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創業計劃書

時間:2023-11-28 06:58:34 創業計劃 我要投稿

創業計劃書模板2篇【熱門】

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的創業計劃書模板,歡迎大家分享。

創業計劃書模板2篇【熱門】

創業計劃書模板1

  摘要

  1、 項目描述:大學生網上超市是針對大學生這個市場開設的的b2b網絡購物運營模式,和網店,網上商城模式類似。

  2、 產品與服務:網超沒有實體店,商品面較窄,前期投入低。網超只需要庫房、網站和采購配送人員,網超經營成本低、同業競爭小。網超價格比實體店便宜而且送貨上門,看上去對大學生來說在網超購物更加方便更加實惠。應該會很受歡迎。

  3、 行業及市場:大學生寢室電腦很普及,大學生接受新事物能力很強。網購操作對大學生是一件很容易的事。大學生同住一個寢室,網購行為容易模仿形成羊群效應。

  4、 營銷策略:采用代理商(學生寢室)模式 資金需求:網站建設1200元,倉庫月租2000元,進貨: 風險控制:大學生購買超市商品本身不多,主要包括零食,方便面,常見日用品,文具用品。一般來說大學生是當需要什么商品時,馬上去樓下超市購買商品。大學生購買超市商品是即時需要的,一次性購物大多在10元以下,有時購買一杯奶,有時購買一包餅干,有時購買一瓶洗發水,有時購買一個筆記本。這類少量的需求不會很看重價格,主要關注的是購買是否方便,過程是否快捷。設想我們處于大學生的角度,當需要這類少量商品時,必須要上網,登錄網站,尋找商品,下訂單,為了幾元錢的商品需要在指定時間段在寢室等待商品的送達。這個過程即不方便也不快捷,雖然能夠便宜幾毛錢,但由于購買總量不大,便宜度有限,而價格正是大學生不太關注的地方。何況網購不能看到實物,其購物體驗過程不如到實體超市購買。所以即使當大學生受到宣傳影響到網超嘗試消費,但是糟糕的購物體驗澆滅了再次購物的欲望。

  綜述

  1、經營思路

  相對大部分人做的大學城網上超市,模式主要以兩條思路為根本,第一條購物過程要比在超市購買更方便,更快捷,要更符合大學生消費特點。

  第二條要加強大學生在網上超市購買理由。

  很多大學寢室有同學賣一些常見商品,比如方便面、撲克等。他們會放些商品在寢室,附近幾個寢室需要這些商品就會到這個同學這里購買。據我所知這種現象比較普遍,這樣既能為自己創造一點利潤,也能為同學帶來一定的方便。

  這類零售經營者容易遇到兩個問題,第一個問題是經營者進貨不便,這類零售銷量不多,商品面也窄。大學生為了這不多的銷量去比較遠的地方進貨,很麻煩。而且需要部分備貨資金,運營形象也不正規。第二個問題是這類零售銷售平臺窄,一般只銷售給經營者熟悉的附近幾個寢室,由于宣傳和無店面很難到達較遠的`范圍。對消費者來說這類購買方式是最快捷和方便的,商品就在寢室旁邊,叫一聲就有人把商品送到手中,即使先享受商品后付款也沒有問題,而且有人情營銷因素包含在內。我所說的網超模式就是整合這個需求和資源,簡單的說就是我們成為大學生經營者提供銷售平臺的批發商。我們提供貨物、銷售平臺、規范的服務及整合力,由分銷大學生來承擔宣傳、物流,利用他們的人情因素共同合作銷售商品。

  2、具體模式

  建立大學城網上超市,在大學城招代理人員。網站銷售的商品分兩部分,一部分購買最頻繁最可能及時需求的商品備貨在代理人寢室,另一部分購買不頻繁的備貨在網超庫房。顧客購買的商品由發展此顧客的代理人員直接送貨上門。商品銷售利潤網超商家和此代理人員分成。

  在學校內租網超辦公室兼庫房,備貨貨物包括食品、日用品、文具等。合作代銷商品包括圖書、數碼、化妝品等。網站及數據錄入完畢后招聘網超代理人,由代理人員去發展顧客,顧客注冊時需填入介紹代理人編碼,注冊帳號用手機號碼,顧客購貨可直接給呼叫中心電話訂貨。

  商品分兩部分,一部分是購買最頻繁需求最緊急的,比如方便面、飲料、撲克等。這部分商品備貨到代理人寢室。這些商品價格和超市價格相同,把這部分商品圖片及價格印制在目錄海報上。代理人到寢室發展顧客時把商品目錄海報發到寢室或貼到寢室墻上,目錄海報持續對顧客產生影響。當他們需要商品時,參照目錄手冊,通過網站、呼叫中心、QQ或飛信等渠道訂貨,網超商家通知相應代理人,代理人能夠5分鐘內送貨上門。

  當發展此顧客的代理人正好不在寢室時,也可以由其它鄰近的代理人送貨。這樣當顧客需要購買頻率較高的商品時,能夠通過多種簡單的渠道(網站、呼叫中心、QQ、飛信、短信)在任何地方訂貨,而我們也能夠最快速(5分鐘內)的滿足這部分需求。整個過程比到樓下超市購買商品更加方便、簡單、快速。

  商品另一部分是購買不很頻繁的商品,比如洗發水、水果、食品、文具、體育用品等等。這部分商品品類范圍較廣,網超定價應該比線下實體店便宜。顧客對這部分商品及時性需求不高,這些商品并非馬上要用,稍微晚點也沒有關系。顧客因為緊急商品購買已經習慣了我們的購物渠道,很自然的會購買這部分商品。代理人每天集中一次到網超庫房取貨送到顧客手中,顧客訂貨后當天就能夠收到貨物。

  可以把這種模式看成我方是批發商,代理人是零售商,大學生是消費方。只是我們需提供貨物,還需提供顧客購買商品的途徑平臺和提供規范的商品結構和服務渠道。平臺的推廣和發展圍繞“人情營銷”這個概念,大學生代理人自身擁有一定的人脈資源,他們可以在此基礎上大力發展顧客。他們是同學或同住寢室樓低頭不見抬頭見。同樣的價格在同學那里購買既然能夠幫到同學,何樂不為。而且在這樣的網超購物更加方便更加快捷,部分商品更加優惠。以上都是顧客選擇此購物渠道的理由。

創業計劃書模板2

  一 、公司的基本概況

  我們的公司是由大學生組成的自主創業,由六個人入股組成公司的原始股份,也即是建立公司的總成本。首先我們會在學校租一間門面房作為貨源流動中心。公司五個部門組成,分別是總經理、銷售部,物流部,財務部,人事部?偨浝硎抢铨,因為他在處理一些事情上比較理智,并且很有責任感;銷售部門由秦鵬負責,因為他口才很好,而且具有很強的創新思維;物流部門由詹凡、昌濤負責,因為這個部門要很辛苦,而我們的部門經理就是那種很能跑業務的人;財務部當然是我們的女同志李琛麗負責,因為她心細負責;我們的最后一個部門是人事部,它由舒彬負責,經過他把關的人絕對可靠。公司的主營書籍是大四學生的舊課本,同時也營銷一些新舊的報刊讀物。公司的決策暫定為舉手表決,少數服從多數。

  二、公司的產品與服務

  我們公司主要銷售課本,而且是那種舊的大學生專業課本,外帶一些雜刊讀物。課本的范圍很廣,從大一到研究生的課本都有,當然價格也不等,但絕對保證很實惠。服務范圍也很廣,如果客戶需要某種課本,我們就會在各高校進行貨源搜索,直到找到客戶所想要的那一類書籍,由此可見我們的貨源很多,只要是大學里能用的到的各種課本,我們這都會有。我們的產品種類很多,做的也很專業。

  三、公司的管理

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  四、行業及市場分析

  (一)行業發展及前景

  在我們學生時代中,書本是我們永遠離不開的東西,無論是從幼兒園,還是大學研究生。每個人都需要超過100本的圖書。就我們大學生而言,書本更是非常重要的。但是,隨著物價的飛漲,一本課本的價格少的30多,貴的100多,僅僅是一本書就需要花費學生幾天的生活費,進而越來越多的同學選擇去買二手書,每年畢業生離校時,都會自發形成一個簡單的二手書市場。我是工大的一名學生,發現每年學長畢業的周末學校的步行街都有一翻別致的景象,在街的兩側和中央擺了三排的地攤,畢業學長冒著烈日,席地而坐,攤上的書五花八門,價格低廉。賣家說:“有些書帶不走,但當廢紙賣掉怪可惜,所以就用這種辦法把書和資料便宜處理給需要它們的學弟、學妹。書籍是知識財富,要留給需要它們的人”。買家說:“這本經濟管理教科書,新的要二三十元,舊的就五六塊錢。舊書并不耽誤使用,干嘛不用舊書?我自己就有很多課本,用了一學期幾乎還是新的,老師平時講課以自己的講義為主,課本實際上只是一種輔助。而八九成新的課本,一學期末就報廢了,實在太可惜”。買賣雙方各得其所。我還在網上了解到,在大多數高校都有這個現象。對于前景,就我們自己學校而言,每年畢業人數接近一萬人,每個人畢業至少會有25本以上的課本,其中具有可以銷售的有12本以上,也就是說每年有接近120000本書可以在二手書市場銷售。從賣書者畢業生的角度來說,他們中一部分以很低的價格賣出去,目的就是單純的減輕托運負擔;另一部分是為了不把自己的當廢紙賣,就以稍高點價格賣出去;還有一部分畢業生把自己的課本白送出去;但是絕大部分的畢業生都是以廢紙的價格處理掉了。作為一個購買者學生來說,可以分為兩種,一種是目的性需求。購買二手書有一定的目的性,如所選課的專業書;二是不確定性需求。進入市場前沒有一定的目的性,屬于臨時產生的需求

  (二)市場規模及增長趨勢

  對于市場,就鄭州地區來說,大專加上大學超過30所,每個學校每年畢業人數在3000以上,類似鄭州大學這種高校畢業人數至少在10000人以上,所以每年鄭州地區的畢業生在100000人以上,每個人按10本書銷售的計算,有1000000本書需要銷售。增長趨勢,現在大學都在擴招,越來越多的學生可以接受高等教育,畢業生也會隨之增多。也因此我們的市場也就越大,貨源也就越充足。發展該行業也就有更多成功的可能性。

  五、市場競爭及營銷策略

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  我們采用的是代理機制。首先,我們首先要為招募的代理進行培訓,更加形象的介紹我們的.運營模式,然后由銷售部推出規劃并制定銷售方式。以我們學校為例,我們可以在每個學院招收有能力的同學作為代理,為了促進大家的積極性,公司規定把他們的薪金為按勞分成,也即是多勞多得,這樣代理既可以發揮自己的能力,又可以根據自己的學院制訂合適的回收書單,這樣我們的工作效率就大大提高,競爭力也就大大提高了。

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  為了吸引客戶,我們可以在主打銷售課本的同時,再外加一些其他的同學們經常用到的非專業書籍,比如考研資料,考證資料,和一些內部資料,這些資料和書籍都可以重復利用好多次,而且不會過時。這樣就為那些愛學習的孩子提供了很大的方便,同時我們的市場和銷售都會取得很大的進步!另一方面我們還會采取捆綁式的策略,比如多買多送,買貴一點的書都會送少量的便宜書籍等。

  六、風險因素及處理

  在經營過程中可能會有銷售淡季,我們會首先做好宣傳,制定有規律的銷售日,其他時間不進行銷售,這樣既可以節省人力和物力,又可以有效地度過淡季。在貨源流通中可能會遇到資金周轉問題,我們會提前預支出一部分資金,作為應對緊急情況。

  七、總結

  通過我們的努力,我們相信成功就在眼前。因為我們堅信機遇總是留給有準備的人!

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