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讀《中華上下5000年》有感

時間:2022-08-22 09:16:45 讀后感 我要投稿

讀《中華上下5000年》有感15篇

  當看完一本著作后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的讀《中華上下5000年》有感,希望對大家有所幫助。

讀《中華上下5000年》有感1

  這個寒假我讀了一本講述中國歷史的好書《中華上下五千年》。

  中國是最古老的文明古國之一,擁有三千年以上文字可考的歷史。從刀耕火種的遠古,直到封建文明極度繁華的明清時代,中華文明源遠流長,一脈相承。在上下五千年的歷史進程中,中華民族經歷了許多挫折和苦難,也創就了無數的成就與輝煌。在這條漫漫長路上留下腳印的,還有數不清的英雄豪杰仁人志士。

  其中,最令我印象深刻的故事是《田忌賽馬》,講的是:

  在魏國作官的孫臏,因為受到同僚龐涓的迫害,被齊國使臣救出后,到達齊國。齊國使臣將他引見給齊國的大將軍田忌,田忌特別佩服他,將孫臏待為貴賓,孫臏對田忌也很感激,經常為他獻計獻策。

  賽馬是齊國歡迎的娛樂項目。田忌多次與國王及其他大臣賭輸贏,屢賭屢輸。當又一次賽馬時,孫臏隨田忌來到賽馬場。孫臏了解到,大家的馬按奔跑的速度分為上中下三等,各家的馬依等次比賽,比賽為三賽二勝制。孫臏仔細觀察,發現:田忌的馬和其他人的馬相差并不遠,只是策略運用不當,以致失敗。孫臏告訴田忌:“大將軍,請放心,我有辦法讓你獲勝。”田忌聽后非常高興,隨即邀請國王與他賽馬。國王欣然答應了田忌的邀請。

  比賽前田忌按照孫臏的主意,用下等馬冒充上等馬,與齊王的上等馬比賽。比賽開始,只見齊王的好馬飛快地沖在前面,而田忌的馬遠遠落在后面,國王十分得意。第二場比賽,按照安排,田忌用上等馬與國王的中等馬比賽,在一片喝彩中,只見田忌的馬沖到齊王的馬前面,贏了第二場。關鍵的第三場,田忌的中等馬和國王的下等馬比賽,田忌的馬又一次沖到國王的馬前面,結果二比一,田忌贏了國王。

  《中華上下五千年》讓我學習,了解,感悟到了許多東西。它是一本不可多得的好書。

讀《中華上下5000年》有感2

  我很喜歡讀書,我的成長離不開書。我讀過許多書,有《三國演義》,《假如給我三天光明》,《呼蘭河傳》……讓我讀后深有感觸的就是那本中華上下五千年。 日記

  這本書里講了許多古代人們的故事,個個都讓我看得目不轉

  睛,有鴻門宴,大禹治水,姜太公釣魚……我還記得里面有一個故事講了一個君主要攻打另一個君主,但是時機不夠成熟所以一直在等,一直等到時機成熟時才一口氣把另一個君主給打敗。這個故事讓我明白了一個人只要有不敗的信念和堅強的意志,那個人就不會失敗。還有一個故事那故事講的是有一個君王為自己的民眾做了許許多多的好事,在一次幫民眾嘗藥草的時候嘗到了毒藥不辛身亡。我讀完這個故事我知道了人不能只為自己要為他人著想。

  我會再一次的去讀這本中華上下五千年,這樣我就能有更多感觸。

讀《中華上下5000年》有感3

  暑假,在我所讀的許多本好書中,最令我難忘的便是《上下五千年》這本書了。

  從遠古傳說時代至明清時期,中華五千年的歷史中,涌出了多少令人崇敬的英雄人物;發生了多少驚心動魄的戰斗,又有多少精彩故事………

  盤古開天辟地、商鞅變法、鴻門宴、虎門銷煙……細細品味這些歷史故事,可以讓我們開闊眼界,增長知識,讓我們深切地感受到中華歷史深遠博大,令人稱道。

  在這本書中,鄭和下西洋給我的感悟最深。它主要詳細介紹了鄭和第一次下西洋錠航的盛況和途中經歷的險難。點明了鄭和七下西洋的重大意義,表現了我國古代人民頑強的探索精神和出色的航海技術。看完這個故事,我深有感悟。鄭和帶領龐大船隊,七次出使西洋,在中國航海史上寫下濃羆重彩的一筆。多么值得我們學習啊!

  讀完這本《中華上下五千年》后,我不禁為自己祖國光輝的歷史和燦爛的文明感到更加的驕傲和自豪!

讀《中華上下5000年》有感4

  今天,我看了電視中播出了一些我國古代的名人,名事的事例后,耐不住性子的我買了一本《中華上下五千年》,高高興興地捧在懷里,像得到一件稀世珍寶一樣跑回了家。

  剛開始讀什么“盤古開天辟地”、“女媧造人”時,我一直漫不經心地讀著,并不是我不想讀,是因為它們不知經過我的大腦多少次了,我都已經快倒背如流了。但讀到第一個奴隸制國家———夏朝的建立時,我的這一想法早已飛到九霄云外。接下來的故事一發不可收拾:“商紂王禍國殃民”、“周天子替天行道”、“秦一統六國”、“白馬盟誓”……數不勝數,多如牛毛。在五千年中,一個國家和久必分,分久必合的事例實在是太多了,有昏君必有明主。

  這本書就像一個巨大的寶庫,這個世界上最寶貴的寶庫———知識的寶庫,而“讀懂”就像一把鑰匙,打開了這個寶庫厚重的大門。

  讀了這本書,我所了解中國古代的知識有多了許多的許多,同時也學會了人生旅程中一些必不可少的哲理:要干就要干大事業,就要有像朱熹一樣的認真學習,要有李白鐵桿磨針的精神,還要有韓信那種寬宏大量的男子漢的氣勢才行。我要好好學習,將來像那些偉人一樣忠誠于自己的國家,孝敬于父母,尊敬與師長,做一個利于國家,利于人民的棟梁之才、有情有義的男子漢

讀《中華上下5000年》有感5

  滔滔黃河水養育著華夏子孫,先人們用非凡的智慧和勤勞的汗水,創造了博大精深、燦爛輝煌的文明。五千年悠悠歲月,留下了綿延不絕的歷史傳承,成就的是一首大氣天成的英雄贊歌,一首頑強抗爭的勞動人民的贊歌,一首慷慨激昂、懲惡揚善的浩然正氣之歌。暑假里,媽媽給我買了一套《中華上下五千年》(共四冊,我已讀一冊先秦時期),已帶我穿越時空,回到了五千年前的中華民族,將中華上下五千年的歷史文化一一展現在我的面前。

  從傳說時代到夏、商、西周,又到春秋。戰國時期,構成了這一完整的故事。傳說時代的盤古化育生萬物,女媧摶黃泥造人,還有大禹治水三過家門而不入……廣泛流傳,春秋。戰國的晏子楚宮舌戰,更是千古傳佳話。與其形成對比的驕縱、暴虐的夏桀,設酒池,懸肉于林;不理政事的商紂王;昏庸無能的周幽王為了得寵妃一笑,竟玩起了烽火戲諸候的把戲……

  縱觀歷史,凡是那些有志向,力求鞏固統治,增強國力的國君,都會苦練精兵,修理朝政,安撫百姓,帶兵打仗。而那些天天只知道吃喝玩樂、昏庸殘暴的國君,最后都落了個國毀人亡的下場。這不禁讓我聯想到了學習,每一次考試,都像一場戰斗,那些平時刻苦努力的學生,往往輕松打贏這場戰爭,而那些不努力、不認真學習的學生,卻虛度年華,難道他們不像那些不理朝政的國君嗎?時間久了,那些刻苦努力的學生,成為別人的榜樣,成長為德、智、體、美、勞全面發展的人才,肩負起祖國強盛的重任。而沒有知識的人在21世紀的現代社會里,拿什么回報祖國呢?讓我們珍惜童年美好時光,做勤奮、刻苦學習的孩子,成長為對社會和國家有用的棟梁之材。

讀《中華上下5000年》有感6

  中華歷史悠悠五千年,從盤古開天辟地起,華夏大地上出現了文明的火種。從夏啟即位到周平王遷都,歷史從青銅時代進入了春秋戰國,最后秦始皇統一六國,秦漢兩代實現了中原的大統一。黃巾起義暴發后,中國迎來了三國兩晉南北朝近三百年的大動蕩。隋唐是我國古代歷史中最昌盛的時代,唐朝滅亡后,歷史經過五代十國的分裂,跨入了宋代。后來,封建社會漸漸衰落,便暴發了一次又一次的革命戰爭。

  歷史像一面鏡子,反映了封建社會的點點滴滴,蘊含著經驗與千古不變的道理。而且《中華上下五千年》匯集了人間的喜怒哀樂。當我讀到《夸父追日》,我不禁肅然起敬;當我讀到《林則徐虎門銷煙》時,我又為當時"東亞病夫"的稱號而嘆息;當我讀到岳飛抗金勝利歸來時,臉上泛出淡淡的喜色……

  《中華上下五千年》讀完后,我覺得我已經五千歲了,我穿越在古代與現代,經歷了歷史上所有的事,這本書帶給我的聯想一直縈繞在夢里。

讀《中華上下5000年》有感7

  如今我們選擇在一起,我就想把屬于我的快樂分享給你,讓你天天過的開心幸福;700字作文”后來母親告訴我說,那是父親最后一次提筆寫字。我說:過去的我和現在的你一樣。既然她軟下來了,我也就順著可憐巴巴地說:“媽,現在找個好保姆,比找失散多年的親人還難呢!10、接吻時要拒絕一下,尤其是濕吻,能不讓吻就別吻,但是還要安慰他一下,吻一下他的臉,不必太重,點到為止。

  比如,《越王勾踐臥薪嘗膽》,《劉備三顧茅廬》等等。其中,令我印象最深的就是《臥薪嘗膽》了這個小故事主要是說:春秋時期,吳國和越國發生了戰爭。越國被吳國打敗,越國勾踐被夫差俘虜。后來,吳王夫差釋放了勾踐,讓他回到了越國國都會稽。

  勾踐在坐臥的地方吊了個苦膽,夜里躺在柴草上,面對苦膽。每天吃飯時都嘗嘗苦膽。總捫心自責:"你忘了會稽大敗之辱嗎?"就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運,經過十年發展生產,積聚力量,又經過十年練兵,終于在公元前473年打敗夫差,滅掉了吳國。從中,我們可以體會到:越王給吳王當了三年奴仆,受盡了屈辱,在極其困難的情況下,他始終沒有放棄心中的信念——重振越國,找回失去的尊嚴。

  他在麻痹了吳王被放回越國后,安撫百姓,操練軍隊,吃飯前品嘗苦膽,晚上就睡在柴草上,時刻提醒自己不要忘記曾經的屈辱和復興越國的雄心。他身為一個高高在上的君王,能夠這樣做,真是難能可貴。經過自己的頑強毅力,勾踐終于打敗吳國。讀了這個故事之后,我深有感觸:勾踐這種堅強的意志和堅持不懈、奮發圖強的精神,真是非常可貴呀!說到這里,我不由自主的想起了一件事:有一次,我和同學放學留了下來寫作業。

  當作到數學作業時,我們兩都被一道題給困住了,我們分析了一會兒,可依然還是想不通。當我決定放棄,不寫這題時,我便對她說:“我們回家吧,明早來看別人的吧。”她卻很堅定的回絕了:“不,我一定可以解出來的!”當她說這句話時,我心中是無比的愧疚。然而,15分鐘后,她突然喊了一聲:“yes,我會了!”當時我無比驚訝,這么難的題目,她竟然自己解出來了。

  也許,這就是堅持不懈結果。在《中華上下五千年》里還有許許多多這樣有趣動人的故事,有興趣的話可以買來看看哦!

讀《中華上下5000年》有感8

  《中華上下五千年》是一本非常值得一看的好書。里面講的是我們中華幾千年來的歷史故事。

  從遠古時期的華夏始祖開始,到新中國的成立,讓我增長知識,廣博見聞。看到古代戰場上的那些猛將,三國的赤壁之戰,謝安的淝水之戰,戚繼光抗倭、黃巾軍起義、抗金名將岳飛等等,一個個故事,一位位英雄,都讓人肅然起敬。

  再看看各個朝代的皇帝,昏君把整個朝廷指揮得亂七八糟,明君治理國家都會用減稅負和鼓勵生產的方法來治理國家,更多的明君會重用那些充滿智慧的大臣和宰相,我最崇拜的就是歷史上最有名的管仲、樂毅、諸葛亮、商鞅、藺相如等忠臣名相,都是他們忠心耿耿地輔助皇上,想出超乎常人的策略來發展國家,這些更是讓我學到了為人處世的謀略和智慧!

  最令我印象深刻的是,商朝商紂王的時候,周武王出動300輛戰車,帶領3000名精選的勇士伐紂。商紂王急忙應戰。雖然紂王出動了70萬人的大部隊,但這些士兵多是被壓迫的奴隸和俘虜,他們早就痛恨紂王,反而在陣前紛紛起義,掉轉戈矛,替周軍開路,和周軍一起殺向紂王,真所謂是“多行不義必自斃”!

  還有,更令人氣憤的是,近現代史上的鴉片戰爭,英、法、美等八國聯軍居然聯合起來欺負我們中國,令人發指的是,還要火燒我們的圓明園。如果不是我們朝廷的閉關自守, 也不至于我們中國落后那么多,我們也不會受到那些列強們的欺侮,我們中國的文物、歷史瑰寶就不會大量地流失海外,也不會有現在的外國人叫囂拍賣我們國家的文物,我們還要用高價去買回來。而且,我們現在也不會僅留下火燒圓明園的遺址供后人參觀。那可是一座和故宮一樣神奇偉大的宮殿呀!如果沒有鴉片戰爭,我們的香港、澳門更不會離開祖國媽媽的懷抱,任人宰割,歷經滄桑。國恥難忘啊!

  看到這些昏庸無能的國君,我恨不得和起義軍一起戰斗。看到外國列強欺負我們華夏時,我也恨不得穿越時空,和戰場上指揮的大將們,一起討論兵法,把他們殺個片甲不留。總之,這本書,讓我身臨其境、心潮澎湃。

  作為中華民族的后代,我為有我們這樣英勇、偉大的民族而感到自豪;也為我們堅強、勇敢,充滿智慧的華夏兒女感到驕傲。這本書真的很精彩,我真心誠意地為你推薦,了解一下我們中華民族的發展歷程,相信您一定會更加熱愛我們偉大的祖國!

讀《中華上下5000年》有感9

  在《中華上下五千年》這本書中,最令我難以忘懷的,要數《屈原行吟沉江》的故事了。

  這篇講戰國末期,強盛的楚國逐漸走向了衰弱。此時,楚王不但不奮發圖強,反而聽信奸臣讒言,將勵精圖治的屈原給革職流放了。經過一系列無效的抗爭之后,屈原帶著對祖國未來的無限惋惜含淚投江自殺。

  讀完之后,有一句話總在我的腦海里翻來覆去,那就是:舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒!在故事中,眾人都認為只有投降于秦國才能保命,而屈原卻認為不但不能投降,而且還要與楚國決一死戰。他認為如果投降,受害的將是楚國的百姓。在奸臣們的一致反對下,糊涂的皇帝將屈原流放到江南,并最終導致其投江自殺。曾經,有很多人認為屈原好傻,認為他死得不值,而我卻不這樣認為。我認為:只要是正確的,就算大家都反對,也要堅持!

  三年級學完了射線和直線時,老師問我們:“射線和直線那個更長?認為直線長的起立。”

  “刷刷刷……”我們班99%的人都起立了。可當問到“認為兩條一樣長的起立時”,我站了起來。“怎么同學們有的用書捂著臉笑,有的更大膽——拍著桌子笑呢?!”我吃了一驚,環視一周:“怎么只有我一個人?莫非是我的錯了?”剎那時,我的臉便燒了起來。“不對呀,它們都可以無限延長,肯定是一樣長了……”想到這里,我又堅定了信心,臉不紅了,腰也挺直了。在大家奇異的`眼神下,老師替我解了圍:“既然都可以無限延長,怎么會有長短之分呢?”我頓時松了口氣,慶幸自己堅持了正確的觀點。轉頭一看,居然發現其他人的臉不知在什么時候也悄悄紅了起來。

  舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。它不是特立獨行,也不是孤芳自賞,更不是脫群離眾,而是對理想的追求,對信念的堅持!

讀《中華上下5000年》有感10

  去年暑假里,我讀了一本叫《中華上下五千年》的書,展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年來的巨變,有興盛、有衰敗;讓我們大開眼界。也使我更加熱愛我們的祖國了。

  從上古傳說到青銅時代,從春秋戰國到秦漢一統,真是英雄輩出,佳話留芳。像秦始皇筑造萬里長城,漢武帝窮兵黷武趕走匈奴,唐太宗李世民大破突厥,鄭和七下西洋,成吉思行統一蒙古等,令我佩服得五體投地,也有像漢惠帝這樣無能的皇帝使我嘆息,時代的進步離不開發明與創造,我國古代四大發明——火藥、造紙術、印刷術、指南針聞名世界,神醫張仲景、華佗妙手回春,中醫療法享譽海內外,還有祖沖之的圓周率、張衡的地動儀……這些古文明猶如寶石至今仍閃耀著奪目的光輝。我們的祖國經歷了多少分分合合才換來今天和平幸福的生活,歷史長河中有不少戰將、勇士,被人們譽為傳奇人物,為中國的不斷強大做出貢獻。

  每當我看著書上所描寫的中國名勝古跡,就有一種莫名其妙的激動,萬里長城、故宮、圓明園、頤和園,他們凝聚了多少勞動人民的汗水和智慧啊!如果是一個不了解中國的人,當然不會有如此的感想,當我讀完這本書后,就深深的領悟到中國的發展歷程中蘊含著如此多的奧妙和傳奇。

  讀書使我快樂,好書伴我成長。當你走進書的海洋,找到讀書的樂趣時,相信你一定會有感而發。讓我們一起在書海里遨游,漫步在多姿多彩的人生道路上吧!

  高爾基先生曾經說過:“書是人類進步的階梯。”歌德說過;:“讀一本好書,就猶如和一個高尚的人對話。”可見,書對我們的影響是多么的大呀!我們一定要好讀書,讀好書。

讀《中華上下5000年》有感11

  今天我讀了《中華上下五千年》其中的一篇。

  這是一個歷史故事:堯是一個部落的首領,他老了,他開始物色人選,人們都推選舜,堯于是考了考他。堯把自己的兩個女兒嫁給了舜,并給他許多東西。許多人都很羨慕他。舜的兄弟象和糊涂的父親非常嫉妒他,有一次,父親讓舜去修糧倉,趁舜下去時放了一把火。舜一看,嚇了一跳,他急中生智,舉起斗笠往下跳,結果毫發未傷。他知道是象干的,“好事”,但是他一點也沒有計較,還是像以前那樣對待他們。堯聽了舜的故事,被舜美好的品質所感動,于是把位讓給了舜。

  舜這樣的品質真是難能可貴呀。

讀《中華上下5000年》有感12

  既然我們是中國人,就要了解中華的歷史。《中華上下五千年》是一本問世以來流傳最廣,影響最大的中國歷史通俗讀物。它講述的歷史從堯舜禪讓到成湯建商,從鴻門宴到高平陵之變……它講述了各個朝代的各種故事,但基本都是王的故事。有的王整天吃喝玩樂,不理朝政,導致國家滅亡;有的王雄心勃勃,使國家漸漸富強;還有的王雖然很聰明,但不用在國家大事上。

  夏桀是夏朝的王,他生性殘暴,不喜歡直言規勸他的大臣,誰敢勸他,他就殺誰。還認為自己是國家的太陽,無視他人。最后被商湯放逐在臥牛山,因為不會勞動,活活餓死了。

  在這里,一個個鮮活的歷史人物在優美、細膩的筆觸中呼吁而出;一個個生動的歷史瞬間通過珍貴的圖片得以真實再現。

讀《中華上下5000年》有感13

  一個民族的歷史是該民族的寶藏,發掘和傳承這座寶藏,靠的是文化。對文化的提煉,便是民族精神又是民族得以繼續向前發展丶歷史繼續蔓延的強大推動力。

  中華民族具有著優秀的文化傳統和民族精神。中華文化是中國各民族人民在改造自然丶改造社會過程中共同創造的。它歷史1悠久,源遠流長,博大精深,是世界文化寶庫中的瑰寶,是人類文明的重要組成部分。

  在一個民族中,當代人的許多情感特征都可以從民族文化里找到歷史根源。中國人自古就有自強不息丶憂國憂民的情感。從屈原為救國救民“上下求索”丶范仲淹“先天下之憂而憂”丶岳飛“精忠報國”丶顧炎武“天下興亡,匹夫有責”,一直到中華人民共和國歌聲中那讓人熱血沸騰的歌詞“起來,不愿做奴隸的人們······”,都可以看出中華民族的優良傳統已經在中國他的情感中有著深深的烙印。

  傳統民族文化是一種文化遺產,是極其寶貴的民族傳統財富。長城丶故宮丶兵馬俑,是古老文明留下的見證。傳統節日以及戲曲丶秧歌丶剪紙等,都是活著的文化,集中體現了古老中華文化的獨特丶優美和神韻。

  中國的非物質文化遺產非常豐富,在世界上首屈一指。但目前,民間藝人逐漸消失,民間藝術日漸衰微,這些現象已經引起社會各界人士的高度重視。

  作為中學生的我們要積極繼承優秀的民族文化,大力弘揚中華的傳統美德和民族精神。我們還要隨著時代的進步不斷的推進民族文化的創新與發展。古往今來,無數中華民族的志士仁人和尋常百姓,都擁有強烈的民族文化認同感,勇敢地捍衛民族的尊嚴和祖國的利益。我們也要盡我們最大的努力維護祖國的利益。

  當民族丶國家利益遭到侵犯,身處危亡時,我們要同仇敵愾,憤起抗爭。這樣的話才可以保證人民的安丶國家的繁榮。

讀《中華上下5000年》有感14

  暑假里,我在圖書館里找到了一本書,叫《中華上下五千年》,我想:“這肯定很有趣,因為這是中華的歷史。”然后,我就津津有味的讀了起來。

  五千年來,故事有很多種類,有的感人肺腑,有的驚心動魄,有的回味無窮……。其中最讓我難忘的故事就是以下幾個故事

  盤古開天辟地:很久很久以前,宇宙不像現在一樣明朗清晰,而是混混沌沌,就像一個“大雞蛋”一樣。這個“雞蛋”孕育出了一個新生命,他叫做盤古。隨著時間的推移,盤古漸漸長大了,他越來越不喜歡這個黑暗混沌的世界,于是,他找來了鑿子和斧子,他左手持鑿,右手操斧,用盡全身力氣,將這黑暗的世界劈開了。天浮了起來,地沉了下去,盤古怕天地再次融合,用手托著藍天,用腳踏著大地,這樣過了一萬八千年,盤古累到了,他的身體變成了萬物——日月風云、山川湖海、良田沃土、礦藏寶物,就這樣,一個美好的世界誕生了。

  司馬遷與《史記》:司馬遷,字子長,漢左夏陽人,他是我國古代偉大的史學家。他的爸爸司馬談臨終時,牽著兒子的手說:“我死之后,你要替我完成史書啊!”司馬遷牢記父親的囑托,每天早睡早起,細心閱讀歷史文載。正當他專心致志的寫《史記》時,一場場飛來橫禍降落在他的頭上,他幾次想血濺墻頭,可是想到史記沒有完成,便打消了這個念頭。他想:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”他盡力克制自己,把仇恨和痛苦全都埋在心底,重新攤開光滑的竹簡,寫下一行行工整的隸字!就這樣,司馬遷發奮寫作,用了整整13年的時間,用生命寫成了輝煌巨著:《史記》!

  讀完這本書,我深有感觸,我想,中國的歷史5000年,真是讓人驚嘆不已啊!

讀《中華上下5000年》有感15

  特別是“紙上談兵”這個故事,讓我受益匪淺,這個故事是這樣的:

  趙國有位軍事空談家,名叫趙括,他是名將趙奢的兒子,趙奢機智善勇,為趙國立下了大功,而趙括從少年時代起,就熟讀兵書,善談兵法,連父親也辯不過他,自認天下無敵,而她的父親卻覺得趙括把戰爭看得太輕了,一定會壞事的!果然不出趙奢所料,等他死后,趙國派遣廉頗,駐守長平,面對強大的秦軍,廉頗采取防御政策,兩軍在長平相持兩年,不分上下。但趙王聽信流言,讓趙括做將軍,趙括只知道背誦軍書上的教條,空談軍事理論,而無實踐經驗,不懂隨機應變,一到長平,就把廉頗的政策全部推翻,結果趙國死傷無數。這是個多么深刻的歷史教訓啊!

  這個故事告訴我們,人光有理論知識是不行的,還要根據實際,運用所學的知識,生搬硬套,生吞活剝地去干,是注定要失敗的。

  正所謂:欲知天下事,須讀古今書,好曲不厭百回唱,好書不厭百回讀。我要讓書成為我最好的朋友!

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