小學生《了不起的小葉子》如果可以快點長大讀后感范文
導讀：《了不起的小葉子》書中講的是小葉子在學校的故事。李校長發明了一個零號寶座，在每間教室的講臺上放置一個座位，為了懲治那些調皮不聽話的孩子而發明的。
篇1_小學生《了不起的小葉子》如果可以快點長大讀后感范文
假期里，媽媽給我買了一本書，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，所以把這本書看得很仔細。
小葉子是一個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛的小女生，成績一般，長相一般，沒什么“了不起”的，但她純真、善良，真誠的對待朋友，她樂觀、開朗，對周圍的一切都抱有好奇心。所以，有時候她又挺“了不起”的。
書中講的是小葉子在學校的故事。李校長發明了一個零號寶座，在每間教室的講臺上放置一個座位，為了懲治那些調皮不聽話的孩子而發明的。剛開始小葉子還不理解為什么大家不喜歡坐這個位置，離黑板、老師近，沒有人影響學習，沒有同桌不會有人影響學習……有一次小葉子不小心犯了錯誤，被老師叫到零號寶座坐了一節課，回到家里，媽媽狠狠的.批評了她，小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學的博士生，下班回來后也給她講了很多關于學習成長的事情，小葉子一家三口聽得不亦樂乎。后來小葉子又和德國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會，一起參觀博物館等，德國小朋友還給小葉子郵來的親手做的手工巧克力，小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物。
我覺得我和小葉子很像，樂觀，開朗，愛交朋友。希望大家可以學習她。
篇2_小學生《了不起的小葉子》如果可以快點長大讀后感范文
今年暑假，爸爸給我買了《了不起的小葉子一一一最有意義的禮物》看完了這本書我就迫不急待的等著下一本，因為里面的內容太豐富了，讓我很喜歡。就在今年寒假，我媽媽又給我買了一本《了不起的小葉子一一一把耳朵弄丟了》。買的當天晚上我就讀了起來。
在書中令我印像深刻的是‘’和中隊長無緣"這段。在這段中，我感覺到小葉子的愛心，這段講了身為小隊長的她想當中隊長，在一次選舉中她的選票比較多，可以選上她一直想當的中隊長，可一位同學對她說，我爸爸和媽媽離婚了，我跟媽媽一起過，她給人當鐘點工，每天很辛苦地工作，她說只要我學習好，在學校里受老師和同學們的喜歡，她就不感覺辛苦了。如果我從兩道杠變成一道杠了，她肯定會傷心的。有愛心的小葉子馬上跑到辦工室對老師說自己要繼續當小隊長，雖然沒當上中隊長，中隊長又飛了，還多了一個女神經病的稱號。但小葉子并沒有沮喪，因為她知道她注定和中隊長無緣，可真是又有愛心又開朗的小葉子，
其中‘’把耳朵弄丟了"使我體會到小葉子的糊涂和可愛。可能有同學會問，人是不可能把耳朵弄丟的，當然這是因為小葉子糊涂聽錯了，媽媽就說小葉子沒帯耳朵上學，小葉子的糊涂使我想到了我自己，我有時也會聽錯，以后我一定要改掉這個壞毛病。
小葉子的事可真多呀!每一件當中都能看到我的影子，那些馬虎的缺點一定要改掉，小葉子的愛心和善良，正是我們每人都應該有的品質，小葉子的可愛，美麗，善良，聰明，糊涂令我更加喜歡她，好期待下一本書呀!
篇3_小學生《了不起的小葉子》如果可以快點長大讀后感范文
寒假期間，我讀了一本具有紀念意義的書，我從中學到了很多團結同學的道理，我對他愛不釋手，一口氣就把他讀完了。這本書的作者是龐婕蕾，名字叫《了不起的小葉子》。
起初，我還以為小葉子是一片“葉子”呢?這引起了我的好奇心，我想：“葉子怎么能了不起呢。”現在，看了書里的內容我明白了小葉子是一名叫葉小田的女生。她生性柔順，長相一般，學習也一般。總之，她是一個普通的女生，但她具有幽默感，能時常把同學們的不開心化解，在她的世界里開心就是每天的工作。她有許多好朋友，張越就是他好朋友之中的一個，書中介紹了她和張越之間的故事，寫了“小葉子”與她之間的友誼，以及“小葉子”能想她之想幫她化解危機。有一次班級選舉班干部，“小葉子”想選中隊長，這幾次成績都比較靠前，有信心能當選中隊長。但是，張越很沮喪的對葉小田說“你不能不能不當中隊長，我媽媽生病了，要是中隊長的位置也沒了，媽媽的病也好不了。”霎時間，她的眼淚把臉籠罩了。葉小田同情他，她去了老師的辦公室說：“我還想當小隊長。”老師答應了她的要求。張越也保住中隊長的位置。從中我要學習葉小田，學習他舍己為人、樂觀豁達的精神。
我喜歡葉小田，因為她是同學們中的“開心果，”同學們的困難她都愿意幫助，怪不得叫：“了不起”的小葉子呢!我也要成為“了不起”的人。
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