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讀后感的作文300字

時(shí)間:2021-03-23 08:55:27 讀后感 我要投稿

【必備】讀后感的作文300字集合六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的讀后感的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】讀后感的作文300字集合六篇

讀后感的作文300字 篇1

  《木偶的森林》這本書讓我很感動(dòng)。它講的是冷漠而又無(wú)情的木偶人羅里用魔法讓小熊白黑黑忘記了以前的一切,又讓白黑黑一次又一次地遇到危險(xiǎn),但最后在阿湯和阿燦的幫助下,又逢兇化吉的故事。在一次表演磚火圈時(shí),白黑黑的皮毛被火燒壞了,可是,狠心的羅里還讓白黑黑表演,因此讓阿湯先生很擔(dān)心。一次一次,阿湯先生想說(shuō)醒白黑黑和羅里,但又有哪一次不是像掃垃圾一樣被掃出來(lái)!

  多么可憐的木偶人——羅里!多么可憐的白黑黑!羅里為什么會(huì)這么無(wú)情呢?因?yàn)樗瓉?lái)是一棵快樂(lè)的橡樹,它被一個(gè)木匠砍掉做成了木偶人。木匠把木偶人羅里放在冰冷的大雪上,它的心被雪凍住了,因此,變成了心狠手辣、冷漠無(wú)情的羅里。最終,阿燦用自己的善良,化解了羅里,羅里也用下半張歌譜化解了白黑黑的魔法……

  人類啊!讓我們一起行動(dòng)吧!不要再砍伐森林了,讓更多的動(dòng)物都有自己的家,讓動(dòng)物和人類永遠(yuǎn)和諧相處吧!

讀后感的作文300字 篇2

  這本書講了一個(gè)生動(dòng)而又曲折的故事。

  男孩彼得失去了父母和妹妹,與執(zhí)拗的老兵住在一起,過(guò)著痛苦乏味的生活。沒(méi)想到,一次占卜讓彼得得到了一個(gè)消息——他的妹妹還活著,只要跟著小象,就能找到妹妹!彼得簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,因?yàn)樵谶@個(gè)城市里,是不可能有小象出現(xiàn)的。

  魔術(shù)師正在這個(gè)小鎮(zhèn)進(jìn)行著盛大的巡回表演。可是,一個(gè)失敗的魔術(shù)卻造成了一個(gè)駭人聽聞的意外故事。一頭小象成為了這場(chǎng)故事的罪魁禍?zhǔn)祝痪靷冏プ哝i了起來(lái)!

  彼得為了找到妹妹,費(fèi)盡周折找到了小象。跟著小象,彼得不但奇跡般地找了妹妹,而且還幫助故事的雙方冰釋前嫌,讓每個(gè)人都找到了自己的方向··· ···

  故事中的主人公——彼得的持之以恒的精神令我敬佩。這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理:只要你為一件事努力了,奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)!

讀后感的作文300字 篇3

  有一天,媽媽帶我去書店買書。找來(lái)找去,我終于找到了向往已久的書——尋找失蹤的女孩。回到家,我如饑似渴地讀起來(lái),讀過(guò)以后感受很深。

  這本書講了六年級(jí)的畢業(yè)考試即將來(lái)臨,可尖子生們?yōu)榱丝贾攸c(diǎn)中學(xué)、提升競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)參加補(bǔ)習(xí)班的事守口如瓶,甚至開始撕書吃書、離家出走,大家向往去一個(gè)“沒(méi)有考試的地方”。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有的同學(xué)也為了考出好成績(jī),天天上補(bǔ)習(xí)班,很累很累。這樣不但累壞了眼睛,而且適得其反。所以我們要適當(dāng)?shù)匦菹ⅲ荒荛L(zhǎng)時(shí)間地盲目學(xué)習(xí)。

  在書中,尖子生為了考上好中學(xué),聽信壞人的辦法,撕書吃書,他們?yōu)榱顺煽?jī)什么都會(huì)做。我們不會(huì)這樣,學(xué)習(xí)是腳踏實(shí)地,認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí),認(rèn)真做試卷、練習(xí)冊(cè),不能用迷信的方法,這樣不會(huì)考出好成績(jī)的。我們要用正確的方法去學(xué)習(xí),努力才能成功。

  所以,同學(xué)們,讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)吧!

讀后感的作文300字 篇4

  我最喜歡的一本書是《永遠(yuǎn)的姐妹》,我選擇這本書的原因是:我在家中是擔(dān)任一位妹妹的角色,也有個(gè)大我一歲的姐姐,與這一本書一樣是一家四口;這本書也有很多事情值得我們加以學(xué)習(xí)。

  這本書的.內(nèi)容是敘述一對(duì)相差五歲的姐妹原本出生于富裕的家庭,但于一次意外中失去了爸爸、媽媽,姐妹倆被唯一的叔叔收養(yǎng),但嬸嬸卻總是藉機(jī)找她們碴,兩人只好偷偷的離開,回到已被查封拍賣的舊家。姐姐雖然費(fèi)盡心思保護(hù)著妹妹,卻因年紀(jì)太小、能力有限,兩人終究被迫分離。分別后,妹妹一心希望姐姐能早日來(lái)找她,但后來(lái),她卻從希望、絕望轉(zhuǎn)而到怨恨起姐姐。而姐姐則是為了想早點(diǎn)接回妹妹,從寄養(yǎng)家庭逃離,并休學(xué)去賺錢。幾年之后,兩人終于圍聚,妹妹也在姐姐無(wú)怨無(wú)悔地照顧下,放下怨恨,姐妹倆合好如初。

  家人,絕對(duì)不是成長(zhǎng)中的旅客,更不會(huì)是人生里的裝飾,對(duì)我而言,家人是無(wú)可取代的,因?yàn)樗麄兛偸遣磺蠡貓?bào)地關(guān)心我,無(wú)時(shí)無(wú)刻。很多人在失去之后才懂得珍惜,才想要回頭抓住那曾經(jīng)擁有的幸福。現(xiàn)在還沒(méi)真正‘失去’過(guò)的我,或許還不明白,但我始終會(huì)了解還是自己的家最溫暖,與自己的家人在一起最幸福。

讀后感的作文300字 篇5

  爸爸給我買了本《魯濱孫漂流記》,書中的主人公魯濱孫用自己的毅力和不可戰(zhàn)勝的勇氣讓人敬佩不絕,也讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

  魯濱孫出生在一個(gè)富裕家庭,他很愛航海,但家人不贊成他的想法,他只好背著家人離家出走去航海,他乘上朋友的船,但船在途中遇到了大風(fēng)暴,船上除他以外全部遇難,他很幸運(yùn)被海水拋在一個(gè)荒島上,開始幾天他靠著船里剩余的東西度日,但他很快學(xué)會(huì)了自理,糧食不夠時(shí),他就去打獵,他還制造了不同的鐵器、陶器、他在島上神奇的活了下來(lái),他還救了野人手里的“星斯五”,也同樣救了其他幾名遭野人襲擊的同伴,在島上創(chuàng)立起一個(gè)嶄新的“小社會(huì)”。

  看完之后,我似感到這樣一個(gè)道理,做凡事都要有勇氣和信心,一個(gè)人總會(huì)在道路上遇到困難,被困難挫折,你一但被困難打敗,不能灰心,要從頭開始,繼續(xù)前進(jìn),要勇敢地面對(duì),不能自暴自棄,不斷創(chuàng)新,不斷爭(zhēng)取,用自己的勇氣和信心去向生命挑戰(zhàn),只要善動(dòng)頭腦,努力克服,自己的夢(mèng)想總會(huì)變成現(xiàn)實(shí),但也要常聽別人的正確意見去創(chuàng)造奇跡,成功是一天天積累的,是不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造得到的,不能因?yàn)樨澙范ニ械臇|西,我們一定用自己的雙手去創(chuàng)造未來(lái)。

讀后感的作文300字 篇6

  《愛的教育》介紹了1881至1882年意大利小學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)。寫了發(fā)生在主人公身邊各式各樣感人的小故事和父母在他日記本上寫的勸解啟發(fā)性文章,以及十則老師在課堂上宣讀的“每月故事”。每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致,大致國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之愛,小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。

  《愛的教育》整本書里沒(méi)有乏味的說(shuō)教,也沒(méi)有豪言壯語(yǔ),更沒(méi)有轟轟烈烈的英雄事跡,只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師……以及他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的故事,把我們帶入了一個(gè)愛的世界,讓我們?cè)趷壑惺艿浇逃?/p>

  《愛的教育》這本書里充滿了濃濃的人情與愛,在現(xiàn)代高度發(fā)展的社會(huì)里,這些樸素的、源自自然、發(fā)乎內(nèi)心的“大愛”與“小愛”,尤顯得彌足珍貴!世界在進(jìn)步、科技愈發(fā)達(dá),但人類的愛永遠(yuǎn)是可以戰(zhàn)勝一切的、無(wú)堅(jiān)不摧的力量。

  小“愛”影響家庭,大“愛”將影響人類繁衍與民族文化的傳承。在中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展及實(shí)行獨(dú)生子女政策的現(xiàn)狀下,《愛的教育》可以使孩子們明白愛其實(shí)很簡(jiǎn)單,愛是付出、愛是欣賞。從小對(duì)小家、對(duì)大

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