《雷鋒精神》讀后感
當閱讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的《雷鋒精神》讀后感，歡迎大家分享。
《雷鋒精神》讀后感1
陽春三月，天空下著大雨，但還是抑制不住同學們興奮的心情。因為一年一度的學雷鋒月又來到了我們的身邊。三月，在少先隊大隊部的組織下，我們海山小學積極開展了一系列的“學雷鋒、講文明、樹新風”活動，所有同學都積極參加了班上和學校組織學雷鋒活動，觀看了電影《雷鋒》，讓雷鋒高大的形象銘記腦海。班隊課時，宣傳了雷鋒的事跡，學習了雷鋒的日記，還辦了一期學雷鋒板報專刊。我們班同學在三月中把校園的包干區和教室打掃得干干凈凈，平時多彎彎腰拾撿地上垃圾，同學們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，把雷鋒精神落實到實際行動中。在隊會中，結合同學們讀一本雷鋒的書，發現身邊的雷鋒，使同學們更進一步規范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習，符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個具有四好少年標準的現代化的建設者和接班人。
我們相信，在以后的日子中，同學們會時時刻刻從自己身邊的小事做起，把雷鋒的這顆“種子”在心里生根，發芽，開出更加燦爛的花朵。
《雷鋒精神》讀后感2
夜，漸漸地深了。一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里，朦朧的月光給大地披上了夢的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕場景中。透過夜幕，我眼前浮現出雷鋒叔叔光輝而又偉大的身影……
雷鋒，這位偉大的戰士，并沒有什么驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數的平凡構成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中。
“我活著，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人。”雷鋒是這樣說，更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰友困難的家庭，寄給遭受災荒的不相識的人們。他用業余時間輔導駐地附近學校的孩子們，幫助他們好好學習，教育他們養成健康的品德，樹立遠大的理想。有人曾這樣說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”人們還記得他冒雨護送老人，還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票，還記得他深夜為戰友縫補衣服……他的形象深入人心，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。
《雷鋒精神》讀后感3
只有小學文化程度的雷鋒，堅持以日記的特殊方式記錄自己，這其實是一種不斷地尋找自己前進的精神力量的方法，它不斷強化自己的自信心，由表及里對自己進行心靈歷練。
大量的照片、時髦的衣物，這其實都是雷鋒在個人形象方面的投入，它們日后都在無意中變成了雷鋒在人際交往中的優勢，塑造了良好的個人形象，幫助他與周圍的.人建立起了良好的關系，使他迅速在人群中脫穎而出。
雷鋒成功當兵的過程，完全是雷鋒才華全面展示，善于抓住機會的過程。但技巧只是冰山上面露出的一個小角，高尚的品德才是真正的競爭力。
……
我是個平凡之人，自然也就在雷鋒“成功人生”的過程中受到激發和啟迪，迫使自己不斷地進行自我拷問：我有明確的人生目標嗎？我能做好身邊點點滴滴的小事嗎？我對工作投入了極大的熱情嗎？我在不斷地反省自我，努力提升自己的道德品格嗎？……
“天地生人，有一人應有一人之業；人生在世，生一日當盡一日之勤。”這段被話劇《立秋》中豐德票號至上而下、日復一日、年復一年背誦并謹慎遵循的祖訓，是雷鋒人生經歷的真實寫照，我認為這更應該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。
《雷鋒精神》讀后感4
雷鋒，一個普通戰士的名字，幾代中國人的共同記憶。對于現在的少年兒童來說，雷鋒，是個很熟悉的名字。孩子們通過課文、影片、歌曲、網絡等了解他。
3月4日，文海實驗學校“小雷鋒在行動”雛鷹假日小隊的隊員們懷著敬仰和激動的心情參加了由開發區文明辦、團委聯合舉行的“弘揚雷鋒精神”大型主題活動，并參觀了流動雷鋒博物館，一幅幅珍貴的照片，更直觀，真實地向孩子們展示了雷鋒平凡而又光輝的一生。
來自三(5)中隊的假日小隊隊員代表胡宇飛，接受杭州電視臺現場采訪時表示：“小雷鋒在行動“的隊員們，通過參與活動，參觀流動雷鋒博物館，了解雷鋒叔叔的事跡，勵志要用實際行動向雷鋒叔叔學習，做一個對社會、對祖國有用的人。
參觀流動雷鋒博物館的隊員們也表示，要寫一篇觀后感，分享給當天正在社區、街頭、公園、車站、圖書館、敬老院等地進行“小雷鋒在行動服務的其他小隊隊員，將弘揚雷鋒精神進行到底，以爭做小雷鋒標兵為榮。
《雷鋒精神》讀后感5
當我讀完《雷鋒精神》這本書時，我發現生活中并不是沒有活雷鋒。
當我聽到人們說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”時，我想為我以前的想法感到羞愧了。因為古語說得好：好事不出門，壞事傳千里。但我現在懂了：一個人做好事不是為了讓人知道，而是一種本能，是一種對自我的超越。正如《三字經》所說：人之初，性本善。我相信我們都是善良的。正如文中的雷鋒！
看，雷鋒在一個寒風凜冽的冬天，毅然下水救落水的同學。他的勇敢感染了張鳳，最終兩人合力救起了同學。我想：在那么的冬天，我連起床都不愿意，更別說下水救人了，而他們卻是義無反顧。這種舍己為人的精神真是讓人敬佩！
這讓我想起了前不久的一則新聞：一位中年男子看見兩個小孩落水，立馬跳入水中去救人。結果小孩救上來了，自己卻再也回不來了。無獨有偶，在地鐵站有人不小心跌落鐵軌。這時有人馬上跑去扶起，就在扶起的幾秒后，火車呼嘯而過。
這一個又一個的故事，無不在傳承著雷鋒的精神。是呀，雷鋒是離開了我們，可他又沒真正離開過。因為他活在每個人的心里。我們也應該讓雷鋒精神代代相傳。正如歌中所唱：“學習雷鋒好榜樣……”
《雷鋒精神》讀后感6
從我出生到現在，看過許多書，有的是深情的，有的是感人的，有的是心驚的，但是讓我印象最深刻的便是老師發下來的那本《雷鋒精神》的書。那本書主要講的是關于雷鋒同志的偉大、無私奉獻的精神。
這本書里有許多讓人感動的故事，其中有兩篇文章最令我感動。
有一篇是講雷鋒出差歸來，在火車上一會兒幫助攙扶老人、照看孩子；一會兒忙著給旅客倒水；一會兒又打掃車廂。讀到這里。我特別感動，人人在出差后回來會很累，連自己都顧不上，哪還顧得上別人呢？可是雷鋒同志他和別人不一樣，就算很累他也會幫助別人。
還有一篇是寫雷鋒有病在身，還去參加勞動。當人們問他為什么參加勞動的時候，他只說了一句話：為社會主義添磚加瓦。由此可見，雷鋒同志真的偉大啊！
雷鋒叔叔無論是在生活中還是工作中，無論他是機關人員、工人還是軍人，他都是一個積極進取、道德高尚、受人尊敬的杰出青年，都市一個優秀的共產黨員。雷鋒叔叔的一生平凡卻不平庸，他的精神與事跡應該被更多的人傳揚和學習。所以我要向雷鋒叔叔學習憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。
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