《綠山墻的安妮》讀后感（精選34篇）

　　認真讀完一本著作后，你有什么總結呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編精心整理的《綠山墻的安妮》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　《綠山墻的安妮》讀后感 1

　　讀了這本關于友情、責任的書后，我腦海中滿是那樣的畫面。我認識了愛幻想的安妮、具有責任和安全感的馬修、還有可愛友善的戴安娜。

　　“安妮”一個普普通通的名字，可在我們這本書上卻常常提起她。從小父母就去世了，多虧一位鄰居收留，可不久后被送進了孤兒院，命運是公平的，一個決定變了她的命運。

　　綠山墻農舍的一對姐弟——“馬瑞拉和馬修”想從孤兒院領養一個十一二歲的小男孩，可不辛陰差陽錯帶來了披著紅頭發的小女孩安妮。馬瑞拉看見了想把她送回去，馬修卻不想這樣做，他覺得安妮是個可愛，愛幻想很天真的小女孩，能給農舍帶來快樂，畢竟以經很久沒這樣快樂開心過了。

　　她有個和旁人不一樣的.地方，因為這使她改變了兄妹倆，并牽動著兩人的心。靠自己的努力安妮考上了大學，但是為了報答馬修和馬瑞拉，安妮放棄了大學夢，選擇做一名教師。此外她總把身邊的的一切想象成自己所想擁有的。她這一點值得我們學習，有幻想才會有目標，才會有行動，才會收獲成功。

　　安妮的故事告訴我：在生活中克服困難，去愛生活，感受真善美。

　　《綠山墻的安妮》讀后感 2

　　馬修和他的妹妹瑪麗拉想在孤兒院領養一個男孩幫馬修一起干活，可不知出了什么差錯，馬修帶回來的卻是個女孩名叫安妮，最后在瑪麗拉的同情心下，他們終于收留了安妮。

　　這個女孩有著滿臉的雀斑和一頭紅發，正因為這頭紅發，老是使安妮不快樂。

　　有一天下午來了個小販，小販的箱子里有很多東西，這個小販說今天生意不好，家里經濟都靠他，老婆孩子都還在等他回家，安妮非常同情他，于是讓他把箱子打開看看有什么東西，安妮看中的一瓶黑色染發劑，那個小販說永不褪色，因為很有說服力，安妮就信了，小販以“便宜”的價格賣給了安妮，她馬上去試了，把頭發變黑是她的一個愿望。結果，頭發不但沒有變黑，反而變綠了，不得不使安妮剪光所的的頭發。

　　現在這個年代，有多少是像安妮這樣外向、活潑、富有想象力、同情心的`孩子，安妮，她是個有孝心懂事的孩子。如果世上每個孩子都像安妮一樣，那么世界會變得更美好。

　　《綠山墻的安妮》讀后感 3

　　《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西。蒙格瑪麗寫的一本有名的書。

　　這本書講了一個天真的小女孩長大成人的故事。當馬修和瑪麗娜兄妹由于一個誤會收養她的.時候，初到綠山墻的安妮惹了一大堆的麻煩，但同時她也在不斷的成長著。她雖然愛幻想，但學習是很棒的，在學校，除了吉爾伯特，其他人的關系都和她很要好，因為吉爾伯特是她唯一有實力的競爭對手，他們兩人的學習成績一直不分上下，最后，兩人都以第一名的成績考上了女王學院。不久，安妮畢業了，并獲得了艾弗里獎學金，正當她準備去雷德蒙德深造時，意外發生了，馬修因為艾比銀行倒閉的事情，不幸去世了，安妮只好放棄學業，與瑪麗娜相依為命，并和吉爾伯特改善關系，成為好朋友。

　　通過這本書，我知道了做什么事，要想好再做，不可以沖動，所謂"沖動是魔鬼".要有一個有力的競爭對手，不斷比拼，不斷提升自己的能力，學習才能提高，還要孝順父母，當父母有病時，一定要在身邊照顧，要學會取舍。

　　我覺得這本書很好，所以推薦給大家。

　　《綠山墻的安妮》讀后感 4

　　在這個雙休日里，我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書，令我受益匪淺。 這本書的主人公是一個滿頭紅發、一雙大眼睛，臉上長滿雀斑，爛漫天真、充滿幻想的小女孩——安妮·雪莉。她因為一次孤兒院的差錯來到了綠山墻，本來馬瑞娜想把安妮送回去。但還是被安妮的天真所打動，留下了安妮。安妮天真熱情、極富有想象力，也因此給自己惹來了一堆麻煩。她在不斷犯錯的期間，還結實了許多好友：真誠善良的戴安娜，愛捉弄人但本性不壞的吉爾伯特，知音阿倫太太，富貴的老巴里小姐等。安妮在朋友、家人和老師無微不至的關心下，漸漸的'長大了。長大了，安妮憑著自己的聰明、勤奮考上了女王大學，當她正打算動身去雷德蒙時，馬修突然心臟病復發，去世了。為了照顧馬瑞娜，安妮放棄了去雷德蒙深造的好機會，而是陪在馬瑞娜身邊照顧她，當了教師。 讀了這本書，我深受感動，明白了：安妮在生活中對待大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢幻般的愛，對朋友、親人、老師懷有一顆善良的心，她擁有一顆感恩的心，一種對生活樂觀的態度，一種對理想的執著要求，這些美好心靈我們都應該好好向她學習！

　　《綠山墻的安妮》讀后感 5

　　細細品味《綠山墻的安妮》這本書，安妮這個淘氣的孩子帶給我們許多啟示。

　　安妮在習慣上并不嚴于律己，但她同樣的錯誤絕不會犯兩次。從染頭發的.事情中，她知道了不要介意與生俱來的東西；她在做蛋糕時加了洗衣粉后，明白了做事要專心致志；弄丟瑪麗拉的胸針后，盡管錯的不是她，她也學會了“退一步，海闊天空”，學會了不亂動別人的東西……正如古人云：“吃一塹，長一智”。安妮在錯誤中成長，也讓我懂得了失敗并不可怕，只要從跌倒的地方站起來，就能一點點成長。

　　安妮在成長。她最開始只會哭鬧著留在綠山墻，后來她學會用真誠乞求原諒，慢慢地學會了承認錯誤，用自己的力量解決問題。每一個讀者都見證著安妮的蛻變。

　　讀了《綠山墻的安妮》這本書，我領悟到：犯錯誤是不可避免的，但是在錯誤中記住教訓，汲取經驗，就能成就優秀的自己。

　　《綠山墻的安妮》讀后感 6

　　安妮是不幸的，自幼父母雙亡，輾轉幾個家庭后又回到孤兒院，同時安妮又是幸運的，她被綠山墻農舍善良的馬修和瑪瑞拉夫婦收養，真真切切地感受到家庭的溫暖，接受到正規的學校教育，在淳樸的鄰居和知心朋友的.關懷幫助下，安妮奮發向上，以優異的成績證明了自己。安妮直面困境、思維活躍，充滿幻想、樂觀向上的精神令我欽佩，尤其是她知恩圖報的高尚品格深深地打動了我，在家庭與個人問題發生沖突時，她顧全大局，毅然決然地放棄繼續深造的機會，陪伴孤獨的瑪瑞拉。

　　與安妮比起來，我有疼愛我的父母、有著好的學習環境，我是幸福的。同時，我的畏懼困難，遇事不善于思考，做事不講究盡善盡美，愛敷衍了事;主動意識不強，就像陀螺一樣不撥不轉悠，再與安妮相比，我只能是相形見絀。見賢思齊，今后我要從不足處著手，做個獨立自主、奮發向上、不畏艱險、勇攀高峰的人。

　　《綠山墻的安妮》讀后感 7

　　安妮，一個孤兒，卻充滿活力，她有著驚人的想象力，她用她的天真、獨特的生命活力，改變了綠山墻農舍，甚至整個亞芬里村莊，也感動了所有讀者。

　　一個陰差陽錯的機會 ，安妮來到了綠山墻，被老兄妹馬修和馬瑞拉收養，從此，安妮的生活發生了巨大的改變，也發生了數不清的趣事，作者蒙哥馬利的描寫十分生動，令人仿佛身臨其境，被文中的氣氛所感染。

　　幾年后，安妮從“丑小鴨”變成了“白天鵝”，猶如一顆冉冉升起的新星，閃耀在亞芬里村莊，成為綠山墻農舍的小主人。安妮不僅僅是變了容貌，還成為了艾弗里獎金的獲得者，不管怎么樣，未來屬于她，就像每年都會有希望的.玫瑰綻放一樣。

　　安妮的故事告訴我們：相信生活有陽光，它就會有陽光；你向生活微笑，他也會毫不猶豫地向你微笑。只要懷揣著夢想，為夢想而努力，生活就會豐富多彩，生命就會美麗多姿。如果你時刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，你就會發現，原來每天的陽光都是那么燦爛！

　　《綠山墻的安妮》讀后感 8

　　在這個暑假里，我讀了一本書，書名叫《綠山墻的安妮》。

　　《綠山墻的安妮》這本書講了在綠山墻農莊的馬瑞拉和馬修想養一個男孩，幫助他們做農活，結果，陰差陽錯，養了一個說話喋喋不休，滿臉雀斑的紅頭發女孩安妮。冰冷的瑪瑞拉想把安妮送回去，可是他們和安妮過了一星期后，發現她很討人喜歡，馬瑞拉就決定收養她，不把她送回去，在這段時間里，安妮不斷的犯了很多錯，但是她犯好錯以后，就馬上去道歉，不久，安妮就交上了一個新朋友戴安娜，她們每天都在一起玩耍，一起打打鬧鬧，春天到了，馬瑞拉準備讓安妮去上學，一星期過去了，她越來越喜歡上學了，不久以后，安妮在畢業考取得了優異的成績，她要去城市上學，可是跟她一起生活的馬瑞拉就舍不得走，最終為了照顧馬瑞拉，安妮只好留下來去村里教書。

　　讀完這本書，我被故事情節深深地吸引了，安妮她是一個熱愛生活的女孩，他為了照顧一直陪伴她身邊的馬瑞拉，卻把自己的學業放棄掉了，這使我很感動。體現出他有一顆感恩的`心，我們也要向安妮學習他的那種精神。

　　《綠山墻的安妮》讀后感 9

　　我看過很多書，都很好看，可是都滿足不了我的心，直到我遇上了這本書：《綠山墻的安妮》。這本書寫得非常精彩，也很感人，我讀了之后不僅學到了很多寫作的好詞好句，還學到了不少做人的'道理。

　　這本書寫了在愛德華王子島上有一對老兄妹，他們想從孤兒院收養個男孩做幫手，卻鬼使神差地收養了個女孩，她叫安妮，有著豐富的想象力和夸張的言辭。一切平凡的事物在她眼中都變成妙趣橫生，她很活潑、不拘小節、樂觀，并因此干出了許多讓人出乎意料而又啼笑皆非的事。 看完這本書我受益匪淺，那是因為她熱愛生活、樂觀向上。生活中的煩惱，她都可以用良好的心態把它創造得充滿詩情畫意，在安妮眼里什么都妙趣橫生。她把那芳香四溢的花比作“花朵隧道”。把冒著水泡的小河比作“森林女神的水泡”。正因為安妮有如此良好的心態，所以盡管她的身世很悲慘，從小失去了父母，但她沒有對生活悲觀和失望，而是充滿了信心。

　　今后，我一定要以安妮為榜樣，無論在學習上、生活上遇到多大的困難，都要勇敢地去面對，絕不退縮，做一個像她一樣熱愛生活、樂觀向上的人！

　　《綠山墻的安妮》讀后感 10

　　最近我讀了一本書叫《綠山墻的安妮》，世界文學大師馬克.吐溫把《綠山墻的安妮》同著名的兒童文學作品《愛麗絲漫游奇境記》相提并論，說：“安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動和喜愛的兒童形象。”

　　合上加拿大作家露西.蒙哥瑪利的著作——《綠山墻的安妮》，我的心久久不能平靜。文中的主人公安妮是一個父母雙亡的孤兒，安妮長了一頭紅發，臉上掛滿了雀斑。一開始我并不喜歡這位滿臉雀斑的小女孩，但讀著讀著，我就發現在了她的許多優點：安妮的個性極其鮮明，她純潔正直，性格有些倔強。感情充沛，喜歡說話，對于大自然的美具有敏捷的感受力。她的想象力極為豐富，她并不死啃書本，卻以優異的成績從專科學校畢業，并獲得了獎學金。可就在這時候，馬修不幸去世，瑪麗拉也失明了。安妮毅然放棄學業，來陪伴老人，最后留在了當地教書。

　　讀完了這本書，我深深地被安妮的優秀品質所打動了，她為了陪伴失明的瑪麗拉，毅然放棄了學業和獎學金，這難道不是舍己為人的`精神？安妮的品質也感染了我們。安妮時時刻刻無不做著我們的好榜樣，我也應該學習她這種優秀的品質。

　　馬克.吐溫稱贊作品主人公：“安妮是自愛麗斯以來，最惹人疼愛的女孩。”我也是這么認為的。

　　《綠山墻的安妮》讀后感 11

　　放暑假了，媽媽給我買了一本書，書的名字叫做《綠山墻的安妮》。

　　這是一本世界名著，它是由加拿大的作家露西。莫德。蒙哥馬利寫的。這是一個關于友情、責任和愛的故事。兩個老人向孤兒院申請要領養一個男孩，可是一個女孩子卻被錯誤地送給了他們，那就是安妮。這本是一個不受人歡迎的孩子，但卻憑她的熱情，聰明及努力贏得了所有人的喜愛，并給收養的那對兄妹帶去了無數的歡笑及驚喜。

　　看了這本書，我被安妮這個人物深深地打動了：安妮對待友情忠貞不二，對待困難毫不妥協，對待學習孜孜不倦，在任何情況下都能保持著樂觀，充滿希望。

　　最后，當勝利女神向她伸出雙臂的時候，她卻因為收養她的那對兄妹中的哥哥的去世，放棄了讀大學的機會，毅然留下陪伴孤獨的妹妹。但她相信，生活總有峰回路轉的時候，她還擁有著她的夢，她的理想。

　　我佩服安妮，她是我學習的`榜樣，無論是在生活中，還是學習上。以后，我再也不會因為一點小小的挫折而灰心喪志，也不會因為一點小小的成績而驕傲自滿。安妮，她就象我生活中的一盞明燈，時時引導著我，照耀著我。感謝媽媽給我買了這本好書。

　　《綠山墻的安妮》讀后感 12

　　暑假里，我讀了一本《綠山墻的安妮》，這本書讓我懂得了要做一個善良的人就會永遠的幸福。

　　這本書講述了馬修和瑪麗拉住在一個綠山墻，他們決定領養一個12歲的小男孩幫忙干農話，但他們卻領來了一個愛幻想愛說話，即善良又樂觀的'，頭發是紅色的小女孩安妮。雖然安妮在生話中鬧出了很多的冷笑話，但她在這個過程中一直不斷地成長。最后，長大的安妮考上了大學，卻因為馬修的去世，安妮為了照顧好瑪麗拉放棄了上學，成為了一位語文老師。

　　安妮樂觀、開朗、熱愛生話，安妮雖然失去父母，但她還是堅強的挺了過來，為了朋友去跟姑媽解釋”跳床風波”，她刻苦用功，努力學習，全島第一名進入皇后學校，又獲得了大眾獎學金。安妮面對困難和糟糕的事情，她總是樂觀堅強。

　　讓我們一起學習安妮的熱愛生話，普良的對待他人，勇敢的面對生活和學習中的許多困難，讓自己更加堅強和樂觀！

　　《綠山墻的安妮》讀后感 13

　　我最近在看一本故事書叫《綠山墻的安妮》。讀完之后，我深深的被這個故事感動了。

　　故事的情節大概是這樣的：在愛德華王子島上有一對老兄妹，本來想收養一個男孩兒，可是陰陽差錯的收養了一位名叫安妮的女孩，安妮長著一頭令她非常討厭的紅頭發，臉上長著許多的`雀斑。她有著豐富的想象力，一天到晚都有著說不完的話。

　　雖然安妮小時候父母雙亡，但她一點也不內向、悲傷，而是非常樂觀，她每天都沉浸在自己的幻想里。在她的幻想里，櫻花是她的白雪王后，蘋果是她的紅衣姑娘。他還把自己的影子和回聲當成兩個知心的朋友。

　　同時安妮也一個積極向上,努力奮斗的人。安迪刻苦努力的學習考取了奎因學院，還獲得了埃布里獎學金，不過安妮到最后還是放棄了上大學的機會，留在綠山墻做一名教師。

　　活潑可愛、努力上進的安妮散發著一種無形的精神力量，感動、激勵著一代又一代的讀者。讓我們學習安妮那種樂觀向上、積極進取的精神吧。

　　《綠山墻的安妮》讀后感 14

　　這兩天我讀完了一本書，叫《綠山墻的安妮》。

　　這本書講述了綠山墻農舍的卡斯伯特兄妹想領養一個男孩，讓他幫助他們做農田里的農活。可是各種陰差陽錯，安妮卻被送到了卡斯伯特兄妹的身邊。她生性活潑樂觀，想象力極為豐富；她聰明又勤奮，在她不斷地努力下，最終獲得了艾弗里獎學金；她懂事又善良，為了照顧瑪利拉，她毅然放棄了好不容易才考上的大學。

　　讀完這本書，我真的喜歡上了這個有趣善良的女孩。她整天沉浸在自己的幻想中，櫻花是她的白雪王后，蘋果是她的紅衣姑娘，她還能聽懂小溪姑娘的歌聲。讀到這些仿佛自己也進入了一個奇妙的.國度。

　　安妮沒有漂亮的容顏，甚至還有滿臉的雀斑。但她有一顆善良純潔的心。她是個孤兒，也沒有什么朋友，但她樂觀，刻苦，努力，她會盡自己所能把夢想變為現實。安妮的這種精神深深的感動著我。

　　在我的學習和生活中，我也要向安妮學習，不怕困難，學習堅持，學會執著，做一個善良懂事的人。

　　《綠山墻的安妮》讀后感 15

　　童年總是能帶給大家歡樂，許多人都在猜想長大了也許會很傷心，我就給大家分享《綠山墻的安妮》。

　　安妮是一個活潑的孩子，但是，在綠山墻農舍里也惹了不少麻煩，安妮是一個聰明的孩子，每次犯錯誤后都能吸取教訓，而且在朋友戴安娜有困難時會及時幫助。后來，安妮以優異的成績上了一所好的大學，好的大學必定會有好的工作（教師）。但是，安妮的家里遭遇了不少不幸的事情，先是家里最愛安妮的馬修死去了，之后，馬瑞拉的身體也一天天地弱下去。安妮不希望馬瑞拉就這樣死去，于是，安妮就在當地當了一名小學教師，故事的`結尾，安妮和原來一直很討厭的男生和好了。

　　讀完了這本書，我覺得安妮雖然鬧了不少的笑話，但是我有很多地方要向安妮學習，譬如樂觀、人緣好、積極、不會屢教不改等等，而且最重要的是安妮學習非常刻苦，而且學習成績非常好。但是，如今的我，學習不刻苦，成績自然也不也不會好到哪里去。

　　這就是我的讀后體會。

　　《綠山墻的安妮》讀后感 16

　　讀了《綠山墻的安妮》這本書，我感觸很多。她和馬修，瑪瑞拉的故事讓人熱淚盈眶。故事的情節是這樣的：一天，馬修和瑪瑞拉領養了一個孤兒，叫安妮·雪莉，她的想象力特別豐富，漸漸的.馬修和瑪瑞拉被她吸引了，這種吸引力叫愛。后來，馬修死了，瑪瑞拉眼睛不好，安妮放棄了她理想的大學，決定在埃文利教書，陪伴著瑪瑞拉。

　　讀了這本書，我最欣賞的人物就是這個故事的中心安妮。這是一個長著一頭紅發，滿臉雀斑的女孩，雖然外表不好看可是心靈很美的人。我欣賞她樂觀，大方的性格；我欣賞她善良，樂于助人的品質。她以她的善良獲得了友情和親情。在最緊急的關頭選擇犧牲自己的理想，陪伴在瑪瑞拉的身邊。讀了這本書，我最喜歡的一篇就是《死神降臨》。那是馬修死的那天，這體現出了安妮和瑪瑞拉對馬修深深的愛。瑪瑞拉眼睛也哭干了，安妮在東山墻的小房間里失聲痛哭。我感受到了失去親情是有多么痛苦。珍惜親情，珍惜身邊的每一個人！

　　《綠山墻的安妮》讀后感 17

　　但她有一個最大的優點，她的想象力非常豐富。她常常會幻想自己有一頭美麗的黑發；自己穿著白紗裙，裙子上還會有最喜愛的泡泡袖；她還會幻想大自然中有水神、火神、土神，甚至有些要么鬼怪······她憑借著自己的想象讓她在艱難而困苦的生活中找到自己的快樂，并且也打破了馬修和馬端拉沉寂的生活，給亞芬里村莊帶來了無窮的歡樂，最后也贏得了整個村莊人的喜愛。談到想象，我想起了四年級發生在我身上的一件事：“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，我們班同學坐在座位上等待著王老師的到來。“同學們，今天我們的作文是自編一篇童話！”王老師的話音剛落，班里就像炸開了鍋，所有的同學都高興的`手足舞蹈，都快樂的交談著，很快大多數的同學都想好了要寫的，也都飛快的寫起作文來了。

　　而我左看看，右望望，就是一句也寫不出來，我就打算放學回家讓小姨教著寫。

　　《綠山墻的安妮》讀后感 18

　　這本是講述了綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩，幫著做田里的農活。令人大吃一驚的.是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發孩，這個紅發小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想象力極為豐富。

　　她聰明而勤奮，憑著自我的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又放下了學業。令人十分感動。安妮生性樂觀，盡管總是喋喋不休，還愛幻想，把止痛藥當作香草漿加在蛋糕里；臭罵林德太太；因為“胡蘿卜”這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭，她太可愛了。安妮長得并不漂亮——紅頭發、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。她在1歲的時候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒有朋友，雖然她生來并不美，但是安妮生性樂觀、愛幻想。

　　我就應學習安妮的善良，她對喜歡的事情不放下的精神還有她活潑樂觀、聰明勤奮。真期望和安妮做好朋友呀！

　　《綠山墻的安妮》讀后感 19

　　綠山墻農舍的馬修和馬瑞拉想領養一個男孩，但最后卻領養了安妮，她的頻頻闖禍讓人心潮起伏，牽動著馬修和馬瑞拉的心。最后安妮憑著自己的實力考上了大學，但在這期間，馬修因患了心臟病而死亡，使馬瑞拉孤身一人，最后的最后，安妮為了馬瑞拉而放棄了學業，在雅芬里學校擔任教師。“馬瑞拉終于被說服了。

　　后來，吉爾伯特讓出了雅芬里學校的教師職位，安妮于是得以留在這里任教，這也更方便她照顧馬瑞拉了。”馬修死了，馬瑞拉想賣掉綠山墻農舍，但安妮勸馬瑞拉不走，她會留下陪馬瑞拉的，讓我們看到了親情的'可貴。吉爾伯特曾經挑逗安妮，嘲笑她的紅頭發，使安妮憎恨吉爾伯特。但之后，如果不是吉爾伯特讓出任教職位，安妮是不可能這樣方便照顧馬瑞拉的，從這兒可以看出，吉爾伯特的寬容大度。

　　在如今這個浮躁的社會，安妮的執著、樂觀、純潔，馬修和馬瑞拉的無私，永遠值得我們學習與思考。

　　《綠山墻的安妮》讀后感 20

　　生活并不完美，有時總會有一些坎坷，當我們生活在黑暗的時候，心中總是幻想著陽光，當我們面對悲痛的時候，心中總想著微笑！

　　書中的主人公安妮，就是這樣一個喜歡幻想的小姑娘，從孤兒院出來的她，追求完美，渴望幸福，自從她看到“閃光之湖、鬧鬼的森林”以及綠山墻各種美好的地方，就愛上了這里，也是馬修兩兄妹改變了她的人生……

　　可現實中的我們不就是這樣的嗎？面對生活充滿著無限的幻想和美好的`希望。而我呢？也要向安妮學習，每年媽媽離開我，去上海工作的時候，我的眼淚都會止不住的流出來，這本書告訴我，不管面臨多大的挫折和困難，都要勇敢，樂觀地去面對！愛一個人并不是眼淚，而是勇于擔當責任！

　　只要你用一顆樂觀的心去看待世界，去擁抱世界，你就會發現原來生活這么美好！永遠要相信，生活中的陽光與微笑無處不在！

　　《綠山墻的安妮》讀后感 21

　　最近，我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書，這本書是加拿大作家蒙哥馬利寫的。這是一本值得每一個人去細細品味的書。

　　這本書主要寫綠山墻農舍的兄妹馬修和瑪利拉陰差陽錯收養了一位紅頭發、愛幻想的女孩安妮。安妮通過努力學習考進了夢寐以求的女王學院，但馬修卻意外去世了，老去的瑪利拉也面臨失明。最后，懂得感恩的安妮放棄了自己的學業，決定回家照顧瑪利拉，在家里自學課程，守住綠山墻農舍。

　　書中最令我感動的是：當銀行破產了，失去所有積蓄的瑪利拉，決定賣掉綠山墻農舍維持生活，但安妮卻堅定的不賣她的家，她想方設法守住綠山墻農舍，并照顧養她長大的.瑪利拉，為此她也犧牲了自己去女王學院上學的好機會。這里之所以使我感動，是因為上學是安妮的夢想，當她面臨選擇的時候，卻堅定的不賣掉這片讓她熱愛的土地。

　　做人要像安妮一樣善良、樂于助人、懂得感恩、樂觀向上，遇到挫折要堅定信念，這樣生活才會更美好。

　　《綠山墻的安妮》讀后感 22

　　給我一縷陽光的《綠山墻的安妮》，講述了一個孤女如何在溫暖和甜蜜的關懷中長大的故事。 馬修和瑪麗拉兄妹在綠山墻過著平靜和安寧的生活。家人為了患有心臟病的馬修找個幫手，就打算收養一個男孩，誰料陰差陽錯的送來了一個名字叫安妮雪莉的小女孩。她憑著真誠、善良和天真的笑容，贏得了身邊每個人的友誼和關愛。小安妮在大人和同伴的幫助、寬容、理解和關心中，漸漸的變成了綠山墻農舍里可愛、善良和幸福的人。 小安妮的故事讓我見證了一個充滿天真、活潑、奇思妙想的童年時代。讀完這本書，就像有一縷陽光照暖我的心頭，告訴了我，只有這樣的歡樂生命，才能融化人與人之間的`冷漠。讓我明白了短暫的不快樂遮不住生活的美好，只要用心待人、樂觀向前，最終可以獲得別人的喜愛和尊重。 帶著一縷陽光的《綠山墻的安妮》，我要向同學們特別推薦的一本好書。

　　《綠山墻的安妮》讀后感 23

　　這本書是加拿大蒙哥馬利寫的，這本說的主人公安妮·雪麗。可是一到綠山墻他的名字就變成了安妮·雪麗。

　　安妮原來是個孤兒，可是發生了種種意外的她卻變成了一個有家有父母有有朋友的她。當初馬修伯伯把她帶回了綠山墻的時候瑪利亞說：“不是個男孩么，怎么會是女孩瑪利亞決定把她送回去，可是馬修伯伯卻不讓。

　　就這樣安妮的生活有好有壞，她過的一直很不踏實，后來她偶然遇到了一位好朋友黛安娜，她們是一個真正的好朋友……就在她認識她的時候，她們意外地被分到了一個班就這樣她們一直生活了下去。

　　讀完了整本書，我心里久久不能平靜，因為那個小女孩是善良的，是可憐的，是勇敢的.，是……

　　我相信善有善報惡有惡報，好人的日子會過得平靜，壞人是會遭到報應的，日子過的一定不安寧。

　　《綠山墻的安妮》讀后感 24

　　這本書的主人公單純、善良、可愛，這個主人公還具有美好的品質，就是因為這些優點讓她學習成績十分優秀。她就是安妮。

　　這本書語句寫的十分美，表現了主人公那十分堅強的品質，雖然安妮她無父無母，但她卻因為偶然機會獲得了幸福生活，那不僅僅是一次巧合，想收養她的女主人因為她是女孩而一度想把她送回孤兒院，但通過短暫的相處卻被她不怕艱難的品格所感動。我正是被她耿直有時候不那么惹人喜愛的性格所吸引，所以我才愛看這本書!作者對安妮的動態表情神態寫得很生動。唯一不足的地方就是安妮長大后的內容寫得太少了，這對于愛幻想的.我來說到增添了幾分對安妮未來的無限遐想。

　　讀書可以增長我們的見識，不出門便可知天下事;讀書可以開拓我們的視野，不穿越便可博古通今;讀書可以陶冶我們的性情，久為之，便會溫文爾雅;讀書可以抵擋污穢，凈化心靈。來吧讓我們來看這本出自于加拿大作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》吧!

　　《綠山墻的安妮》讀后感 25

　　我想給大家推薦一本書，名字叫《綠山墻的安妮》，書中主人公的精神觸動了我，所以我想給大家介紹這個故事。

　　《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西。莫德。蒙哥馬利的作品，馬克吐溫曾高度評價這部小說，稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之后的最令人感動兒童形象”。

　　這是一本描寫兒童生活的'小說，故事講述的是家住綠山墻農舍的馬修和瑪麗拉收養了一個十一歲女孩安妮，安妮天真熱情，歷盡苦難，滿腦子都是浪漫的想象，也因此給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛下，安妮漸漸變成了綠山墻農舍快樂成長的小主人。

　　安妮對親人、朋友、同學和老師都懷有一顆善良純潔的心，她不斷地以一種積極的心態調整自己，適應環境，勇敢的邁向成長之路，在她身上我學到了感恩的心，一種樂觀的生活態度，一份對理想的執著追求，是我們每一個人都需要的，我很喜歡這本書，期待能與大家一起閱讀。

　　《綠山墻的安妮》讀后感 26

　　這個故事發生在加拿大的一個偏僻的農村，一個叫綠山墻的農家。農主是一對兄妹他們想收養一名男孩，既可以當一個幫手，又可以添加生活的樂趣可是卻人家卻帶來了一個小姑娘――安妮。

　　安妮從小就喪失了爹娘，經歷過生活的`種種磨難，卻生性活潑樂觀，她有豐富的想象力，她的善良得到了同學的友情和幫助，她聰明勤奮，她憑著自己的努力，順利地考上了大學。但是就在她要上大學的那一年，她不想讓她的養母瑪麗拉孤獨，卻也不想失去去大學深造的機會，但她卻有善良的心，不得不留在家鄉里教書。

　　安妮最突出的特點是她有堅強的生命力，她也愛幻想，在他們那個村落里有一個湖，一個普普通通的湖在別人眼里沒有什么特別的，但在她眼里卻成為了閃亮的湖……有時她的想象力也會給她帶來煩惱，想象力會給她闖禍，鬧出笑話，甚至是痛苦。

　　這本書最突出的特點是：無論生活是怎樣，只要有對生活充滿期待的心情，就能在生活中發現絢麗。

　　《綠山墻的安妮》讀后感 27

　　今天，我讀完了《綠山墻的安妮》，這本書是加拿大露西·莫特·蒙哥馬利筆下的作品。

　　這本書講的是綠山墻農舍的馬修和馬瑞拉兄妹打算領養一個能幫忙干農活的男孩，但孤兒院卻陰差陽錯地送來了一個滿臉雀斑、愛幻想、喜歡不停說話的紅發女孩——安妮。安妮憑著獨特的個性和可愛舉動，改變了兄妹倆的生活，也發生了一些令人可笑不得的事兒。比如說：安妮要迎接她的新老師——阿倫太太，于是她給阿倫太太親手做一個香噴噴的大蛋糕，把裝在“高級香草精”里的止痛藥倒進了蛋糕里。還有一次喬希讓安妮在屋脊上行走，安妮別無選擇，只好在屋脊上小心翼翼的行走，結果摔了下來，腳踝動不了。

　　我很喜歡安妮，她用美好的幻想代替了痛苦的'現實，通過一步步的努力當上了一名教師，完成了他的夢想。我要向安妮學習，在以后遇到困難時要勇敢的面對，也要像她那樣做一個彬彬有禮的人。

　　《綠山墻的安妮》讀后感 28

　　這本書講述了：住在綠山墻的瑪麗拉和馬歇是兄妹，他們想從孤兒院領養一個男孩，幫助他們干農活，但卻陰差陽錯地接來一個小女孩，安妮 雪莉。這個小女孩不僅有一頭紅發，還有一張不知疲倦的小嘴和無窮的幻想

　　在安妮的幻想中，向日葵有了名字，叫波尼，窗前的櫻花叫冰雪女王。因為她的幻想和天真在村子里面鬧了很多笑話，但她的善良贏得了許多朋友的愛戴，她愛生活，愛大自然，愛身邊的一切，讓生活充滿了快樂！后來安妮努力學習，考上了大學，可不幸的是，馬歇去世了，瑪麗拉眼睛越來越差，安妮放棄上大學的機會，留下來陪瑪麗拉，做了一名普普通通的教師。

　　只要你用一顆寬容的心來對待身邊的.每一個人，你就會發現生活將會多么快樂，我們要像安妮一樣，開心、快樂的度過每一天，勇于克服每一個困難。如果人人都像安妮一樣，世界將會更美好！

　　這本書讓我懂得了：要用一顆寬容的心來對待身邊的每一個人。

　　《綠山墻的安妮》讀后感 29

　　最近，我讀了一本書，那本書叫《綠山墻的安妮》，看完這本書，我的感觸很大。

　　安妮原本是一個做過許多活兒的孤兒，但是被馬修兄妹收養了。馬修兄妹原本要收留一個男孩，可領回的只有安妮一個女孩。雖然馬修兄弟原本要收留一個男孩，可后來就喜歡上了這個小姑娘，因為安妮給他們的'生活帶來了很多快樂，也正是因為她的樂觀，她才交了不少朋友，讓自己的生活過得很充實，也因為她的樂觀，她才能當上老師，養活馬修兄妹。

　　我想到了自己，因為一點點小小的挫折，就變得十分悲觀。看了這本書，我決定，面對什么事情都擁有樂觀的心態，只有這樣才能讓自己的生活充滿樂趣。

　　生活中的不如意，不要把它當做一種痛苦，你可以把它當做彩虹前的暴風雨，只有經歷過暴風雨才會有絢爛的彩虹。

　　《綠山墻的安妮》讀后感 30

　　人最美好的品質是樂觀向上，同時也要靠幻想美好的未來使自己更加堅強。就是著種美好的品質才有了我要介紹的主人公安妮。

　　安妮是馬瑞拉和馬修從孤兒院領養的女孩。安妮性格開朗內心善良，并沒有孤兒院孩子的孤僻性格，她也擁有愛幻想的特點，她的`真誠使自己得到了無比真摯的友誼，她的魯莽也惹了不少麻煩，她樂觀的精神博得不少人的喜愛……

　　后來，安妮通過自己的努力拿到了愛普林獎學金，還考上了大學。但是為了照顧生病的馬瑞拉她放棄了上大學的機會，隨后吉爾伯特讓出了老師的位置，兩人和好如初。

　　這是一個孤兒長大成人的故事，是加拿大蒙格瑪麗寫的一本書，僅僅幾張紙卻感動了無數人。

　　感動大家的是什么，是安妮好強，樂觀，還是書中的無限愛意，使人感到溫暖。

　　書中告訴我們要做真實的自己，無論發生什么事都要保持樂觀向上的心，每一步都要比上一步更好剛堅強，只要做好這些，生活才會更加美好，更加充滿樂趣！

　　《綠山墻的安妮》讀后感 31

　　原來，我很討厭讀這本書，以為它的內容枯燥無味，但后也漸漸融入其間，與本書中的主人公——安妮同喜同憂。

　　安妮是一位長著一頭血色頭發，臉上有雀斑，雙眼是綠色的。她每天理想自個具有奇麗的、玫瑰花瓣似的肌膚和優美的、閃閃發光的'紫色雙眼。安妮是一個不幸女孩，在她一歲的時分就遭受了爸爸媽媽雙亡的凄涼，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領到了從沒住過孩子的綠山墻，但雷切爾、林德太太想領養的是一個小男孩，幫他們做農活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經曲折，還是把她留了下來。

　　安妮是一個生動可愛、靈活絢麗、仁慈、有痛惜心、并且富有理想力的小密斯。她很讓我痛惜，從小就沒父沒母，在孤兒院里獨立日子，終極，她憑自個的努力考取了大學，但為了照看馬瑞拉，還是揚棄了學業，讓人敬仰。再想想自個，有爸爸媽媽的照看，從不必想安妮那樣干活，過著衣來伸手飯來張口的優美日子，真是“身在福中不知福”呀！

　　《綠山墻的安妮》讀后感 32

　　看完《綠山墻的安妮》，最激動。在這本書里，安妮是不斷變化的。

　　從馬修帶回來的是一個長著雀斑和紅頭發的男人。一個瘦小的.小女孩，不知道馬修和瑪麗娜會不會收留她。自從安妮被收留后，她一次又一次地發放：他往蛋糕里放止痛藥;從屋頂掉下來;把她的頭發染成綠色等。而且每次出去之后，她都會吃東西，變得更聰明。

　　安妮似乎是一個闖入凡人世界的紅發精靈。馬修和瑪麗娜因為誤會收留她時，瑪麗娜一度懷疑她著魔了。然而，正是這樣一個精靈牢牢抓住了我們的心。

　　現在安妮變了。她已經成為一個懂事又漂亮的女孩。她被皇后學院錄取了，成了一名獎金豐厚的學生。后來他為了瑪麗娜和馬修放棄了上大學，她也沒有讓瑪麗娜賣掉綠山墻，因為這是馬修畢生的努力，她想在這美麗的綠山墻里和瑪麗娜共度一生。

　　我被安妮的精神所感動，我愛安妮。

　　《綠山墻的安妮》讀后感 33

　　讀完《綠山墻的安妮》這本書后，一種快樂的心情徐然而生。

　　該書講述了純真善良，熱愛生活的女主人公小安妮，在周圍人的關愛下，戰勝生活中的困難，長大成人的感人故事。這是一個孤兒長大成人的故事，故事中有許多描寫很有趣，很感人。

　　在故事中，主人公安妮的形象令世人著迷，她非常熱愛想象，通過想象來安慰自己。安妮的天真而夢想的話和想象會讓你進入一個奇妙又甜蜜的童心世界的。安妮在成長的'過程中，形成了她真誠善良，熱愛生活，堅強樂觀的性格，懂得感恩，樂觀，自信，冷靜。這些品質在安妮對林德太太的無理勃然大怒，紫晶胸針的失而復得等故事中。

　　再看看自己，我現實生活中并沒有太多想象力，不夠熱愛生活，不冷靜。

　　今后，我要學習安妮富有想象力，熱愛生活，對知識和學習有一股狂熱的勁頭，學習她積極向上，記得苦努力的精神與品質。

　　《綠山墻的安妮》讀后感 34

　　《綠山墻的安妮》這本書講述的是一對上了年紀，坐在綠山墻農舍的獨生兄妹，本來打算在孤兒院收養一個男孩來幫有心臟病的馬修干活，但陰差陽錯，孤兒院送來了竟然是一個滿頭紅發，說起話來喋喋不休的女孩安妮。

　　在看到安妮生是可憐，歷盡苦難，但是她生性樂觀，聰明而又勤奮，特別是愛幻想。雖然她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤。愛幻想，也讓她鬧了不少笑話。但是她的善良和直率使她擁有了友情和真摯的愛。憑著自己的努力考上了大學。

　　馬修的去世，瑪麗又要面臨著失明，安妮毅然決然的放棄了學業。安妮用她那小小的'肩膀去撐起了綠山墻農舍。用他溫暖的愛去回饋他們去陪伴瑪麗以后的日子。這里讓我十分感動。

　　我們應該向安妮學習。學習安妮的純潔。學習安妮的善良。學習安妮那一顆感恩的心。

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