《窗邊小豆豆》讀后感
《窗邊的小豆豆》中巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。下面是CN人才小編為大家推薦的內容，希望能夠幫助到你，歡迎大家的閱讀參考。
《窗邊小豆豆》讀后感 例文1
大門是兩棵樹，教室是車廂，這是一所學校，環境優美。
小林校長和藹可親、平易近人，小豆豆和這里的孩子們天真可愛、活潑自然，人情更美。
我不由得由衷感慨：最美不過巴學園。美得我們無法想象，這個世外桃源真的曾經出現過;美得讓我感到慚愧，同時也有了努力的方向。
剛工作那會兒，我就讀過《窗邊的小豆豆》，當時很喜歡。這本書反映出來的教育理念和行動是多么生動、多么有益于孩子啊。只是面對著現實環境，會故作深沉地攤開雙手：我們現行體制內，一線的老師哪有那么大的自由?結果，我每天疲于應付各種林林總總的瑣屑，真正與孩子溝通的時間太少了，我什么也做不了。所以，在忙亂中就把《窗邊的小豆豆》拋之腦后了。
前些日子，三人行名班主任工作室群里組織共讀《窗邊的小豆豆》，我重新捧起這本書。感動之余，也在思考：我是一個有主觀愿望、主觀行動力的人，我要盡我的最大努力去實踐我追求的教育理想，同時我在思考，我該從書中借鑒什么?
巴學園舉行運動會的一些小游戲異�？蓯郏蔷蛷囊粋�巴學園舉辦運動會的小游戲開始學起吧。這個游戲是在巴學園里父母跟孩子一塊完成的，父母在紙上寫上自己的名字，放在遠處的籃子里，孩子跑到籃子里拿出父母名字的紙條，大聲喊出來，然后拉著父母的手跑回出發點。孩子身體得到鍛煉的同時增進了與父母之間的互動。我把這個游戲中的父母換成了一部分孩子，這些孩子把寫上自己的名字的紙條放在籃子，另一部分孩子分成兩組比賽，從起點跑到籃子的位置，抽出紙條大聲喊出同學的名字，然后一塊拉著手跑回終點。看著他們拉著手風一樣跑起來的樣子，聽著他們大聲喊出同學名字的歡快聲音，我為他們的快樂高興，我為他們同學之間手拉手完成一件事的合作與努力高興，我也為我自己的突破高興。
除此之外，巴學園里小豆豆與高橋同學、泰明同學之間的那些尊重、友好、不歧視的故事，我還想講給孩子們聽聽。也許通過幾個故事，不能解決孩子的一些問題，孩子的良好品行和人際關系的養成，需要時間，需要老師和家庭的付出。但是，孩子能多少有一點啟發也是好的，不積小流，又怎能成大海。
只要我有心向學，早晚有一天我會建成我的巴學園，讓更多的小豆豆快樂成長。
《窗邊小豆豆》讀后感 例文2
最近朋友向我推薦一本書---《窗邊的小豆豆》。單看書名，我想應該是講述名叫豆豆的小朋友的故事。原本抱著隨便看的'心態，誰知一看就被深深地吸引，無法抗拒它的誘惑，一口氣讀完。
這本書講了作者黑柳徹子小時候上學的事情。那時她的名字叫豆豆，是一個天真、活潑、可愛、有趣的孩子，卻也非常頑皮，很難受管教。小豆豆在原先的學校，上課總是向上看，把課桌的蓋子掀的啪啪響，她還在上課的時候看窗邊的宣傳藝人。最后，在一年級時被原來的學校勸退了。
就是這樣一名被勸退的孩子來到了巴學園。巴學園是一個神奇的學校，在這里學生可以自由選擇課程，還可以去散步郊游，就連教室都是奇特的，竟然是用電車改造的。在巴學園，校長并沒有覺得豆豆跟其他人有所不同，反而很喜歡她，愿意耐心地花四個小時很認真地聽她說話，并且歡迎她來上學。在小林校長的寬容和關愛下，小豆豆逐漸改變，不斷成長，成為了一個優秀的好孩子。
看完書，我覺得小豆豆是幸運的。在她的成長的過程中，有對她永不放棄愛她的媽媽;遇到了一位能細心呵護每一名學生的校長和一所美麗、自由、快樂的學校，因為有這么多最真的愛才使她有了后來的變化和成就。
直到現在，這本書我還會經常翻開看一看。雖然看過一遍又一遍，可是每次的感觸都是不一樣的。我喜歡小豆豆，喜歡她自由自在的生活，喜歡她的天真無邪的心靈，喜歡她平凡卻有趣的夢想，喜歡她的善良和熱情。
身為一名幼兒老師，又是一個母親，我希望自己是一名永遠信任孩子、包容孩子的媽媽，也希望成為像林校長一樣優秀的老師，更希望我所培育的孩子們都能像小豆豆一樣，有著自己獨特的個性和不一樣的夢想，同時擁有一個快樂、無憂、有趣的童年!
《窗邊小豆豆》讀后感 例文3
《窗邊的小豆豆》是日本著名作家、著名電視主持人黑柳徹子的作品。作品講述了作者上小學時的一件真實的故事。描述了一所讓人無限向往的理想樂園，一位讓人無限崇拜的理想校長，一個寬厚仁慈的媽媽，當然，還有一個既淘氣又可愛的小豆豆。
小豆豆來巴學園之前，已經退了一次學。事情是這樣的：上課的時候，她把書桌開了關，關了開，每寫一個字桌子蓋都在老師的眼前開開關關，把老師弄得眼花繚亂。老師忍無可忍勸她退學。
小豆豆來到巴學園之后，感受到巴學園的一切讓她感到多么親切，多么舒適。巴學園的教室是電車改成的教室，巴學園里的學生在巴學園里都有屬于自己的一棵樹，每周都會在教堂里上音樂課并根據小林先生的節奏寫音符，每年都會去一些地方游玩，同時又認識了許多好朋友：美代、右田昭一君、渡邊義治君、山內泰二等等。校長小林寫生還要求盒飯的菜肴必須有“山的味道，海的味道”，如果少了一樣，校長先生就會讓校長夫人從鍋子里取出兩個蒸的魚肉卷或一塊煮山芋。校長寫生是一個音樂家，寫了一道《飯前歌》，是根據《劃船歌》寫的。小林寫生還會帶領巴學園一到六年級的學生去力溪谷野炊、洗溫泉浴……
這本書讓我記住了巴學園、小林先生、小豆豆和她的同學們。我喜歡巴學園，希望我們的老師也能向巴學園里的老師那樣，那該多好啊?
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