一個大學生創業者的蛻變故事
大學生畢業就能賺到千萬、80后成為新一代創業領軍先鋒、25歲男孩資產上億元……這些聽上去很美的成功案例一度讓"創業"這個名詞在許多年輕人的心中蠢蠢欲動；李想、茅侃侃、戴志康……這些在校園風靡一時的財富新貴也曾經帶給無數大學生遐想與激勵。曾幾何時，""的氛圍幾乎籠罩在所有的校園……
眼下，又一番就業大戰已經展開。在夢想與現實的較量中，永遠都不乏躍躍欲試的后來者；然而，對于一沒經驗、二缺資金的初出茅廬的大學生來說，榜樣是否可以不斷復制？夢想的光芒能不能照進現實？我們不妨聽聽那些"過來人"的描述。
余學軍，來自貴州。2003年從一個貧窮閉塞的小山村考上了中央民族大學。
父母最大的愿望就是兒子學成之后能回家當上村長。然而，一切都沒有按照父輩的期望進行著。"不安分"的基因從那時開始在余學軍體內的細胞中復制開來。他總在想著自己能做點什么事情。"這也許是受了母親的影響，小時候在農村，母親也會做點農物買賣。"余學軍將之歸結為"潛移默化的家庭式影響"。
大一時，當別人正沉浸在剛走進大學校園的喜悅中時，這個男孩已經開始了他的"打工生涯"。與此同時，創業的念頭也在悄無聲息地滋長著。
一個"想法"引來50萬投資
大二時，余學軍有了第一個朦朧的"創業想法"。"當時因為自己的身高問題，買到合適的衣服比較困難，所以想到開一家網絡化的DIY公司，就是可以讓人在網上試衣服，不需要跑到市場上就可以訂衣服。"余學軍回憶說，現在看來這是個很幼稚的想法。但令他歡欣鼓舞的是，最終他憑借著一股韌勁拿到了50萬的投資金。投資人是余學軍在之前"打工"時接觸到的一家房地產公司老板。
"為了拿到這筆錢，我一共去找了這個老板8次，一般人可能沒這臉皮跑下來。"余學軍說。做商業策劃書，然后一次次地與投資商周旋，繼而被拒絕，再回旋，再被拒絕。滿懷著創業的激情和信念，余學軍最終靠著他的真誠打動了這個老板。
拿到第一桶金后，余學軍開始了思考。"在做項目的時候才會想到很多東西，包括資源整合、團隊建設等，最后想到做這個公司是不太現實的。首先我不是學技術的，要組建一個技術團隊比較困難。第二我其實是想和生產商合作，相當于我們搭建平臺他來制造，但是做完市場分析后才會知道這個市場是做不來的。"由于種種原因，余學軍擱淺了他的第一個創業之夢。
他總結說："創業的過程是循序漸進的，從盲目、沖動的想法到完善商業策劃書，再到找投資人，當錢拿到以后你會更深層次去考慮市場，會發現問題，才知道很多方面是不具備這種整合能力的。"于是，他選擇了放棄。
盡管沒有繼續下去，但余學軍坦言，"拿到了錢是對我最大的鼓勵。"
創業進入平穩期卻毅然放棄
余學軍說，自己真正的第一次創業，是在這之后開了一家校園文化傳播公司。運作了半年后，因為余學軍的父親和哥哥相繼病逝，他又一次決定放棄。"那段時間是我創業期最艱難的時候，可以說是瀕臨崩潰。要知道一個大學生團隊能夠把一家公司做起來相當不容易，但是這時候自己家里突然出了事，如果退出，還要面臨資金方面的壓力，這種困難和壓力很少有人愿意去承擔。"
余學軍介紹，公司運作了六七個月，到最后基本上是持平，沒有掙錢，也沒有賠錢。盡管沒有繼續做這個公司，但對于余學軍來說，能夠為了一個夢想做一件事是非常開心的。
有了兩次創業的經歷，余學軍越來越覺得成功不僅僅需要激情，更多的需要經驗。"如果說創業中的激情占49%，那么經驗就要占到51%。非技術人才創業的話，還要對市場有絕對的控制力，才會有可能把公司運作成功。"他認為，創業第一要學會爭取，第二就要學著放棄。
為理想舍棄7500元月薪
在大四畢業時，余學軍并沒有急于將自己未來的發展定格在創業的道路上，而是選擇了在北京就業來謀取更多更豐富的市場經驗。盡管余學軍的經歷頗豐，但他在北京的就業并不順利。"我畢業時找了很多國際知名公司，但都被拒絕了。"后來，一家在蘇州的臺資企業向余學軍拋出了橄欖枝。在考察當地情況后，余學軍猛然發現，留在那里將束縛住自己的發展。于是，他放棄了一個月7500元的工資，放棄簽5年合同便給一套價值20萬房子的誘惑。"當時也很矛盾，去那邊是做工程管理，要是去了的話，就和自己的希望不相符合，和我之前已有的.網絡經驗不符合。"余學軍平淡地說。
于是，他又回到了北京，進入了無線行業，做起有關網絡方面的研究。4個月后，余學軍在行業中已經小有名氣，原來拒絕他的幾家大公司紛紛發來邀請，但他考慮后，沒有接受這些公司的邀請，而是來到上海一家網絡公司。"主要覺得文化不相融吧。"余學軍笑著解釋到。現在，余學軍在一家網站做產品經理，同時兼任其他網站的專欄作者、觀察家以及多家互聯網評論員。"我喜歡創業，喜歡在創業型企業里面享受公司快速發展的過程，沒辦法，性格決定的。"
"夢想的天空并非沒有陰霾"
大學期間兩次創業的"無疾而終"在外人眼中無疑是失敗的，但余學軍并不這么看，"我覺得我去做，這就是成功。" "我在大學里花了兩到三年的時間完成了很多大學生需要畢業以后才能完成的事情，這就是收獲。"
對于余學軍來說，他的大學生活是在學習與工作間交替進行著的。他認為，學習和工作并不沖突，學習和工作永遠同時在進行。"我只不過比別人早了一步，只不過在學習的時候多投入了一部分時間工作，提前成熟，提前比很多學生知道社會需要什么東西，然后發現社會并不像你想得那么好。"
余學軍是個需要目標的人，他說沒有目標，他便會失去生活的勇氣。而創業在大學時期也許是他心中的一個夢，他曾為之執著地奮斗過。創業給他帶來的不僅僅是一份歷練，更是一種蛻變。"做與不做是本質的區別，完全不是看出來的或者想出來的。當你真正去做一件事，即便是那種在外人看來很簡單的事情，也會發現這里面有很多是和大學文化不相匹配的東西。在這個過程中，你會和社會慢慢接觸，從而最終融合。"
在余學軍看來，現在的大學生對外界的認知更多的是停留在夢想層面，而當大家走出校園以后，才會發現夢想的天空其實并非沒有陰霾。"真正去做事你才會發現困難，如果你想到了10個困難，那你就要準備去面對100個或者200個困難。我贊成大學生去做些事，如果不做，那就只能停留在一個看客或者聽課者的身份上。"他說。
【一個大學生創業者的蛻變故事】相關文章：
一個望風披靡的創業者故事01-11
創業者屢敗屢戰的故事12-08
創業者必看的故事11-30
一個招聘創業者的反思09-06
大學生創業者多需家庭支持的創業故事10-28
天生的創業者的勵志故事12-20
一個05屆大學生的創業故事11-12
你就是創業者勵志故事08-29
創業者沒有借口勵志故事08-24