《匡衡鑿壁借光》讀后感

　　細細品味一本名著后，大家一定都收獲不少，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的《匡衡鑿壁借光》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

《匡衡鑿壁借光》讀后感1

　　今天我讀了《匡衡鑿壁偷光》這個故事，我被匡衡熱愛讀書，在艱苦的環境中堅持求學的精神所感動。

　　匡衡從小就喜歡讀書，可是家里沒錢讓他上學讀書，他就向別人借書。他白天干農活，只有中午休息的時候看一小會書，晚上他買不起燈油，不能看書。一天晚上，他發現從墻壁的縫隙里透過來鄰居家的燈光，匡衡就用鑿子把洞弄得大一些，就像有了一盞燈，他就津津有味的讀起書來。他借著鑿壁“偷”來的光讀了更多的書，掌握了許許多多的知識。后來，他又去大戶人家干活不要工錢，只求讓他讀主人家的所有藏書就行了。就這樣，匡衡通過不懈努力閱讀了大量的書籍，成了西漢時期著名的學者，還做了漢武帝時期的`丞相。

　　每當我坐在明亮的燈光下捧起書本的時候，我就想象匡衡“偷”來的那一縷微弱的光，它不僅照亮了匡衡手中的書本，更照亮了他走向成功的路途，這縷光也成了我心靈上的一盞燈，時刻指引著我去努力讀書，學習文化知識。

《匡衡鑿壁借光》讀后感2

　　我在暑假里看了一本書叫做《匡衡鑿壁借光》的故事。

　　主要內容：匡衡家境貧寒，邊放牛邊在私塾外聽課，老師就借了幾本書給他。為了借光讀書，把鄰居假的墻壁鑿了一個洞，員外發現了本想把他送到官府治罪，后來聽說是為了看書，于是就允許 他跟自己的兒子一起讀書。結果匡衡成為了一個博覽群書的人，做了西漢的丞相，還成為了皇帝的老師。

　　我覺得匡衡是一個勤奮好學的人 。因為他們家里貧窮，所以每天在私塾，那個老師就送了因本書給他。晚上， 他在哪里讀書，可太暗，家里連一直蠟燭也沒有，他就看到墻壁，在有洞就越鑿越大 被發現了。

　　我們補習班里有一個調皮蛋，他連匡衡都不如。有一天，他回家寫做業，寫到一半就不寫了，就打開電視看動畫片。他的媽媽催他去寫作業，可是他都把媽媽的話當成耳邊風。第二天，他媽媽就跟補習班的.老師就罰他抄所有的做業抄一遍才能回家。

　　少壯不努力，老大徒傷悲。以后我要做一個跟匡衡一樣的人。

《匡衡鑿壁借光》讀后感3

　　今天，我看了一篇文章叫《匡衡鑿壁借光》。匡衡從小聰明好學，艱苦的生活磨煉了他的意志。他家里窮，油燈買不起。他有個鄰居是織布的`，每天房里都燈光，他就靈機一動在墻上鑿了個洞，湊到洞口讀書。匡衡所在的村子里，有一個富裕的人，他家的書很多，匡衡主動給他家干活，他對富人說：“我不要工錢，只要你把家里的書借我看就行了！”富人二話不說就答應了！匡衡勤奮看書，終于，他成為了有名的文學家。如果你像匡衡一樣，從小就生活在極其艱難的條件下，那么你就應該化不利因素為有利條件，刻苦學習，努力奮斗，只有這樣才能取得最后的成功。

《匡衡鑿壁借光》讀后感4

　　今天，我看了一本《中華美德故事精選》書本，被我深深吸引的故事是《匡衡鑿壁借光》。

　　這個故事是說：西漢時期有位著名的經學家叫匡衡，匡衡小時候愛讀書，但他家很貧窮，買不起蠟燭，他每天讀書讀到黃昏日暮，才遺憾地收起書本，晚上再也無法看書。突然有一天晚上，他看見自家破墻射進了一束微弱的燈光，匡衡心想：要是把墻再鑿大一些一定有更亮的燈光。于是，他拿來鑿子，把縫隙鑿大，果然有明亮的燈光了。他解決了晚上無法讀書的問題，這樣，匡衡白天做工，晚上借光閱讀，就這樣，勤學苦讀，他的學問進步很快，最后終于成為著名的經學家。

　　讀了這個故事后，我感觸很深，匡衡真是一個刻苦學習的.好孩子，他在惡劣的環境下經過重重困難最后終于成功了。今天，我有這么好的生活和學習環境，我一定要好好學習，爭取好成績。

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