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小學生競選發言稿

時間:2021-08-14 20:58:02 發言稿 我要投稿

小學生競選發言稿

  在現實社會中,發言稿使用的情況越來越多,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學生競選發言稿,希望對大家有所幫助。

小學生競選發言稿

小學生競選發言稿1

  各位老師,同學們:大家好!我叫xx,是五年級二班的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

  走進南京路小學已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。

  在社區里,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。

  如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

  如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

  最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

小學生競選發言稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這金菊含笑、秋高氣爽的季節里,我們又迎來了一個新的學期,也迎來了本學期的班干部競選活動。站在“班干部競選”這個講臺上,我感到十分光榮與自豪。這個學期,我要競選的崗位是副班長。

  我,是一個“三心二意”的學生“三心”,指熱心、信心、責任心;“二意”,指創意、意志。熱心,讓我充滿力量;信心,促我勇往直前;責任心,使我精益求精。創意讓我學會了挑戰,意志教會了我堅持不懈。

  “三心二意”引領我在學習的道路上勇往直前。 (演講稿) 我是一個成績優異、愛動腦筋的女孩,學習巾我勤于思考、積極發言。但“人無完人,金無足赤”,我知道我也有缺點:課堂上管小住愛說話的嘴巴,遇到挫折容易急躁。這些不足之處,請相信我在這一學期一定能用自己的“三心二意”趕走!

  “三心二意”引領我在小干部工作中盡心盡職我具有較好的協調能力和活動組織能力在同學們的共同努力下,上學期我們班的午休終于靜悄悄了,放學時教室里的桌椅整整齊齊了課余,我也常主動幫助同學,讓自己和同學們共進步,同成長。

  我們班的紀律曾經讓人頭疼,如今我們要把歷史改寫。我知道,要讓別人刮相看,我們必須付出更多的努力;我也明白,班級的進步要靠人家的共同努力;我更愿意和人家齊心協力,用“三心二意”給我們的集體帶來一個全新的面貌!

  請大家投我一票吧!我會還大家一個精彩!

小學生競選發言稿3

尊敬的各位領導、各位老師、同學、競爭伙伴們:

  大家好!我是來自五一班的XX,一個活潑可愛、多才多藝、有一定號召力的女生,今天很榮幸能夠站在這里參加大隊長競選。

  我從一年級開始,一直被評為“三好生標兵”、“四好學生”、“優秀學干”,我做了四年的班長,積累了許多的管理經驗,是老師得力的小幫手、同學們心目中的好榜樣。在坐的各位一定聽過人不可貌相,海水不可斗量這句話吧。別看我個兒小,貌不驚人,可我已經通過了舞蹈十級、中央聲樂9級、鋼琴8級、素描8級、小主播6級、鋼筆字已通過9級的考試,我的舞蹈在國家級比賽中還獲得了全國特金獎。我在班級乃至全年級都有一定的威信和影響力,而且我做事一貫堅持,敢于負責,能嚴于律己,管理好班級,在學習和日常生活中處處起帶頭作用,也讓我所在的班級成為全年級的佼佼者。

  這次參加大隊長的競選,對我來說是一次機遇,也是一次挑戰。如果能競選上大隊長,我一定樹立“服務”意識、“小主人”意識、“榜樣”意識和“團結”意識,全力以赴,協助老師完成學校布置的任務,真心實意地為同學們服務,開展好豐富多彩的少先隊活動,成為一位稱職的大隊長,使我們的學習生活更加生動活潑,使大隊部成為師生之間的紐帶,學校領導和同學之間溝通心靈的橋梁。

  我不會做語言的巨人,行動的矮子,我會用實際行動來證明自己。我要說這次競選大隊長,我是最適合的,也將是最努力的。親愛的老師、同學們,請記住我的名字,來自五一班的王馨悅,趕快投我一票吧,我一定會做好大隊長這個職務的(鞠躬)

小學生競選發言稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫李盼霖,今年10歲。很榮幸,我能參加這次班干部競選。

  當班長是許多同學的向往,它需要有能力、有愛心、有責任感,我相信我具備這種能力。感謝之前譚老師和同學們信任我,讓我當組長、衛生督導員、班長……在這過程中,讓我得到了很好的鍛煉,也積累了不少經驗。

  如今,新學期開始了,我來到了新的集體-----四(6)班,我依然一如既往:熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心、樂于助人……同時,我還有廣泛的興趣愛好,比如說:播音主持、畫畫、寫作、走象棋、打羽毛球、打籃球等,播音主持、畫畫、寫作還得到老師充分肯定,獲得了不少獎勵。

  當班長不僅可以得到鍛煉,而且還可以為班級服務。拿皮侖有句話說得好,"不想當將軍的士兵不是好士兵",而我也覺得,不想當班長的學生不是好學生。所以我覺得我是好學生,因為我就想當班長。

  假如我是班長,首先我會做好表率、帶好頭,認真聽講、努力學習,遵師守紀,做好同學們的榜樣。

  假如我是班長,我將會是老師的好助手,協助老師管理好班級。如早晨早點到校,檢查一下地板是否有垃圾,桌子是否擺整齊,再如協助老師管理好班級紀律,幫老師解決一些小問題等。

  假如我是班長,我將會團結全班同學,組織同學們一起學習,一起探討,一起攻克難題,一起把學習成績提上去。

  假如我是班長,我會讓四(6)班成為最優秀的班級,人見人夸的集體。

  假如我是班長,我會盡班長應盡的責任,讓老師和同學們認為我是個稱職的班長。

  希望老師選擇我,也希望同學們支持我,謝謝!

小學生競選發言稿5

親愛的老師、同學:

  大家好!

  今天,我們班舉行班干部競選活動。作為一(2)班的一份子,我想競選班長的職位。

  我從一年級就開始當班長,我不希望在今年這一次落選,要繼續爭取著個職位。對于管理班級,我也很有經驗。我的成績也很不錯,每年都被評為三好學生,還積極參加了學校的各種活動:作文競賽、演講比賽-舞蹈演出等等,并且都取得了不錯的成績。過去的成績使我獲得了勇氣和自信,為我今天的競選增添了一份力量。

  如果我當選了班長,首先,我會鐵面無私,不會偏袒任何一個人,我還會積極參加學校的活動積極組織活動。一、結成‘互幫互助小組’讓成績好的同學幫助成績差的同學。二、定期一次大掃除,讓教室更干凈。三、每兩個星期更新一次黑板報,給教室增添一份色彩。除此之外,還有很多。我想,如果我能當選,我一定會說到做到。

  假如我落選了,那就說明我還有地方做的不足我將繼續完善我自己。戴爾·卡耐基說過;“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有責任擔任這個或那個職務。”

  我的演講完了,謝謝大家。

小學生競選發言稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我此次競選的是生活委員。在班里生活委員的職責是對營造健康、衛生的學習和生活環境,起著重要作用。

  在我很小的時候我就熱愛勞動。正是我養成了良好的習慣。一年級就會疊被子,二年級就會打掃房間和整理書本,三年級會洗襪子,四年級就會洗衣服,我現在是五年級的學生了,在生活中我已能完全自理。雖然平時干得不那么認真,但在有人需要我幫忙的時候我會竭盡全力,我非常有決心把班里的生活和衛生工作做得很出色。另外,我答應別人的事情我一定會做到,雖然我平時馬馬虎虎,但考慮問題還是很周到而全面。這助于我對班級組織和學習生活的管理。

  如果我選上了生活委員,我會協助班長管理好全班同學,養成良好的生活和衛生習慣,把教室保持得干凈、整潔。讓同學們在良好的環境中學習和生活,我還會把班級的物品有順序地擺放,帶領同學們把分擔區的衛生搞好,我要以身作則,處處為班級和同學們著想,積極參加學校和班級組織的各項有意義的活動,為班級爭光。讓自己的班級成為全校最好的班級。

  請同學們多多支持我,并在生活中看我的實際行動吧!

小學生競選發言稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我能夠站在這里,與其他同學一同競選紀律委員一職,感到十分榮幸。

  我叫Xx,我有許多優勢來競選紀律委員,我的學習好,各科成績都很優秀。我上課可以約束自己,不與周圍的同學說話,并且我還可以帶動周圍的同學一同遵守紀律,上課認真聽講。我做事總是認認真真,一絲不茍地去做,決不馬虎。在原來的班級,我曾經擔任過學習委員,對工作很負責,但那已是過去了。現在,相信紀律委員我也一定可以做好。人無完人,我也有缺點。我最大的缺點就是不夠耐心,性格比較急躁,今后在擔任紀律委員時,我會努力改正這些缺點,做一個好的紀律委員,同學們的好公仆,相信我一定可以把紀律委員這份工作做好。

  如果我競選成功,我會好好地做紀律委員這份工作。我會以身作則,自己決不違反紀律;我還會讓全班同學一起在上課時認真聽講,遵守紀律;我會公私分明,認真負責,決不馬虎地做好紀律委員這份工作,決不會因為誰是我的朋友、誰給了我什么好處而不去管他,也決不會因為在平時我討厭誰而給他“亂扣分、亂定罪名”,一定不 “營私舞弊”,就像歌曲《學習雷鋒好榜樣》的歌詞:“愛憎分明不忘本……”一樣,公正無比;我會團結其他班干部,共同管理好我們的班級,讓流動紅旗“住”在我們班。我一定會說到做到,決不做“說話的巨人、行動的矮子”。

  如果我落選了,我不會因此而灰心、沮喪,我會找出我的缺點,以紀律委員的身份改掉缺點,并且仍要遵守紀律,不斷進步,下一次爭取再選上紀律委員。

  尊敬的老師,親愛的同學們,請大家相信我、支持我,為我投上一張寶貴的選票吧!

小學生競選發言稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xx,是一個樂觀向上、活潑開朗的女孩兒,我喜歡閱讀、朗誦,喜歡唱歌、聽音樂。希望能夠展現自己。

  在此次競選活動中,我競選的是文藝委員。因為我熱愛音樂、喜歡主持。參加過小主持人大賽和河北省的聲樂比賽,都得了二等獎。我還為一個動畫片錄過片尾曲

  假如我當上了文藝委員,我會為豐富同學們的校園生活盡自己的一份力,我想讓美妙的歌聲傳遍校園。

  同學們,如果你們相信我,支持我,就請你們投上寶貴的一票吧!

小學生競選發言稿9

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!

  我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的.日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

小學生競選發言稿10

  各位同學,大家好。我是xxx。我競選勞動衛生委員。我這個人熱愛勞動,勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢,沒有丟人的職業!打掃教室、打掃衛生區、打掃走廊等等等等,很多很多,這,都算是勞動,勞動也是職業!雖然,打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不愿意干,但是,這——是光榮的!

  我們都知道,我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河里,中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞,才有了今天中國經濟飛速發展的奇跡!同樣的道理,我們學生也應當熱愛勞動、發奮學習、健康成長。

  于是,我們在家里只要有時間,就應該力所能及地進行家務勞動,比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校里來了。若我能夠成功當選,我會做到以下幾點:一保持教室內的衛生,角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。二保持衛生區內的衛生,沒有廢紙,做到五分鐘內干完值日。三保持教室內地面濕潤,玻璃要力所能及的擦干凈。四桌椅擺放整齊,成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。這樣,我就會逐漸成為一個熱愛集體、關心同學、有責任心的人。

小學生競選發言稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是孝義市Xx小學205班的Xx,我的學習中等,我有幸站在這里競選班長,我感到萬分激動。首先我感謝大家給我這次競選的機會,真誠地希望大家支持我!

  我以前沒有當過班長,只當過勞動委員,缺乏管理能力,這是我的缺點,但這也是我的優點,我少的是畏首畏尾的顧慮,多的是敢作敢當的勇氣,我這次的競選口號是:我會做好這份工作的,我會當一個盡責的班長,不管付出多大的代價,我都要管好班級,把我們失去已久的流動紅旗奪回來!

  如果我當上班長了,我要做大家的榜樣,我認為最重要的就是認真負責,有一顆積極向上的心,去管好班級里的每一件事。今天,我就是帶著這顆積極的、全情投入熱忱的心來到這里的。我鼓起勇氣,參加這次競爭活動,是為了鍛煉自己,因此我會全身心地投入進去。全情投入,對于我自己來說,對于205班來說,一個有能力而又最認真負責的班長,不也是你們的需要嗎?我沒有當過班長,我不敢說我在這方面是最強的,但我敢說,我的心是最熱忱最投入的。

  如果我當選了,我會嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,充分發揮每個人的聰明才智,相信在我們的共同努力下,我們的班級將會成為團結向上的、積極進取的集體,在擔任班長的期間,我會做很多好事。

  希望同學們給我一次機會來證明自己:我,有這個能力;我,是班長的最佳人選!真心地希望同學們能投我一票。

  謝謝大家!

小學生競選發言稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我們班很需要一個“小管家”,請大家考慮考慮,看我可不可以擔起這個重任呢?

  我班紀律欠管。如果我當了班長,就一定會嚴格要求每一個同學。我會讓他改正自己的缺點。在午自習上,我絕對讓本班做到“連根針掉在地上也能聽得見”的程度,不再讓老師擔心。

  我班成績需提高。我們班總體來說成績并不好,需要老師緊緊拉住我們,才能上升一點。如果我當了班長,就會幫老師多拉住幾個“沒勁”了的同學。課間如果同學碰到了難題可以來找我,我一定竭盡全力幫大家的。我還會幫大家檢查作業,從“質量,書寫,對錯,時間”4個方面來看,把他們拉上來。

  我班打掃不干凈。就是因為這個缺點,我們班已經好幾個星期不得流動紅旗了。如果我當了班長,我會帶領同學們把教室打掃得干干凈凈。認認真真地掃,不放過一點灰塵;認認真真地拖,把地板拖得閃閃發亮;認認真真得擺,把桌椅擺得整整齊齊。一定要把我們的教室變成最干凈的教室!讓“流動紅旗”不再流動,在我們教室里安營扎寨!

  我希望大家把手中寶貴的一票投給我。不過,無論大家投給誰,誰當班長都是為我們的班級做貢獻。但我還是想大家能投我一票!謝謝大家!

小學生競選發言稿13

  同學們: 你們好! 今天我站在這里,目的就是為了競選班長,大家都知道,班長在班級里是個重要的 人物。沒有本事是不行的。 首先,我先說明我競選班長是為什么?我競選班長是為了幫助那些不好好學習的同學和幫助那些經常不完成作業的同學。

  其次我要說明我有什么優勢。比如我有 經驗,能把自己和班集體融為一體。并且做到一個好學生的基本要求。 再次我要說明競選成功怎樣為同學們服務。我會讓同學們杜絕不帶紅領巾,說臟話,不聽老師的話,不遵守紀律的壞習慣。 如果你們支持我相信我,請投我一票! 謝謝大家!

小學生競選發言稿14

親愛的的老師、同學們:

  大家好!

  今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的就是班長。—

  為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級—

  我的優勢就是:一就是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學就是我的朋友就袒護他。二就是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三就是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學。四就是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五就是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六就是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都就是我的優點。—

  如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要就是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到先進班集體的榮譽。—

  如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。—

  希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

  謝謝!

小學生競選發言稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫劉xx,很榮幸能夠站在這里參加競選,我今天要競選的職位是——體育委員。

  首先,談一談我擔任體育委員的優勢。我具有非常強烈的責任感,熱愛班級,關心同學,能夠積極幫助老師和同學們做力所能及的工作。我還具有良好的身體素質,熱愛體育鍛煉,積極參加各種體育運動,我進行跆拳道訓練已經三年多了,在今年舉行的第二屆徐州市跆拳道俱樂部精英賽上還獲得第二名的好成績。

  我當選了體育委員,我會積極協助體育老師開展各項體育活動,帶領大家在學校各項體育競賽中多得星;同時我會團結其他班干部,齊心協力搞好班級的學習、紀律、衛生,維護班級的榮譽,讓所有的任課老師感受到三(7)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神風貌!希望大家選我,我會努力做個優秀的體育委員!謝謝大家!

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