三顆枸杞豆讀后感

時間：2022-10-13 10:58:41 讀后感我要投稿

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三顆枸杞豆讀后感

　　品味完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編收集整理的三顆枸杞豆讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三顆枸杞豆讀后感

三顆枸杞豆讀后感1

　　時間就是生命。

　　讀了這篇文章后，我深深地領悟到了它的真諦。

　　有的人一生愿意擁有巨大的財富，有的人渴望執有重大的權力，有的人向往震驚環宇的聲望，卻很少有人能記“一寸光陰一寸金”這句老話，許多人追求不到自己的理想，便以為自己一貧如洗，兩手空空。事實上，上帝在賜我們的最豐富的禮物是時間。時間可以使我們從“牙牙”學語，開始，逐漸擁有獨立的思維，獨到的見解，時間可以使我們白手起家，艱苦創業，苦心經營，乃至成功。時間可以把我們的家庭，城市及國家從哀微中救出來……

　　只要給我們時間，我們就能夠做到這一切，而時間正在我們手中。你合著手掌，握緊拳，緊緊地抓住它，它就是你的，就能為你而服務，你輕松地揮著手臂擺著雙肩，它就會似一陣輕煙隨風而去，絕不為你留戀。

　　文中的三叔何況也不是這樣呢？輕而易舉的立了理想，但并沒有去努力，在生命快要終結了的時候，才懂得珍惜，留下了三個遺憾的“0”。

　　我們還是少年，有的是時間，我們要以三叔為鑒，向作者一樣去追尋一、二、三……

三顆枸杞豆讀后感2

　　讀罷《三顆枸杞豆》，使我更加深刻認識到思想問題的重要性，思想決定行動，學習的好壞，關鍵在于內在的動力，而非外在的動力。我能成為植物學家，是那三顆啟示生命意義的枸杞豆。想一下我們的教育教學，領導教師忙來忙去，其實沒有抓住根本。我們的教育沒有觸及到學生的靈魂。現在沒有了共產主義教育，也沒有恢復傳統的儒家教育，學生道德水平嚴重滑坡，學生沒有崇高的理想，缺乏內在的動力，僅僅靠教師的外在推力，什么小組建設，什么表揚鼓勵等等，越俎代庖，結果，教師越來越忙，教學成績卻不見提高。

　　再則，人們常說興趣是最好的老師，但三叔產生了三次興趣，結果三次半途而廢。可見，興趣僅僅是一個導入的作用，能否堅持下去，還得靠內在的動力。內在的動力還得靠德。更深入思考下去，不恰當的興趣還往往把人引入歧途。如何禁欲，還得靠德。

三顆枸杞豆讀后感3

　　經過這個學期的學習，我對三顆枸杞豆的印象最深刻。從中我們從哪里得到很多的啟示。

　　三顆枸杞豆中的程海是一位植物學家，很多人都很羨慕他。但是誰又能知道他曾受過多少的艱難和困苦呢？他笑得時候特別的調皮，出名的淘氣鬼。她的愛好是喜歡在森林里觀察昆蟲，山谷里的樹林成了他的樂園。

　　可是隨著年齡的增長，他的父親把他送進了學校，整天坐在桌前盯著書上黑乎乎的漢子，沒有心情學習。每天只想著小樹林里的昆蟲。甚至有時逃學去樹林里觀察小昆蟲。一天，他在樹林看到他的三叔，他和他的三叔聊了很多。他從中獲得了啟示，他知道了三叔就是因為小時候沒有認真的學習，而到最后留下遺憾。最后三叔死后給他三顆枸杞豆，要讓他知道不弄浪費時間，要完成自己的理想。

　　讀了三顆枸杞豆這篇文章，我深受感動，人活一生要抓住時間，不要讓機會從我們身邊流過，要不然會終生遺憾。

三顆枸杞豆讀后感4

　　時間匆匆逝去，想要挽回嗎？“太遲了，太遲了。”只剩下那遺憾的三個“0”。空洞洞，卻是三叔一生的所有。一生中，他的所有只是“0”。直到最后，他才醒悟到，時間和生命是那么容易從眼前倏忽一下，就消逝而去了。只有把握自己的生命，才能獲得所有，得到成功。三個理想，三個幻滅，只是淺嘗輒止，縱而放棄，這，怎么會成功？

　　他的因失敗而遺憾的人生，卻在最后以一個教訓，深深烙在一個孩子的心上。從而挽救了一個險些步他后塵的孩子。告訴他，不要重蹈覆轍。

　　最終三叔還是走了，走得那么安然。因為他在生命的最后一刻，為這個世界留下了一份禮物。三個意味著生命終結的“0”，三顆通紅的'枸杞豆。即代表終結，也意味著重新開始。

　　去追，去追，抓住太陽，抓住理想。