【必備】讀后感的作文匯總七篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的讀后感的作文7篇，歡迎大家分享。

讀后感的作文 篇1

　　暑假里，我讀了一本好書——《老天會愛笨小孩》。這本書是陽光姐姐根據讀者來信，經過虛構加工寫成的“真人假事”。讀完這本書，讓我受到很多啟發。

　　書中的主人公叫黃金鑫，他剛剛轉學到一個有很多“聰明孩子”的班級，他反應慢、動作也慢；所有的功課只有“死記硬背”的英語還算過得去。一開始，在同學和爸爸的眼里，他就是一個“笨小孩”。可是后來，他聽了俞敏洪叔叔的演講，黃金鑫從此改變了。

　　俞敏洪叔叔，大家都知道，是“新東方”學校校長。俞叔叔自己說兒時“非常笨”，小學上學時，其他同學在當天就能背完新學的課文，而他卻要背上成百上千次才能背熟；就連高考也是連著考了三年才考上的。但是，對于這樣遭老師白眼的“笨”事，俞叔叔卻發現了“好處”。因為背誦的快，遺忘的也快。他由于背了無數次，所以課文爛熟于心，不容易遺忘。到了期末考試，別人在重新背課文，他卻不用花太多時間復習，就能輕松自如地應對考試。

　　“在這個世界上，只有少數人是天才，大多數人是地才。地才就是不怕吃苦，一直向著目標努力的人。” 說這句話就是俞叔叔。黃金鑫從此得到鼓舞，增強了自信，在學習、做事上開始努力動腦筋，也變得越來越聰明。

　　其實，現在的我，和起初的黃金鑫一樣，三門功課至少有三分之一沒學好。特別是數學，每次考試都不能取得好成績，弄得我很沮喪，甚至覺得自己“很笨”。老師幫我分析，說我有兩大弱點：No.1數學里的計算準確率不高；No2.遇到難題不愿“知難而進”。看了這本書后，我受益匪淺，信心倍增，只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　俞叔叔說，意識到自己“笨”，正是聰明的開始。因為只有認識到自己的不足，才能努力去彌補自己的不足。通過持之以恒的努力，“笨”小孩也能成為天才。因此，老師對我的分析，讓我認識了自己的弱點。今后，我要針對自己的弱點加以努力，多看書，多做題，熟能生巧。計算時要細心、多檢查；遇到難題要有足夠的耐心，弄懂原理，多動腦筋，必要時虛心向老師和同學請教，我相信一切都會迎刃而解。總之，只要心中有目標，并為目標而努力，一切皆有可能。

　　勤能補拙，只有付出努力的人，才會成為真正優秀的人。

讀后感的作文 篇2

　　偶然間從收音機里聽了余光中先生的一首詩《寫給未來的你》。聽了一遍，還想聽。于是，一遍，兩遍.........

　　那字里行間充滿著的真情，在播音員沙啞而又有磁性的聲音中流

　　露。

　　這首詩，是長者對晚輩的忠告；這首詩，是智者對所有人的勸誡；這首詩，是作者數十年來人生路的經驗總結；這首詩，是余老先生對

　　無數后代的寄托與期望；這首詩，更是一個有思想的人的教育箴言。

　　不信，自己來讀一讀。

　　寫給未來的你

　　孩子，我希望你自始至終都是一個理想主義者。 你可以是農民，可以是工程師，可以是演員，可以是流浪漢，但你必須是個理想主義者。 童年，我們講英雄故事給你聽，并不是一定要你成為英雄，而是希望你具有純正的品格。 少年，我們讓你接觸詩歌、繪畫、音樂，是為了讓你的心靈填滿高尚的情趣。 這些高尚的情趣會支撐你的一生，使你在最嚴酷的冬天也不會忘記玫瑰的芳香。 理想會使人出眾。 孩子，不要為自己的外形擔憂。 理想純潔你的氣質，而最美貌的女人也會因為庸俗而令人生厭。 通向理想的途徑往往不盡如人意，而你亦會為此受盡磨難。 但是，孩子，你盡管去爭取，理想主義者的結局悲壯而絕不可憐。 在貌似坎坷的人生里，你會結識許多智者和君子，你會見到許多旁人無法遇到的風景和奇跡。 選擇平庸雖然穩妥，但絕無色彩。 不要為蠅頭小利放棄自己的理想，不要為某種潮

　　流而改換自己的信念。 物質世界的外表太過復雜，你要懂得如何去拒絕虛榮的誘惑。 理想不是實惠的東西，它往往不能帶給你塵世的享受。 因此你必須習慣無人欣賞，學會精神享受，學會與他人不同。 其次，孩子，我希望你是個踏實的人。 人生太過短促，而虛的東西又太多，你很容易眼花繚亂，最終一事無成。 如果你是個美貌的女孩，年輕的時候會有許多男性寵你，你得到的東西太過容易，這會使你流于淺薄和虛浮； 如果你是個極聰明的男孩，又會以為自己能夠成就許多大事而流于輕佻。 記住，每個人的能力有限，我們活在世上能做好一件事足矣。 寫好一本書，做好一個主婦。 不要輕視平凡的人，不要投機取巧，不要攻擊自己做不到的事。 你長大后會知道，做好一件事太難，但絕不要放棄。 你要懂得和珍惜感情。 不管男人女人，不管墻內墻外，相交一場實在不易。 交友的過程會有誤會和摩擦，但想一想，諾大世界，有緣結伴而行的能有幾人？ 你要明白朋友終會離去，生活中能有人伴在身邊，聽你傾談，傾談給你聽，就應該感激。 要愛自己和愛他人，要懂自己和懂他人。 你的心要如溪水般柔軟，你的眼波要像春天般明媚。 你要會流淚，會孤身一人坐在黑暗中聽傷感的音樂。 你要懂得欣賞悲劇，悲劇能豐富你的心靈。 希望你不要媚俗。 你是個獨立的人，無人能抹殺你的獨立性，除非你向世俗妥協。 要學會欣賞真，要在重重面具下看到真。 世上圓滑標準的人很多，但出類拔萃的人極少。而往往出類拔萃又隱藏在卑瑣狂蕩之下。 在形式上我們無法與既定的世俗爭斗，而在內心我們都是自己的國王。 如果你的臉上出現諂媚的笑容，我將會羞愧地掩面

　　而去。 世俗的許多東西雖耀眼卻無價值，不要把自己置于大眾的天平上，不然你會因此無所適從，人云亦云。 在具體的做人上，我希望你不要打斷別人的談話，不要嬌氣十足。 你每天至少要拿出兩小時來讀書，要回信寫信給你的朋友。 不要老是想著別人應該為你做些什么，而要想著怎么去幫助他人。 借他人的東西要還，不要隨便接受別人的恩惠。 要記住，別人的東西，再好也是別人的；自己的東西，再差也是自己的。 孩子，還有一件事，雖然做起來很難，但相當重要，這就是要有勇氣正視自己的缺點。 你會一年年地長大，會漸漸遇到比你強、比你優秀的人，會發現自己身上有許多你所厭惡的缺點。 這會使你沮喪和自卑。 但你一定要正視它，不要躲避，要一點點地加以改正。 戰勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。 不管世界潮流如何變化，但人的優秀品質卻是永恒的：正直、勇敢、獨立。 我希望你是一個優秀的人。

　　如果你還單身，請把這首詩讀給自己：如果你是父母，請把這首詩讀給你的子女；如果你是老師，請把這首詩，讀給你的學生。 不要去問，這首詩的價值，不要去說，這首詩和你有什么關系。只要你認真讀，再思考，你會發現，那每一句話，都是至真至純，出自肺腑。我們要做一個有理想、踏實、正義、勇敢、有高尚品質的人，余老先生的詩中把所有我們想不到的都想到了，每一個寄托和期望都是和我們的教育方針相吻合的，每一句話都是和我們的教育培養目標相一致的。我想我們可以拿這些希望， 要求自己，培養子女，激勵學生。

　　什么是詩的價值，詩的價值就是你在認真讀完并思考的過程中，發現你想說的話，被作者用簡短的文字表達的淋漓盡致。這就是與作者的共鳴，于是，你會認為，這首詩是一首好詩。 如果你覺得是這樣，就請把這首詩讀給你的朋友，你的子女，你的學生，還有你自己。

讀后感的作文 篇3

　　“創造這本書的是愛心”我是對《夏洛的網》這本書的評價，這本書用心記錄下了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的友情。

　　小豬威爾伯和它在門椅角上的朋友——蜘蛛夏洛建立了異常真摯的友誼。可有一天，威爾伯忽然聽到了一個可怕的消息，威爾伯最后的命運是變成圣誕節上的晚飯。正當威爾伯害怕的快要瘋了時，沒想到小小的蜘蛛夏洛卻成了救命恩人，它用絲織出了不可思議的文字“王牌豬”，“了不起”，“謙卑”一張又一張用汗水織出的網，不僅拯救了小豬威爾伯的生命，而且使它在比賽中獲得金牌。可這時，夏洛也將離威爾伯而去，但她的子女繼承了她的位置，陪伴這小豬威爾伯。

　　是的，那張網，那一張一張用心血、汗水織出的網，救了那只可愛的小豬。仔細想想，那是一張怎樣的網啊！蜘蛛夏洛那灰色的身軀加上奇妙的陽光和透明的絲，組成了耀眼的銀色，美麗而圣潔的銀色！這銀色，讓“夏洛”這兩個字永遠、深深地烙在了威爾伯的心里。

　　一份禮物，一些安慰甚至一絲微笑都是一張愛的大網，請在別人有困難時，也為他編織一張愛的網吧！

讀后感的作文 篇4

　　《藍色的海豚島》是美國的斯。奧臺爾寫的，這是一本女孩版的魯濱遜漂流記。這本書的主人公卡拉娜，她讓我明白了什么是堅強、勇敢、樂觀。

　　我很喜歡第八章＜山洞養傷＞，它體現了卡拉娜的堅強。卡拉娜的腳腫了一大塊，可她還是堅強的爬到泉水邊打水，這里面還有很多句子能體現出她的堅強。比如：由于腳腫得厲害，我有五天不能出門，因為沒有草藥治腳，我有足夠吃的東西，可是第三天簍子里的水就所剩無幾了，又過了幾天，簍子空了。我不得不去峽谷到泉水邊打水。我前進得很慢，因為我只能趴在地上往前爬，背上背著食物，手里拿著武器。如果我有一天也像卡拉娜一個在島上，我也要用雙手創造一切。

　　我不知道是什么讓卡拉娜那么頑強的活了下去。當她忍受孤獨和失去親人的痛苦時，她又是怎么從悲痛中走出來的呢？后來我總算明白了，她是靠樂觀活下來的，她知道這里依然是她的家，她要活下去。我很佩服她。

　　這是一本鼓勵人遇事要樂觀的書，痛苦中充滿了卡拉娜對生活的希望和勇氣，令人感動。

讀后感的作文 篇5

　　讀了《香草不是笨小孩》這本書，我覺得香草是個天真可愛的小姑娘，好奇心重，愛幻想，愛觀察，還曾經發現過一只粉紅色的蚱蜢呢。

　　這代表著香草善于觀察，發現身邊的事物，但也非常調皮。例如：香草很喜歡語文課的公主故事，后來香草的爸爸買了一大本書，香草和好朋友“對對”一起，扮成故事里的公主；她們想在房間里建造一個荷花池，后來香草竟然在家里玩起了水漲！同時香草還特別喜歡小動物，她收養了一只走丟的小貓給它起名叫“甜心小貓”，后來貓主人來要回小貓時香草很舍不得，但是她還給了貓主人。她非常誠實，非常有愛心，是個懂事的好孩子！我相信香草并不是笨小孩。

　　書中的香草是一個很可愛的小女孩，她給我了溫暖和舒服的感覺。麥阿姨總叫香草“笨小孩”，可是我覺得香草一點都不笨。我最喜歡的幾句話是：香草仰著臉問：“媽媽，我和別的女孩不一樣，你還喜歡我嗎？”“喜歡，當然喜歡。”媽媽和藹地說，“你很特別，也很可愛。”香草高興了，也放心了。

　　香草讓我明白了每一個人都是從錯誤之中而改正的.，有很多家長應該像香草阿姨一樣看不見自己兒女的短處，應該給我們一些寬容！

讀后感的作文 篇6

　　一次，一個男孩被家人派去給她奶奶送一來籃東西。籃子裝得很滿。小弟弟決定和他一起去。他們用一根棍子從籃子提手下面穿過，然后一人抬著棍子的一端。在路上，年齡稍大的哥哥想：如果我把籃子往他那邊移的話，他肯定不知道。但我不能那樣，因為這樣是錯的，我不會做明知是錯的事。然后他把籃子移到了自己這邊，幾乎到了這邊的盡頭。現在他承認分量比弟弟多。

　　盡管如此，他仍然很高興，因為他覺得自己做的是對的。假如他欺騙了弟弟，他是不會這樣高興的。

　　以上是小編為你整理的小學二年級讀后感作文，希望對你有幫助哦。

讀后感的作文 篇7

　　讀了《藍鯨的眼睛》這本書，我被深深打動了，因為它富含哲理，使人受益匪淺。

　　這本書講述了一個在海上發生的事，一個中年男子駕著漁船，乘風破浪來到了海面上，他是來干什么的呢？我的心中出現了一個問號。后來我才知道，原來那男人是來海上挖藍鯨的眼睛的，我讀到那男人把鉤子挖向藍鯨的眼睛，藍鯨的一只眼睛離開自己眼眶時，我的心不禁一震，心想：難道那位男子就不會感受感受藍鯨失去眼睛的痛苦嗎？難道他就不會體會體會藍鯨的心情嗎？藍鯨是無辜的，他為什么要傷害藍鯨呢？藍鯨失去眼睛，會給它帶來多少煩惱啊！那位男子在我的腦海中留下了一個并不美好的印象。

　　我繼續讀著讀著，有一位眼睛即將失去光明的小女孩竟得到了那只閃耀著藍光的眼睛，頓時，她的那雙眼睛突然充滿了光明，她能清楚地看到一切，看到這美妙的世界。“多么神奇的眼睛啊！”我的心默默地念著。藍鯨的眼睛為小女孩帶來了幸福，帶來了快樂，令他的眼睛又得到了光明，從此不會寂寞。

　　最后，小女孩的爺爺悄悄的把那只眼睛從小女孩身邊那走了，準備把那只眼睛活埋了，使藍鯨死去。就是為了不讓那只缺了眼睛的藍鯨再把大海搞得驚濤駭浪，因為那時，藍鯨的心情暴躁到了極點，動不動就會把出海的漁船打翻。從此，小女孩的眼睛又失去了光明，她問爺爺，爺爺說大家一起把那只藍鯨的眼睛活埋了，小女孩馬上跑出去，東尋西找的找眼睛，讀到這，我心中暗暗祈禱，希望小女孩能把那只藍鯨的眼睛找到，果然，小女孩在一塊土地前，感到了一片光明，他用力刨呀刨呀，終于把眼睛刨出來了，她的眼睛又恢復了光明。

　　這篇故事告訴我：我們要保護好小動物，它們也是人類的朋友，是善良的使者，讓我們從生活的點點滴滴做起，愛護小動物吧！

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