《作文里的奇案》讀后感
《作文里的奇案》告訴我:不要盲目迷信權威，什么事都要親自去體驗，去觀察。下面是CN人才網為大家整理的《作文里的奇案》讀后感，歡迎參考~
篇一：《作文里的奇案》讀后感
暑假里，我讀了《作文里的奇案》。
這是一本有趣的故事書，大意是這樣的:美國知名報紙報道了一個驚人的事實:2月4日，一名公務員被一輛車撞死了。這一場平常的車禍引起了一名小學男孩喬治的注意。因為車禍發生時，他們正在仔細觀察社會，學寫作文。而他發現不尋常的地方是，如果有人看見車禍并寫下作文，那他應該首先報警啊，可為什么沒人報警呢?所以他借來了25篇作文，終于把事情查了個水落石出。
看完這個故事，我不覺想起了數學家伽利略出名前的一個故事:原來人們都相信一個叫亞里士多德的科學家的話。有一次，他說“一個一磅重的鐵球和一個十磅重的鐵球同時從高處掉下來，十磅重的鐵球肯定先落地。”
多少年來，人們一直對這句話深信不疑。可是，伽利略卻聽著不太對勁:如果亞里士多德說的這句話是真的，那么把兩個鐵球綁起來，從高處扔下去，那個一磅重的必然托著十磅重的.鐵球。于是他就做了個實驗，但實驗的結果和亞里士多德說的正好相反。經過多次的試驗，他向世人展示了他的發現，并在比薩斜塔上親自做了這個實驗，實驗結果竟然和伽利略預測的一模一樣。
《作文里的奇案》告訴我:不要盲目迷信權威，什么事都要親自去體驗，去觀察。
篇二：《作文里的奇案》讀后感
在這個暑假，老師給我們介紹了幾本書，其中令我影響最深的就是這本《作文里的奇案》了。
>故事開始于一堂作文課，男生埃爾萬的老師給埃爾萬班級的25個人布置了一項特別的作業:讓大家在上午的9點到10點半之間的一個半小時當中，到這個小鎮的各個地方觀察，然后寫下自己看到的東西。可是就在這個時間段中，這個只有三萬人的和平的小鎮中發生了一件離奇的謀殺案:一位公證員離奇的死在了自己車里!不過男孩埃爾萬號召他的24個同學們在他們寫的25篇作文里找到了關鍵的線索，從而破解了這一樁公證員謀殺案!
這本書讓我知道了如果在生活中留心觀察任何一件事，就沒有什么可以難倒我們!
篇三：《作文里的奇案》讀后感
暑假里，我讀了《作文里的奇案》。
這是一本有趣的故事書，大意是這樣的:美國知名報紙報道了一個驚人的事實:2月4日，一名公務員被一輛車撞死了。這一場平常的車禍引起了一名小學男孩喬治的注意。
因為車禍發生時，他們正在仔細觀察社會，學寫作文。而他發現不尋常的地方是，如果有人看見車禍并寫下作文，那他應該首先報警啊，可為什么沒人報警呢?所以他借來了25篇作文，終于把事情查了個水落石出。
看完這個故事，我不覺想起了數學家伽利略出名前的一個故事:原來人們都相信一個叫亞里士多德的科學家的話。有一次，他說“一個一磅重的鐵球和一個十磅重的鐵球同時從高處掉下來，十磅重的鐵球肯定先落地。”多少年來，人們一直對這句話深信不疑。
可是，伽利略卻聽著不太對勁:如果亞里士多德說的這句話是真的，那么把兩個鐵球綁起來，從高處扔下去，那個一磅重的必然托著十磅重的鐵球。于是他就做了個實驗，但實驗的結果和亞里士多德說的正好相反。經過多次的試驗，他向世人展示了他的發現，并在比薩斜塔上親自做了這個實驗，實驗結果竟然和伽利略預測的一模一樣。
《作文里的奇案》告訴我:不要盲目迷信權威，什么事都要親自去體驗，去觀察。
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