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《去年的樹》讀后感

時間:2021-11-20 18:42:25 讀后感 我要投稿

《去年的樹》讀后感(集錦15篇)

  當細細地品讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的《去年的樹》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《去年的樹》讀后感(集錦15篇)

《去年的樹》讀后感1

  語文書第11課是《去年的樹》,讀了這篇課文,我被小鳥的品格所感動。在課上,我們做了《去年的樹》的童話劇表演,我伴演了故事中的小鳥,因為小鳥的品格已經深深地印在我的腦海,所以我把小鳥的真摯情感表演地也是淋漓盡致。

  《去年的樹》講述的是:一只小鳥和一棵樹是好朋友,小鳥天天給樹唱歌,樹也為小鳥遮光擋雨。可是,冬天到了,鳥兒要去南方過冬,因此,他們約定明年小鳥一定回來再給樹唱歌。等春天到來,樹已經不見了,小鳥問了很多人,飛過了很多地方,經歷了很多磨難,最后才知道樹變成了火柴,點燃了燈火。最后,小鳥只好給燈火唱了去年給樹唱的歌。每次讀到這里,我的雙眼都會不由自主的濕潤。這可能是我對小鳥的同情,也可能是我對小鳥高尚品格的敬重。總之,我愛小鳥,我更愛小鳥的這種品格。

  故事通過對小鳥真實情感的描寫,讓我感受到了誠實、守信的重要性。并且我們國家還把誠實、守信定為“xxxx”的主要內容。我想:我們小學生更應該信守諾言,以誠待人。從自我做起,從一點一滴的小事做起,珍惜同學之間的友情,珍惜今天幸福生活的來之不易,學習小鳥這種品格,讓自己更加向上,更加完美。


《去年的樹》讀后感2

  今日我帶著疑問而又迫不及待地心境讀完了《去年的樹》這篇文章,認認真真地閱讀后,我心中的謎團不僅僅一一解開,并且我從文中領略了不少新的道理,收獲了更多的知識。文中寫一只小鳥從春到秋給一棵大樹唱歌,冬天到了,小鳥不得不離開樹木,它們約好明年春天,小鳥還給大樹唱歌,可春天來到了,小鳥找不到那棵樹,于是小鳥便經理千辛萬苦找到唯一的期望,唱了一首歌便飛走了。

  文章中能夠讓我看出,此刻人們為了到達自我的利益,破壞植物,亂砍濫伐,讓大自然的一切變得那么沒生機,在一年中砍掉了成千上萬棵樹木,不僅僅少了一份美麗,并且樹木釋放出的氧氣也就白白浪費,樹是美化環境的,在學校,在街道,在路邊都能夠看到樹木,正因為有了樹,大自然的一切才變得生機勃勃,才變得充滿春意。大家試想一下,如果有一天樹木被我們砍伐的所剩無幾的時候,世界將會變成什么樣貌,可見,沒有樹是不行的。

  文中的小鳥看到自我朝思暮想的朋友變成那樣后,難道不會悲痛嗎他期望見到去年那棵茂盛的樹,他更不會想到去年的郁蔥大樹如今變成人們的利用工具。小鳥渴望為那棵茂盛的樹唱一首歌,可再也不可能了,我們要為大自然增添一份色彩,要找回去年的那棵樹。

《去年的樹》讀后感3

  《去年的樹》這篇文章,主要講一只小鳥為了實現自我的諾言,千方百計地尋找自我的朋友——樹,最終應對著用樹枝做成的火柴點燃的燈火,唱起了去年的歌的故事。贊美了鳥兒高尚的、令人蕩氣回腸的真摯情誼。為什么呢因為鳥兒有一顆實現諾言的心。讀了這篇文章,使我想起了一件往事。

  那是在四年級時,有一次,教師在講臺上問:“誰愿意為我們班爭取榮譽,做一張關于抗震救災資料的手抄報”我一聽是為自我的班團體爭光沒等教師說完便高高地舉起了手。教師之后說:“今日晚上必須做完。”我一琢磨,時間太緊張了,就放下了手,又一想,時間少怕什么又舉起了手,教師就確定了我們十名同學。

  放學回家后,吃過晚飯就趕緊做作業,一個多小時過去了,我的作業也完成了。卻把教師布置的手抄報忘得一干二凈,洗漱完后就睡覺了。第二天早上,我高興地來到學校,剛進教室門,班長就問我要手抄報,我這才想起忘了做,便說我交給教師了。過了一會教師來到教室,問到我時,我說班長收去了,教師看了我一眼輕輕地說:“你再這樣我可不喜歡你了,說完就上課了”。當時我覺得沒什么大不了的,下步為例唄!

  經過讀《去年的樹》一文,我為自我過去的行為感到后悔,答應了別人就必須要去做,可不能說了不算,我為什么要撒謊呢我還不如文中那只小鳥呢!與那只誠實守信的鳥兒相比,我差的太遠了。今后,我要向那些誠實守信的同學學習,做一個說話算話、踐行諾言的好孩子。

《去年的樹》讀后感4

  今日,教師讓我們自我讀《去年的樹》這一篇課文,認認真真讀過后,我有很多感想。

  課文主要資料是:一只小鳥和一棵樹是一對形影不離的好朋友,鳥兒天天給樹唱歌。冬天到了,鳥兒不得不離開大樹,飛向南方,臨走時他們還約好,明年春天小鳥必須還回去給樹唱歌。可是,春天又來到了,小鳥回來時,大樹不見了,只留下樹根“站”在那兒,小鳥為了實現自我的諾言,經歷了千辛萬苦找到了他的好朋友——樹,可是大樹已經化為灰燼了,只留下它點燃的煤油燈,小鳥就對著燈唱起了去年的歌。

  讀完后,我的感想是:必須要信守承諾,不能忘記自我的諾言。如果我是文中的小鳥,必須不會千里迢迢地趕回來,即使趕回來了,如果看到樹不見了必須不會到處找,更不會對著煤油燈唱歌。

  樹如果化成灰了,我還會責備樹:誰讓你這么不細心,此刻成灰了吧,活該!

  我必須要像小鳥一樣,有一顆尊重友情,信守承諾的金子般的心。小朋友們,我們必須要向文中的小鳥學習,不要說得到做不到啊!

《去年的樹》讀后感5

  自從讀了《去年的樹》,它讓我懂得了許多大道理。

  我印象最深刻的是《小狐貍買手套》和《去年的樹》。

  《小狐貍買手套》講的是一只小狐貍和她的媽媽在外面,天上飄著鵝毛大雪,在屋里都感覺不到熱,只有靠著暖爐才感到一丁點兒恒溫,更別說外面了。小狐貍說:“媽媽,我好冷!”狐貍媽媽就把小狐貍的手放在嘴邊,氦氣了又氦,狐貍媽媽也走不動了,就把小狐貍的一只手變成了人類小孩兒的手,狐貍媽媽叮囑他一定要伸人類的手,可狐貍還是一時慌張伸錯了手,店主看到狐貍有錢,就把手套給了他。

  《去年的樹》講的是一只小鳥天天給樹唱歌,有一天,樹被砍走了,小鳥先問樹根:“樹根,你知道樹在那嗎?”樹根說:“樹被砍下來送到材料廠了。”小鳥問材料廠的大門:“大門,你知道樹在哪嗎?”材料廠的.大門說:“樹被鋸成火柴,運到村子里了。”小鳥朝村子飛去,他問小姑娘:“你有沒有火柴?”小姑娘說:“火柴已經燒完了,可擦出來的火還在燈里亮著。”小鳥就對火唱起了以前的歌,唱完歌,小鳥凝視了火一會兒,依依不舍的離開了。

  讀了這篇文章,我知道了小鳥和樹之間的友誼,小鳥不顧千里來給樹唱歌,他問了好多人才找到了樹擦出來的火,對著火唱了歌。

  我以后要多讀書,知道更多的道理!

《去年的樹》讀后感6

  我讀了一篇童話故事,叫《去年的樹》。

  從前有一只小鳥和一顆大樹是好朋友。鳥兒棲息在大樹上,天天給大樹唱歌,日子一天一天過去,很快就迎來了寒冷的冬天。

  小鳥在走之前答應明年還會回來給大樹唱歌,說完就轉過頭朝著南方安詳之地飛去。

  春天來了,鳥兒去找大樹,可原本生長著無數棵大樹的森林,現在已經變成了一片荒蕪之地。鳥兒問樹根:“大樹去哪兒了?”樹根傷心的回答:“數倍看到了,拉到了工廠里。”鳥兒聽了,頭也不回的向工廠飛去。

  鳥兒來到工廠問大門:“大門叔叔,你知道我的樹朋友那兒去了嗎?”大門說:“你說樹呀,他早就被做成火柴了,現在應該被運到村子里賣掉了吧。”

  鳥兒來到村子,問小女孩:“小姑娘,你知道火柴在哪里嗎?”小女孩說:“火柴用光了,可是火還在燈里亮著。”

  鳥兒看了看燈火,便唱起了去年唱的歌,唱完便傷心的飛走了。

  看著這燈火,讓我不禁想起大自然里樹木們的慘痛命運,“哎”,在此,我呼吁全世界的人們:“珍惜我們這來之不易的生活,如果我們破壞了大自然,人類將別無去處,所以,讓我們一起來保護大自然吧!”

《去年的樹》讀后感7

  讀了《去年的樹》這個故事,讓我非常感動。這個故事是說小鳥和一棵樹是好朋友,在溫暖的季節里,小鳥天天給樹唱歌聽,而樹也非常喜歡小鳥的歌聲,每天都認真地在聽小鳥唱歌,就這樣他們快樂地度過每一天。可是,天氣漸漸變涼了,小鳥就要飛到南方去了,沒法再給樹唱歌了。于是,它們約定天氣轉暖的時候,小鳥在飛回來繼續給樹唱歌聽。到了第二年,小鳥如約的飛了回來,可是不見了樹,小鳥找啊找啊,終于在一個煤油燈里發現了樹的一部分,就算這樣,小鳥還是對著煤油燈唱起了歌,它希望樹可以聽見。

  看到小鳥的行為我既感動又慚愧,感動得是小鳥守約的飛了回來,它雖然沒有找到整棵樹只找到了一部分,但還是非常認真一如既往的唱歌給樹聽;慚愧的是我竟然不如一只小鳥這麼遵守約定,我答應的事常常以忘了為借口,以為不用把約定看的這么重要,但是看到小鳥都這么的守約而且非常的重約,我真是無地自容。

  我從現在起要像小鳥學習,不管是對人還是對事,只要答應了就一定做到,我保證!

《去年的樹》讀后感8

  今天,老師帶領我們讀了一個神奇的童話故事,名字是《去年的樹》。

  這篇文章主要講了是一棵大樹和一只小鳥的故事。

  從前,有一棵樹和一只鳥是好朋友,小鳥每天站在樹枝上給樹唱歌,樹就只好聽著。

  到了冬天,小鳥要去南方過冬。樹對鳥兒說:“再見了,小鳥!請你明年春天回來,還給我唱歌聽。”小鳥說:“好的,我明年春天一定回來,給你唱歌聽。”

  春天又來了。小鳥又飛回來去找它的朋友。可是樹沒了,只留下樹根在這里,小鳥對樹根說:“立在這的樹哪兒去了呀?”樹根說:“他被拉到山谷的工廠里去了。”小鳥就向山谷飛去。

  小鳥又問門先生說:“門先生,您知道我的樹朋友在那么?”門先生說:“它被鋸成火柴運到那個村子里去了。”小鳥又向那個村子里飛去。

  小鳥又問小姑娘說:“小姑娘,你知道火柴在哪嗎?”小姑娘說:“火柴都用光了,只剩下火苗。”

  小鳥對著火苗唱了去年對樹唱的歌,就飛走了。

  讀了這一篇故事,知道了做人要說到做到,當時小鳥它完全可以離開樹自己飛翔,可是它沒有,我們要向它學習這種精神,要說到做到,要做一個誠實守信的人。

《去年的樹》讀后感9

  今天,我們學了一片童話——《去年的樹》,讓我感受很深。

  它的主要內容是這樣的:從前,一棵樹和一只鳥兒是好朋友,鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢天天聽著鳥兒唱。

  日子一天天過去了,寒冷的冬天就要來到了,鳥兒必須離開這里,飛到溫暖的地方去。

  樹對鳥兒說:“再見了小鳥,明年春天回來請你還要唱歌給我聽。”

  鳥兒說:“好的,我明年春天回來一定還要唱歌給你聽。”

  鳥兒飛走了,冬天過去了,春天來了,鳥兒也飛回來了,可是樹不見了,原來,伐木人用斧子把它砍倒了,做成了火柴暈倒了鄉下。

  鳥兒歷經千辛萬苦終于找到了被做成的火柴點燃的火焰,于是它對著火焰唱起了去年的歌。

  讀到這里,我們都對鳥兒的執著精神感動。這個故事教會了我們信守承諾、珍惜友情。我覺得友情就像一塊兒晶瑩剔透的水晶,毫無瑕疵。不僅珍貴且易碎,稍微來點兒摩擦,他就將無助的破碎,假如你失去了一份友情,伱毫不在意,等到失去多份友情時,你才懂得珍惜,這樣就太遲了。

《去年的樹》讀后感10

  一棵樹和一只鳥是好朋友,鳥兒經常給樹唱歌,樹每次也聽小鳥唱歌。日子一天天過去,寒冷的冬天就要來到了,小鳥要飛到很遠的地方去。大樹說:“我在這兒等你回來。”小鳥說:“好的。”

  春天來了,春暖花開、萬物復蘇、群芳爭艷,小鳥又回到這里,去找它的好朋友大樹,結果大樹被伐木工人砍倒運到了工廠里,小鳥就飛到了工廠里,結果他一問大門,大門說:“樹被切成細條條兒,做成火柴,運到村子里賣掉了。”小鳥又飛到村子里去找樹,在一盞煤油燈旁,坐著個小女孩,小鳥說:“小女孩,你知道火柴在哪兒嗎?”小女孩說:“火柴已經用光了,可是火柴點燃的火,還在這盞燈里亮著。”小鳥盯著火看了一會兒。接著,它就唱起了去年唱過的歌給燈火聽,唱完了歌,鳥兒又對著燈火看了一會兒,就飛走了。

  讀完了這個故事,我第一個想到的便是要信守承諾,珍惜友情。中國有句古話說:“言必信,行必果。”與朋友相交要言而有信,人與人之間要言而有信,不能說話不算數,這樣別人才會幫助你,要是連你自己都沒有誠信,別人怎么肯幫你,讓你走出困境呢?我在班里就很有誠信,所以就有很多人幫助我,我也很愛幫助人,所以我每次都能走出困境,克服困難,希望大家以后能象小鳥一樣言而有信,讓騙人的話從世上消失,消失!

《去年的樹》讀后感11

  我躺在床上久久不能入睡,《去年的樹》這篇文章一直在我的腦海里跳來跳去。

  文章寫了從前有一棵樹和一只鳥,鳥天天唱歌給樹聽,而當鳥兒給樹唱歌的時候樹也靜靜地聽著,秋天到了鳥兒要飛回南方,春天來臨鳥兒卻再也找不到樹了。

  是啊,人類為了自己的利益而胡亂地砍伐樹木,但他們是否想過如果人類再大量砍樹的話,到最后我們人類也會像恐龍一樣永遠消失在地球上的。

  這讓我想起伐木工人。他們為了掙錢過上好日子,天天上山去砍樹然后運到其它地方去賣,這樣雖然能掙錢,但是如果地球上沒有了樹,我們就會缺少氧氣。想起以前,天是那么的藍,水是那么的清,而現在我們經過消毒的水也沒有過去的干凈。

  樹是我們不可缺少的一部分,如果人類缺少樹我們就不能生活在地球上,樹還可以擋風遮雨美化環境。如果沒有樹地球就會變成沙漠。沒有樹的后果是多么可怕啊!我簡直不敢往下想。

  讓我們一起保護環境,多植樹,不亂砍亂伐樹木。留一片茂密的森林做小猴的樂園,孔雀的故鄉。

《去年的樹》讀后感12

  大家也許都讀過《去年的樹》吧,故事內容令我感動。

  這個故事講了一只鳥和一棵大樹,他們是好朋友,冬天到了,小鳥要到南方去,走之前他和大樹約定好了來年春天再見,再來給大樹唱歌。春天到了,小鳥從南方如約飛了回來,可大樹卻不見了,只留下一根木樁。小鳥找啊找,從森林找到了鋸木廠,從鋸木廠找到了村莊,在找到了村莊里小姑娘家,當他來到小姑娘家時,卻看到大樹做的火柴已化為燈火,但小鳥履行承諾在燈火旁唱起了歌,一遍又一遍,一直重復……

  《去年的樹》寫出了友情的溫暖和可貴,我從中學到了要學會感恩和珍惜。大家看,連鳥兒都那么重情重義,我們人類肯定能做得更好。

  當然,也有那么一小小小部分人,虛情假意,為了利益可以放棄友情。我想問問那些人:你們為什么不能像小鳥那樣有著純潔呢?

  我們其實還有向小鳥學習那信守承諾的品質。在我們的生活中信守承諾是很重要的一項美德。信守承諾能讓我們獲得別人的尊重,能讓我們獲得別人的信任,信守承諾還能讓我們獲得寶貴的友情……這么多好處,何樂而不為呢!

  這個故事雖然寫的是一棵樹和一只小鳥的故事,實際上映射了我們人類生活中的人。他告訴我們大道理,人要信守承諾,還要遵守人與人之間的友情。其實我覺得樹雖然變成了燈火,但是它燃燒著自己給我們帶來了光明,也是很偉大的。

  這個故事讓我懂得了友誼,在人與人之間是偉大的。

《去年的樹》讀后感13

  火柴棒燃燒完,證明它的生命結束了。鳥兒對著大樹用生命點燃的燈火,唱了去年唱過的歌,以此表示對大樹的懷念。而此時,鳥兒的心里是多么傷心呀。是誰讓鳥兒失去好朋友?是愚昧的伐木工人。為了做一些小小的火柴,他們不惜砍伐粗壯的大樹。不僅如此,很多無知的人們,砍伐了大片的森林,為的只是做一次性筷子;燃燒了大片的森林,為的只是取一些木炭;……

  叔叔阿姨們,你們知道亂砍濫伐樹木的后果有多嚴重嗎?森林受到破壞,鳥兒等一些動物們就會失去它們的家園,使它們無法生存。森林是地球的肺,森林受到破壞,地球的氧氣會減少,那么地球上的空氣就不再新鮮。森林受到破壞,會造成水土流失,使很多地方變成了荒漠。很早很早以前,黃土高原是一個枝繁葉茂、鳥語花香的地方,可正是因為人們過度的砍伐,造成水土流失,慢慢地就變成了現在這副模樣。

  由于森林受到破壞,我們遭受的災難還少嗎?洪水、沙塵暴、泥石流、溫室效應等都使我們受到了很大的經濟損失了,甚至犧牲了很多生命,給多少個家庭帶來了悲痛!

  地球是我們賴以生存的家園,森林是地球的衛士。讓我們合理利用森林資源,一起動起手來植樹造林,為我們的家園——地球添一份綠,為我們的將來提供一片明凈的天空!

《去年的樹》讀后感14

  學完了《去年的樹》這一課,大家的心情都很沉重。

  春天到了,天氣變暖和了,鳥兒們從很遠的地方飛回來,給樹唱歌。可是樹不見了。殘忍的人們用斧子把樹砍到,做成火柴賣掉,點燃了燈火。于是,鳥兒對著燈火看了一會兒,就對著燈火唱起了去年唱過的歌給燈火聽,唱完了歌,鳥兒又對者燈火看了一會,就飛走了。這時候鳥兒是多么的難過呀!現在,我們大家都知道要保護動物,可是,大量的砍伐樹木讓許多動物失去了朋友,失去了家園!可是殘忍的人們和冷漠的大門卻認為:不就是一棵樹嗎!有什么了不起的!設想一下:假如人們是鳥兒,看著自己的好朋友被砍到,心里會是多么的難過啊?

  伐木人砍伐樹木時,不妨想一想:一棵樹再怎們說也是這個世界上的一個生命!人們和樹是平等的!

  我們家院子里的樹很少,所以很少聽到鳥叫聲。然而在我們老家,鳥兒很多,每天清晨,我們都是在鳥兒歡快的叫聲中起床的。城市里的樹少,空氣污染嚴重,也比較熱;在農村和大山里,卻從來沒有人擔心這個。農村的空氣是多么清新,天氣是多么晴朗!令人心曠神怡,這全都是因為農村的樹多,因此,我們要多植樹,愛護樹,使文中的鳥兒交到新的朋友!

《去年的樹》讀后感15

  有一篇課文叫《去年的樹》,讀完了這篇故事我不禁問自己:我有沒有像小鳥一樣守信用呢?沒有,說好了借給別人校服,但第二天又不肯了。這使我很不好意思,我一定要改正。 整篇課文中,小鳥問樹根,問大門,問小女孩的三句話最讓我感動:立在這兒的那棵樹,到什么地方去了呀?門先生,我的好朋友樹在哪,您知道嗎?小姑娘,請告訴我,你知道火柴在哪嗎?這三句話我聽出了小鳥的著急和傷心,而那些伐木人既破壞了環境,又使一對兒好朋友分散了。

  我很感謝樹根和大門,是他們給小鳥指明了道路,我也很感謝小女孩,是她讓小鳥完成了諾言。小鳥是多么守信用啊!它不怕路有多么遠,也要把自己的諾言完成。

  《去年的樹》這個故事真好!

  我認為守信用就是把自己說的事一定要辦到,我要學習小鳥的精神,不再說話不算數,答應別人的事一定要辦好。

  我又想起了剛開學時的一件事:那幾天我感冒了,媽媽每次去給我記作業,我的一個同學趙雪嫣就會留下來等我媽媽,把老師留的作業很詳細地告訴媽媽,直到有一天我上課自己把作業記上了,她還在那里等我媽媽,她真是個守信用愛幫助人的好學生。我要向她學習。以后我會再多讀些像《去年的樹》這樣的好故事。

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