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家長會感言

時間:2022-12-20 13:25:10 感言 我要投稿

家長會感言(15篇)

  在生活、工作和學習中,我們常常會收獲不一樣的感想和體會,這時往往可以寫一篇感言將其表達出來。那么好的感言是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的家長會感言,歡迎閱讀與收藏。

家長會感言(15篇)

家長會感言1

  20xx年9月27日一早,我懷著興奮的心情和女兒一起去學校,今天除了送她上學,還要參加他們一年級學習準備期成果展示活動,為此,我還特地請了半天假呢。說心里話,女兒上學已經近一個月了,我對她的小學生活充滿了好奇和疑問、期待和幻想。

  在迫不及待的期待中,活動開始了,當我和家長們圍在操場周圍看著孩子們聽著進行曲進入操場的時候,我的心情是激動的,沒想到,短短的二十幾天,一群調皮搗蛋的孩子已經能整齊、有序地排著隊進入操場,儼然像受過訓練的小儀仗隊。

  接下來的內容非常的豐富。在老師的帶領下,小朋友自己做主持人,像模像樣;小朋友表演上學操,生動活潑;臺上臺下互動的數字兒歌,此起彼伏;老師帶領一起唱的英文兒歌,聲形并茂;還有全體同學一起做的體育游戲,輕松有趣……,整個過程井然有序,師生配合默契。在這里,我看到了老師們在背后辛苦的教導。

  在意猶未盡之時,早鍛煉結束了,開始了我們班的第一節英語課,這節課讓我收獲了很多的驚喜和感動。黑板上可愛的PPT畫面,老師生動的肢體語言和朗朗上口的英語一下子將整個學習氛圍推到了最高點,小朋友們在不知不覺中進入到了一個奇妙的英語世界,“五官”的英語通過小火車型、小蛇型、小組等形式,讓每個小朋友都有機會參與并朗讀,在小朋友成功朗讀后帶動全班同學給予鼓勵,大大的調動了孩子們的積極性。在這樣一個氣氛圍中,讓我也不禁想要參與其中一起學習。這樣的情景讓我想到,女兒在上學前從沒學習過英語,而在這短短的二十幾天里,從一開始的看不懂,聽不懂,不會說到現在的喜歡英語,敢說英語。在這里,我看到了老師創新的教學理念和生動的教學方法。

  接下來的語文課也非常的生動,老師善于讓學生開動腦經,發揮想象力,用一個字,讓學生拓展出無數的詞組,有同學用錯詞組,老師也會引導同學挖掘新的字教授給孩子們;在教拼音時,啟發同學們自己找出讀音的注意點;另外通過循序漸進的方法,讓小朋友們最終都能帶著感情地朗讀課文。在這里,我看到了老師的認真努力,孜孜不倦。

  在活動即將結束之時,班主任老師為了讓同學們和家長們能更快的適應學習生活,通過許多的事例給家長們進行了深刻的言傳身教,針對實際的指引和開導讓我非常的感動。讓我真切地感覺到老師是真心愛孩子們,真切地想讓孩子們快樂學習,茁壯成長的。

  短短的兩個多小時活動,帶給我太多太多的震撼,我不想用太多的贊美之詞來形容,因為這次帶給我更多的感受是真實、驚喜和感動。我必須承認,我已經沒有任何的顧慮和疑惑,在這樣的環境中,我的孩子一定能好好學習,快樂成長!

家長會感言2

親愛的爸爸、媽媽們:

  大家好!

  我是孩子口中的“副管”阿姨,咱班同學徐**的媽媽。昨天,我們齊聚在四四班的教室里,聆聽了張校長的講話,這個學期學校的整體信念依然是——讓每一朵花兒燦爛開放。老師是學校的一片天,他們把汗水和心血都奉獻給了我們可愛的孩子,他們在不求回報的付出,作為孩子的爸爸媽媽,我們也期待把信念變為現實,希望我們的“小樹苗”們更加茁壯,這就需要我們家長朋友共同的參與。我想就自己認知的幾點和大家一起聊聊。

  首先,我們應該配合老師完成20xx年上學期工作計劃和教學工作。針對老師所列出的內容,適時做好監督。督促孩子們端正思想,付諸行動。在老師、家長、學生的三方配合下,孩子們的作業“零錯誤”習慣、誦讀,讀書習慣、為別人著想,大局為重的習慣一定會實現。

  其次,要和孩子多溝通,多了解其在學校的動態。功課的壓力,使得我們中的大部分孩子學會了抱怨,有了抵觸學習的情緒。這個時候,家長所能做的不是放任自流,也不是直面的批評和不分青紅皂白的打罵。而應該暫時收起內心的不滿意,坐下來和孩子談談,讓孩子把咱們當做是可以信賴的朋友,也可以動筆給孩子寫信,把自己想說的,通過文字委婉的告訴他,讓他知曉父母、老師對他的愛。放下“家長”的稱號,你們發現孩子和你會是無話不談的朋友。也就沒有解不開的疙瘩橫在我們面前。

  第三,不要吝嗇于表揚我們的孩子。每個孩子都是獨一無二,都是上帝派給我們的可愛天使。也許大家都不會忘記孩子在小的時候,會走路了,會叫“爸爸、媽媽”了,那個時候,我們不會拿他和別的孩子比較,我們看他的眼神里大多是鼓勵和表揚。而現在呢,看著孩子那寫不好的字,那提不上去的成績,眼神就換成了不滿意,嘴里又開始不由分說的嘟嚕,即便孩子有了某個方面的進步,也被我們忽略認為是他本身就應該這么樣。其實,最容易滿足的就是孩子,一句話的贊揚,一個滿意的眼神都會讓他知道大家都在關心他,在意他的進步。鼓勵中長大的孩子陽光,自信,豁達。從現在開始,多對我們的孩子夸贊,學著會欣賞他們,你會發現,孩子們會飛速的進步。

  第四,真正做好孩子的第一任老師。家庭是孩子成長的沃土,我們是孩子的一面鏡子。我們的言行潛移默化都在影響著孩子。如果我們自己能做到懂得感恩親人和朋友,平時多充電,多讀書,拒絕麻將和沉長電視劇,陪著孩子一起學習,打個比方,抽出時間和孩子一起上網看博文,影響之下我們的孩子的作文能力一定會有所提高。

  我們班有56個孩子,猶如56朵爭先綻放的花朵,在西關學!靶陆逃贝猴L的吹拂中,在柴老師和各位任課老師的辛勤培育下,再加上我們做家長的親力付出,孩子們一定會茁壯成長。就讓我們一起預?蓯鄣暮⒆觽,相信他們一定行。

家長會感言3

  今天我參加了晴兒的家長會,也是我在晴兒班參加的第一個家長會。以前對楊麗老師我并不熟悉,也不了解楊老師的教書、管理、溝通等能力。這是我第一次面對面的了解楊老師。在階梯四樓的表演、在班上的家長會我都是細心的欣賞著、細心的感悟著。在班會上,楊老師公布了各位小朋友的考試成績,雖然說成績不怎么重要,但是,優異的成績展現在我面前的時候,我不得不承認自己的內心是多么的欣喜。因為我的晴兒也許是班上年齡是最小的、個子是最矮的,連說話都說不清楚,語文數學成績居然都在90分以上,這個太出乎我的意料了?粗鴹罾蠋熞恢焙Φ哪槪有那雙明眸善睞的雙眼,我突然的明白了為什么孩子會那么的喜歡楊老師的緣由了。我發現,楊老師帶孩子很有法子,讓孩子輕松、快樂地學習,同時也讓孩子感受到老師的威嚴,這樣很好。經過這次的家長會。我深切的體會到我這個家長遠不如老師對孩子的關心多。我感到很榮幸,我把孩子送到了階梯,又遇上了這么好的老師,現在我可以完完全全放心的工作,大可不必的對晴兒在校牽腸掛肚了。因為我肯定,楊老師一定是有責任心、有耐心、有熱心、有能力的好老師。我衷心地對漂亮的楊老師說聲:您辛苦了,謝謝。

家長會感言4

  11月3日下午2:00來到會議室給兒子開家長會,在來的時候對家長會的內容也略聽了一些,知道是關于新教育的,要求孩子要多讀書,但坐下來靜靜聽米老師介紹完此次會議的內容后,我平靜的心很難再平靜下來。下面就米老師的會議內容簡談一下自己的感受。

  一、讓有限的資源體現無限的價值

  我的孩子是一個活潑、好動,不愛讀書,但特愛“聽書”的人。(喜歡我講他聽)每星期天我去胖發祥置辦下周的生活用品時,他都很高興的陪我去,到那他不進去里面,只站在書攤跟前,翻來翻去的找,等我從里面出來,他也挑好了,好說歹說讓給他買。每次買回家,看完一遍,就存放在哪里。有的時候家里沒有書可看了,讓他回頭再讀,他就很不耐煩,認為讀過了,沒意思。在很早的時候我就在想,去胖發祥辦借書證該多好呀!今天米老師給我們創造了這個好機會,讓我們的孩子都有好書讀。

  二、孤芳自賞對孩子的成長不利

  平時沒有機會見識其他同學的繪本,只看見自己孩子的,心想沒有給他指導過,能畫成這樣,很不錯,有時在心里還有些沾沾自喜。今天有幸見到了其他小同學的繪本,真是讓我大吃一驚,不論從文字,到插圖,到排版,畫的都是那么有模有樣,干凈漂亮?磥碓谶@方面我們又落后了,平時只顧自己的忙碌,根本沒在意過孩子的情況,這是我們家長的失職。以后在孩子的綜合素質方面要多加關注。

  三、農民工兒子的年閱讀量

  在孩子上幼兒園的時候,整天晚上問我:“媽媽今晚講幾篇故事,你累不累,能不能多講點?”說句實話,每天晚上給孩子講故事就像完任務一樣,根本不會動腦筋去思考,去提問,去給孩子機會說聽后感受,而聽了這個農民工兒子的故事后,我覺得作為一名教師我是合格的,但作為一名家長我是非常失敗的。人家的年閱讀量近10萬字,而我的孩子估計1萬字也沒有。

  今天的家長會結束了,在我的心里引起的一連串的思考也開始了,感謝米老師給家長這樣一次心靈的洗禮,一三班的孩子也會在幸福中度過自己的童年。

家長會感言5

  做為家長的我,走進了孩子的學校和教室,看到了寬敞明亮的教室,干凈整潔的桌椅和地面,窗臺上鮮艷的花,現在孩子的學習環境真是太好了,我不由得想起自己小時侯上學時冬天封窗戶和輪流生火爐的情景。當一年級的老師真不容易,孩子們也不會打掃衛生,辛苦了老師!

  每一次和班主任李老師面對面溝通時,我感到老師非常坦誠,認真負責,看得出她是真心喜歡這些孩子們,我為孩子們能遇上這樣的好老師感到特別欣慰,向老師道一聲:“您辛苦了!謝謝您!”李老師對期末考試做了總結,各門課程孩子們都考的不錯,做為家長我認為這是老師認真負責、教育、辛苦付出的成果。班主任讓胡舒雅的媽媽和我們一起交流座談,胡舒雅媽媽做了發言,非常精彩,她講述了平常如何教育孩子的一些事情,關注細節,鼓勵為主,平常我自以為做的不錯,為孩子付出了很多,一比才知道還差的很遠,也體會到家長對孩子教育方面的榜樣示范的重要性,人家是把孩子精心教育大了,我其實是把孩子養活大了。同時也十分羨慕這位好母親。孩子這次考的不錯,做為家長參加家長會心情格外的好,回想起有時候自己心急了,經常沒有耐心訓斥孩子,用老師的話來說是賞識教育,多鼓勵,從現在開始一定要多注意教育孩子的方式。要說感言,我的感想歸根結底就是,學校是孩子成長教育極為重要的平臺,家庭是孩子成長發展的堅定后盾,老師是孩子成長教育的培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導者,大家都對孩子的成長起著至關重要的作用,為了孩子,讓我們共同努力!

  在李老師這一學期的認真培養和教育下,我覺得孩子在讀書、寫字、語言交流各個方面都進步很大,在此我非常感謝李老師!我慶幸孩子選擇了一所能讓她快樂的學校,也遇到了一位有豐富教學經驗又有育人智慧的好老師。衷心祝愿學校教育穩步成長,飛速發展!

家長會感言6

  首先感謝老師細心策劃、精心打造了一場家校交流會,讓爸爸媽媽們再一次聚在一起,給大家提供了一個相互學習與交流的機會。會上,我們不僅重溫了久違的英語日常用語,而且回味了有趣的小學乘除法運算,還認真聆聽并了解到了班主任老師所作的孩子們在學校的各方面情況介紹……

  老師們的言語,無不隱含著對孩子們的濃濃愛意和殷切企盼……從讀、寫、練、說到日常行為習慣的養成,處處凝聚了老師們辛勤的汗水;父母,是孩子的第一老師,以身作則、言傳身教,是為人父母引導孩子、教育孩子的首要職責;陪伴是教育孩子最有效的方式,而高質量的陪伴更能為孩子們的成長帶來意想不到的驚喜!

  這次交流,我們既是家長,因為我們要以身作則,率先垂范;但我們也是學生,因為在以后的生活中,我們更要擺正位置,調整心態,與孩子們交朋友,做知己,用心陪伴……

  感謝老師們的辛勤付出,讓我們攜起手來,伴孩子們共同進步,共同成長!

家長會感言7

  日前,我校召開家長會,開過家長會感觸挺深,我深深理解老師的難處與恨鐵不成鋼的無奈。成也老師,敗也老師,無數的眼睛齊刷刷地盯著老師看,好象老師是萬能的一樣。家長會聽到家長說的最多的一句話就是:“老師,請你想想辦法教好我的孩子啊!我的孩子在家根本不聽我的話,他就聽你們的話!”不知說這些話的家長想過沒有,老師要面對的是多少學生?老師也是常人啊,只有一雙手,一張嘴,50多人甚至100多人的教育,老師真是分身無術!也可以說是心有余而力不足!自己一個孩子在家像脫僵的野馬,憑其自由都不管,卻把所有的希望都寄托在老師的身上,除非老師個個成了神仙,要不然我想是無法滿足各位家長的要求的!家長會上我這樣說出心聲,真希望各位家長能體諒一下老師的辛苦,在家盡量給孩子創造和睦、祥和,穩定的家庭氣氛,盡量把孩子的學習、生活、作息習慣養好,平時多花點心思在自己的孩子身上,多了解孩子的學習,生活情況,多多與孩子溝通,掌握孩子的動態,不要讓孩子任其自然,我行我素,漫無目的,要給孩子制訂一個可行的學習計劃,讓其學有所成,學有所樂!

  家校溝通很重要,老師和家長相互配合更重要,這樣才使得教育有連貫性,有效性。

家長會感言8

  開會前還是有很多困惑的,與孩子在日常溝通中是有很多不順暢的地方,也不是很理解這些不順暢的原因在哪里?帶著這些疑問來聽的這次家長會。

  聽過老師的講課后,才知道,青春期的孩子是渴望獨立與自身自立能力又不足而產生了一些矛盾,比如鎖住房間的門,不愿意與家長一起外出等等,我家的孩子也同樣有這樣的行為。之前我很不理解,覺得是不是孩子自己有什么小心思怕家長知道,顧意躲著家長,我總是想看看倒底她在做什么,因為這樣的心里,常常引起孩子的煩感,通過這次會議,我才意識到,她只是想尋求一個自己的獨立空間,想自由的支配自己的事情。而做為家長還一再的打擾和誤解孩子,也讓我為自己的行為而感到慚愧。

  這次會議還讓我意識到,要站在孩子成長的視角與她一起看事物,看世界,孩子是那么渴望成長,獨立,被認可被尊重,她們在這個時期對很多社會的規劃與倫理不理解,也有很多的困惑,做為家長要與孩子共同成長,多理解孩子在成長過程中的煩惱。那我問了自己一個問題,我了解孩子有多少呢?知道他們平時的喜怒哀樂嗎?知道他喜歡哪類節目嗎?知道她的好朋友是誰嗎?這都是需要我們耐心了解的同時也得讓孩子愿意與我們交流,所以平時的時候要與孩子建立起良好的.關系,正如老師所講,良好的關系比良好的教育更為重要,首先打開了溝通的大門,才是良好交流的開始。在今后的生活中,我也要多關注孩子們關注的事情,與她一起經歷,有問題一起討論,不做結論,只做建議。讓孩子更有自主權,讓她真正的做主,為自己的決定負責,提高其責任感。

  這次家長會讓我從整體教育孩子的思維方式有了徹底的改變,從視角上更多的與關注孩子成長中遇到的困難,而不是以一個成人的標準來要求她。從方式上更多的是幫助她解決問題,提供更具體的方法建議,更多的鼓勵她自己做決定,讓她成為更為獨立自主的孩子。

家長會感言9

  一、班級情況分析

  大家好,感謝各位能準時參加今天的家長會,我們對大家的到來表示誠摯的歡迎也感謝各位家長對我們工作的支持,配合和理解。接下來我介紹一下我們班的班級情況本學期還是由我和吳老師負責我們中一班,目前我們班共有幼兒46名,這個學期新入學的新生有2名。本學期初我們班幼兒表現很好沒有出現哭鬧現象。簡單介紹一下我們班上學期取得的小成績,在我們兩位老師的通力合作下我班各項工作取得了一定的成績,如:中班段舉辦的“小小故事大王”比賽中我班幼兒成績優異,xx、xx八位小朋友分別榮獲了一、二、三等獎。感謝家長鼓勵幼兒對各種比賽的積極參與。

  主要工作任務

 。ㄒ唬┍=」ぷ鳎

  1、中班的衛生保健工作依然非常重要,我們嚴格按園里的要求認真實施各項衛生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境,堅決杜絕傳染病的流行。

  2、每天早上都會有保健醫生參與參見檢查,請家長與小朋友互相配合,若有帶藥請將藥用紙包好或者使用藥盒、密封袋裝好,寫明姓名、服藥時間、劑量。

  3、我們會結合季節變化和班級實際情況(如流鼻涕、發燒、水痘之類的)在班級QQ上上傳一些有關的保健資料,請家長及時關閱,共同關注孩子們的身體健康。

 。ǘ 教育工作。

  1、我們教學分為五大領域:健康、語言、社會、科學、藝術,它們既是獨立又是相互聯系、互相滲透的。我們每各月都有一個主題活動,圍繞主題設計了各種形式多樣的活動。本學期還是一樣開設英語及跆拳道,都是聘請專業的老師來授課,課程表的具體介紹……我們每兩周都會分發知識重點,請家長朋友根據知識重點幫小朋友進行知識的鞏固。我們每一日都會遵照時間表安排孩子的一日活動,中班的時間表有所變動每天的8點我們會帶孩子進行戶外活動比小班早了半小時, 8點30左右帶領孩子進行早操鍛煉,9點左右孩子開始喝豆漿,喝完豆漿休息一下就開始教學活動,10點左右會讓孩子自由飲水,休息完繼續第二節課的教學,11點幼兒盥洗完就開始午餐時間,11點45我們一位老師會留下喂吃藥的幼兒吃藥,另一老師會帶領孩子們午餐后的散步,12點孩子們準備午睡,下午2點起床吃點心,2點半開始下午的教學活動,3點20帶領孩子到戶外去活動一下,4點準備孩子的離園活動。

  2、課程安排:

  介紹功課表。

  星期一早上:音樂、書寫;下午: 繪畫

  星期二早上:安全、跆拳道;下午:創游

  星期三早上:識字、蒙氏;下午:英語

  星期四早上:主題活動、區域;下午:英語

  星期五早上:主題活動、區域;下午:手工

  課程活動介紹:

  安全:主要是讓小朋友知道一些關于幼兒園、家庭、公共場合的安全問題,及一些簡單的安全急求、自救的方法。

  書寫:主要是為大班做準備,最重要的是練習正確的握筆姿勢和書寫時的坐姿,我們會先讓孩子在認識數字及田字格的前提下正確書寫數字,會先從描紅開始再逐步加深。

  音樂:是本學年我園的重點課程,主要有歌唱、演奏、歌表演、欣賞。

  英語:由昂立英語的專業老師及外教任教,本學期還將增加白板設備,這項設備其他英語教學機構都沒有,他們是首創的。

  蒙數:以現代幼兒數學教育理論為基礎,吸收了蒙臺梭利數學教育的思想和方法,在教學目標、教學方法、教學材料上做了許多創新,是一個適用于廣大幼兒園普遍使用的數學教育課程。本課程的主要特色是提供了大量的操作材料,通過多種形式的操作探索活動,發展幼兒的思維能力,促進幼兒數概念的發展。作業每星期五分發,我們會在頁碼上打勾,有打勾的才要做,沒有的不用做,并與星期一上交。另外請家長督促幼兒好好愛惜這本蒙氏作業冊,家長可以幫忙包個封面,以保護這邊作業冊的整潔完整。

  美勞:結合主題教學內容進行多種形式的活動,如粘貼、剪紙、泥塑等,本學期將著重引導幼兒學習剪刀的正確使用。

  識字:主要目的是培養幼兒正確的閱讀習慣(閱讀坐姿、愛護圖書……)

  繪畫:有利于發展幼兒的思維能力、創造力等,每月都會有一次水彩特色課,有利于擴大幼兒的美術活動的經驗,培養幼兒對其他形式美術活動的興趣。

  跆拳道:一樣由專業的老師任教

  主題活動:每月圍繞一個主題進行各種形式的整合課程:2月份《我》、3月份《我們生活的地方》、4月份《來來往往》、5月份《紙的家族》、6月份《炎熱的夏天》。每月的主題活動都有配套的操作材料(學習包)。

  區域:在進一步培養幼兒良好的入區習慣,游戲規則等的同時加強幼兒的語言交往能力、創造力、想象力等。

  三大創游:包括表演游戲、角色游戲、建構游戲。。

  本學期我們幼兒園在創游設施方面投入很多,在學園的樓梯口處特意開設了角色游戲區,在這些區里我們會開設娃娃家、麥當勞、超市、醫院、銀行。在各區域中會配備相應的材料如:小床、梳妝臺、桌椅、收銀臺、柜員機、醫療器械等等,幼兒們通過扮演這些社會角色,提高他們的社會實踐能力及動手動腦能力,為了讓幼兒有更充分的游戲材料,請家長幫忙收集,如麥當勞里的飲料盒、蘋果派盒等還有娃娃家里的小娃娃、小靴子、小衣服等。

 。ㄈ┢渌矫妫ㄐ杓议L配合的方面或安全方面等等)

  1、請關注我們的通知。到了中班小朋友已經基本上可以口頭上把老師的通知轉達給家長了,但我們還是會及時把一些通知放在幼兒的書包里,請家長每日注意翻看孩子的書包。

  2、現在我們的孩子已經長大一些了,到了中班開始要為上大班做準備,我們下學期的書寫課照樣繼續也請家長有空在家督促幼兒正確的書寫數字及時糾正幼兒的坐姿及握筆姿勢,鼓勵幼兒能用普通話完整的說一件事,少在話語中一直說然后然后……鼓勵幼兒想好再說話。本學期我們還會舉行班級為單位的合唱比賽、還有幼兒個人拍皮球比賽,應許多家長的要求我們本學期周六會開設興趣班,由本年段的老師教學。主要課程比較綜合性,包含美術、手工、識字、書寫等,一學期學費600元每班幼兒滿20名開班,若人數不夠就無法開設,家長們可先報名,費用下周再上交。

  3、關于接送方面的問題

  校車接送

  (a)向家長介紹幼兒乘坐校車的編號,校車司機的電話。

 。╞)告知家長每一路校車接送的時間,讓家長提前等待。校車到后幼兒無人接,將把孩子載回幼兒園。

  (c)不讓幼兒在車上喝帶吸管的飲品,或拿尖利的玩具,避免剎車時幼兒受傷。

 。╠)乘坐校車要準時,做到文明乘車。

  家長自接自送

 。╝)需憑接送卡家長才能入園。接送卡遺失應立即使向老師反應,將遺失卡作廢并補辦新卡。

 。╞)車輛停放需有秩序。幼兒園大門口一律不準停車,摩托、港田停左邊,小車停對面。

  (c)8:00準時入園,9:30后園門關閉。

  (d)4:10校車出門后家長方可入園接幼兒,在校車未出幼兒園園門的時間里請家長們耐心在園門外等待,不為難門衛,我們將保證園門在4:10準時開放。

  3、關于幼兒物品

 。╝)不讓幼兒帶貴重飾品入園(手鏈、項鏈等),避免丟失。

 。╞)每位幼兒帶一個書包(掛上掛飾方便幼兒辨認)、包內放兩條褲子(冬天放一雙襪子),幾個塑料袋(用于放孩子尿濕的褲子)。

  (c)幼兒園分發的胸卡一定要掛好,丟失及時補上。

  4、關于家園聯系

  請家長如有外出參加什么活動請把適合教育幼兒的用照片或文字的形式記錄下來,我們會把它張貼在我們的家園聯系欄中讓其他的家長一起分享你的活動過程。

  (a)、請家長記錄老師及幼兒園的聯系電話。

  (b)我們班級開通了QQ空間,QQ空間主要的目的是讓家長通過上網了解孩子們在幼兒園的學習情況,我們每個月舉行的教學活動的知識重點都會在第一時間上傳到空間里面,相關的通知我們也會及時在QQ簽名上進行更新,希望家長們有時間多去留意里面的信息,也可以在空間里面留言,對我們的工作提出要求和建議。QQ號是:xxx

  6、新生校車,自己接送的安全責任書的簽定;測評分析表的填寫;新生預防接種證的上交;

  7、興趣班。(詳見興趣班招生廣告)

  8、這學期還是延續我們書吧的理念——“書香學園,親子共讀”,自書吧開放以來,深受幼兒、家長的喜愛,開放的時間周一至周五下午為3:50,如要入內,請遵守

  書吧的要求,感謝上學期我們班級的書吧管理員文正權的媽媽,這學期還是政權的媽媽繼續做管理員,本學期書吧有了一些新的變動,新增設行實幼兒園大書吧閱讀儲蓄卡,使用規則是:

  1、為保證閱讀質量,每人每日一次在規定時間內僅可獲閱讀儲蓄卡一張。

  2、每次大書吧閱讀時間不少于15分鐘。

  3、儲蓄卡應由大人保管,丟失將追究負責。

  4、期末將根據儲蓄卡累計最高者評選為閱讀之星。

  5、暑、寒假以及大班畢業之前,由本班老師將所有卡收回。

  6、兌獎說明:

 。1)當儲蓄卡累計10張,換取禮物一件。

  (2)每次兌獎進行登記,將作為期末評選閱讀之星的依據。

 。3)兌獎地點:大書吧。

 。4)最終解釋權歸行實幼兒園所有。

  (5)兌獎時間:星期一——星期五下午4:00——4:30

家長會感言10

  今日開完家長會后,我反思了許久,真的對我的觸動很大,家長會是家校溝通的渠道,同時,也是對家長教育理念的培訓。家長會怎樣才能開到家長的心坎里,讓家長有感觸、有收獲,進而讓學生有觸動、有收益。學校教育是任何一種教育都無法比擬的,家長必須重視孩子早期智力開發,綜合本事的培養。

  教師是家長不可替代的教育專家,學校教育是一方面,但如果沒有家長的配合,是怎樣也行不通的。成功的教育,往往是學生的家教也很成功.我接觸過各種類型的家長,有的恨鐵不成鋼而打罵孩子,有的天性懶惰麻木因而對孩子放任自流,都對學生構成了很大的負面影響。教師的思想工作,與家庭的影響相抗衡,有時會顯得很缺乏說服力。即使學生一時間被教師的苦口婆心所感動,一回到家,沒有一個良好的家教氣氛,惰性很快又占了上風,于是江山易改,本性難移。所以,教師不但要教學生,還要教家長。當然,對象不一樣,方式也就不一樣。要讓家長明白家教的重要性,讓文化程度不高的家長學會跟孩子溝通,讓家長發現孩子思想轉變的征兆,都要教師耐心說服和解釋。教師要理解有些家長的難處,真誠、尊重,教給家長的與孩子相處的方法要明確,具可操作性,要求家長主動與學校密切聯系。這樣做的結果,一般不會導致家長打罵孩子。不要讓學生覺得,教師找家長就是告他狀,讓他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家長溝通了之后,家長跟你更親近,更支持你的工作,學生也跟你更親近,更喜歡聽你的話,這很難做到,但這才是我們應當追求的目標!

家長會感言11

  二年級的學習馬上就要結束了,經過各位老師的辛苦教育在20xx年的5月7日晚上學校組織了年級家長討論班級會議,聽取各位老師們的學習介紹讓我們做家長的非常感謝老師的辛苦和付出的心血,為了孩子老師提供了很多創新和針對性的教學方法很符合孩子的學習,教育離不開老師在家里的時候我們也同樣感覺教育孩子不是那么容易的事但是在家長會議當中老師能夠把每個孩子的個性和優點都能很好的讓孩子們發揮自己的長處這是教育的關鍵,什么是因材施教,在家長會上根據老師的解說頓時讓我領悟到了不少,關鍵還要用三點來說,一、抓作業;二、抓態度;三、抓技能。這三點是我們家長和老師共同努力的目標,在接下來的學習當中以后家長一定要堅持讓我們的孩子在快樂中學習在學習中找到快樂,為了孩子的學習目標讓我們一起努力讓201班的全體同學快樂成長考出好成績,加油!

家長會感言12

  昨天上午接到信息,下午17:30開家長會。不免有些小小的激動,因為從兒子和有些家長談話中,以及拜讀班主任趙老師博文中感知,趙老師是一位特別優秀的老師,所以我對家長會一直充滿著期待。

  17:30,入學以來的第一次家長會準時開始。

  數學老師李老師首先介紹了本周的教學工作,主要是入學教育,比如常規、課前、課堂、課后訓練。采用朗朗上口的兒歌教唱,孩子們比較容易接受,逐漸的滲入到日常行為之中。另外,都是剛入學的孩子,坐不住,注意力不集中是共性,要培養靜坐傾聽的好習慣。靜坐前先做完個人衛生,解決完所有問題,再坐下來專心的做事。比如講故事、聽詞語分分類、讀句子找不同、數字傳真等有趣的游戲。在游戲中學習,提高孩子們的興趣。

  李老師還講了要家長贈送給孩子一套簡單的學習用具。為什么要簡單呢?因為孩子們還沒有養成良好的學習習慣,每一樣東西都會輕易引起他們的不專心和玩弄,分散了學習的專注力。比如自動文具盒、書包上的小飾件等等。因此要消失掉一切不良的因素。給孩子送上祝福,讓孩子對學校充滿神圣,從此愛上學習!

  接下來是班主任趙老師與家長的交流。分為兩個部分,一是就“夢想、責任、信心”為主題向家長闡述自己獨特的教學理念;二是家庭教育中的注意事項。

  “帶著夢想走來,帶著責任堅持,帶著信心起航”。普通的三句話中感覺到趙老師堅定的態度和必勝的信心,給了我強大的震撼和動力,孩子在趙老師的精心教育下會出類拔萃,茁壯成長。

  趙老師的教學理念:讓孩子充滿憧憬的、充滿驚喜的、充滿期望的來到學校,輕松、愉快、高效的學習。打破以往的常規,避免盲目的寫作業、做大量試卷,孩子產生厭倦情緒。學好基礎知識,養成良好習慣。一年級主要是拼音和識字。趙老師給家長分享了四種識字方法:一、無意識識字。我們的漢字無處不在,招牌、超市、菜市場、游樂園等等,利用每一個可以利用的資源,教孩子慢慢的熟悉認識漢字。二、游戲識字。做一些撲克牌樣的識字卡片,以出牌的形式玩。或者共同制定游戲規則,找出對方制定的漢字。結束的時候,邊讀邊收,養成收拾東西的好習慣。三、閱讀中識字。每天堅持親子閱讀,在閱讀中認識鞏固漢字。四、活動中識字。有活動就有生命力。

  利用節假日或假期期間,開展識字活動,進行小組間的比賽。在識字的同時鍛煉了孩子團結協作和運動的能力。

  家庭教育對孩子來說特別重要,良好的家庭教育是孩子成功的必然階梯。

  趙老師就家庭教育給了家長一些很好的忠告。

  一、幫孩子樹立自信心。只有充滿了自信,內心才是強大的,才不會被擊倒。趙老師通過講述沈石溪《狼王夢》的故事說明了自信的重要性。培養自信,首先家長要有耐心多鼓勵,幫助孩子樹立信心。家長要做到正強化、不比較。不要在他人面前說孩子的過錯,保護其自尊心。

  二、培養孩子的責任感。孩子的事情孩子做,教會孩子方法,自己親力親為。孩子的責任孩子承擔,作為家長要為孩子負責任,為孩子一生打下良好基礎。

  三、創造安靜的學習環境。孩子學習時家長不要看電視,給孩子做個好榜樣,保持安靜環境,提高學習效率。四、培養孩子專注品質。有始有終,不要半途而廢,專心做好每一件事情。五、每天讓孩子講學校的事情。通過講解可以了解孩子一天的學習內容和情況,鍛煉語言能力,積累經歷和經驗。

  這次家長會,讓我倍受鼓舞,反思自己之前的所作所為和育兒理念,有好多需要改進和堅持的地方。我會和老師默契配合,及時有效的溝通,在趙老師的引導下用心的關注孩子的每一個變化,每一次進步,相信孩子會一天比一天更好。孩子的腦子里面是單純的,潔白無瑕的,給孩子傳遞正能量,在優秀的老師教育下,家校共育,讓孩子茁壯成長!

家長會感言13

  尊敬的蘇老師:

  您好!

  我的兒子卓艦洋從一年級那不懂事的頑童,逐步成長為對學習感興趣的好孩子,這里面有您淳淳的教誨和辛勤的工作,我們全家真的從心里很感激你們!

  艦洋性格很好,開朗、聽話,可塑性很強,只要是給他講清道理他都會認真去做。您要嚴格要求他,您們怎么教育我們都能接受,俗話說“嚴師出高徒”,在今后的學習中,您要嚴格管教他。真的希望在您們的教育下,他能茁壯成長,走好小學學習的第一步。

  艦洋存在學習有時不認真、馬虎大意、粗心的問題,這在每次的考試和做作業時就時有發生,我們也很頭疼。他有時注意力不集中,好走神,希望老師在課堂上多提問他,多讓他回答問題,讓他在回答問題中找到自信,對學習感興趣。逐步改掉這粗心大意、走神的壞習慣,這是我們最渴望的。

  艦洋真的在老師們的教育下逐步長大了,原來我認為艦洋還小,懂得事少,可這次十一放假,在一次家庭聚會上改變了我們的想法,他在聚會上落落大方,說祝酒詞、背詩、背日記、表演節目都不怯場。大家都說他長大了,其實我心里知道,他是在鼓勵聲中變得自信了,所以表現就好了。通過這件事,我知道了孩子也渴望大家的認可和鼓勵!

  希望老師在今后的學習中,多鼓勵他,多認可他,多給他動力。我們有自信在學校老師的教育下,他會成為一個對社會有用的人!

  ——**的媽媽

家長會感言14

  三(6)班的主題班會,內容豐富,形式多樣,既有詩詞朗讀,又有武術表演,同時通過DV回顧了孩子們從一年級進校以來的成長過程,以及各種活動內容的精彩回放,讓家長看到孩子們在學校生活的成長片斷……整個家長會在一種輕松愉快、驚喜不斷而又收獲多多的氛圍中進行,印象尤為深刻的是親子互動游戲和袁老師講述的阿拉伯商人的故事。親子互動游戲讓被抽中的孩子和家長分別說出對方的生日、愛吃的水果、家長經常對孩子說的一句話,游戲雖然簡單,但所蘊含的寓意卻是深刻的,父母對孩子的愛是無窮的,就象空氣之對于我們的生活一樣,無所不在,以致于孩子們忽視了它的存在,但缺少了父母之愛就如缺少了空氣一樣,使人不能自由的呼吸,這個游戲使孩子明白,父母之愛的無私與偉大,也讓他們懂得對這種愛的珍惜與回報。

  阿拉伯商人的故事,揭示了一個深刻的人生哲理,對孩子對家長都有深刻的啟發作用,石頭變成寶石寓意教育和學習過程中的積累,以及這種積累對今后成功的重要,這可成為家長教育孩子的一個經典故事。

  數學課的吳老師先講了本學期數學教學的掌握目標,然后從態度、習慣、能力三個方面對孩子們的表現進行了點評,對每個孩子的閃光點都進行了表揚,突出了賞識教育的理念,強調好的態度與習慣才有可持續的發展。

  本學期英語課教材和教學重點的變化,由過去突出興趣與聽說能力的培養,到本學期把教學目標分為五個層次,突出單詞的記憶、句型與語感的培養及綜合應用,由于這種大的變化,讓家長都曾有或多或少的擔心,然而通過梁老師的解說,使家長們心理有了底,同時明確了英語家庭教育的方向,看得出梁老師教學理念非常明確,這讓我們家長非常放心。

  徐老師話語雖然不多,但做為家長我們可以感受的到她對孩子們的付出與愛心……

  整個開放日活動組織成功,收到了極好的效果,可見各位老師進行了精心的準備,袁老師更是進行了周密的組織與安排。在此對老師們的辛勤工作表示深深地謝意!

家長會感言15

  上周五,我們來到校區開家長會,走進校園,看到了一個新的校舍,新的環境,新的學科……頓時好像有一種回到了一年級的感覺。孩子在新環境里適應嗎?新學科學的怎么樣呢?新老師對孩子的評價如何?作為家長,我有著太多太多的問題、疑惑;蛟S能在家長會上得到答案!所以這次家長會,我心里很忐忑,又很期待。

  看得出學校里的每一位老師們對家長會還是一如既往的重視,這次還專門請了楊一青專家做了家庭教育的專題講座。楊老師的講座非常精彩,也得到了很多家長的共鳴。這次的講座我也聽得非常認真,楊老師提出的和諧教育觀念使我受益匪淺,特別是怎么樣做一個孩子喜歡的父母,和教育孩子的最佳時機這兩點是我這次家長會最大的收獲。

  講座結束后,每位任課老師都具體交流了孩子們的在校學習情況,老師們對這個學期來每個孩子的表現都非常關注,很多細節都做了具體的反饋。從這一點可以看出老師們非常有責任心。

  經過每位老師對這半個學期的學習情況總結后,我發覺了我的孩子很多缺點和不足之處。希望在各位老師的諄諄教導下,特別是班主任老師曹老師的培育下,能逐步地改掉缺點,養成良好的學習習慣。謝謝老師們!

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