《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感通用15篇
當仔細品讀一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感1
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公是保爾·柯察金，他的一生遇到了很多的困難。從小嘗盡了人間的冷暖，他小時候被學校開除了，后來他在食堂的工作也丟了，他的哥哥阿爾焦姆又幫他找了一份發電廠的工作。革命爆發后，保爾。柯察金又走上了革命道路，他英勇地沖鋒陷陣，在一次戰斗中，得知了師長列圖諾夫的死訊后，沖上陣地憤怒地沖殺，沒想到卻被大炮擊中，但他仍然以頑強的毅力戰勝死神。革命結束后，由于沒有鐵路，交通不便，小鎮沒有辦法運送食物，后來當地決定要修鐵路，他又毫不猶豫地加入了這個隊伍，不幸的是在一次修鐵路的時候他又得了嚴重肺炎和傷寒，他再一次戰勝了死神。
1927年，保爾。柯察金雙目失明，但是他沒有沮喪，沒有被病魔摧垮，并決定寫下《暴風雨所誕生的》，歷盡困難在寫完三章后，卻弄丟了手稿，但他沒有放棄，而是繼續寫作。
保爾。柯察金身殘志堅的精神感動了我，讓我深深懂得了在困難面前，不能退縮，要迎難而上，勇敢地去克服困難、戰勝困難。在以后的學習和生活中，我要勇往直前，把一切困難踩在腳下，成為生活的強者。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感2
請讓我為你介紹我在暑假讀的一本書。這本書叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》。剛看到這本書時，我以為它是講鋼鐵是如何煉成的科普知識。直到我讀完整本書后，才知道這本書是寫關于鋼鐵般精神是如何磨煉出來的。
本書講的是在貧困家庭生活的保爾·柯察金因生活所迫，從小入社會，打工補貼家用，過早進入社會的他，飽經風霜，遭受苦難。過后，進了青年團。在“鐵軍”朱赫來的引導下，成長為一個有鋼鐵般精神的真正戰士。
在投身革命期間，保爾·柯察金因各種磨難，右腳殘疾，脊椎骨受傷嚴重，最終，癱瘓。但是，他沒有放棄自我，開始寫作生涯，開啟了全新的革命歷程。保爾·柯察金的這種百折不撓的精神令人敬佩。在他的心中一直樹立著“為革命事業奮斗終生”的理念。有一次，他不幸患上極其致命的惡疾，但他鋼鐵般的精神和忠于革命，一心為民的決心讓他奇跡般地從死亡線上生還，重新回到了他摯愛的革命崗位上。
保爾·柯察金的一生幾乎都在遭受各種艱難險阻和病魔的折磨，可鋼鐵般的他怎會倒下？只有像他這樣具有頑強抗掙精神的人，才具備實現遠大志向的基礎。我們不像保爾·柯察金那樣的處境，更應該有鋼鐵般的精神，以及昂首前行的氣魄，珍惜美好生活，爭創一流成績！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感3
我是一個沒毅力的男孩。剛開始寫日記時還覺得挺有趣，可還沒過一個月，就覺得寫日記是一種負擔，就不寫了。做航模時，因為我不太懂航模，做不來，就不做了。爸爸見我如此三心二意地對待事情，就給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。里面的內容使我感觸至深。
書中的保爾·柯察金是一個為國家奮斗的人。他小時候的世界黑暗污濁。保爾以驚人的毅力站起來了，他去參軍打仗，為國家奮斗。但是，在與敵人作戰的時候，他的右眼沒了。但他不向命運低頭。去火車站修鐵路。在火車站工作很辛苦，再加上保爾忘我的工作，他的病情惡化了。下肢完全癱瘓，無法走路了。這對于保爾是一個多大的打擊啊！但是，保爾拿起了新的武器——筆，開始了新的生活。
書合上了，但是，書中保爾高大的形象時刻印在我腦海中。他是多么偉大啊！再想想我，我就像溫室里的花朵，過著衣來伸手，飯來張口的日子。在野外，一陣風都能把我刮倒。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白：在我們的人生道路上，你可以跌倒，但不要放棄，站起來，要吸取教訓，繼續向前走，成功的大門永遠為我們敞開！
現在，每當我遇到困難時，每當我遇到挫折時，我就會想起保爾那高大的形象，想起書中的那句名言：“每當回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。人，生命是最寶貴的。”
所以，我要學習保爾自強不息、百折不饒的精神，勇往直前！我要把自己練成一塊真正的“鋼鐵”！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感4
“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為全人類的解放而斗爭！”這段曾經出現在《鋼鐵是怎樣煉成》的這本書又被無數人當作座右銘的話，今天讀起來仍然讓我們充滿激情。
《鋼鐵是怎樣煉成》是出自蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基。當時他已經雙目失明，全身癱瘓，在床上經歷了三年才寫成了。
當一名英國記者問奧斯特洛夫斯基為什么以《鋼鐵是怎樣煉成》的為書名，他回答：“鋼是在烈火和驟冷中鑄造而成的。只有這樣他才能堅硬，我們這一代人也是在這樣的斗爭中鍛煉出來的。并且學會了在生活面前不頹廢。”
整部小說的主要價值，正在于塑造了保爾這樣一個無產階級革命英雄的典型形象。然而十九世紀英國的運動中，雖然早以出現了無產階級文學的萌芽。但那主要是詩歌。至于其他的古典作家，他們對舊社會腐朽黑暗的揭露盡管非常深刻，但他們沒有塑造出一個令人滿意的正面人物形象。保爾的出現，無論是形象的高大或形象的純真質樸而言，都是一個新的高峰。
從即刻起，我要爭取做一個像保爾一樣的英雄，從現在打好地基，以后建一座漂亮的房子，充滿生機的房子！一起努力吧！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感5
看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我的心久久不能平靜。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯作家尼古拉奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說。講述保尼古拉奧斯特洛夫斯基爾柯察金從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰士，在戰場上不畏艱險，但有一次保爾因傷寒回鄉住進了醫院，而且得了肺炎，肺炎好了，但醫生又在他脊柱上發現了一處彈片留下的足以致命的暗傷，于是保爾又回到家鄉養病。最后雙目失明卻堅強不屈創作小說，成為一塊堅強鋼鐵的故事。鞭韃了那些只會作威作福的資本家與資本主義社會的丑陋，表現出了作者所代表的當時無產階級對受壓迫命運的抗爭精神。
這一故事的主人公保尼古拉奧斯特洛夫斯基爾柯察金是堅強的，正是因為他堅強，所以作戰的他，在頭部嚴重燒傷后，在堅定的革命信念的支持下，奇跡般的活了下來，以繼續抗戰；他是偉大的，正是因為他偉大，所以他幾次與死神進行生死搏斗，最終以勝利而回到親人的身邊，回到戰友的身邊。
理想是什么？有人說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明”這可見理想在每個人的成長生活中充當了不少地位。正是有他的存在人們在遇到挫折時才能化險為夷，心中有了無窮的信念。
讀完這本書后我領悟到了生活中的一點在為自己理想努力奮斗之時的挫折是你成功的基石，你若不被它屈服則強，若被它屈服則弱。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感6
趁著這個寒假我把《鋼鐵是怎樣煉成的》看完了。這本書給我的感受頗深，因為這本書不僅是名著，還是理想主義旗幟與人生的教科書。這本書講述的是主人公保爾·柯察金煉就鋼鐵般的意志，許多也都是作者尼古拉，奧斯特洛夫斯基的親身經歷。保爾被老師神甫趕出學校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。
他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端，并寫下了《暴風雨所誕生的》。這本書中不僅僅寫了保爾悲慘的經歷，還告訴我們學會堅強，學會勇敢，并告訴我們回首往事時不應虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞愧。所以我們要向這種精神學習，更要向保爾學習。因為這種精神是可貴的，但能做到這種可貴精神的人，是更可貴的。但雖然現在我們可能做不到向保爾一樣具有這種精神的人，可是不要擔心，更不要以為這種精神很難辦到。因為我們可以從小困難開始，就比如害怕打針。我們可以一點一點的去做，去堅持，去學會。總有一天我們一定能成功。同時我們也要珍惜時間，做每件事都要盡自己最大的努力才能--不應虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞愧。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感7
不知道你們有沒有看過一本書--《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾。柯察金雖然從小頑皮，但是學習卻常常居全班之冠。他因調皮被神父開除了。長大的他在雪地中挖雪修路……
保爾穿著一身破衣爛衫在冰天雪地中挖雪，火一般的炙熱涌入他的心頭，鋼鐵一般的一直是他堅持不懈，九死一生！面對土匪的騷擾，他沒有畏懼！面對北風呼嘯，天寒地凍，他更沒有退縮！
寶兒的鋼鐵意志在雪地中油然而生！在堅持和知難而退這兩條使我們一生受益匪淺的道路上，他選擇了堅持！在我們生活中，遇到困難的第一反應是求助。比如說有一次，我正在孜孜不倦的寫作業。突然我的同學成海洋叫了他的同桌周雯雯一聲，原來他碰到了一個數學難題。周雯雯看了一遍，感到了十分為難。又來求助我。真是螳螂捕蟬，黃雀在后！在生活中，很少有人會知難而進，勇往直前！但是在人生的坎坷路上，飽經風霜的保爾。柯察金做到了！面對如同刺刀一般的狂風，保爾倒下了！可是醒來的他繼續回到隊里挖雪！缸體般的一直就像防護網幫他抵擋著風寒。可是，灼灼逼人的疾病使連夜未眠的保爾再次進入了醫院。鋼鐵般的意志又呼喚著保爾，當太陽升起之時，保爾再次崛起！又義無反顧的回到了隊里。疾病的折磨使他又倒下了！保爾再次九死一生，死而復生了！
鋼鐵是怎樣煉成的？就是由堅持不懈的我品質煉成的!
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感8
這部書是前蘇聯尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的。他出生在烏克蘭西部邊陲的沃倫省的一個貧苦的工人家庭。尼古拉的一生備嘗了饑寒之苦和人格的屈辱。而尼古拉在1930年始，歷時三年，終于完成了這部不朽名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。了解了作者身世之后我深有感觸。
當時的社會是十分黑暗的，全是貴族的天下，當保爾還在上小學的`年紀時，就因為犯了一點點錯，就被學校開除了，沒辦法保爾只好到外面去打工，每天都要燒水，劈柴，擦茶爐，擦刀叉，提臟水······這么多的活對這個未成年的孩子來說已經夠累的了，但是更過分的是“做得不好就得挨耳光”。
參加過紅軍打過仗，負過傷，后來也是雙目失明，全身癱瘓在重重障礙前，單自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞，勇敢地與疾病搏斗，勇敢的與自己的生命搏斗。他意志比鋼鐵還堅硬，他不甘心于吃喝、呼吸和等死，于是拿起還能利用的武器——筆，寫了這本書。
現在，大部分孩子都是過著衣來伸手，飯來張口的幸福生活。可是誰又想過，保爾·柯察金生活非常艱辛，是平常人無法接受的。現在的孩子，一遇到困難就退縮。所以，從現在起，大家都要學習保爾·柯察金這種勇敢、堅強不屈的精神。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感9
最近兩周，我們進行了每日閱讀。我趁著這個機會，把之前就已經讀過的《鋼鐵是怎樣煉成的》又細細研讀了一遍。依然感受頗深，保爾那鋼鐵一般不屈不撓的精神，再一次打動了我。
不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這是保爾·柯察金在烈士公墓前的想法。保爾·柯察金用行動把生命和全部精力獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。
可是因為生活中的種種不幸，保爾·柯察金無法再戰斗了，他的身體垮了。可他并沒有因為身體的殘疾而對生活喪失了信心，他沒有萬念俱灰，而是用寫作表達自己強烈的情感。發燒帶來的劇痛如何？眼睛帶來的炎腫又如何？即使死神多次來臨也從不使他畏懼。保爾·柯察金依然進行著忘我的寫作，終于完成了巨作——《暴風雨所誕生的》。他拿起了筆當武器重新回到了戰斗的行列，開始了新的有意義的生活。
他富有正義感，即使冒著生命危險，也不會使真理埋沒。
他不忘恩負義，當朋友身陷險境時，保爾·柯察金立刻奮不顧身地救出了它們，盡管保爾知道他換來的是入獄之災。
他不屈不撓，永不言棄，即使是病魔纏身撕心裂肺的疼痛，保爾也依然去寫作，去奮斗，從未停歇過。
他忠于職守，任何困難都不會使他退縮。
或許保爾·柯察金也有些缺點，做過錯事。但他在我心目中依然是英雄，是頂天立地的好漢。
保爾·柯察金那不畏艱苦，為公眾的利益勇于獻身而無怨無悔等種種高尚情操，必將會光照千秋，在世世代代人民心中生根發芽。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感10
今天我讀了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，它的作者是蘇聯作家尼古拉*奧斯特洛夫斯基。這本書是以保爾為核心寫的一本自傳體。
這本書主要寫了：在戰火紛飛的戰場上，面對生與死的考驗，他沒有后退；在狂風暴雨的建設工地上，面對難忍的饑寒和勞累，他沒有倒下；在雙目失明、疾病的情況下，面對書稿丟失、身體狀況日漸衰退的無情打擊下，他仍舊沒有屈服！多么令人佩服，讓人感動啊！保爾從一個貧苦的少年，成長為一名具有崇高理想、高尚品格的共產主義戰士。他克服重重困難，將一生都獻給了共產主義事業，是許多人心中偉大的偶像。
保爾那句膾炙人口而富有哲理的話令我記憶猶新：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在臨死的時候他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業――為人類解放而斗爭。’”這句話，激勵了一代又一代的青少年。沒有人甘心過一輩子平庸的生活，甘心聽天由命。每個人都有自己的理想，都想創造出自己美麗的未來。即使是野草也在努力為春天增添一絲綠色，不是嗎？那么鋼鐵是怎樣煉成的呢？鋼鐵經過鐵與火的考驗，在驟冷與烈火中反復的磨練著，終于，它變的如此堅硬。其實，人生就如鋼鐵，沒有什么是與生俱來的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感11
《鋼鐵是怎樣煉成的》并不是說我們生活中的鋼鐵是怎么制作而成的，而是一本鼓舞人斗志，激勵人向上的一本好書。
首先，在買書時，我以為這是說鋼和鐵是怎么制造而成的，所以很不愿意看這本書。后來，我買回家以后，才知道，這本書蘊含著許多道理。
作者以自己特殊的經歷作為素材，設置了一系列精彩的故事情節，塑造了一個輝煌的人物形象。描寫的是主人公保爾怎樣從一個沙皇統治時代的少年成長為蘇維埃政權里一個優秀的青年的歷程。
保爾擁有驚人的毅力，奮斗到生命的最后時刻。即使雙目失明，四肢癱瘓，他也沒有放棄自己的理想與追求。
他是多么的頑強啊！
像這樣的人有許多。
記得一次運動會，一個班的男孩在比賽中摔了一跤。他艱難的起身，結果又沉重地倒在了地上。他企圖想要爬起來繼續走到終點，他已經離終點不到 5米了。周圍的人都想讓他放棄，可他重新艱難地站了起來，一步一步走到了終點，成為了800米冠軍。
我覺得，我們也要堅強不屈。不是說要你拼死在戰場上，而是說遇到一點小傷和困難，都不要慌張，哭天喊地，像天都塌了一樣。我們要堅強一些。
只要你翻開這本書，你就會懂得許多道理，會被主人公的舉動所深深感動，心靈震撼，感情升華！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感12
四月里，我們班同學讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。故事的內容是這樣的：保爾柯察金生于烏克蘭，他的家庭和大多數人一樣非常貧苦。保爾小時候上學因報復神父瓦西里的虐待，被學校開除了。因此他不得不去車站、食堂打工，在那里，他看到了更多的丑惡和不平。1917年，沙皇被推翻了，紅軍來到了保爾的家鄉。在老布爾什維克的引導下，保爾逐漸成長起來，后來還參加了紅軍，成為一名優秀的偵察兵，為抵抗德國人的侵略，他英勇作戰，在一次重大的戰役中不幸負傷。后來他因為傷病被分配在后方修鐵路。在修鐵路的時候，他帶著傷病堅持工作，為了能早日消滅入侵的敵人，頑強在堅持在工地上，與同志們一道鋪鐵軌。由于舊傷復發，他不得不去醫院治療，雖然經過醫生的精心治療，但他的身體越來越差，以致雙目失明。但在病床上，保爾仍然與病魔作斗爭，用筆寫下了他的光輝人生。從保爾的故事里，我看到了他面對困難，決不屈服的精神和頑強的斗志。在他腦海里始終有一個堅定的信念，就是早日趕走入侵的德國人，為了祖國而戰斗！有堅強的信念，人生有目標，并不斷地堅持、堅持、再堅持！保爾這位英雄的故事因此廣為流傳。我作為一個小學生，我想我們也應該有人生的大目標和現階段的小目標，就是課本左下角的那句話：努力學習，回保祖國。在這個大目標的引領下，我們要努力學習，不怕困難，迎難而上，做一個德智體全面發展的棟梁之才。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感13
“人最寶貴的是生命。每個人的生命只有一次，人的一生應該這樣度過：當他回憶往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。臨終之際，他能夠這樣說：我的生命和全部精力，都獻給了世界上最偉大的事業——為人類的解放而斗爭。”這是《鋼鐵是怎樣煉成》的作者——奧斯特洛夫斯基說的一句話。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公——保爾柯察金，一生中遇到了很多坎坷，小時候常常被有勢力的孩子欺負，參軍以后,受了傷，但他一直堅持著，剛剛好一些就要求組織安排工作給他。最后，他因為太勞累，雙腿癱瘓了，不久，雙目也失明了。這對一個人來說是多么痛苦的事情啊！但是他并沒有放棄對生活的熱愛，毅然選擇了文學這條路。最后,經過他的努力，他的一本書《暴風雨中的兒女》出版了。
我們在人生中，會遇到各種各樣的挫折和困難，但是只要我們努力去克服它，就會成功。讀了這本書我被深深的震撼了，保爾的奮斗精神與他堅定的信念使我對他非常敬佩。我們每個人都應該有保爾那樣不屈不饒的奮斗精神和鋼鐵般的意志。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感14
主人公是一位名叫保爾的俄羅斯人講述他是如何從一個淘氣的孩子變成一個英雄的。保爾，一個很普通的戰士，卻有鋼鐵般的精神，是什么樣的力量鼓舞著他前進呢?是共產主義的力量，這就是他與病魔作斗爭的動力。保爾說“人最寶貴的東西是生命。生命對人來說僅有一次，所以，人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在他臨死的時候，能夠說：我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮斗。”
鋼鐵到底是怎樣煉成的呢?其實人生就像是在煉鋼，沒有什么東西是天生就有的，保爾也不是天生的英雄，它也是靠自我的堅持和努力——在戰火紛飛的戰場上，生死攸關，可他絲毫沒有退縮;工地上，饑寒交迫的情景下，他也沒有倒下;雙目失明，雙腿殘廢時，他沒有放棄，而是選擇了另一種方式來支持革命，寫作。保爾他把自我一輩子的心血放在了革命上。人生的道路難免磕磕碰碰，會遇到許多的困難，失敗，嘲笑，但我們必須克服。
每個人的生命都是有限的，或許我們用一生的努力都不會成為一個英雄，但只要我們勤奮，堅強，樂于助人，我們至少會成為一個對社會，對國家有用的人，同時我也認為這樣的人就是一個了不起的人!
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感15
媽媽平時總是拿《鋼鐵是怎樣煉成的》來教育我。聞名不如見面，我利用這個寒假在網上拜讀了它，讀后讓人蕩氣回腸，這是一個感人的故事，這是一首英雄的頌歌。讀后，我的心就好象在水里扔下了一塊大石頭似的，久久不能平靜。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后。我佩服正直、勇敢、堅強、偉大的保爾。十幾歲就為了正義，出手教訓無賴；在獄中，他抓住機會，使愚昧的敵人中計而躲過魔爪；在戰場上，他縱馬揮刀向前猛沖，完全進入忘我的殺敵境界，作戰中，頭部嚴重受傷，可憑著堅定的革命信念，竟奇跡般的活了下來；他幾次與死神進行生死搏斗，最終以勝利而回到親人的身邊。
書中的保爾一生坎坷，他全身癱瘓，雙目失明，沒有絲毫的寫作經驗，忍著肉體和精神上的巨大痛苦，先用硬紙板做成框子寫，后來是自述，請人記錄，他用生命寫成《鋼鐵是怎樣煉成的》巨著。它是一本無可挑剔的好書，他那高尚的品德，鋼鐵般的意志深深的感動了我，文中有段名言膾炙人口：“人的生命是寶貴的，當他回首往事時，不應為虛度光陰而悔恨，也不應為過去碌碌無為而羞愧……”
對照保爾，想想自己，臉上不覺燥熱起來。我欽佩他那勇敢，百折不撓的精神，他的影子時時浮現在我的腦海里，鼓勵我要象他一樣，做一個堅強、勇敢的人。告訴生活在和平年代的我：不要被生活上一點小小的困難嚇倒，要勇敢的去面對，做一個有毅力的人。
保爾·柯察金我想對你說：“你的精神，永遠值得我去學習。”
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