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喜樂(lè)與我讀后感

時(shí)間:2022-11-08 13:52:14 讀后感 我要投稿

喜樂(lè)與我讀后感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的喜樂(lè)與我讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

喜樂(lè)與我讀后感

喜樂(lè)與我讀后感1

  最近我讀了美國(guó)作家:菲林絲·那勒寫(xiě)的一本叫《喜樂(lè)與我》的兒童小說(shuō)。拿到這本書(shū),我第一眼就被那書(shū)的封面給吸引了:在一個(gè)綠草如茵的草地上,一個(gè)小男孩正愛(ài)撫著一條可愛(ài)的斑點(diǎn)狗。他們好像在訴說(shuō)著自己的心思,彼此都感受到幸福。

  《喜樂(lè)與我》的主要內(nèi)容是這樣的:喜樂(lè)是一條遭受主人虐待的小狗,它先后兩次從兇惡的主人家偷偷的逃出,在它感到十分絕望的時(shí)候它遇到了善良的馬提(也就是文中的主人公我)。馬提決心不顧一切去拯救喜樂(lè)。他將喜樂(lè)藏在山林中,每天節(jié)省自己的食物偷偷地去喂它,撿拾鋁罐賣(mài)錢(qián)給它買(mǎi)食物,還給喜樂(lè)治好了傷。為了想把喜樂(lè)從這個(gè)兇惡的主人那里贖回,馬提答應(yīng)給主人做二十個(gè)小時(shí)的苦工,在狗主人惡意的壓榨下,馬提熬住了所有的痛苦。狗主人終于被馬提的這種善良與真誠(chéng)所感動(dòng)了。最后將喜樂(lè)交給善良的馬提去飼養(yǎng)。

  讀完這個(gè)故事,我深深地被文中的馬提感動(dòng)了。他的這種善良,這種對(duì)弱者的救助與關(guān)愛(ài)把生命變得如此的燦爛,把世界變得更加的美麗,更讓我們懂得了愛(ài)與生命的意義。

喜樂(lè)與我讀后感2

  藍(lán)天,白云,綠色草地,一個(gè)男孩子正撫摸著一只白色的狗,他十分高興,風(fēng)吹著旁邊的小花,給人一種溫馨的畫(huà)面……你一定認(rèn)為這是動(dòng)畫(huà)片的畫(huà)面吧?其實(shí)不是,這就是《喜樂(lè)與我》這本書(shū)的封面。一看到封面我就喜歡上這本書(shū)。

  封面上的這個(gè)小男孩叫馬提,是一個(gè)善良,尊重動(dòng)物的人。馬提有一次遇見(jiàn)了從爸爸的朋友家逃出來(lái)的狗,并取名為“喜樂(lè)”。喜樂(lè)先后兩次從兇惡的主人——賈德那里偷偷逃跑,來(lái)向馬提求救,馬提不惜一切代價(jià)來(lái)照顧喜樂(lè)——剩下食物給它吃飯,自己撿拾鋁罐頭賣(mài)錢(qián)給它買(mǎi)食物。可是這還是逃不過(guò)喜樂(lè)的主人賈德的眼睛,他答應(yīng)讓馬提為自己做二十小時(shí)的苦工,才能換回喜樂(lè),馬提最終還是換回了喜樂(lè),和它成為好朋友……

  我真想和馬提一樣有自己的動(dòng)物朋友。我們家旁有一棟樓頂養(yǎng)著鴿子的樓,每天我都會(huì)看到很多鴿子落在防盜窗上。我好想和它們一起玩。可是當(dāng)我走近的時(shí)候,他們就一下子飛到對(duì)面,有的飛到空中。等我走遠(yuǎn)了,它們飛回到防盜窗,屋頂上,在那里找飼料,嬉戲。是不是它們喜歡自由?我想是的。所以,每次我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它們。

  慢慢的,我和那些鴿子成了朋友。它們離我近了,也沒(méi)有以前那么怕我了,老師說(shuō),對(duì)待朋友要真心,朋友對(duì)待我們也會(huì)真心。無(wú)論動(dòng)物還是人類(lèi),我們都是地球媽媽的孩子,我們應(yīng)該真心換真心!

喜樂(lè)與我讀后感3

  有一個(gè)孩子,名叫馬提;有一個(gè)孩子,他為了一條狗,付出了很多;有一個(gè)孩子,他有一顆善良的心……

  今天,我閱讀了《喜樂(lè)與我》這本書(shū),里面記載了一個(gè)小孩子保護(hù)動(dòng)物的精彩故事。主人公馬提,他雖然是個(gè)孩子,但他身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的美德,現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

  01、善良

  當(dāng)馬提看見(jiàn)一條狗被別人虐待時(shí),他急忙跑上去拼命保護(hù)它。因?yàn)樗辣Wo(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。你看馬蹄多么善良呀,他為了一條狗愿意獻(xiàn)出自己的生命,我要向他學(xué)習(xí)。

  “保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!”但人們都做到了嗎?一想到我們吃的牛肉、雞肉、鴨肉、兔肉等,都是那些獵人殺死動(dòng)物的肉,你們有沒(méi)有想過(guò),動(dòng)物的生活本應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮、自由自在,跟我們?nèi)艘粯樱鼈兊纳畛錆M(mǎn)血腥味兒,這不公平,它們那么可愛(ài)、那么忠實(shí),卻提早結(jié)束了它們的生命,多么可憐。我希望,人和動(dòng)物能成為好朋友!

  02、堅(jiān)強(qiáng)

  馬提因?yàn)橥橄矘?lè)(我前面說(shuō)的那條狗),所以想方設(shè)法的從喜樂(lè)那個(gè)固執(zhí)暴躁的主人手中領(lǐng)養(yǎng)它,主人最終同意了。但條件是他干20個(gè)小時(shí)活,多一分鐘,少一分鐘都不行。馬提絲毫沒(méi)有退縮,干了20個(gè)小時(shí)的活,領(lǐng)養(yǎng)了小狗。

  馬提多么堅(jiān)強(qiáng)啊!他雖然覺(jué)得活兒有點(diǎn)重,但他不怕絲毫都不退縮,用自己的實(shí)力證明給大家看,這一點(diǎn),我要向他學(xué)習(xí)。

  這本書(shū)使我受益匪淺,我喜歡這本書(shū)!

喜樂(lè)與我讀后感4

  《喜樂(lè)與我》是一部非常棒的小說(shuō)。這本書(shū)中,體現(xiàn)出很多:愛(ài)心、熱情、友誼……整部小說(shuō)自然流暢,就好像馬提在你耳邊娓娓道來(lái)一般。

  小說(shuō)中十一歲的馬提是一個(gè)愛(ài)惜動(dòng)物的男孩。這一點(diǎn)文章開(kāi)始就體現(xiàn)出來(lái)了:雖然人類(lèi)因?yàn)樯眢w所需,就得吃動(dòng)物,但是馬提對(duì)吃下可愛(ài)的兔子還是有些于心不忍。馬提從來(lái)不會(huì)刻意傷害動(dòng)物,對(duì)待它們像對(duì)待朋友一樣,這也許就是喜樂(lè)會(huì)找到他的原因吧,因?yàn)橛袝r(shí)候動(dòng)物的直覺(jué)比人類(lèi)更準(zhǔn)。

  第六章《和賈德的談話》給了我很深的感觸。“小時(shí)候,我爸爸常常用皮帶打我,把我的背打得皮開(kāi)肉綻,幾乎沒(méi)辦法穿衣服。可是我還是留在他身邊,因?yàn)槲覠o(wú)路可走。結(jié)果我就變了,不是嗎?”賈德這種可惡的人原來(lái)也有故事,也值得同情。是不是很多壞人都有不為人知的一面呢?以后我千萬(wàn)不要再以表面來(lái)判斷為人處事了。

  這本書(shū)中所有的情節(jié)都充分展現(xiàn)了一個(gè)小男孩子在關(guān)愛(ài)一只小狗的經(jīng)歷中,如何學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)、信任與尊重,是一部十分有教育意義的小說(shuō)。

喜樂(lè)與我讀后感5

  有一天,馬蹄獨(dú)自一人去山上玩耍。突然聽(tīng)到“旺!旺!”聲音,他很好奇,就去那邊看了一下。發(fā)現(xiàn)一只漂亮的小狗,那只小狗很喜歡馬蹄,總是跟著她。帶他走了很長(zhǎng)時(shí)間,像是他知心的朋友。并給它起名叫喜樂(lè)。

  那只狗是賈德用很多很多錢(qián)買(mǎi)的狗,爸爸要把它還給賈德。他爸爸是一個(gè)郵政員,每天在街里送信。他很喜歡使用,他也很討厭賈德。賈德總是有很多理由,他很不講誠(chéng)信。馬蹄覺(jué)得把喜樂(lè)給賈德會(huì)傷害她,因?yàn)橄矘?lè)偷跑賈德一定會(huì)狠狠地踢他。馬蹄一直不想給他,最后還是爸爸強(qiáng)行的給了賈德。馬蹄一定很不舍。他總想掙錢(qián)把喜樂(lè)換回來(lái),總是回收垃圾。有一天賈德打獵的時(shí)候,喜樂(lè)偷偷的跑出來(lái),跑到了馬蹄他家門(mén)口。馬蹄偷偷的在自己后院做一個(gè)狗窩,并且每天都在家偷食物給他。馬蹄總是在家里吃不飽。他一直想辦法不讓別人去他們家后院。

  這本書(shū)讓我知道了,不能隨意拋棄自己所擁有的東西,要珍惜生命,生命是無(wú)價(jià)的!也是珍貴的!多想想自己所擁有的!

喜樂(lè)與我讀后感6

  寒假里我讀了美國(guó)著名作家菲琳絲·那勒寫(xiě)的《喜樂(lè)與我》這本書(shū).

  喜樂(lè)是一只受主人虐待的小獵犬。一天下午,它悄悄從脾氣暴躁的主人身邊溜走,想要尋找新的主人,新的歸宿,新的家。就這樣,小獵犬遇到了小男孩馬提。馬提認(rèn)出它是賈德的狗,也知道小狗的主人總是虐待它,馬提決定不顧一切保護(hù)它,并給它取名喜樂(lè)。面對(duì)怒氣沖沖尋狗而來(lái)的賈德,馬提想盡辦法要將喜樂(lè)留下。最終,賈德終于同意馬提用二十個(gè)小時(shí)的艱苦勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取喜樂(lè)的自由。在經(jīng)歷了賈德惡意的壓榨、冷嘲熱諷和隨時(shí)可能反悔的的情況下,馬提終于熬過(guò)種種考驗(yàn)換取了喜樂(lè)的自由。

  讀這個(gè)故事時(shí),我就像經(jīng)歷了一年四季。喜樂(lè)初遇馬提的時(shí)候,是春天,有初露綠芽的驚喜;當(dāng)馬提知道,不能留下喜樂(lè)時(shí),是冬天,雪花飄飄猶如掉進(jìn)了冰窖;接著,就是夏天,馬提在賈德家里汗流浹背地干活;最后,就是秋天了,果實(shí)累累,是成果,馬提幫喜樂(lè)獲得了自由,秋風(fēng)習(xí)習(xí),給人帶來(lái)了涼爽和快意。

  讀完這個(gè)故事,我很感動(dòng)。在生活中,誰(shuí)會(huì)去關(guān)心一條在路邊的小狗?誰(shuí)會(huì)去為了一只小狗,在別人家拼命干又臟又累的活?誰(shuí)會(huì)為了一只小狗遭受別人的冷嘲熱諷?馬提!是馬提!一個(gè)愛(ài)心十足的小男孩!為了一只狗不再受到虐待,他付出、他努力,他想盡一切辦法!最后,他成功了!

  馬提讓我看到:愛(ài)是無(wú)形無(wú)色的,愛(ài)就在一件件小事中。愛(ài)讓世界溫暖,讓大家溫暖。只要我們每個(gè)人都懂得關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助別人,那么愛(ài)就在我們的身邊。

喜樂(lè)與我讀后感7

  最近幾天,我讀完了菲琳絲.那勒寫(xiě)的《喜樂(lè)與我》這本書(shū),感受很深。

  它主要講的是喜樂(lè)是一只遭主人虐待的小獵犬,它先后兩次從酗酒且脾氣暴躁的主人賈德那里偷偷逃跑,來(lái)向馬提求救。馬提是一個(gè)喜歡小動(dòng)物、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的小男孩。他看見(jiàn)這只狗非常瘦小,骨筋清晰可見(jiàn),就知道它遭過(guò)主人的虐待。所以馬提決定不顧一切來(lái)保護(hù)喜樂(lè)。面對(duì)怒氣沖沖尋狗而來(lái)的賈德,馬提想盡一切辦法要留住喜樂(lè)。比如舉著標(biāo)語(yǔ)讓喜樂(lè)站在他旁邊,甚至對(duì)賈德說(shuō),你可以打我,捶我,但我不會(huì)給你喜樂(lè)的,賈德聽(tīng)馬提一說(shuō)反而愣住了。最終,賈德終于同意馬提用二十個(gè)小時(shí)的勞作來(lái)?yè)Q取喜樂(lè)的自由。在賈德的惡意壓榨下和隨時(shí)都可能反悔的情況下,馬提熬住了烈日炎炎的太陽(yáng)和腰酸背痛的苦,喜樂(lè)也從此逃脫被虐待的命運(yùn)。

  喜樂(lè)雖然是一只狗,但馬提卻能不顧一切,甚至去對(duì)抗高大兇狠的賈德,他為了喜樂(lè),還把自己的食物分一半給喜樂(lè)吃,不讓它餓肚子。馬提對(duì)喜樂(lè)的這種愛(ài),讓我明白了什么是勇氣,什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。

喜樂(lè)與我讀后感8

  “喜樂(lè)”是一只遭主人傷害的小狗,它先后兩次從兇惡的主人那里偷偷逃跑,來(lái)向男孩馬提求救。馬提他決定不顧一切拯救喜樂(lè)。他將喜樂(lè)藏在山林中,每天節(jié)省下自己的食物去喂它,撿拾鋁罐賣(mài)錢(qián)給它買(mǎi)食物,還給喜樂(lè)治好了傷。

  為了贖回喜樂(lè),馬提答應(yīng)給喜樂(lè)的主人賈德做滿(mǎn)20小時(shí)苦工,在狗主人賈德的惡意壓榨下,馬提熬住了所有的苦,經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),最終使得賈德不得不同意交出小狗,終于把喜樂(lè)贖了回來(lái)。

  讀這本書(shū),不僅帶給我了溫暖,還告訴我了世界上沒(méi)有完全的黑與白、對(duì)與錯(cuò)。這本書(shū)中的狗主人賈德對(duì)待動(dòng)物非常的粗暴,男孩馬提在跟他不斷接觸的時(shí)候逐漸發(fā)現(xiàn):這是因?yàn)樗r(shí)候父親沒(méi)有好好愛(ài)護(hù)他、教育他,還經(jīng)常痛打他,才造成了賈德粗暴的性格。在賈德長(zhǎng)大成人后,本性并不壞,雖然他設(shè)置重重關(guān)卡考驗(yàn)馬提,最終還是信守承諾,把喜樂(lè)交給了馬提。我最喜歡這本書(shū)的主人翁男孩馬提,因?yàn)樗牡睾苌屏迹瑦?ài)護(hù)小動(dòng)物。讀這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)、信任與尊重。

喜樂(lè)與我讀后感9

  “汪……汪……”是喜樂(lè)的叫聲,一只孤單的小狗,在月夜里號(hào)叫著。他被賈德逼逃了出來(lái),找到了主人公我————馬提,久久不肯離去。它是一只可愛(ài)無(wú)助的小狗,馬提也同情喜樂(lè),可危機(jī)四伏。

  喜樂(lè)是一只遭主人賈德虐待的小狗,它兩次不顧險(xiǎn)情,在打獵時(shí)偷偷溜走,來(lái)到馬提房前求救。馬提決定不顧一切地幫助喜樂(lè)逃脫賈德的魔掌,他把喜樂(lè)藏在爸爸的山林中拴好,喜樂(lè)很聽(tīng)他的話。馬提天天節(jié)省下自己的食物來(lái)喂喜樂(lè),讓它一天天強(qiáng)壯起來(lái)。他撿拾鋁罐賣(mài)錢(qián)給喜樂(lè)買(mǎi)吃的',還為它療傷。可最后還是被賈德發(fā)現(xiàn)了。為了贖回喜樂(lè),馬提答應(yīng)為賈德工作二十個(gè)小時(shí)。賈德讓他堆木柴,割草,挑豆子,耙土,劈柴,擦墻……最后,馬提對(duì)喜樂(lè)的愛(ài)以及對(duì)工作的認(rèn)真感動(dòng)了賈德,他給了馬提狗的項(xiàng)圈,友愛(ài)和真誠(chéng)化解了賈德和馬提之間的矛盾,最終解決了問(wèn)題。

  所有的故事情節(jié)都充分展示了一個(gè)男孩子在關(guān)愛(ài)一只小狗的經(jīng)歷中,如何學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)、信任與尊重。只要給予別人你真誠(chéng)的一面,主動(dòng)關(guān)心幫助別人,相信你一定會(huì)和他人相處得很愉快。

喜樂(lè)與我讀后感10

  《喜樂(lè)與我》這本書(shū)所講的可一句話代替:男孩子馬提如何幫助一條狗的故事。

  喜樂(lè)是一條被主人虐待的小狗,它兩次從主人那里逃走,跑到馬提家的附近向馬提求救。馬提很喜歡喜樂(lè),并決定幫助它。

  馬提把喜樂(lè)藏在自家的山坡上,給它造了個(gè)窩,他每天吃飯都會(huì)留一些,偷偷帶到山上去喂喜樂(lè)。

  為了喜樂(lè)能有足夠的食物,每天馬提都會(huì)去撿飲料瓶、鋁罐賣(mài)錢(qián)給它買(mǎi)食物,有時(shí)甚至自己忍饑挨餓,把飯菜省下一半給它。在喜樂(lè)受傷時(shí),馬提用他辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)給喜樂(lè)治病。

  為了買(mǎi)下喜樂(lè),馬提答應(yīng)為喜樂(lè)的主人干二十小時(shí)的苦工,他經(jīng)常被弄得精疲力盡、汗流浹背,因?yàn)樗匈I(mǎi)下喜樂(lè)的愿望,所以他堅(jiān)持下來(lái)了。

  最終他得到了喜樂(lè)。

  讀完這本書(shū),讓我體會(huì)到對(duì)于弱者的救助與關(guān)愛(ài),不僅把我們變得更加善良、勇敢、更讓我們懂得了愛(ài)與生命的意義。

  以前我只喜歡健康、可愛(ài)的小狗,讀了這本書(shū)后,讓我明白狗是很聰明很感恩的動(dòng)物,應(yīng)該什么狗狗都喜歡,而且更要關(guān)心那些被主人虐待、遺棄的小狗。

喜樂(lè)與我讀后感11

  近幾天,我還在閱讀文章英國(guó)當(dāng)代女作家絲印網(wǎng)版思。那勒的著作——《喜樂(lè)和我》,這本書(shū)關(guān)鍵講了一個(gè)名字叫做馬提的男孩兒,碰到了一只受虐待的小狗——“喜樂(lè)”。為了更好地協(xié)助“喜樂(lè)”逃離主人家的虐待,他費(fèi)盡心思了一切辦法。最終他憑借他的真心實(shí)意和不懈的努力,總算協(xié)助“喜樂(lè)”逃離主人家的“魔掌”。

  書(shū)里“馬提”堅(jiān)持不懈為主導(dǎo)人干兩星期活,用所掙的錢(qián)買(mǎi)下來(lái)了“喜樂(lè)”,這一段我印像很深。因?yàn)樗屛叶昧藘H有投入勤奮,才會(huì)取得成功。實(shí)際上日常生活許多事兒全是那樣的,我學(xué)鋼琴早已2年多了,學(xué)得后邊感覺(jué)很累,我壓根不愿再學(xué)下來(lái)了,可媽媽一直激勵(lì)我教下來(lái),每日陪我訓(xùn)練一個(gè)小時(shí),最終,在我的堅(jiān)持不懈和勤奮下,我終于考入了5級(jí)。

  這本書(shū)還讓我明白了我們要像關(guān)愛(ài)一個(gè)人那般關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。書(shū)里數(shù)次提及“馬提”把小狗“喜樂(lè)”當(dāng)做了自身的盆友,為了更好地救它而不顧一切,大家還要像“馬提”一樣充斥著善心,關(guān)愛(ài)身旁的動(dòng)物。

喜樂(lè)與我讀后感12

  《喜樂(lè)與我》寫(xiě)了馬提和喜樂(lè)的故事,寫(xiě)兩方面的內(nèi)容,是喜樂(lè)和馬提快樂(lè)的玩耍和馬提擔(dān)心喜樂(lè)的安危,不過(guò)作者還是偏重于寫(xiě)他們快樂(lè)玩耍的情景。

  馬提為了喜樂(lè)可以說(shuō)是“不擇手段”,其中,他最不愿意而做的最多的就是撒謊,馬提在山坡上給喜樂(lè)做了一個(gè)喜樂(lè)窩,并每天省吃?xún)用,將自己的食物分一些給喜樂(lè)吃。他為了別人不發(fā)現(xiàn)喜樂(lè),編織了一個(gè)又一個(gè)謊言,一個(gè)謊言又要用另一個(gè)謊言去掩飾。。雖然他非常不想騙大家,但是他為了喜樂(lè),還是騙了大家。最后,喜樂(lè)受傷了,大家也就知道了喜樂(lè)在馬提家,馬提終于不用再騙人了。

  馬提和喜樂(lè)的感情非常非常深。就連馬提自己都說(shuō):“我覺(jué)得不是喜樂(lè)有人性,就是我有狗性。”證明馬提和喜樂(lè)已經(jīng)不是人與狗的關(guān)系,以馬提的思維:他們不是人與人 ,就是狗與狗。馬提毫不顧忌動(dòng)物與人的差別,他把喜樂(lè)當(dāng)人,或者說(shuō)壓他覺(jué)得喜樂(lè)就是人,喜樂(lè)就是馬提最知心的朋友。

  我覺(jué)得作者菲琳絲寫(xiě)這本書(shū)的意義在于:將這對(duì)好朋友的故事讓更多人知道,再讓人思考一個(gè)問(wèn)題:人類(lèi)如何正確的與動(dòng)物相處?讀完這本《喜樂(lè)與我》,我心中已有答案:不要將動(dòng)物看做“低人一等”,要多給予它們愛(ài)與真情,他們也會(huì)像喜樂(lè)一樣愛(ài)你。

喜樂(lè)與我讀后感13

  《喜樂(lè)與我》承載了我與喜樂(lè)的感情,馬提十分反對(duì)賈德虐待狗狗,賈德把狗狗用鐵鏈綁起來(lái),還說(shuō)“半饑半飽打獵最好”,真是壞透了!后來(lái),馬提用自己的雙手,為賈德工作,馬提經(jīng)常被曬得長(zhǎng)了水泡,心里懷著一絲抱怨,但是想著很快就能擁有喜樂(lè),他又高興起來(lái)了。跟賈德打交道的期間,不僅可以得到喜樂(lè),他們倆的關(guān)系也好多了。最后,得到喜樂(lè)的那個(gè)晚上,媽媽烤了一個(gè)巧克力蛋糕,全家人在院子里又唱又跳,像過(guò)年似的。我想,生活中有不少虐待狗的人,但是經(jīng)過(guò)我們和他的一番長(zhǎng)期談話,他們也開(kāi)始懂得虐待動(dòng)物是不對(duì)的。

  我希望大家讀完了《喜樂(lè)與我》,能增加狗與主人的感情,同時(shí)知道不能虐待狗狗。

  狗狗和主人之間也不能像馬提那樣,應(yīng)該根據(jù)不同狗的個(gè)性與狗相處,比如文中的小狗喜樂(lè),是一只非常膽小的狗狗,馬提應(yīng)該在它的窩里放些毛茸茸的玩具狗或者把他的家的圍墻建高一些,讓狗狗更溫馨一點(diǎn);比如像貝克家的那只大牧羊犬,真是一只膽大包天的狗狗,竟然跳進(jìn)別人家的院子里,把別人家的狗給撲倒在地,結(jié)果狗真正的主人知道了,幫他照顧狗狗的馬提還給臭罵了一頓!所以我覺(jué)得狗的主人應(yīng)該按照狗的個(gè)性為它們建設(shè)家、挑選玩具。

喜樂(lè)與我讀后感14

  這本書(shū)主要講了一個(gè)小朋友馬提對(duì)于一個(gè)別人家的小狗的關(guān)愛(ài)。

  那只小狗是賈徳家的,它被馬提叫做喜樂(lè),經(jīng)常遭受主人的傷害,先后兩次跑來(lái)向馬提求救。馬提望著它那無(wú)助的眼神,決定幫它一把。第一次喜樂(lè)來(lái)他家求救時(shí),爸爸強(qiáng)行把狗送還給了賈德;但第二次喜樂(lè)來(lái)求救時(shí),馬提把它留下了,他一直偷偷地哄著家人,在山坡上給喜樂(lè)建了個(gè)窩,自己省吃?xún)用,喂喜樂(lè)吃東西。但是后來(lái)還是被家人發(fā)現(xiàn)了,因?yàn)橐恢荒裂蛉^(guò)圍欄,把喜樂(lè)咬成了重傷,但是好在醫(yī)生和家人的照顧下漸漸康復(fù)了。

  馬提為了喜樂(lè)撒了很多謊,因?yàn)槿龅闹e被別人揭穿了,賈德自然也知道了。他去了馬提家,馬提一家說(shuō)等喜樂(lè)好了再送還賈德。

  在小狗喜樂(lè)康復(fù)那天凌晨五點(diǎn)鐘,馬提決定去賈德家跟它談判,他再也受不了了,決定把喜樂(lè)留在家成為自己的小狗。他們達(dá)成協(xié)議:讓馬提每天給賈德干活,每小時(shí)兩元,照這樣下去20小時(shí)才能賺夠40元。但是賈德并不給他錢(qián),只是給他干20小時(shí)活,就可以把喜樂(lè)給馬提。在賈德惡意壓榨下,馬提總算還是停住了,喜樂(lè)終于成了他家的一員,喜樂(lè)和馬提成了形影不離的好朋友。

  這本書(shū)告訴我們要關(guān)愛(ài)每個(gè)小動(dòng)物,要同情任何一個(gè)小小的生命。可是現(xiàn)在世界上珍稀動(dòng)物都在逐漸滅絕,人們還在大量捕殺著他們,我想再次警告人們:不要再捕殺動(dòng)物了,要是把動(dòng)物都捕殺完,人類(lèi)就會(huì)漸漸滅絕,后果自負(fù)。讓我們共同保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的好朋友——?jiǎng)游铮矂?chuàng)和諧大家庭。

喜樂(lè)與我讀后感15

  我最近看了一本書(shū),名叫《喜樂(lè)與我》。我明白了要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,我明白了什么才是對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)和關(guān)心。“喜樂(lè)”是一只被主人賈德欺負(fù)的一只狗,它在打獵的時(shí)候逃跑,去找正在河邊散步的馬提求助。馬提看出了它的心事,開(kāi)始慢慢地喜歡它。馬提把喜樂(lè)藏了起來(lái),以免在受到主人賈德的欺負(fù)。他用鐵絲網(wǎng)和欄桿為喜樂(lè)造了個(gè)窩,并且每天在餐桌上偷一點(diǎn)食物送給喜樂(lè)吃。為了喜樂(lè),馬提說(shuō)了太多太多的謊言,最后謊言一個(gè)一個(gè)被揭穿了。全家人都知道了,就在這個(gè)時(shí)候,喜樂(lè)被大狗咬傷了,馬蹄趕緊給喜樂(lè)治病。喜樂(lè)成了一只惹人喜愛(ài)的狗,家里的人都很喜歡它。喜樂(lè)的主人賈德從醫(yī)生那里知道喜樂(lè)被馬提領(lǐng)走了,非常氣憤,連忙上門(mén)來(lái)找馬提,讓他三天之內(nèi)還他的狗。一個(gè)偶然,馬蹄在清早,看見(jiàn)了賈德射死了一只未成年的雌鹿,就向他提出條件,必須把喜樂(lè)送給馬提。馬蹄答應(yīng)為賈德干二十小時(shí)的苦工,經(jīng)過(guò)馬提的努力,終于掙到了喜樂(lè)。

  如果每個(gè)人都珍惜每一個(gè)小生命,不去捕殺動(dòng)物,那動(dòng)物也會(huì)向人們一樣友好相處,團(tuán)結(jié)互助,或許還可以和人類(lèi)結(jié)成朋友。我們身邊的每一個(gè)小生命,我們都會(huì)好好珍惜的話,那人和動(dòng)物之間就沒(méi)有仇恨,要善待動(dòng)物,要勇敢的去做每一件事情。

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