五年級英語課代表競選發言稿

時間：2022-04-26 10:59:56 發言稿我要投稿

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五年級英語課代表競選發言稿范文（通用20篇）

　　在我們平凡的日常里，發言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。如何寫一份恰當的發言稿呢？以下是小編收集整理的五年級英語課代表競選發言稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級英語課代表競選發言稿范文（通用20篇）

　　五年級英語課代表競選發言稿篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我這次在班上競選的職位是英語課代表，記得拿破侖曾經說過：不想當將軍的士兵不是一個好士兵，那么，不求上進、不努力的學生也就不是一個好學生。我是一個活潑開朗的女孩，我做事細心、容不得一絲馬虎，我的愛好是體育運動，不管是什么運動，我的好奇心都會驅使著我去嘗試一下。我在任何課上都會認真聽講細心做筆記，我的優點是有耐心、愛讀書等等，我的缺點是喜歡惡作劇、記性不好不是很重視成績······

　　但是如果我當上了英語課代表，我會和同學們一起攜起手來，一起改正我們身上的所有缺點，幫助同學們克服學習上的“紙老虎”。我記得老師說過：“班委，就要時刻有班委的樣子、班委就要時刻記住，自己是老師的左手右手、班委，就要時刻幫助老師做一些自己力所能及的事。”在班里幫助同學、幫助老師，這些事我都會做的一絲不茍、井井有條。

　　假如我落選了，我不會灰心喪氣，也不會氣餒，我會用自己的微笑迎接新的一天，而且會在以后的學習道路中不遺忘跟家熱愛學習，并且改正我的所有缺點。

　　相信我的同學們，請把你們手中那寶貴的一票投給我吧!我以后的所作所為是不會讓你們失望的!謝謝大家，我的發言完畢。

　　五年級英語課代表競選發言稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我叫小佳。今天能站在這里競選英語課代表，我感到無比的激動！

　　我性格活潑開朗，外向奔放，班上同學們都叫我“女漢子”。我喜歡跳舞、唱歌、書法、英語等等。因為我學習成績優秀，所以在班里同學們又叫我古靈精怪的“聰明鬼”。在語數英三科中，我最喜歡英語，英語成績也最好。我曾經在區級的英語比賽中榮獲一等獎，而且我還是全校唯一的一個一等獎。所以，我覺得我有這個能力去擔任英語課代表。

　　如果當選英語課代表成功，我將會更加努力地學習，盡我最大的努力去當一位對同學們忠心耿耿的“仆人”，爭當老師的好幫手，為班集體作出貢獻。如果我當選，我會以高度負責的精神做好以下幾點：

　　1、按時收發作業，做到快、準、好，盡量在早上一、二節課之內交給老師。

　　2、積極帶領全班同學進行英語早讀，讓同學們擁有一口流利的英語，讓同學們避免在日常生活中遇到老外問路的尷尬情況。

　　3、積極引導同學們在手機軟件上多做口語練習。

　　4、組織同學們積極購買英語練字本，寫一手好字。

　　5、積極帶領學習好的同學去幫助學習上有困難的同學，進行“一幫一”的活動。想辦法他們意識到英語的重要性，從而激發他們體內潛在的“英語細胞”，培養他們的英語興趣。

　　如果我落選了，也沒關系。“從哪里跌倒，就從哪里爬起來。”如果我落選了，說明我還有很多的不足。我會繼續努力，爭取下次競選脫穎而出。

　　如果你滿意我這個“備選”英語課代表的話，就請把你那神圣的一票投給我吧！我會以實際行動證明你的選擇是最準確的！

　　謝謝大家！

　　五年級英語課代表競選發言稿篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我要競選的職務是英語課代表。拿破侖說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。”不想當班干部的學生不是好學生。一個好的班集體就是一幢好房子，班干部就如同那兼顧的棟梁支撐著屋頂。我愿承擔起責任，做一根好棟梁，好好服務并幫助同學，為班級獻出一份力！

　　在英語這門學科方面，我是一個尖子生。我的英文不僅口音標準，咬字清晰，詞匯量也很豐富。且我之前也當過科學課代表，有一定的經驗。

　　古人云：居其位，當謀其事。如果我成了英語課代表，我會早早趕到學校，等候同學們的到來。我會收齊作業并仔細記錄完成情況。我還會在英語早自修時，認真帶領大家朗讀課文。其次，我會做好老師的左膀右臂，準時地把作業送至辦公室，其它的任務我也會做到盡職盡責。再次，我還會嚴格遵守上課不說話，認真聽講”的規矩，爭取提高作業質量，做大家的榜樣。

　　我若是一塊石頭，便要鋪成大路；我若是一棵樹，便要長成棟梁；我是一個學生，我一定要成為班干部，永不言敗！

　　我一定不會讓英語課代表”成為一個虛名，請大家投我一票。謝謝大家。

　　五年級英語課代表競選發言稿篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是一名五年級的學生，名叫xx，今天能成為英語課代表的候選人，我心里感到萬分榮幸與自豪。

　　課代表，是一個令人向往，卻又令人懼怕的職位，可依我的經驗來看，它卻是一個神圣的，令人觸摸不及的職位。而英語課代表的寶位則更是無人敢坐了，而我這個敢于挑戰的，偏要去挑戰一下這個“神圣”的英語班長之位!說到競選，我的優勢如下：

　　1、英語作業我可以做到“快、準、美”這三個標準。

　　2、我的外語成績從未低過100分。

　　3、我會在最短的時間完成老師布置的任務。

　　4、我會在一定的時間完成一定的任務。

　　都說“金無足赤，人無完人”，我也有一些缺點，但是我一定會認真改正的。

　　假如我當上班長，我會真誠待人。我還會利用課余時間，組織同學們開展一些英語游戲，讓同學們愛上英語，積極學習英語。并讓同學們學習英文兒歌，并且多舉辦“英語兒歌比賽”讓大家比一比誰的兒歌唱得既好聽又流暢!

　　課代表其實就是一個調和同學與老師之間關系的人，沒有了課代表，老師和同學們之間也就沒有了“調和器”，進而老師與同學之間的關系就不會那么融洽，老師監督學生的學習就會感到力不從心。

　　所以，請大家投我一票吧!相信我，我一定能勝任的，感謝大家!

　　五年級英語課代表競選發言稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！這次我競選的職務是“英語課代表”。為什么我要競選英語課代表呢？當然是我特別喜歡英語嘍，英語趙老師也對我特別好。能當上趙老師的小助手是我的榮幸，我一定帶領全班同學學好英語，做好模范帶頭作用。

　　以前我當過英語小組長，但是希望這次能通過我的努力，成功當選英語課代表這個職務，因為我有下面這一些優點：

　　在暑假或寒假里，我都會把下學期的英語書買好并且提前預習起來，這樣等到新學期開始，課堂上趙老師提的每一個問題，我都能輕松回答出來，背誦、默寫也能取得滿分；我已經多次參加“希望之星”英語自我介紹比賽，并進入了復賽；我也參加過學校里的英語書法比賽，獲得了較好的名次；在班級中我的英語成績也是名列前茅的。

　　如果我成功當選了英語課代表，我一定不辜負趙老師對我的期望，以身作則，督促同學們按時上交作業，如果同學們遇到難題，我一定會主動、認真幫他解決。

　　我一定會努力的，請大家投我一票吧！謝謝大家。

　　五年級英語課代表競選發言稿篇6

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　我這次想要競選的目標是英語課代表，感謝老師給我這次機會，我會好好珍惜，雖然最終的結果不知道，但是我既然站在了講臺上我就一定會努力爭取。

　　英語課代表是一份非常重要的工作，但任課代表就需要幫助老師工作，減輕老師的工作負擔，有需要有好的底子，能夠給同學們解答疑難，我認為我有這個能力來做英語課代表，首先我的英語成績一直都是非常不錯的，對老師安排的作業都能夠及時完成，從來沒有完不成的，作業每次都按時上交，從不拖欠。上課的時候也從來都沒有走神過，一直都是認認真真的學習，也從沒有遲到過，對待學校的規定也一直遵循，我的英語成績一直都是所有科目中靠前的。其次我喜歡英語，英語是一門語言，掌握它可以讓自己感到有成就感，并且英語是全球使用最廣分的語言，英語和我們的母語漢語有所區別，在學習的時候我喜歡去鉆研去學習，我認為英語也非常重要掌握它對自己今后的幫助也是非常大的。最后就是我想要挑戰自己，一直以來我都沒有擔任過任何班干部，也沒有這放面的經驗，我知道和那些有經驗的同學相比我有一定的差距，雖然我沒有這放面的經驗但是我的英語成績很好，這是我的優勢，對于來都高中的同學，擔任英語課代表經驗固然重要，但是更需要的.是能夠給大家解決問題的英語成績好的人。

　　我們能夠來到這里成為xx班的一員這是我們的緣分，我希望大家慎重考慮，給我一次機會，也給大家一次機會，我相信我能夠給大家帶來驚喜。

　　假如我能夠擔任英語課代表，我會做好自己的責任，為老師分憂，把老師傳達的任務及時匯報給大家，把每天的作業都會按時為老師收好，不讓老師在這些瑣事上浪費時間，我會成為老師的貼心小助手幫助老師完成工作。

　　在學習的時候同學們遇到任何的問題我都會給予幫助，對于同學們想與老師溝通，但又不好直接當面詢問，我都會代表大家想老師詢問，如果在學習語法，記憶單詞的時候遇到問題我都會第一時間給予大家幫助，把我自己學習的經驗心得分享給大家，帶領大家一起成長，成為一個合格的英語課代表。我希望能夠擔任英語課代表，就算失敗我也感謝支持我的同學，這次失敗會讓我更加努力更加勤奮去做好，爭取在下次獲得機會。

　　謝謝大家！

　　五年級英語課代表競選發言稿篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是孟倩宜，我想為班集體的謝謝哦成績的學習出一份力，所以，我想競選英語課代表。我十分熱愛英語這門科目，考試的成績也都還不錯。我每天都認真完成作業，絲毫不敢馬虎。老師也經常叫我去參加跟英語有關的各種比賽。

　　我認為做一個合格的課代表必須要做到以下幾點：

　　一、每天不僅自己要按時交作業，也要保證同學們也要按時交作業。

　　二、認真等級好沒交作業的名單，之后叫他補齊。

　　如果我能如愿當上英語課代表，我一定會努力做好以上兩點，并且每天堅持。

　　請同學們相信我，我有信心去任勝者份工作，我也有信心把他完成好哦，請同學們相信我，給我一次機會。

　　感謝大家！

　　五年級英語課代表競選發言稿篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好。今天，我要競選的是英語課代表，我從一年級就開始學習英語，而且一直到現在我都在學習英語，無論是嚴寒還是酷暑，無論刮風還是下雨，從來沒有缺過一次課。(除了特殊情況)英語這門課我是有優勢的。

　　我的英語成績與我的勤奮學習有關聯的。發揚我們以前的優點，改進缺點，上課讓同學們遵守紀律，作業按時完成，同學們互相監督單詞記憶情況，課文背誦情況，爭取在本學期中少一個不及格的同學，多一個一百分的同學，英語在本學期五年極力爭取考一個第一名，上英語課應該用英語交流在家里應該多聽多讀的好習慣，我想這樣我們班英語一定會名列前茅的。

　　我也說一下自己的缺點:“英語在家里我都不怎么聽讀這個毛病我會借著這次競選的平臺改掉，希望大家監督我的行為，我一定會改掉這個毛病。”不過我有個優點:“我不會的單詞我會把它寫到一個紙條上，放在衣服兜里，又是拿出來記記，時間久了就會了。”

　　假如這次落選了，我一定會找出自己的缺點改進。我絕不會氣餒，也不會放棄的。請同學們投我一票吧!因為我十分愿意擔任這個職位，謝謝大家!

　　五年級英語課代表競選發言稿篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好，我叫李志銘，我是個男孩兒，我今年十二歲了。我有一頭烏黑的頭發，明亮的眼睛下面有一個高高的鼻子，鼻子下面呢，有一雙能說會道的嘴巴。我的優點猶如樹上的樹葉，數也數不清，不過，缺點還是有的，畢竟沒有十全十美的人嘛。我這次想競選英語課代表，我曾獲得過獎項，也參加過比賽。雖然拿不到名次，但是重在參與嘛。

　　我認為自己非常適合當英語課代表，首先我熱愛英語這一門學科，之后，我的成績也挺好，從未試過有九十分以下。如果競選上，我當了英語課代表，我一定會盡力盡責，帶好頭，不會給班級丟臉，學習上會比平常更加勤勤懇懇。以前的經驗使我知道了如何管理早讀和如何管理同學們的作業，以前當過英語課代表，所以我積儲的經驗也挺多，主要是早讀課管理的問題。希望老師和同學們給我這個機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。現成績已經名列前茅，但不會驕傲，會一直保持下去，俗話說的好："虛心使人進步，驕傲使人退步。"我一定會努力，更上一層樓。

　　假如我競選上了英語課代表，我一定會改掉我那不好的缺點，多多發揚我的優點。做到管好自己先，再管別的同學。我會告訴大家：如果競選上了，先看看我上任一個星期后，表現怎么樣，再提出我不足的地方，我會加以改進，做到令同學們滿意的課代表。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的課領頭！希望大家能競選我成英語課代表！

　　在學校里，如果同學們有什么不明白的地方或者需要我幫助的地方，我一定會幫，不會推卸。我也會認認真真完成老師交代給我們的事情，把班集體的英語成績都帶動起來。我一定會好好工作，好好學習，嚴于律己，以身作則，同時大家也可以監督我的工作，如果有不對的地方，一定要跟我提出來，我會虛心接受同學們的批評，不會辜負大家對我的信任與期望，絕對不會出現”希望越大，失望越大“的這一種情況。如果出現了，我將會請求老師下了我的職，不過，我還會努力爭取，好好改善，重新做個令同學們“贊一個”的課代表！

　　希望大家能相信我一次，給我一個這樣的機會，我一定會好好珍惜，不會辜負大家對我的期望，謝謝！

　　五年級英語課代表競選發言稿篇10

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！這次我要競選的是英語課代表這一職位。

　　我很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學和老師的幫助下虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。

　　今天我之所以站在這里競選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語水平，同時也會讓全班的成績一同升高。如果我當上了英語課代表，首先我會比以前更努力，使同學們更加信任我。

　　我會用實際行動來證明自己：我能當好這個課代表。因為我十分愿意繼任在這個崗位上，我會以滿腔的熱情和大家共同學習、共同進步！

　　我的演講到此結束，請大家支持我，謝謝！

　　五年級英語課代表競選發言稿篇11

尊敬的徐老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx，12歲，今天我要競選的職位是英語課代表。這是我人生中第一次競爭演講，所以未免有些緊張，上臺前我猶豫了許久，也曾想打退堂鼓，但對于英語的熱愛最終促使我走上了這講臺，希望同學們多多鼓勵我，支持我！

　　我熱愛英語，6歲開始學習階梯英語you and me，20xx年7月順利地在xx過級成功。在涪陵城七校上的小學，讀的也是劍橋英語雙語班，20xx年11月也順利過級。小學六年，我的英語成績班里一直都是名列前茅，而且每次我們班主辦學校的“紅領巾廣播”時，我都是當仁不讓的英語主播，特別是我的英語口語經常得到英語老師的表揚。

　　我認為英語課代表首先要熱愛英語、成績好，才能為大家作表率。其次，英語課代表應該有較強的責任心，要樹立為老師分憂、為同學解難、為同學服務的思想，做好老師和同學之間溝通的橋梁，更要幫助那些需要幫助的同學。最后，還必須要有虛懷若谷的精神，只有虛心接受老師和同學們的意見才能不斷進步，做好工作。總之，我認為英語課代表的任務就是“讓同學們都能愛上英語，和同學們一起提高英語水平”。

　　如果不能當選，我也不會氣餒，我會改進自己的不足，更加努力地學習，在學習中積極配合英語課代表的工作，為提高全班的英語成績貢獻自己的一點力量。

　　我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。

　　最后，在我的演講即將結束之前，請允許我邀請在座的老師和同學們，和我一起用最真誠、最熱烈的掌聲，為所有參加競爭的同學們祝福，為即將上任的班干部們祝福，為我們班級的美好未來祝福！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　五年級英語課代表競選發言稿篇12

老師，同學們大家好：

　　今天，我的心情百般激動，因為我要競選英語課代表。與劉盈一起收英語作業與管理英語課上的紀律。

　　我雖說在班上英語不算第一，但也在前五之內。我認為想讓班級的英語能力提高，首先要讓大家多抄多寫。但每次留作業總有同學不寫。如果我當上了英語課代表，我會收齊作業，如果有同學不寫，我會督促他盡快完成。在老師布置作業時，我會與老師商量，給馬欣燃金成孫偉華等同學減少一些作業，讓他們也動起來。在課上，我會觀察有進步的同學，請求老師給他們印兩個印章。

　　同學們，我認為我有能力當上英語課代表，請投我一票吧！但若同學們沒有把票投給我，我也不會氣餒。我會做一個英語好的同學，給班級帶頭。下課，我也會幫助英語課代表找到不完成作業的同學，督促他們盡快補完。在英語課代表記錄遇到困難時，我也會幫她解決問題。在下一節課是英語課時，我會幫助老師把這節課需要用的東西放在講桌上，等候老師來。請大家投我一票吧，謝謝！

　　五年級英語課代表競選發言稿篇13

　　大家好，我今天要競選的呢，是英語課代表的崗位。

　　我之所以要競選它，是為了更好地向大家展示我的英語能力，并幫助更多同學提升英語能力。

　　我的英語水平現在是劍橋英語FCE水準了，聽說讀寫四個方面都足以面對現在校內的問題了。我在校內的英語成績也均在95分以上。

　　如果我競選成功，我會給大家查背誦、抱作業本，還會幫大家解決檢測或試卷上的一些問題。大家在課外的一些英語題目我也會盡力去解答，還有課文中詞語的發音問題，遇到難句我還可以去為大家翻譯，但當然不會奪去大家思考的權力。

　　若我沒有選上，也沒有關系，我會繼續向一個優秀的課代表努力，屆時，也有勞各位給我提議了。

　　總而言之，希望各位投我寶貴的一票吧！

　　五年級英語課代表競選發言稿篇14

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！很是初一（4）班的xx,我想競選的是英語課代表。

　　很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”不止一次，站上講臺參加競選，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。然而農村的教育水平終究不如城里，我比起班里的一些同學還是有差距的。從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競選，是為了

　　鍛煉自己的能力，提高自己的英語水平，同時也會讓全班的成績一同提高。當然，我如果沒有當選，我也不會懈氣，我會更加努力的。最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。

　　謝謝!

　　五年級英語課代表競選發言稿篇15

老師、同學們：

　　你們好!我叫周鈺森，通過這幾天的相處，相信大家對我已不陌生。

　　今天，作為班干部的競選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了展現自己的口才，鍛煉自己的膽魄，發揮自己的才能。我今天競選的班干部職位是英語課代表，我相信我有當好這個職位的能力，為英語老師做好我力所能及的工作，減輕老師的負擔。因為我十分喜愛英語，從小學一年級起到六年級為止在班上一直擔任英語課代表的職位，有一定的管理經驗，成績更是在班里名列前茅。

　　如果我當上了英語課代表，首先我會比過去更加努力，使同學們更加信任我，另外同學們有不會的地方我會義不容辭的教大家，還會帶領大家定期開展各項英語主題活動，在玩耍中學習，在學習中進步。在工作中，如果我有做的不對的地方，希望大家能夠指出來，我會虛心聽取意見并馬上改正。

　　即使今天我競選不上英語課代表，我也不會氣餒，依然會繼續努力，請大家投我一票吧!謝謝!

　　五年級英語課代表競選發言稿篇16

　　大家好!我叫方呂靈。今天我要競選的是英語課代表。政治老師告訴我們要想創造一個我們為之自豪的班集體，我們要各盡其能，發揮所長，把自己的熱情和智慧奉獻給集體。我在小學一直擔任英語課代表，多年來辛勤的工作得到了老師們和同學們的認可。平時，我會抓住機會和老師及外國人交流，所以請大家放心我的口語和語音。我希望能夠通過當上這個職位，做老師的小助手，同學們的小幫手，發現并學習更多同學身上的優點，改正我自己身上的缺點以及不足之處。與大家團結協作，互助前行，才能奏出最優美的樂章。希望大家為我投上神圣的一票!我定付出百倍的努力!

　　謝謝大家!

　　五年級英語課代表競選發言稿篇17

老師同學們：

　　大家好!

　　這次，我仍想競選英語課代表。媽媽曾問我：“要不要把英語課外班停了”類似問題，我立刻說了“不”字。因為任何都阻止不了我對英語的熱愛和追求英語知識的執著。

　　既然是英語課代表，首先要帶動起一個良好，積極地學習氛圍。我想，在這一點上，我一定在之前基礎上再加倍努力。

　　我會認真對待每一次早讀，包括之前，為了不讓大家單詞或句子讀錯，都是幾天前提前預習好，聽了一遍又一遍錄音，每天練習發音，有不確定讀音的單詞都查閱了生詞表，句子的聲調也都盡力在模仿。希望大家能提前掌握課上要學的東西，使課堂更充實，順利。好方法，我一定堅持。

　　我會負責的檢查每一次背誦，使大家背過的同時更加熟練，保證每一次考試時粗心的小錯不會出現，不會的問題越來越少。

　　我會耐心回答每一位同學的問題，像單詞，語法不會的都可以來問我。只要我會，我就一定教給大家，直到大家明白為止。

　　我說到，一定做到。讓那些對英語沒興趣的同學也愛上英語。Believeme，Icandoit。

　　五年級英語課代表競選發言稿篇18

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好!

　　我是五一班的徐楷林，今天我能站在這里，心里十分激動，因為我要繼續競選英語課代表。

　　要競選英語課代表，毋庸置疑，就是要英語成績優異，在班上起模范帶頭作用，工作認真，做好老師的小幫手。想必大家都知道，我在班上的“戰績”很好，可我對自己的要求很高，我擔任過一年的課代表，經驗比較豐富，我清楚的知道“榜樣的力量是無窮的”。所以我認為我可以勝任這個職位。

　　如果我競選上這個職位，我會幫助那些落后生，讓他們進步，讓大家在汪洋大海上揚帆起航!除了這些，我還要認真地完成老師分配的工作，讓老師不再勞累。如果我沒有競選上，我也不會氣餒，我會繼續一步一個腳印，幫助老師、團結同學，爭取下次努力。總之我會盡我所能，努力進取。

　　當然，金無足赤，人無完人。在工作中，我有許多不足之處，請大家幫我指出，我一定會虛心接受，加以改正。我不是最好的，但我一定是最努力的。希望大家投上你們的神圣的一票，我會用行動證明：你們的選擇沒有錯!

　　我的演講完了，謝謝大家!

　　五年級英語課代表競選發言稿篇19

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　相信我的同學們，請把你們手中那寶貴的一票投給我吧!我以后的所作所為是不會讓你們失望的!謝謝大家，我的發言完畢。

　　五年級英語課代表競選發言稿篇20

　　各位好！我的名字叫林雨，我是個女孩兒，我今年十一歲了。是我一頭烏黑的長頭發，明亮的眼睛下邊有一個高高地鼻部，鼻部下邊呢，有一雙能說有一雙能言善辯的嘴唇。另外也給自己和為父母爭光。

　　希望老師和同學們幫我這一機遇，使我游刃有余，持續鍛練、豐富著自身。

　　假如我競選上英語課代表，我一定會改正我那不太好的缺陷（也不是競選不了也不改了），多多的弘揚我的優點。保證管好自己先，再管其他同學們。我會告知大伙兒：假如競選上，先看看我就任一個星期后，主要表現如何，再明確提出我不夠的地方，我會加以改進，保證令同學們令人滿意的課代表。希望大伙兒能競選我成英語課代表！校園內里，假如同學們有哪些搞不懂的地方或是必須我協助的地方，我一定會幫，不容易推脫。因為我會一絲不茍進行教師交待讓我們的事兒，把班集體的英語成績都推動起來。我一定會好好工作，努力學習，嚴于律己，言傳身教，另外大伙兒還可以監管我的工作，如果有錯誤的地方，一定要跟我明確提出來，我會虛心接受同學們的指責，不容易辜負大伙兒一件事的信任感與期待，絕對不會出現希望越大，心寒越大的這一種狀況。假如出現了，我可能要求教師下了我的職，但是，我都會努力爭取，好好地改進，再次做一個令同學們贊一個的課代表！

　　希望大伙兒能相信我一次，給我一個那樣的機遇，我一定會好好珍惜，不容易辜負大伙兒一件事的期待，感謝！

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