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讀書感受的作文

時間:2021-04-20 10:08:01 讀后感 我要投稿

關于讀書感受的作文四篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的讀書感受的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于讀書感受的作文四篇

讀書感受的作文 篇1

  今天,我有幸讀了一篇催人淚下的文章:《十年未用嘴吃飯的少年》。這個近似天方夜譚的故事實際上是一段蕩氣回腸的親情悲歌。

  故事發生在遼寧省的一個貧困小鄉村的家庭中。剛剛出生40余天的小文亮就被一只鈕扣彈簧斷送了食道;由于不能用嘴進食,一根接進胃里的塑料管成為了他的生命線長達十年之久;誰想而知一篇報道竟然改變了他的命運——人們常說,親情的力量是偉大的,十年來小文亮的母親為兒子做的“特殊”的飯菜,不知用菜刀剁壞了多少個菜板。父親為兒子治病借了高額貸款,不知說了多少好話。父母看到痛苦的兒子,不知流了多少眼淚。為了給兒子小文亮治病,小文亮的父母不知付出了多少的艱辛。

  父母的關愛雖然是小文使得到了安慰,但是卻不能解決小文亮用嘴吃飯的問題,只有全社會的好心人同時伸出援助之手,奉獻出大量的愛心捐款,才能讓小文亮去十分權威的醫院去治療。終于這個困擾小文亮十年的病被治好,這時小文亮實現了他最大的夢想——就是用嘴來吃東西。我不禁聯想到了20xx年“5.12”大地震時受災的人們和解放軍戰士們做出了很大的犧牲,全中國甚至全世界的人們都在為災區受災的災民們募捐,幾千億的物資源源不斷地被送往災區。然而在災區的廢墟上涌動著為人民們默默無聞工作但不求回報的四種顏色那就是:解放軍同志們的草綠色,最純潔的天使“醫護人員”的純白色,志愿者的海藍色,還有,是在火災現場上第一個趕到的人,“他們就是身穿橘紅色制服的消防員叔叔們”。

  大災之中有大愛,全中國人民眾志誠誠地抗震救災,重建家園,取得了決定性的勝利。因為愛所以愛,因為愛所以傳遞愛,牽著眾多關愛這些弱者的手。我也相信,這份關愛,在人們的心里已撒下種子,并會隨著時間的推移生根、發芽、開花、結果。愛心救助是全社會的人奉獻愛心,才能使想小文亮的這些弱者重新獲得新生。

讀書感受的作文 篇2

  我們的身邊有許許多多的老師,例如:父母、動物、大自然……其中,最好的老師就是與我們形影不離的書籍。

  記得有一次,媽媽切洋蔥的時候總是掉眼淚。把媽媽氣的火冒三丈。這時,媽媽到屋里把那本百科全書拿出來,翻到“怎么切洋蔥不掉眼淚”那一頁。于是,媽媽照著書上的方法去做。首先,先打一些涼水和熱水,然后把切洋蔥的刀放進涼水里,接著再把洋蔥放進熱水里。過3分鐘后,媽媽把刀和洋蔥分別從熱水和涼水中拿出來。果然,媽媽再切洋蔥就不會再流眼淚了。通過這一件小事中讓我知道了,書籍是人類身邊的老師。高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”如果沒有了書籍我們的生活不僅會變得平淡無味,而且,我們的思想也不會得到進步。因此,我們應該多讀書,讀好書。這樣才會顯示出我們語文素養的高低,和我們的文化水平。古人說的好“讀書破萬卷,下筆如有神”其實,讀書是要有合適的方法的比如說:泛讀和精讀。有些書,是了解大概內容就可以的,還有些書呢,應該仔細品嘗,體會當中的精華。甚至,應該把一些好詞好句積累下來。便于自己以后寫作的運用。到如今我的積累本上的好詞佳句已經滿滿一本了。每當有空的時候我都會拿出積累本,摘抄一些好的作文,和借鑒借鑒別人的寫作方法。現在,我的作文水平已經有了很大的'進步了,這都是靠我平時的努力和自己的讀書方法。

  同學們,以上就是我對讀書的方法和感受。希望你們也能像我一樣,在平常的生活當中有好的讀書方法哦!

讀書感受的作文 篇3

  讀書,是我的生活中不可缺少的一部分,既能豐富我的生活,也能增長許多有益的知識。

  我是個熱愛讀書的一分子。我家的書柜里,有一大半兒都塞了我的書,什么《愛麗絲漫游奇境記》呀,《陽光姐姐小說派》呀,《智慧故事》呀,《福爾摩斯探案集》呀,應有盡有,無不讓人“眼花繚亂”呀!其中,我印象最深的就是英國作家柯南道夫寫的《福爾摩斯探案集》了。

  某次,我從同學那兒借來一本《福爾摩斯探案集》,便迫不及待讀了起來。第一章《血字的研究》中,我最記憶猶新的,就是福爾摩斯認煙灰那兒了:他一眼看到地上雪茄的煙灰,便認定出這是印度雪茄。“印度雪茄的煙灰是灰色的,并且是一塊兒一塊兒的”,福爾摩斯說。當我看到這兒,我便打心底佩服這個“神探”。

  最有趣的事,就是三更半夜看書的那次。一天晚上,我八點半去睡覺,結果翻來覆去怎么也睡不著,于是我干脆偷偷摸摸捧了本書過來看。這一看,可就看到了晚上十一二點鐘,我覺得有點困了,倒地就睡,之后就作了一個“好壞結合”的怪夢──我來到那個舒爾什么被謀殺的地方,然后大名鼎鼎的神探福爾摩斯和華生醫生便結伴走了進來(因為那天晚上我看的就是《福爾摩斯探案集》)。我結結巴巴說了一句:“福福……華華……”華生醫生瀟灑朝我揮了一下手,示意我一起加入他們的冒險。我三步并作兩步地奔過去。一過去,就乘上了艘船,上面坐著我和福爾摩斯等人,我們前方就是“曙光號”,那是斯茂等四名逃犯租來的船。“曙光號”上的小野人發現我們快追上他們了,便用他吹管里的最后一根毒刺吹向我們──本來那根應該射在船桅的青刺,無緣無故飛到我腦門上來了!然后……“呀──”我從怪夢中驚醒,看了看安安靜靜躺在枕頭上的書,又想起剛剛作的怪夢,讓人哭笑不得。

  讀書,生活中不可缺少的一部分,可以豐富你的生活,也能提高你對新鮮事物的求知欲!我愛讀書,我們一定要讓大家都愛上讀書!

讀書感受的作文 篇4

  “書籍是人類進步的階梯”“書是全世界的營養品”,讀書可以讓我們開闊視野,增長知識,我愛讀書,我愿與書為伴!

  書是萬花筒,書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,書里的世界色彩斑斕。從小我被各種各樣的書,磁石般的魔力吸引著,像小魚游進大海,像雛鷹飛向藍天,在記憶的心扉里,我的讀書生活像是一幅流光溢彩的畫面,更是一闋跳躍著音符的樂章。

  小時候我不識字的時候,媽媽就每天晚上給我講《烏鴉喝水》《小紅帽》《三只小豬》等故事,每次聽到這些故事的時候,我都聽得津津有味,到后來每天晚上要是聽不到媽媽講故事就睡不著覺。

  后來,我上小學一二年級了,我學會讀一些帶拼音的書籍,如:《成語故事》《格林童話》……我會和書中的人物同悲傷共快樂。《七色花》讓我浮想聯翩。《學淚仇》又叫我淚落如珠……

  隨著年齡的增長,我升入了高年級,我的理解能力也逐漸提高,覺得自己無知而空蕩的的頭腦,日益充盈起來。一些帶拼音的小書已不能使我滿足了,我又發現了一塊“綠洲”——學校附近的實用書店,那里有各種各樣好看的書。

  每個周末,只要一有時間我就會去實用書店看書。那里的書五花八門什么都有,這下可滿足了我的讀書欲望。每當來到實用書店,心里就涌起愉悅之情。

  尤其是最近實用書店李經理為了讓小讀者們傳承經典,特在周六日已經舉行了連續三周的“同讀一本書”公益活動讓我們受益匪淺。“天對地,雨對風,大陸對長空……云對雨,雪對風,晚照對晴空……”簡簡單單的幾句,念起來瑯瑯上口、詩韻濃郁,閉上眼又句句入畫,這便是我們所學的《笠翁對韻》和《聲律啟蒙》。通過老師細致耐心的講解和教授,我們深刻地體會到漢語的始初之美,韻味十足,也了解了許多歷史與文化知識。我們讀起來就像唱歌一樣,我和伙伴們非常地喜歡。

  成功的必由之路只有一條,那就是勤奮讀書。古語說得好:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。我與書結下了不解之緣,我愿與書為伴。我要感謝實用書店李經理和所有默默無聞付出的老師和工作人員們!更要堅持每周參與“同讀一本書”公益活動,借著實用書店這個好環境、好氛圍盡情讀書,愉快讀書,貪婪地讀書!

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