有關六年級班務工作計劃3篇
時間過得飛快,我們又將迎來新的挑戰,來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?以下是小編為大家收集的六年級班務工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級班務工作計劃 篇1
一、指導思想
以黨的十六屆三中全會精神為指導,根據學校工作計劃及年級特點,深入開展教改活動,認真學習貫徹新課程標準,以人為本,開創思維,將可持續發展的育人目標落到實處,努力培養有特長,有個性,有創造力,且遵紀守法,講誠信,求上進的一代新人.
二、工作目標及措施:
1、 德育為重,狠抓紀律,培養學生“自律”能力。
、僖孕#⑽屙棧⒏傎悶楦軛U,繼續抓好日常行為教育,根據我班特點,積極開展評優爭優活動,促使學生養成良好的習慣.
、 大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣.
③ 對學生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監督,并且規范班級的處罰制度。
、 要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣。
⑤ 積極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關注副課的表現,及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養成自我控制,自我管理的品質。
2、 加強對學生的'安全教育
、 利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。
② 觀察細致,及時發現安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。
、 開展進行行為習慣養成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發生。
、芗訌娦l生教育,預防禽流感等各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛生和個人衛生.
3、加強家校的聯系力度
① 做好家訪工作,做到及時聯系。
、 開好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。
、 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
④ 引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。,本學期召開一次家長會,推廣和使用新設計的家校聯系手冊,完善家訪制度,加強家校的教育合力.
六年級班務工作計劃 篇2
六年級一班共有學生17名,其中新轉來學生5名,六年級一班班務工作計劃。上學期,在同學們的努力下,班級管理日趨自主化,學生的自主管理能力不斷加強。為開展好本學期班務工作,特制定班務工作計劃如下:
一、指導思想
以創建特色班級為出發點,加強學生的行為規范教育,加強學生的一日常規管理,加強學生的安全教育。培養學生的良好行為習慣,打造特色班級,爭創"十星"班集體。
二、具體措施
1、以創建班級特色為本學期班務工作的重點。這個特色就是培養,生自主管理的能力,讓學生在日常行為中自己教育自己,自己認識自己,自己管理自己。
2、規范達標,爭做"九好"。生活區六好達標是"吃好飯、睡好覺、洗好澡、穿好衣、走好路、理好內務";教學區行為規范三好達標是"做好操,上好課,做好作業"。
3、狠抓小學生禮儀教育,一是注重學生的儀表,二是注重學生的行為,三是注重學生的語言。做到百事面前,禮儀為先,讓禮儀之花,從小在學生心中生根發芽。
4、狠抓安全教育不松勁。安全無小事。安全教育要天天講,時時講,要"掛在"嘴上,落實在行動上。
5、教育學生明辨是非,分清好壞。在學習、生活中堅持好的,改正錯的,工作計劃《六年級一班班務工作計劃》。同時注重關愛他人,時時處處為他人著想。
6、進一步教育學生有集體榮譽感。時刻從"大局"著想,初步知道自己的一言一行、一舉一動都和班集體(以及學校)息息相關。
7、火車跑得快,全靠車頭帶。認真選好班干部,讓每個班干部名副其實,切實起到帶頭和管理作用。
8、注重宣傳教育,抓好班級陣地。注重班級文化氛圍,辦好黑板報、隊報以及班級看板。做好向全校同學的好書推薦、我的成長故事等的發言和演講。認真完成學部交給的各項任務。
9、發揮學生的特長,讓學生的特長得到充分的展示。讓每個孩子都有成就感。
10、開好每大周的班會,讓學生充分展示自己,自己主持會議,自己上臺發言,自己教育自己。讓學生在自我教育中不斷成長。
三、工作安排
九月
1、制定班務工作計劃;
2、選舉班干部;
3、教育學生"規范達標",自主管理;
4、尊師教育。
十月
1、愛國教育;
2、建隊日教育;
3、自主管理小結。
十一月
1、愛學習教育;
2、小結期中考試成功與教訓;
3、班級優秀作業展示。
十二月
1、復習備考動員;
2、班級因我而精彩主題會議
元月
班務工作總結
六年級班務工作計劃 篇3
一、班級情況分析
本班本學期共有學生70人,其中男生33人,女生37人,學生一個個活潑,開朗、可愛,表現欲望強,大多數學生已基本上養成了良好的學習習慣,樂于參加各項有益活動,同學之間能團結協作,互相幫助。本班學生能自覺遵守學校制度,大部分學生能按時完成各項作業,書寫工整。但是有幾個孩子自制力比較差,課堂上不能自始至終做到認真、專心地學習,尤其留守孩子貪玩,由于缺少家校的有效配合,學生學習缺乏自覺性,上進心不強,對班級班風、學風造成一定的影響。
二、 本學期工作要點和措施
1、繼續抓好學生的常規教育,進一步強化學生行為習慣訓練,培養學生良好的學習、生活習慣。
2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。
3、繼續開展爭做“五小公民”活動,培養學生強烈的的責任感和自我約束能力,自我管理能力。
4、多與學生談心,主動走進學生心靈深處,了解他們的思想,傾聽他們的心聲,取得學生的信任,做他們的知心朋友。
5、培養好班干部,充分發揮班干部的作用,選出常務班長,統管全班,其他同學實行值日班長輪流制,給每個學生機會,培養他們的管理能力,也讓他們體會管理的艱辛,以養成他們自我管理習慣。
6、多開展各種有益于學生身心發展的活動,讓學生在活動中產生興趣,獲得知識與快樂,從而加強團隊合作精神。
7、 加強家校聯系,充分利用家校通的作用,及時了解學生在家中的變化,也讓家長及時了解孩子在學校的情況,個別教育指導,使其收到良好的教育效果。
三、 班級主要活動安排
第1、2周
1、學生報到、注冊。
2、進行入學收心教育工作,檢查寒假作業完成情況
3、做好班干部改選工作,實行常務班長主管全盤,值日班長輪流轉。
4、制定衛生制度,舉行傳染病預防知識競賽活動
5、確定本學期中華美文誦讀內容
6、出好第一期班刊
第3、4周
1、推選兩名學生參加大隊干部競選
2、安全教育
3、個別學生家訪工作
4、組織學生參加學校各種興趣小組活動
第5、6周
1、 評出前一個月優秀值日班長
2、 班級書法繪畫比賽
3、歌頌祖國朗誦會
4、 班級個性化建設
5、走進大自然:春游
第7、8周
1、班級演講比賽
2、個性才藝展現
3、班隊活動:說說我最喜歡的同學
第9、10周
1、期中教學檢測
2、學生學習情況分析,家長會
第11、12周
1、組織出好第二期班級黑板報
2、學生手抄報比賽
3、評學第二個月優秀值日班長
4、安全教育講座
5、主題班隊活動:做一個合格小學生
6、六一游藝活動準備
第13、14周
1、組織學生家長參加學校家校趣味運動會
2、“慶六一”游藝有活動
第15、16周
1、第三個月優秀值日班長評選
2、“四好少年”評學活動
3、家校趣味運動會
4、演講賽:我是一名合格的小學生
第17、18周
1、中華美文誦讀比賽
2、小組合唱比賽
3、開展小組互助“一幫一”活動
第19、20周
1、期末復習
2、“五小公民”評選
3、第四個月優秀值日班長評選
4、期末工作總結
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