《慈善讀本》讀后感（精選17篇）
當賞讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的《慈善讀本》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《慈善讀本》讀后感 1
愛心教育是一項永無止境的事業(yè)，并且人人都不是局外人。《慈善讀本》小學版重在感染和熏陶，有愛心序曲，愛心歌曲，愛心圖片，愛心故事，愛心童花和愛心劇場等多個愛心欄目。在本書中，讓學生們了解和認識慈善與責任，愛與尊重，助人與分享，愛與力量等富有社會價值的慈善主題。《慈善讀本》是我國的第一次嘗試，在社會上得到了各界的關注。
愛心的誕生說明了——愛是生命的源泉，是愛護和關懷，是讓我們敢到溫馨和希望的`家園。
有一次，我們學校一個同學得了白血病，我們全校人都捐錢給他治病，最后終于治好了這位同學。
我最喜歡愛心之歌和愛心圖片兩個單元。愛心之歌是人的內心情感的表現(xiàn)，歌詞展現(xiàn)了人們對和平的希望，對愛的向往；音樂展現(xiàn)了人們心靈的共鳴。《愛的奉獻》的歌詞：只要人人都奉獻一點愛，世界將變成美好的人間。愛的圖片上出現(xiàn)了難以想象的學校和許許多多需要關心的孩子。不過有不少的慈善家紛紛出現(xiàn)，幫助孩子們渡過難關。
愿愛心之根種在人間，慈善之花開滿人間！
《慈善讀本》讀后感 2
慈善，慈善是什么？也許很多人會回答，慈善就是把自己的錢捐給那些需要幫助的人。之前，我的想法也是這樣的，但在我看完《慈善讀本》這本書后，我對慈善的看法改變了。
慈善不是把錢捐給需要的人就可以了，慈善是一顆心，一顆溫暖無私的愛心。你是否注意過，有的捐助人喜歡和受助者一起舉起紅包合影，可你是否知道，此時的受助者臉上總是帶著尷尬的神情；有的學校在食堂專門辟出向貧困學生提供愛心午餐的窗口，但在這個窗口前往往出現(xiàn)幾個躲躲閃閃的身影；有的老師會在班里為家中突發(fā)意外的同學組織現(xiàn)場捐款，而那位受助學生卻低著頭一聲不吭……這些善行確實給予了受捐者一定的幫助，但我們是否注意到他們臉上露出的不是開心的笑容，而是尷尬的表情。在這時，我們是否知道他們的心里也需要別人的尊重。我們不應該只是一味地給他們物質上的幫助，他們的.心里也渴望得到我們的尊重與關愛。
慈善，是給予別人尊重。慈善不僅是給別人捐助錢，它更是一種尊重。也許在受助人的心中，他們更需要的是尊重，而不僅僅是手中沒有溫度的物質，在他們的心中，只要你給他們一個微笑、一個擁抱、一句問候，他們就會感到無比溫暖。
慈善是無限的，慈善是每個人都可以做到的，慈善是分享、是給予、是尊重，慈善是一顆愛心，讓我們一起尊重慈善，認識慈善！讓慈善在我們之間傳遞下去吧！
《慈善讀本》讀后感 3
有了愛心，就有了慈善，就會去關愛別人；而當你需要關愛和幫助的時候，也有人來關愛你、幫助你。因為有了愛心，有了慈善，我們感到做人的尊嚴和幸福，感到社會的溫暖和公正，懂得珍惜生命，愛護地球，關愛別人。這就是愛心慈善的`魅力。晚上，我捧著一本《慈善讀本》，看得眼角濕潤了。
愛有很多種，如母愛。這是一種強大的愛，我看了一篇文章《記住，我愛你》，是說5·12汶川大地震中的故事。一位女性死在大地震中，而她是雙膝跪著，雙臂著地支撐著身體死的。女人的身體底下，有一位小孩還活著，被包在一條紅色帶黃色的小被子里，只有三四個月大。在母親庇護下，孩子毫無損傷。被子里發(fā)現(xiàn)一部手機，屏幕上是母親給孩子留下的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定記住我愛你。”
讀完這篇文章，你一定會淚眼模糊。沒有人不會被這一幕所感動，因為我們都知道母愛比山還高，比海還深。但是，我不但不領情，還怨恨……有一次，我踩單車過馬路，媽媽突然說：“下車，過馬路要下車！”我沒有聽媽媽的，以為媽媽要跟我搶跑，就怨恨她的自私。結果，我差點就撞人了，是媽媽拉住我，不然……
愛是生命的源泉，是關懷和愛護，是讓我們感到溫馨和希望的家園。羅曼·羅蘭曾說：“愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。”愛是一位無言的精靈，有一顆美麗而善良的心。我們都是愛的種子，等待春風吹醒、甘露來滋潤。
《慈善讀本》讀后感 4
寒假中，我閱讀了老師發(fā)的一本《慈善讀本》的書，這本書給我們介紹了許多愛心故事，許多名人的慈善事跡讓我很感動，受益匪淺。
通過這本書，我知道了天下有許多需要幫助的人。有的貧窮付不起學費，有的生活條件差的連飯都吃不飽，有的.沒有了爸爸媽媽生活在孤兒院的孩子…..他們需要我們伸出一雙雙充滿愛心的手去幫助他們。
慈善不是出于勉強，它是像甘露一樣從天上降下塵世；它不是幸福給予受施的人，也同樣將幸福給予施與的人。
記得國慶節(jié)的時候媽媽帶我去了貴州山區(qū)看望村里的小朋友，我把自己親手做的香皂和一大堆文具用品都贈送給了他們，而且我們還在當地村民的幫助下學習做貴州特色美食——滋吧，香噴噴的滋吧做完后，我們就開始在村口的景點義賣，膽小的我居然賣力地吆喝，還一次一次地拉客“推銷”。看著“顧客”給我錢，還直夸味道不錯，我心里樂開了花，義賣結束后，我們把錢放進“愛心箱”里，交給小學校長，讓那里的小朋友能過上更加快樂的生活，這也許就是慈善吧！回來后的第二天剛好是我的生日，本來每年我都會去挑個漂亮的生日蛋糕，但這次我把用來買蛋糕的錢買了很多水彩筆和水彩顏料寄給貴州苗族侗族自治區(qū)從江小學的小朋友們。因為我喜歡畫畫，所以也希望在山區(qū)里的小朋友們也可以畫出栩栩如生的畫，讓全國的小朋友們都能看到那里的美麗風景。
“贈人玫瑰，手有余香”！只要是真心誠意的去幫助有困難的人，別人快樂，自己更快樂！
《慈善讀本》讀后感 5
我讀了《慈善讀本》這本書，真是感慨萬分。是啊，世界并不完美，看看我們這個世界，太陽縱有萬丈光芒也有陽光照不到的角落。人類科技再進步，也有無法抗拒的災難。我們應該關注那些需要我們幫助的人。
從汶川地震到玉樹救援，無不體現(xiàn)著兩個字——慈善。我國的慈善事業(yè)也取得了較快的發(fā)展。人們對慈善事業(yè)的支持力度也逐年加大。現(xiàn)代慈善事業(yè)對于人與人之間關系來說，表面看來是一種單向的物質行為，但它同時也是一種精神行為；對于捐助者與受助者的情感交流來說，是雙向的，而不是單向的。從這個意義上說，慈善是捐助者和受助者之間的互相幫助。也正因為如此，慈善事業(yè)的發(fā)展，對于完善社會志愿服務體系，形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會風尚，努力建立平等、互助、友愛的新型社會主義人際關系，對于提高全社會的思想道德素質將有很大的促進作用。而且，捐助者和受助者的位置不是固定的，在一定的條件下，可能相互轉化。從物質的角度說，今天你是捐助者，明天你也可能成為受助者；從精神的角度說，受助者在困難的時候得到了雪里送炭的幫助，得到了心靈的慰籍和精神的鼓舞；救助者在付出的過程中得到了一種社會價值肯定，獲得了一種心靈的滿足
。而正是因為這種并非出自親朋好友之間的互助，是道德的互助，是慈善之心的互助，所以，這種互助發(fā)展得越普遍、越深入，社會平均的道德水準就會越高。 樂善好施是人們發(fā)自內心的一種善良愿望，或者是人皆有之的一種惻隱之心。在別人有需要，自己有能力支持的`情況下伸出援助之手，慷慨解囊，這就是慈善。那么為什么在社會上想做好事的人并不在少數，可是付諸行動的人卻少得多呢？其中一個原因，可能是把做好事的道德水準定得太高。舍已為人做好事，是很高層次的道德水準，我們不能要求人人做到；而支持一般慈善行為的道德水準則并不是很高，比如，盡自己所能，付出一些錢物或勞務，甚至只是幾句溫暖的話！每個人只要愿意，都可以做到。 在這里我還要說，盡管捐贈數量與道德境界具有正態(tài)關系，處于“道德境界”的人會為社會利益做各種慈善事業(yè)，其目的是為“正其義”而絕非“謀其利”。
用慈善捐贈數目的多少來評價實施慈善人的道德水平高低或愛心的多少，是不科學的，是片面的。所以，在慈善活動中，面對出手大方的組織和個人，人們應該抱之以由衷敬佩，而面對那些微薄的付出，我們也不必大諒小怪。款物有多有少，皆顯人間大愛，社會應該鼓勵和褒獎為挽救他人生命和謀求他人幸福而不惜一切代價的無私奉獻的精神，獻其大利行其大義。而我們，雖然我們每個人都只是這片大海里小小的一滴水，不過此刻我卻為自己能在現(xiàn)場親身感受這場影響深遠的慈善活動而深深自豪，也暗暗告訴自己，今后一定要更加關注慈善，關愛身邊的人！慈善應該是不分年齡，階層，宗教的，抱著一顆真誠的心，為那些需要幫助的人盡自己的綿薄之力，連自己都會變得快樂起來。如此何樂而不為呢？
《慈善讀本》讀后感 6
中國人把“慈”的本意為父母之愛，后引申為“愛別人”而“善”的本意是“吉祥”、“美好”，而后來人們把慈善并用為一詞，指憐憫幫助他人。
今天，我在《慈善讀本》中讀到一個故事，它的名子叫，《點亮心燭》，本文講述了二戰(zhàn)期間，英國小說家雪爾。羅伯斯照例來到墓地拜訪一位英年早逝的文友臨行前去看到的墓碑上寫著一句話：“全世界的黑暗也不能使一支小蠟燭失去光輝！”這句話就如同火柴一樣點燃了羅伯期，他開始奮筆疾書，并發(fā)表文章。故事傳開后，如希望的火種，鼓舞著人們?yōu)榱藙倮鴶M著前近的腳步。N年后，讀大學的布雷克讀到了這篇文章，并且讀出了它的神隨，在他畢業(yè)后，放棄了幾家企業(yè)的'高薪聘請，毅然決定去非洲扶貧。無論親朋好支怎么勸說，他都堅定的回答：“如果黑暗籠罩了我，我決不害怕，我會點亮自己心中的蠟燭。布雷克去了非洲，并且用他們的燭光照亮了天空，并因此被聯(lián)合國授予“扶貧大使”的稱號。
讀了這篇文章，我心久久不能平靜，是什么力量支撐著他去往那貧困的非洲呢？是什么力量讓他有勇氣去非洲呢？……一個一個的問題出現(xiàn)在我的腦海中，僅僅是因為羅伯斯的那篇文章，不，這僅僅是一部分，那因為布雷克心中有著慈，有善；更有著憐憫之心，羅伯期的文章只能算作一個引子，一把火柴，而布雷克的憐憫之心就如同干柴，把它點燃了，正是因為有慈善憐憫作為布雷克精神支柱。讓他有勇氣魄力，踏上了這塊充滿著危險，貧窮的土地，最終獲得了“扶貧大使”的稱號。
我敬佩他，因為他有勇氣去非洲，我學習他，因為他是千萬個扶貧人的縮影，我贊美他，因為他在為我們人類造福。
《慈善讀本》讀后感 7
最近老師發(fā)了一本《慈善讀本》給我，這本書講解了“慈善”的重要性，使我受益匪淺，讓我如同接收了靈魂的洗禮。
在讀到第二單元時，一組圖片把我的心靈徹徹底底的震撼了。這組圖片講述了一個個真實動人的故事——在一間四面透風的教室里，同學們正在認真地聽課；一場春雨過后，教室里一片泥濘，可同學們依舊照常上課，仿佛什么事也沒發(fā)生過；沒有板凳，孩子們堅持站著上課；在露天教室里，孩子們頂著風雪埋頭讀書。喪失了父親的男孩，因為付不起學費，當了兩年的旁讀生，他的夢想就是能真正的走進課堂；一個瘦弱的小姑娘，為了賺取學費，每天要背整整一筐的蔬菜，翻過兩座山，而她今年才剛滿八歲......
讀了這本書，我終于知道，在同一片天空下，除了無憂無慮浪費時間的我們，還有這樣的一群孩子，他們?yōu)榱松嫛榱松蠈W，天天起早貪黑。當我們坐在寬敞而又干凈的教室里，有沒有人想到過那些在四面透風的教室里上課的'同齡孩子呢？當我們用著嶄嶄新新的課桌椅，有沒有人想到過那些沒有凳子，只能站著上課的同齡孩子呢？當我們開小差不認真學習上課時，有沒有人想到過那些渴望上學卻因為家庭的原因而上不起學的同齡孩子呢？當我們享受著父母的疼愛和關愛，投入父母溫暖的懷抱時，有沒有想過那些失去家人的同齡孩子呢......
在人生的旅途中，我們總會遇到困難，但我們不能總是只懂得去抱怨，必須還要明白世上還有困難比我們更多，更艱難的人，幸福在于滿足，不知足的人永遠不會快樂。太陽雖然有萬丈光芒，但也有照不到的角落；人類的科技再怎么發(fā)達，也抵擋不住災難和死亡。我們要關心他人，奉獻愛心、世界需要慈善，生活才能變得更加的美好，生活才會變得越來越有意義的！
《慈善讀本》讀后感 8
愛，是奉獻；愛，是關心；愛，是給予他人一些夢寐以求的東西。誠然，世界上雖然有數千名孤兒，但世界上也有數萬名慈善的人們給予孤兒們想要的一切，讓孤兒們不再饑餓，不再寒冷，這就是愛的力量，愛是萬能的靈藥。甚至一些我們認為沒有感情的動物也會做出“愛”的舉動……這就是《慈善讀本》所告訴我的一個個有“愛”的故事，揭示了一個個有關“愛”的深刻的道理。
晚上，當我捧著《慈善讀本》看時，書里匯集的許許多多慈善的故事深深地打動了我，淚水已經在我的眼眶里打轉。
愛有許多種，最高境界就是博愛，博愛是一種最無私的愛。書中的一則故事——《我的.天職就是愛》講述的就是一位身材瘦弱矮小的老婦人用她的綿薄之力幫助貧民和孤兒。1979年12月10日，她當之無愧地獲得了諾貝爾和平獎，而她卻將這枚令世人可望而不可及的獎章賣掉后所得的錢以及19萬元美元的獎金，全部捐贈給貧民和麻風病患者。這就是特雷莎姆姆——窮其一生為那些貧窮的人當中最貧窮的，孤苦的人當中最可憐的人奔波服務的偉大女性。
讀完這則故事，我的心靈受到了強烈的震撼，讓我此刻也迫不及待地想伸出充滿愛心的手，再去幫助許多處在困難中的人們。因為此前，我也做過一件慈善之事。前幾天的一個晚上，我和媽媽去東門口逛街。正當我們穿過一個地下通道的時候，我看到了一個白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸的老乞丐，憐憫之心油然而生。我連忙問媽媽要了十元錢，毫不猶豫地放在了老乞丐前面的碗里，老乞丐連聲向我道謝，經過的路人見狀也紛紛向我投來贊許的目光。此刻，我感到無比快樂，這不正印證了“贈人玫瑰，手有余香”嗎？其實我們在幫助他人的同時，自己也得到了比金錢更寶貴的精神財富。
羅曼、羅蘭曾說：“愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。”《慈善讀本》猶如一盞燈，點亮了我們的心房；又猶如一位園丁，在我們幼小的心靈里埋下了愛的種子，使我們從小就學會關懷、學會奉獻、學會感恩。
《慈善讀本》讀后感 9
從慈善教育讀本上，看到了很多讓我潸然淚下的故事，也讓我懂得了愛的意義。那些文章用故事的形式，詮釋了各種愛的含義。這是一次心靈上的碰撞，與愛的碰撞，慈善讀本讓我對“愛”這個字，有了不一樣的理解。
這本書，最讓我感動的地方，是一個普通，卻又觸動心弦的小故事，《比天使更美麗的女人》是一個有關艾米·比爾的大學生的故事，她善良，充滿正義感，很同情南非的黑人，于是她申請獎學金去南非，她想幫助那里的黑人擺脫貧困，她極力融入這個國家，但卻被一群黑人孩子殺害了。那些黑人孩子生活在惡劣的環(huán)境下，不良的影響使他們擁有暴力傾向。艾米的父母琳達夫婦知道原因后，成立了“艾米·比爾基金會”為黑人孩子講授文化課程，他們的善舉持續(xù)了十幾年，感化了無數黑人小孩。南非前總統(tǒng)向琳達頒發(fā)了“跨國越界關懷獎”。曾殺害了艾米的黑人青年發(fā)言，是琳達一家給了他新生。那個充滿陽光的下午，琳達就像一個比天使更美麗的女人，那么耀眼。
這個故事使我非常感動，讓我感動的不僅僅是琳達一家的善舉，還有他們一家善良的心靈，沒有這顆善良的心，又如何做出這樣的舉動？琳達夫婦在得知女兒被黑人小孩殺害后，并沒有生氣，而是去了解黑人孩子們。當他們知道黑人孩子因為貧窮而受到不良影響后，主動去幫助他們，關愛他們，讓黑人孩子的成長充滿愛與善良。我們，也要有一顆充滿愛的心，成為一個善良的人，讓世界變得美好：幫助他人，對于我們來說，不一定要做一些很大的事：哪個地方有了災難，我們可以捐出我們的零用錢，幫助他們，哪怕是五塊錢也好，盡自己力所能及，去幫助有需要的人，這也是善良，也是一種表達愛的.方法。一點一滴，積累起來，讓自己的愛傳播擴散。
我的媽媽也在為慈善事業(yè)而奮斗著，她不是慈善家，但她加入了慈善組織。當初，她是為了幫助有困難的人，弘揚一份愛心而進入慈善組織。她加入慈善組織幾年了，見過許許多多貧困的人，也幫助過有需要的人，有一次，當媽媽出去探訪一所破舊的學校的時候，看到了破爛不堪的課桌和殘破的木板凳，教室里沙石遍布的天然地面。那些衣衫襤褸的孩子們光著腳在這種地面上，腳上已經磨出了血泡，但依然認真聽著老師講課。她見到這場面，當時就感動得流淚了，并且把身上所有的錢都捐了出來。這也是一種愛的精神啊，就像琳達一家對那些黑人孩子一樣。
愛，是充滿溫暖的港灣，停靠了希望的輪船；愛，是一首悠揚的旋律，音符治愈了無數人的憂慮。愛，也是一位天使，用充滿善良與愛的雙手去治愈黑人們殘缺的心靈，這就是愛。
《慈善讀本》讀后感 10
你知道“愛”這個字讀起來為什么這么沁人心脾呢？因為它飽含了人間之真情，就在我翻開《慈善讀本》的時候，就深深的被故事里的動人情景吸引了。
《比天使更美的女人》是其中一篇文章，很久以前，黑人是受白人歧視的，但有個心地善良的女孩她不這么覺得，她放棄了她的大好前途選擇去了一個落后的黑人小鎮(zhèn)，準備在那里發(fā)展，度過余生，為的就是能讓黑人們能過上幸福的生活，從而反對這種不公平的看法。
但就在她來到黑人小鎮(zhèn)的第二天早晨，就被一群黑人孩子們殘忍殺害了，他們不知道，這個美麗的女孩是站在他們這邊的，是他們的朋友。痛失愛女的母親并沒有痛恨殺害她女兒的黑人孩子們，她決定去那個黑人小鎮(zhèn)看看，她站在女兒被害的地方想了許久，她忽然明白了什么，這些黑人孩子們因為生活貧寒，沒錢上學，所以不懂知識，缺乏良好的教育，他們才會使用暴力。于是，她花了大量的時光和資金來給這些孩子們一個好的環(huán)境，教他們學知識，讓他們能過上白種人能過上的日子，她還開了一個慈善基金會，講述了這個社會對待黑人們是多么不公平，希望更多人可以幫助他們。
這個擁有天使心靈般的女人，為黑人孩子們用愛塑造了一堵堅韌的墻。給了黑人孩子一個簡單、平凡卻溫暖的家，她的`愛是多么偉大。
我們生活在一個充滿愛的世界里，在這個世界里，不管富貴，還是貧窮，不管是關愛還是被愛，都是幸福的，開心的，快樂的。因為他們有愛的保護。在這個的世界里，愛是偉大的，無私的。只有活在愛的世界里，你才會健康成長，無憂無慮的成長。其實愛布滿了世界的每個角落，只需要我們用心去發(fā)現(xiàn)，用心去挖掘，總有一天，你會發(fā)現(xiàn)它鉆石般的美麗。
慈善是純潔的，它是一顆心靈的種子；慈善是美麗的，它在萬罐蜂蜜里最甜，它是萬道金光中最閃耀的，慈善擁有著一切力量，它就像蒲公英的種子，撒滿了世界的每個角落。不要讓愛和慈善在我們手中枯萎，要讓它們在我們手中傳揚。
人類依賴著愛與慈善生存，無論如何，我們都不能失去它們。從今天起，讓我們以愛作為人生的路標，以慈善作為靈魂的養(yǎng)料，學會用它們來裝點自己的人生，讓人生煥發(fā)出迷人的光彩。
《慈善讀本》讀后感 11
世界上最偉大、最神圣的是什么？就是愛呀！無論是友愛、親情還是慈善，都是能讓人心溫暖的、充滿了愛的。《慈善讀本》這本書，則用一個個跳躍的文字，向我們完美地詮釋了愛。
本書用了很多伏美的語言、生動的事例和活動建議，深深地打動了我。愛是美好的，是充滿希望的。讀完這本書，我為這個世界的愛而感嘆，愛心人士們用自己的生命，創(chuàng)造了一片更美好更藍的天空，讓需要幫助的人看到未來。這正如書本中的一篇名為“來自愛心星球”的童話中所說的那樣。“請把愛傳遞到這個星球的每個角落。只有這件禮物，能夠在你交給下一個人時，變得比原來還要多、還要大。”是呀，愛是這世上唯一能夠永不泯滅的東西，他不是口號，而是一種信念，一種需要實踐的信念。
每個人的生命對于地球來說不過是彈指一瞬間，就像流星一樣，匆匆去也匆匆。在地球這片“星空”中，億萬人的.生命正如流星一般，這一瞬間幾百顆甚至幾億顆流星流逝了，而又有幾百個新生命在加人。最后逝去的平常流星，什么也不會剩下。因為每個人都是最微小的存在，只會被掃進記憶的角落。愛卻永不泯滅。它不斷的在傳送，讓地球充滿溫暖。愛不能使即將逝去的流星重新活躍，卻可以使這顆流星發(fā)光、發(fā)亮，成為無邊黑暗里的小小星晨。然而一但這顆流星的愛被傳遞下去，它會雖死猶生，在信念中永生，永遠不會逝去。
讓我們行動起來，讓世界充滿愛，讓流星的光芒去照亮別人，照亮未來。
《慈善讀本》讀后感 12
本來剛拿到這本書的時候，心中還有些不屑。“慈善”，這年頭人人都在講的東西，還用得著教？可是，當我隨手一翻時，那一個個生動有趣又深具教育意義的小故事立刻吸引了我，我不禁認真地讀了下去。
薩沙是家里最年幼的孩子，但她善良堅強、樂于助人。一次，全家出門郊游，突然下起大雨，雨衣在家人手中層層傳遞，最后落在了薩沙的手里。但薩沙認為世上還有比自己更弱小的東西，便用雨衣的下擺為嬌小的薔薇花遮去了風雨。當我們在抱怨生活對我們的不公時，可曾想到，還有比自己更不幸的.人等待著他人的幫助。當我們向身邊的弱者伸出援手時，不論是多大的幫助，都能讓他們感受到溫暖。這便是慈善。
有一日，情感們居住的小島即將沉沒。當愛被困在孤島時，時間老人救了它。愛需要時間，同樣，慈善也需要時間。我們要用更多的時間去陪伴那些不幸的人，聆聽他們，幫助他們。也許，剛開始會飽受質疑，但在時間的洗刷與沉淀下，當我們漸漸洞悉了行善的意義，獲得越來越多的快樂時，我們的人生便會因此變得越加寬廣。
當路上有一個衣衫襤褸的乞丐攔住你，向你行乞時，而你身上卻沒有錢時，你會如何？是抱歉地說聲“不好意思”，或干脆大步離開，無視那哀求的目光。大名鼎鼎的屠格涅夫選擇了握住乞丐的手，鄭重地說：“請原諒，兄弟。”就是這樣親切地握手，就是這一聲“兄弟”，讓乞丐激動不已，因為他感受到了世間久違的親情。許多人幫助他人時，也是如此，用這樣的不加憐憫、真誠無私，不僅感動了受幫助者，也感動了身邊的人。如果我們也能做到這般，便已經領悟了慈善真正的意義。
書中的故事打動了我，而書中介紹的慈善人士令我無比敬佩：特蕾莎修女是世界聞名的天主教慈善工作者，在獲得諾貝爾和平獎的時候，拒絕了獎金，而是要求人們多回家，關愛自己的家人；尤努斯開了格萊斯銀行，無償向窮人貸款，影響了進3000多萬窮人的生活；文卡塔斯瓦米醫(yī)生創(chuàng)立了亞拉文眼科醫(yī)院，為有需要的患者提供免費的治療。這種事情每天都在發(fā)生。這些身邊普普通通的人，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。我們也可以成為向他們一樣的人，從身邊小事起，幫助他人。
羅曼·羅蘭曾說過：“愛是生命的火焰，有了它，一切變成光明。”要我說，慈善是靈魂的光輝。讓我們從身邊做起，從事慈善，讓生命燦爛多姿，讓身邊涌現(xiàn)更多的感動！作文
《慈善讀本》讀后感 13
讀著學校發(fā)的《慈善讀本》，如同接受心靈的洗禮，帶給我那么多的感動 尤其當讀到第二單元時，“關注他們”這一課題展示了一幅幅震撼心靈的圖片，不得不讓我為之動容。這些圖片講述了一個個真實的故事：在四面透風的教室里，同學們認真地學習著：一場春雨過后，教室里一片泥濘，可同學們依然認真讀著書；沒有板凳，孩子們站著堅持上學；在露天教室里，孩子們迎著風雪埋頭讀書；喪失父親的小剛因付不起學費，當了兩年的旁聽生，他最大的心愿就是能真正走進課堂：為了賺學費，一個瘦弱的小女孩要背著滿滿一筐蔬菜翻過兩座山，她今年剛剛八歲：一個7歲的.孩子，因父親死于礦難，家中斷了經濟來源，交不起學費，只好上山砍柴……
讀完這本書，我終于知道，在同一片藍天下，除了無憂無慮的我們，還有這樣一群孩子，他們?yōu)榱松嫛榱松蠈W在艱辛地度過每一天，當我們坐在寬敞明亮的教室里，有沒有想到那些在四面透風的教室里上課的同齡人呢？當我們用著嶄新的課桌椅，有沒有想到那些沒有板凳只能站著上課的同齡人呢？當我們開小差不認真學習時，有沒有想過那些渴望上學卻上不起學的同齡人呢？當我們享受著父母的關愛，投入父母溫暖的懷抱時，有沒有想過那些失去親人的同齡人呢？當我們大手大腳、揮霍浪費時，有沒有想過那些挑柴荷擔的瘦小身軀，翻山越嶺，只為掙點學費的同齡人呢？
在人生的旅途中，我們都會遇到困難，但我們不能一味抱怨，要明白世上還有比我們更坎坷的人，幸福在于滿足，不知足的人永遠不會快樂。每當聽到“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”這句歌詞，我就會想到在我們的周圍有許許多多需要幫助的人，太陽縱有萬丈光芒，也有照不到的角落；人類的科技再發(fā)達，也抵擋不了災難和死亡，我們要關心他人，奉獻愛心、世界需要慈善，生活才能變得更美好。
《慈善讀本》這本書講解了“慈善”的重要性，使我受益匪淺。在生活中，我們要從小事做起，關愛他人、幫助他人、尊重他人，懂得與他人分享，讓更多的人了解并參與到慈善事業(yè)中去。
《慈善讀本》這本書集中了編委會的集體智慧，更是社會關心慈善的結晶！
《慈善讀本》讀后感 14
太陽有落下地平線的時候，但，我相信，愛，是沒有地平線的。
——題記
書中的字字句句，都包含著愛，包含著感動。
生于世界的那一刻起，我們就被賦予權力，那是無限的、偉大的。這，就是愛與被愛的權力。在日落的海邊，在熱鬧的大街，在靜謐的教室，處處都洋溢著愛的味道——
在公車上，一位婦女站起來給老人讓座，臉上帶著甜甜的笑；雨幕中，一位小伙子將手中的傘遞給一位手中提著蔬菜的大娘，自己卻淋著雨跑開了；在為災區(qū)人民募捐的時候，一位胸前掛著紅領巾的小朋友，將自己的 壓 歲 錢 放 入 了 募 捐 箱，他的臉上寫著“堅定”二字；一位老師在走廊上，手中的一摞作業(yè)本不小心散落了，旁邊的一些學生手忙腳亂地幫她撿起來……
這些，都是愛的表現(xiàn)。
書中的一個事例令我差點兒落下淚來： 5·12大地震后，地上一片狼藉。救援人員在搜救時，在垮塌下來的房子里發(fā)現(xiàn)了一具女性遺體。她的身體已經被壓得變形了，但是雙膝依然保持跪著的'姿勢，整個身子向前匍匐著，雙臂著地支撐著身體。救援人員確認她已經停止呼吸，是被垮塌下來的房子壓死的。
但是，當救援人員都感到絕望之時，救援隊長似乎還在期待什么。他費力地把手伸進女人身子底下，突然喊出令人激動的話語：“有人！有個孩子！還活著！”所有人集攏過來，經過一番努力，人們小心翼翼地把廢墟清理開，看到在女人的身子下，還躺著一個孩子。孩子被包在一條紅色帶黃花的小被子里，大概有三四個月大。在母親身子的庇護下，孩子毫發(fā)未損。當救援人員抱出孩子的時候，他還在靜靜地睡著，仿佛什么事都未發(fā)生過。他根本不知道，這個世界發(fā)生了怎樣的天崩地裂，他更不知道，是母親給了他第二次生命。他熟睡的臉讓所有在場的人都為之動容。
隨行的醫(yī)生在包裹孩子的被子中發(fā)現(xiàn)了一部手機，手機屏幕上是這位母親給孩子留下的短信：“親愛的寶貝，如果你能活者，一定要記住我愛你。”
這位母親用自己的生命換來了孩子的生命，相信那個孩子，在看到母親留下的短信后，一定會背負著母親的生命，背負著母親的愛與期望，好好地活下去的吧！
我相信，愛，像一輪沒有地平線的太陽，永遠不會落下，永遠照耀世界，遍布每一個角落！
《慈善讀本》讀后感 15
慈善，慈善是什么？也許很多人會回答，慈善就是把自己的錢捐給那些需要幫助的人。在之前，我的想法也是這樣的，但在我看完“慈善讀本”這本書后，我對慈善的看法改變了。
慈善不是把錢捐給需要的人就可以了，慈善是一顆心，一顆溫暖，無私的愛心。你是否注意過，有的捐助人喜歡和受助者一起舉起紅包合影，可你是否知道，此時的受助者臉上總是帶著尷尬的神情；有的學校在食堂專門辟出向貧困學生提供愛心午餐的窗口，但在這個窗口前往中出現(xiàn)幾個躲躲閃閃的身影；有的老師會在班里為家中突發(fā)意外的同學組織現(xiàn)場捐款，而那位受助學生卻低著頭一聲不吭。這些善行確實給予了受捐者一定的幫助，但我們是否注意到他們臉上露出的不是開心的笑容，而是尷尬的表情。在這時，我們是否知道他們的心里也需要別人的尊重。我們不應該只是一味地給他們物質上的.幫助，他們的心里也渴望得到我們的尊重與關愛。
慈善，是給予別人尊重。慈善不僅是給別人捐助錢，它更是一種尊重。也許在受助人的心中，他們更需要的是尊重， 而不僅僅是手中沒有溫度的物質，在他們的心中，只要你給他們一個微笑、一個擁抱、一句問候，他們的心中就會感到無比溫暖。
慈善是無限的，慈善是每個人都可以做到的，慈善是分享、是給予、是尊重，慈善是一顆愛心，讓我們一起尊重慈善，認識慈善！讓慈善在我們之間傳遞下去吧！
《慈善讀本》讀后感 16
在我們的身邊，總是不缺少“愛”的存在。在別人需要救助時，伸出一雙援手；在乘搭公交車時，給有需要的人士讓座；在別人急需金錢渡過難關時，捐上你的那點兒零花錢。這就是愛了，這就是所謂的慈善了。
沐浴在“愛城”里，我翻開了《慈善讀本》。這一本書“匯集”了許多來自于中外的愛心故事、愛心歌曲、愛心童話等，其中令我印象最深刻的莫不是那一首在我小時候時常掛在嘴邊的《感恩的心》了。我來自偶然像一顆塵土。那個熟悉的旋律至今還時常浮現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去。
“愛”是世界上最純潔、最堅不可摧、最美好的一種人與人共同的語言。它不一定要非常地轟轟烈烈、驚濤駭浪。它最直接，最小的細微之處都能表現(xiàn)出來，讓我們體會到世界萬物因愛而生。沒有了愛，我們人與人之間就會變得吝嗇、貪婪。
媽媽辛辛苦苦地把我養(yǎng)大，每天除了照料弟弟，還要照顧我的生活：為我做飯、洗衣；關心我的學習；陪我看書、教我彈琴。可我有時卻是那么地不知道感激：嫌媽媽煮的菜不好吃，嫌媽媽太啰嗦，還怪媽媽對自己的要求太高。有時甚至跟媽媽吵架，惹媽媽生氣。現(xiàn)在想想我真是不乖，媽媽對我付出的'愛太多了，而我又回報給了媽媽什么呢？是的，不珍惜母愛的人是可恥的！我再也不愿意做一個不孝順長輩的人了，我也要用我的行動回報媽媽對我的愛：聽媽媽的話，為媽媽做一些力所能及的事。
除了生我養(yǎng)我育我的媽媽，還有我的好朋友小雁，她父母親的離婚，使她變得沉默寡言、憂郁、孤獨、內向，不愿與人交流。為了讓她快樂起來，我?guī)е臀移渌S許多多的小伙伴一起玩；多和她打電話聊天。慢慢地，她又變得愛笑了。其實，小雁不是不愿意與人交流，而是家庭的破碎在她的心上有一道陰影，但是盡管如此，只要我們去支持她，保護她，她還是那樣的友愛。
愛是永恒的，無論是付出，還是得到，都是美妙的，它成了人生漫漫路上永遠伴隨左右的“禮物”。
如果你在憂郁彷徨的彼岸，“愛”就會自覺地向你伸出援助之手，這樣你就順利駛往自信的對面。如果你像童話故事里的灰姑娘，那么“愛”就會促使你點燃心中的一根根火柴，幻想自己成為世界上最幸福的人，從而給自己增加信心，相信世界上還有很多愛你的人。如果你是斷了翼的小鳥，那么你愛藍天，渴望飛回藍天的懷抱的迫切心情，就會使你早日康復，自由自在的遨翔。
《慈善讀本》讀后感 17
認真閱讀了《慈善讀本》后，我才知道：付出愛，其實很簡單。或許是一個小小的動作：或許是一個關愛的眼神：或許是一句微不足道的關心話語……
《慈善讀本》里有一個故事深深觸動了我？故事大意是：一個神學院的教授為未來的牧師演講。他安排讓每個學生到每一個班級巡回演講。其中，一條走廊是他們的必經之路，而這條走廊上坐著一個面黃肌瘦的乞丐。教授規(guī)定的時間之短讓學生們都行色匆匆，對乞丐視而不見。教授對他們這種對乞丐漠不關心的態(tài)度大為不滿，說：“真正的善良不是眼淚，而是伸出去的援手！”是啊，善良不是空話，而是實際的行動！
這篇故事讓我想起在和幾個朋友一起逛街時，遇到的一個老人。那天很冷，空中還飄著小雨。我們都穿的很暖和，有說有笑地走著。突然看到前面有一個衣衫襤褸，瑟瑟發(fā)抖的老人。他蓋著一片薄布，頭發(fā)蓬亂，眼窩深陷，面前放著一只小碗，里面只有屈指可數的幾枚硬幣。我們紛紛解囊相助，毫不猶豫地把一元的硬幣或五元的`紙幣放進小碗里。這時，一個朋友拉著我們，說：“肯定是騙人的，不要上當呀！”我說：“天氣這么冷，他那么老了，又沒有工作能力，不管他是不是騙人的，我們都應該伸出援手。惻隱之心，人皆有之嘛！”她十分贊同我的話，將自己僅剩的五元錢也放進了小碗里。接著，我們向前走去，我不住的回頭看，看到一個學生給了老人一點錢，一個白領也放了一些進去，一個婦人……小碗里裝的難道僅僅是錢嗎？不！還有助人為樂的愛心！ 《慈善讀本》的“愛心故事”還有很多，它們給我的啟發(fā)正如那首歌所唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”讓我們伸出慈善之手，獻出一份愛心，幸福之花就將處處開遍！
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