著不同的特征，不同的內涵和不同的家庭環境等。即使是雙胞胎，也有著不同的興趣和愛好。所以，我們不要一味地模仿別人，特別現在科技發達了，只要別人流行什么，我們就跟著流行什么，這是不必要的，我們應該有自己的主張，不要隨波逐流。
人活著就需要學習，應該不斷充實自己，科技日漸發達進步，各種事物的變遷，唯有學習各種不同的事物，才能在多樣化的社會中生存。知識就是力量，能使自己有良好的判斷力，是非分明，可以有更好的處理能力。人的一生如果缺乏學習，那就會很空虛了。這本書正是告訴我們為人處事的道理。
《心靈雞湯》讀后感6
前幾天，我讀了杰克坎菲爾和馬克漢森寫的《心靈雞湯》，讀完后感受頗深。
這本書中的三百多個故事，每一個都蘊涵了深刻的道理，它讓我學會去疼愛他人，充滿信心地去迎接生活的挑戰。在我面臨挫折和失意時，它會使我得到鼓勵和慰藉；在我面臨成功時，它又會讓我對未來充滿希望。它將成為我一生中永遠的良師益友。
這本書中，讓我印象最深的是卷七中的故事：野雁的感覺。這個故事講的是一群大雁互相幫助，飛往南方。一路上，它們遇到了許多困難，但它們齊心協力，借助團隊的力量，最后成功到達了南方。這個故事中布萊克的一句話讓我記憶猶深：“沒有一只鳥會升得太高，如果它只用自己的翅膀飛升。”其實，何止是鳥，其實人也一樣。人與人之間只有互相幫助，才能獲得更大的成功。團隊的力量是強大的，一個人如果脫離了團隊，就一定不能獲得足夠的幫助來贏得成功。記住，成功的總是那些懂得和別人互幫互助的人，因為他們有更大的優勢。記得有個人說過：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們兩個交換后仍是一個蘋果；但你有一個思想，我有一個思想，我們兩個交換后就各擁有兩個思想。”正是因為這樣，一個團結的集體總是能勝過一個人。
三個臭皮匠，賽過一個諸葛亮。分享共同目標與集體感的人們可以更快、更輕易地到達他們想去的地方，因為他們憑借著彼此的沖勁、助力而向前行。生活中的種種例子證明了這一點。科學研究中，許多研究成功的人后面其實都站著一些給予他很大幫助的人。就拿獲得諾貝爾獎的那些人來說吧，他們獲獎之后總是要感謝某些人在這期間對他的鼎力幫助。如果沒有這些人，那么他可能永遠也不能有所發明，有所創造。正是因為有了這些人的幫助，他才能無憂無慮地走向成功。
當然，《心靈雞湯》給我的幫助遠不止這些。它還教我應該去愛護他人，去學習，如何實現夢想，怎樣去克服障礙，面對死亡的態度等等。感謝《心靈雞湯》對我的幫助，我將永遠記得《心靈雞湯》教給我的一切。
《心靈雞湯》讀后感7
前幾天，我讀了杰克?坎菲爾和馬克?漢森寫的《心靈雞湯》，讀完后感受頗深。
這本書中的三百多個故事，每一個都蘊涵了深刻的道理，它讓我學會去疼愛他人，充滿信心地去迎接生活的挑戰。在我面臨挫折和失意時，它會使我得到鼓勵和慰藉；在我面臨成功時，它又會讓我對未來充滿期望。它將成為我一生中永遠的良師益友。
這本書中，讓我印象最深的就是卷七中的故事：野雁的感覺。這個故事講的就是一群大雁互相幫忙，飛往南方。一路上，它們遇到了許多困難，但它們齊心協力，借助團隊的力量，最后成功到達了南方。這個故事中布萊克的一句話讓我記憶猶深：“沒有一只鳥會升得太高，如果它只用自我的翅膀飛升。”其實，何止就是鳥，其實人也一樣。人與人之間只有互相幫忙，才能獲得更大的成功。團隊的力量就是強大的，一個人如果脫離了團隊，就必須不能獲得足夠的幫忙來贏得成功。記住，成功的總就是那些懂得和別人互幫互助的人，因為他們有更大的優勢。記得有個人說過：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們兩個交換后仍就是一個蘋果；但你有一個思想，我有一個思想，我們兩個交換后就各擁有兩個思想。”正就是因為這樣，一個團結的群眾總就是能勝過一個人。
三個臭皮匠，賽過一個諸葛亮。分享共同目標與群眾感的人們能夠更快、更輕易地到達他們想去的地方，因為他們憑借著彼此的沖勁、助力而向前行。生活中的種種例子證明了這一點。科學研究中，許多研究成功的人后面其實都站著一些給予他很大幫忙的人。就拿獲得諾貝爾獎的那些人來說吧，他們獲獎之后總就是要感謝某些人在這期間對他的鼎力幫忙。如果沒有這些人，那么他可能永遠也不能有所發明，有所創造。正就是因為有了這些人的幫忙，他才能無憂無慮地走向成功。
當然，《心靈雞湯》給我的幫忙遠不止這些。它還教我就應去愛護他人，去學習，如何實現夢想，怎樣去克服障礙，應對死亡的態度等等。感謝《心靈雞湯》對我的幫忙，我將永遠記得《心靈雞湯》教給我的一切。
《心靈雞湯》讀后感8
《心靈雞湯》這本書是由杰克?坎菲爾、馬克?漢森寫的，他是全美著名的激勵演講者。本書收錄了本書收錄了近百篇的故事，每位作者都帶給了他們的生活體驗和處世哲學，而編者再依主題分類編成，七大主題包括∶“愛的力量、學習愛你自我、教養之道、論學習、讓夢想成真、克服障礙、處世智慧”等不一樣的單元。資料是日常生活中的點點滴滴，雖然簡樸，但也發人深省。
因為有愛，所以人與人之間得以互動，維持人際關系的和諧。在這只求功名利祿的社會中也有著只求付出不求回報的義工，為“期望工程”默默奉獻的無名人士，這些人犧牲他們的休息時光為社會付出，真值得咱們為他們拍手鼓勵。“施比受更有福”，許多人不了解這句話的真正含義而起了疑問，覺得就應是“受比施更有福”才對，其實不然，在你學會付出的那一刻起你也學會了收獲。“授人玫瑰手留余香”才是人與人之間相處的真諦。
在“解救海星”這篇文章中有人感到疑問∶海灘上有成千上萬的海星，猶如天上繁星，這樣做并不能改變什?。他微笑，仍是彎下腰再度拾起另一只海星，當他把海星丟進海中的時候，喃喃的說∶“又改變了一只海星的命運了。”也許一個人付出的關懷在大環境之下顯得十分地渺小，但仍然有它的力量和作用，如同“又改變了一只海星的命運了。”與這句話的好處一樣，一個人的力量很渺小，但是如果能推己及人，那大家發揮的力量將會是無窮的。
在這個世界上，每個人都是獨一無二的，各自有著不一樣的特征，不一樣的內涵和不一樣的家庭環境等。即使是雙胞胎，也有著不一樣的興趣和愛好。所以，咱們不要一味地模仿別人，個性此刻科技發達了，只要別人流行什么，咱們就跟著流行什么，這是不必要的，咱們就應有自我的主張，不要隨波逐流。
人活著就需要學習，就應不斷充實自我，科技日漸發達進步，各種事物的變遷，唯有學習各種不一樣的事物，才能在多樣化的社會中生存。知識就是力量，能使自我有良好的決定力，是非分明，能夠有更好的處理潛力。人的一生如果缺乏學習，那就會很空虛了。這本書正是告訴咱們為人處事的道理。
《心靈雞湯》讀后感9
拿起這本書，最先看到的是封面上的幾行大字：緩解教師的心理壓力，啟發教師的生活和教學智慧。
顯然，這本書有三個目的：一是緩解教師的心理壓力，幫助教師從日常繁瑣和繁忙的教學生活中，用溫情和激情發現教育的意義，認識到教書育人是光榮和神圣的職業。作為一名教師，只有熱愛現實生活和自己的職業，全身心地投入到教書育人的事業中去，才能享受工作的樂趣，體驗人生的價值。《送給老師的`心靈雞湯》這本書，隨手翻一翻，細心讀一讀就能感覺到這薄薄的扉頁里透著一股讓人淡定的力量。這種感覺，恰似一位疲憊的行者遇到了好心人送上的一碗貼心的雞湯；二是啟發教師的生活智慧，都知道教師是個責任極大的職業，并且教師日常的工作非常多，可是每一位教師也不過是一個普普通通的人而已。試想，我們連自己的生活都一團糟，何來“教學的快樂”，又何來“工作中的滿足”呢？而這本書里短小精悍的故事啟迪著我們要在生活中獲得滿足和快樂，并且告訴了我們許多提高生命質量的技巧；三是啟迪教師的教學智慧，這本書里，給我印象極其深刻的一篇是美國人保羅斯蒂文佛的《零分之約》，這篇文章講述了一個老師是如何通過鼓勵和激勵的辦法，讓一個幾乎被老師放棄的“問題少年”成長為出色學生的故事，并且這位老師運用的技巧非常睿智，值得學習。
書中精選的七十余篇美文。它們呈現給我的，不僅僅是成功的教育理念和高超的教學智慧，更多的是對生活的感悟和對人性的理解。它們讓我們對生活、對學生、對教師這份神圣的工作充滿愛意，從而實現心靈上的成長。教師與學生是一對互相依賴的生命，是一對共同成長的伙伴。教師每一天在神圣與平凡間行走，為未來和現在工作。教師首先是一個人，他有自己的喜怒哀樂，有自己的油鹽醬醋，他必須做好一個人，一個能夠影響學生健康發展的人，一個永遠讓學生記住并學習的人。
豐富自己的內心世界，適時用智慧和內心的力量調試自己的心理，給自己減壓。做老師的心情常常是壓抑的，但我們應該努力營造快樂的環境，讓學生快樂。我們也得找到讓自己快樂的窗口。只有真正快樂了，才不會留下太多的遺憾，只有真正快樂了，才無愧于自己的職業。
《心靈雞湯》讀后感10
心靈雞湯這本書中有許多感動人心的故事和值得我們學習的人物，當我讀完了心靈雞湯后，其中有一篇文章把我深深的打動了，這篇文章就是《盲人老人的一面鏡子》。
故事發生在某一天的黃昏，故事中的盲人老太太每到這個時候都會獨自外出散步，她喜歡呼吸山野里的氣息，聽樹林中小鳥的鳴叫和小路邊涓涓的流水聲。她對人們說：“你看，我天天這樣鍛煉身體，多精神！”手杖是這位盲人老太太的眼睛，每次她都是用手杖觸摸四周的東西，一步步前進。有一天，不知是誰砍掉了那條小路旁邊的小松樹，她的手杖便“短路”了，她也迷路了。她來到一條小河邊，遇到了絕望得想要跳河自殺的青年，青年被盲人老太太冷靜和勇敢的精神以及對生活的熱愛感動了，青年就像是應對一面“鏡子”，從中獲得了生活的勇氣，老太太也因青年的幫忙回到了家中。
唐太宗李世民有這樣一句名言：“以銅為鏡，能夠正衣冠；以古為鏡，能夠知興替；以人為鏡，能夠明得失。”唐太宗正是以魏征等人為鏡，從而開拓了“貞觀之治”的盛世局面，由此可見，把他人當作一面“鏡子”，會給我們帶來許許多多的益處，我們能夠從這面“鏡子”中審視自我，明白我們自身有哪些地方是對的，哪些地方是錯的，我們還能從這面“鏡子”中得到自我身上沒有的優點，也能夠因此而改正自我身上的缺點。
文章中的盲人老太太就像一面光芒四射、激情四射的“鏡子”，她向上、自強，她用心、樂觀，她熱愛生活中的一切，她的種種精神和品質都令不敢應對生活的青年羞愧萬分，青年也從這面“鏡子”中得到了對生活的勇氣，所以最終才會萬分地感謝盲人老太太。文章中的這位盲人老太太更是給我們帶來了許多啟示：正如這句話所說的：“君不鏡于水，而鏡于人。鏡于水，見面之容；鏡于人，則知吉與兇。”我們就應找到這樣一面“鏡子”，不僅僅能夠得到很多，更不會像文章中的青年一樣對生命感到絕望，而產生自殺等等思想，每一個生命都是完美的，我們都要珍惜和感謝生命。
在我們人生的旅程之中，雖然是會遇到重重的困難，但是請不要埋怨人生給予了太多的磨難，不要去抱怨人生之中會有太多的曲折，活著才是最好的、才是最有好處的。讓我，微笑著，去唱生命的歌謠。
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