【精華】讀后感的作文300字合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的讀后感的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文300字 篇1
今天我再次把《夏洛的網(wǎng)》看完了。
這本書的人物是在農(nóng)場(chǎng)谷倉(cāng)里的小動(dòng)物們和一個(gè)小女孩�？蓯鄣男∝i（威爾伯），忠心耿耿的蜘蛛（夏洛），貪吃的老鼠，善良的小女孩生活在一起，威爾伯和夏洛是最好的朋友。當(dāng)威爾伯得知天冷的時(shí)候自己會(huì)被朱克曼殺掉，非常傷心。夏洛卻挺身而出地對(duì)威爾伯說：“你放心，我會(huì)讓你安然無恙得活下去�！毕穆逶谥┲刖W(wǎng)上織下幾個(gè)大字，“王牌豬”“了不起”“謙卑”這幾個(gè)奇特的蜘蛛網(wǎng)文字，救了威爾伯的一生，夏洛卻累死了。于是，威爾伯決定讓夏洛的孩子成功出世。春天，一只小蜘蛛出現(xiàn)了，一只，兩只，一直數(shù)到幾百只。一只只小蜘蛛乘著春風(fēng)飛走了，走上了各自生命的旅程。
讀了這本書我受益匪淺，讓我明白了友誼是最重要的，人要有誠(chéng)信。只要朋友遇到困難，我一定挺身而出，盡自己一定的能力幫助她。
讀后感的作文300字 篇2
放暑假的時(shí)候，我從班級(jí)圖書角帶回兩本書，其中一本是《沒有尾巴的狼》。
這本書是楊紅櫻阿姨的著作，書中講述的是：一只大尾巴狼的尾巴被一場(chǎng)無情的大火燒沒了，一天，它在獵人的小屋里發(fā)現(xiàn)了一條美麗而又有生機(jī)的尾巴，就結(jié)在了自己的身上，從此變成了一只狼狐。誰知這條狐貍尾巴好吃懶做，狡猾虛榮，在它的教唆下，狼狐胡作非為，干了許多壞事，也遭到了許多報(bào)應(yīng)。狐貍尾巴沒有給狼的生活帶來幸福和快樂，反而使它的生活一團(tuán)糟，罪惡感日益加重，等到快要將狼推進(jìn)罪惡的萬丈深淵時(shí)，狼突然覺醒，最終改邪歸正，舍棄了美麗的狐貍尾巴，回到了田野，開始了它的新生活……
讀了這本書，讓我感慨甚多。我覺得是生活教育了這只沒有尾巴的狼，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，喪失良知，比失去一條尾巴更重要。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，也有那些胡作非為的人，他們只是圖一時(shí)的快樂，種下了惡果，最終遭到報(bào)應(yīng)。這教育了我們，美是由內(nèi)而外的，外在美只是空虛的，內(nèi)在的美才是真正的美，只有那樣，我們的世界才會(huì)充滿愛心，充滿陽光，充滿快樂！我們要像禿尾巴狼那樣，不怕犯錯(cuò)誤，只要及時(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并能積極努力地去改正錯(cuò)誤，那就是難能可貴的。
讀后感的作文300字 篇3
莎士比亞曾說過書是全世界的保養(yǎng)品。而愛的教育，就是滋潤(rùn)我心田，蕩滌我心靈的指明燈。
書中的卡隆把我感動(dòng)了，他為人友好以誠(chéng)待人保護(hù)弱小，它就像白衣天使一樣永遠(yuǎn)為人民服務(wù)卻從不喊一聲累。書中的洛佩蒂，讓我流淚了，他舍己救人，他為救了一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)，失去他那寶貴的雙腿。書中的小石匠讓我震撼，他的父親就像魔王一樣，打他罵他，可他還是忍住了。贏得了班級(jí)第二名的優(yōu)異成績(jī)這就是愛！書中的主人公安利柯，讓我驚呆了，他知錯(cuò)能改，真是見兔而顧犬，來為晚也。忘羊而補(bǔ)牢，未為遲也。
我們身邊也有愛的力量，記得有一次我們班的打印機(jī)壞了，那天下午我們學(xué)校要進(jìn)行一次大型的考試，剛好中午就來了一臺(tái)嶄新的打印機(jī)，是我班同學(xué)送賴的，這就是愛的力量。
這本愛的教育真正地把我感動(dòng)了，這本書里有無數(shù)的關(guān)心愛護(hù)寬容理解勇氣還有希望。而這些用一個(gè)字來概括就是愛，我把它視為我最喜愛的一本課外書，希望大家也能留意愛的使者。
讀后感的作文300字 篇4
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》。學(xué)完了這篇課文，我深有感觸，悟出了一個(gè)深刻的道理。
這篇文章主要寫了作者看到了一個(gè)栽種桃花心木苗的人。奇怪的是：這個(gè)人澆水的時(shí)間很不規(guī)律，而且每次澆水的量都不同。那個(gè)人告訴了作者，他是模仿老天下雨，因?yàn)槔咸焓遣欢〞r(shí)不定量的下雨。如果有規(guī)律的下雨，那樹苗就會(huì)產(chǎn)生依賴的心理，不會(huì)自己尋找水源，而獨(dú)立成長(zhǎng)。
在生活里，我曾經(jīng)有個(gè)小毛病，遇到困難，首先找父母，不管是生活上的困難還是學(xué)習(xí)上的難題，我都依賴父母。我的父母都經(jīng)常說：“小孩子要自己主動(dòng)動(dòng)腦筋，不能老問別人�！蔽衣犃司秃芪恼f：“是你們大人都經(jīng)常說遇到不懂的問題就要問的`嘛!”自從學(xué)了這篇課文，我懂了不能老是依賴別人，自己經(jīng)常不動(dòng)腦。我今年就要考初中了，到時(shí)候遇到不會(huì)的那可問不了別人了，所以我要獨(dú)立思考問題，不能依賴別人，實(shí)在不懂再問。我懂得了無論做什么，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。
從今天起，我要克服自己的依賴性，學(xué)會(huì)生存，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，自立自強(qiáng)的人，有作為的人，成為一棵永不枯萎的“樹”!
讀后感的作文300字 篇5
信心往往是催使人們活下去的力量。有信心，有勇氣，有能力，就能成功。二十八年這個(gè)令人驚訝的數(shù)字，二十八年一個(gè)不可思議的數(shù)字�？婶敒I孫就在一個(gè)無人居住的一片孤島的島上整整待了二十八年野人般的生活，我?guī)н@疑惑走進(jìn)書中…… 如果一個(gè)人遭遇困境，而無人解救，就必須學(xué)會(huì)樂觀地去改變現(xiàn)狀。魯濱孫因?yàn)榇亮硕髀涞搅藷o人荒島，在進(jìn)退無路的情況下，他開是想到了自救——做筏，造房子，種植物，養(yǎng)牲畜……他堅(jiān)持與大自然對(duì)抗，他用著自己獨(dú)一無二的智慧把一個(gè)無人無煙的荒島變成了一個(gè)鳥語花香的“世外桃源”還救出了一個(gè)土著人，和他共同生活。最終離開了這個(gè)荒島……可以想像，在如此惡劣的島上的生活種，魯濱孫磨礪了多少平常人所有的性格與意志。
如果當(dāng)初魯濱孫沒有信心，早就活生生地餓死在荒島了。只要有毅力，沒有克服不了的問題。
讀后感的作文300字 篇6
這個(gè)暑假媽媽給我買了好多課外讀物，其中有一本書叫《一千零一個(gè)愿望》，這本書是由著名作 家郁雨君所寫。
故事主要描寫了一個(gè)眉毛又黑又粗，頭發(fā)如同一堆雜草的“假小子”——李力子與不客氣表姐、山藥外婆、冷酷的媽媽和一只會(huì)“jie、jie、jie、jie”叫姐姐的鴨子“李甲甲”之間所發(fā)生的事情。
“李甲甲”是一只李力子在校園門口撿的鴨子，盡管媽媽不同意讓李甲甲成為這個(gè)家的一員，但在李力子的再三勸說下媽媽勉強(qiáng)同意了，但媽媽卻從不管李甲甲，甚至連一口飯都沒有喂過。而李甲甲呢，差點(diǎn)被大腳踩死，被醬油淋死，卻不幸因?yàn)橐粓?chǎng)感冒而告別了這個(gè)世界。最后，李力子在媽媽的陪伴下來到了夢(mèng)寐以求的羅馬，開心的把別人與自己許下的一千零一個(gè)愿望撒向幸福許愿池。
這個(gè)故事讓我感慨的是，無論李力子再努力，換來的只是媽媽的一個(gè)“嘁”字，可是她毫無怨言。我的眼淚也撲簌簌掉了下來，我為李力子再也見不到李甲甲而心痛，為她在許愿池前許下愿望而喜極而泣。
看完這本書讓我明白了，愿望就應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心，只要持之以恒就一定可以實(shí)現(xiàn)的。
即將成為五年級(jí)小學(xué)生的我，要變得更加懂事，更加努力，更加珍惜眼前的生活，我為自己加油！
讀后感的作文300字 篇7
這篇文章作者的寫作手法是：1從人的言行舉止來寫2精選典型事跡。從這兩點(diǎn)可以讓讀者充分認(rèn)識(shí)這個(gè)人。通過讀這篇課文，我知道了聞一多先生是一位對(duì)工作一絲不茍、勤勤懇懇、刻苦鉆研，言行一致的人。作者把這篇文章分為兩部分，第一部分寫的是他先做后說；第二部分寫的是他先說后做。不過這兩部分的共同點(diǎn)是說聞一多先生言行一致。
舉例說吧，現(xiàn)在社會(huì)上的很多人都是“雷聲大，雨點(diǎn)小”。什么事情先說了，可是呢，卻沒有做。有一些人承諾著要完成默項(xiàng)計(jì)劃，可是到頭來還是不能堅(jiān)持到底。而這一課里的聞一多先生卻不是這樣的，他是言行一致，只要說到的就能做到，做到的也不一定說。真可謂是祖國(guó)的棟梁之材。
學(xué)習(xí)了這篇課文，我們應(yīng)該像聞一多先生那樣，言行一致，對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能草率行事。
讀后感的作文300字 篇8
當(dāng)我看到《男孩彭羅德的煩惱》這本書時(shí)，我就有一種想讀完它的沖動(dòng)，于是懷著好奇的心情讀完了它。
這本書主要講男孩彭羅德即將迎來他的十二歲，在他的十二歲里他渴望飛翔、渴望自作主張，結(jié)果先是搞砸了學(xué)校的劇場(chǎng)演出，然后又不得不對(duì)老師扯下彌天大謊，騙同伴喝下成分復(fù)雜的自制藥水后，他接著發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)瀝青大戰(zhàn)，最后又離奇地獲得了一次破天荒的夸獎(jiǎng)······可實(shí)際上，彭羅德也有迷茫和困惑，“全城最壞男孩”的頭銜同樣令他黯然神傷。
作為同齡人的我，也有很多搗蛋的往事：我會(huì)在別人正要坐下時(shí)，輕輕地將椅子移開；趁別人不在時(shí)將他的鉛筆盒偷偷藏好；別人向我借橡皮時(shí)，把橡皮涂黑······搗蛋是我們十二歲時(shí)特有的喜好，但是當(dāng)我們每次做完這些惡作劇后卻總是沾沾自喜，一點(diǎn)也不為自己的行為感到羞恥，也從沒想過別人有多著急，有多生氣，后果是什么。
讀了《男孩彭羅德的煩惱》后，我看到了和我一樣自責(zé)的彭羅德，其實(shí)十二歲是一個(gè)多彩的世界，我們有困惑，有迷茫，但更多的是無窮無盡的歡樂。十二歲的煩惱是純真的，是無邪的，是天真的，因?yàn)槊恳淮蔚臒⿶篮蟾嗟氖橇艚o我無限的遐想，美好的回憶。
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