工作計劃

時間：2021-03-03 13:56:04 工作計劃我要投稿

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【精選】工作計劃集合八篇

　　時間真是轉瞬即逝，我們的工作又將迎來新的進步，何不好好地做個工作計劃呢？什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢？下面是小編精心整理的工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】工作計劃集合八篇

工作計劃篇1

　　一、旅游服務體系規劃

　　（一）旅游集散與信息服務

　　1、提升旅游集散地服務建設：圍繞景區定位和游客需要，配套建設休閑廣場、停車場和公交站點、公共照明等公共服務基礎設施，提高各景區接待中心基礎設施和人性化服務項目。

　　2、旅游信息服務建設：景區景點與配套有線電視、郵件投遞、電話網絡和移動通信同步規劃、同步建設和同步投用，實現國家3A級以上景區、星級以上涉旅賓館（飯店、農家樂）等有線電視和互聯網全覆蓋,推出覆蓋縣域全境的旅游天氣手機信息服務網絡等信息服務。

　　3、旅游服務市場監管：建立政府主導、部門負責、經營主體落實的監管責任，健全旅游監管體制機制，加強旅游服務質量監督管理和旅游投訴處理。打擊非法經營活動，整治強迫或變相強迫消費、漲價宰客等影響旅游整體形象行為，維護游客合法權益。加強旅游誠信體系建設。

　　（二）旅游人才培訓與管理服務

　　將旅游產業發展和管理納入全縣各級領導干部和行政事業單位職工年度培訓的重要內容，通過與高校建立定向培訓、旅游業發達區縣簽約引進等渠道，制定引進專業人才優惠政策，建立高素質旅游人才培育引進機制。加強旅游職業技能考核認證，加大旅游實用人才隊伍建設。

　　（三）旅游數字化管理與服務

　　提高旅游服務系統科技含量，改善媒介的制作和發送的方式，構建以旅游指引系統、旅游信息系統、電子商務系統為主體的數字化系統；盡可能縮短信息的更新周期，加速信息的流動速度。主要做好旅游指引數字化服務系統、旅游信息數字化服務系統、電子商務數字化服務系統的管理和服務。

　　二、旅游基礎設施規劃

　　以全縣城鄉規劃為依據，結合旅游發展需求，完善各景區景點和各旅游節點城鎮給排水系統。以《中華人民共和國水污染防治法》等國家相關標準為依據，各景區景點給水、排水需達國標要求。完善電力系統，充分利用已有的社會供電系統，保障對旅游景區（點）供電。倡導低碳旅游的能源系統發展，形成綠色低碳的能源消費觀念，降低碳排放，樹立低碳旅游形象。

　　合理規劃網絡、郵政建設在內的電信系統規劃，滿足游客對郵電、通訊設施的基本需要。做好安全系統規劃，制定完備的旅游安全預防和急救機制，確保旅游安全。做好旅游交通安全、景區游覽游客安全和游客的食宿安全預防和管理，做好景區醫療系統規劃，完善醫療急救中心的快速反應能力，為旅客提供及時的醫療救護服務。

工作計劃篇2

　　歲月如梭，光陰似箭。不知不覺中一學期結束了。在過去的一年里，管理協會全體成員勤于工作，認真負責，在本社團的各項工作的策劃、開展等方面作出了比較好的成績。在新的一年里，我們要繼續堅持管理協會的宗旨--普及管理學知識，創造實踐機會，搭建校企合作的平臺，做理論和實踐相結合的先行者；本著為會員服務的態度，同時要有所創新的認真做好社團中的每一項工作。

　　基于以上幾點原則，對下學年的社團工作大體做如下安排：

　　大型活動初步計劃為三項：

　　第一項：經管系迎新晚會暨管理協會成立一周年慶典；

　　第二項：大型模擬人才招聘活動；

　　第三項：大學生素質拓展大賽。

　　常規活動在保持原先基本活動的同時新添加管理知識論團。該論團活動的開展從以下四個方面循環進行：第一，時事討論，時事討論主要基于培養和鍛煉社員及社干的判斷能力、思維能力及方式和表達能力及技巧；第二，案例分析，這主要是從管理專業出發，選取典型的管理案例由會員與社干共同討論分析并且有社干進行指導；第三，文章征集，以管理類文章為主的同時堅持“海納百川”的原則；第四，學生講座，講座由學生主講并且無講壇，這樣有助于會員與會員、會員與社干者間的交流與溝通。活動具體安排見附表1。

　　下學年的另外一項重要工作是協會內部機構改革。現行的協會內部機構為部門運作模式，此種管理模式不利于協會社干之間的交流與合作，社干之間的交流只局限于本部門內不利于團隊合作意識的加強，同時也不利于會員與社干的綜合能力的培養與提高，再者部分部門人員閑置，浪費人才。基于以上種種原因，下學年將改革為部門運作模式加團隊合作模式，并且將之前的部分部門合并。改革詳情見附表2。

　　以上就是本年度內生活部工作的大致計劃，體現了管理協會的工作特色和理念，工作的內容十分的豐富，要一一開展實施還需要相關領導老師以及同學們的大力支持和兄弟部門的緊密協作。一份耕耘一份收獲。只有不懈的追求，才會取得更好的成果。我們堅信：新的一年將是我們管理協會取得巨大發展的一年，也將是我院各社團及社團聯合會取得巨大發展的一年，更將是我們湖南人文科技學院取得巨大發展的一年。新的起點，新的挑戰，新的希望，新的學年里一切會更好。

工作計劃篇3

　　一、教學任務

　　（一）教學任務

　　1、用心研究學情，認真備課、設計好課堂主題活動，為上好課打下基礎。

　　2、按照備課上好每一節心理課，提高心理課堂效能，使心理課堂更專業化。

　　3、做好學生心理測量工作，發現問題及時輔導，并建立學生心理健康檔案。

　　4、設計好心理復習課，采用靈活有效地復習（展示）方式，提升學生心理品質。

　　5、編好心理健康學科的測試題，促進學生心理健康成長。

　　6、多聽同學科及優秀教師的課，青年教師每周不少于2節課，并做好相關記錄。

　　7、協助科任教師開展各類心理主題活動（如學習策略、學習興趣等），促進學生的學業進步。

　　（二）教研任務

　　1、開展各種形式的教研活動，統一備課、上課、聽課要求。

　　2、做好“心理健康教育與學生學業成績相關性”課題的研究。

　　3、開展觀摩課、自錄自評、優質課等公開課的聽評課活動，提高每位教師的專業發展。

　　4、做好授課反思，提高授課水平。

　　5、研究心理教育與生本教育、德育教育、學科教育的有機結合，為教育教學提供科學依據。

　　6、促進教師專業培訓，提高自身專業技能，承辦省市課題及教研活動，突顯我校心里特色。

　　（三）教育任務

　　1、做好個體咨詢值班工作，做好個體咨詢記錄與案例分析，積累個案材料。

　　2、成立教師心理工作坊，開展教師團體輔導活動，促進教師的身心健康發展。

　　3、在學生中成立陽光心社，指導學生開展系列心理活動。

　　4、協助班主任開展心理主題班會，創設良好的班風班貌，形成和諧的育人環境。

　　5、開展各類心理講座或沙龍活動，促進師生身心的和諧發展。

　　6、協助家長學校開展家庭教育，構建三位一體的育人體系。

　　二、情況分析

　　（一）教師分析：

　　我校現有專職心理教師5人，其中具有研究生學歷4人，本科學歷1人。2人具有國家心理咨詢師二級證書，2人具有國家心理咨詢師三級證書，2人正在學習全國青少年心理輔導員課程。四位研究生具有精深堅實的心理學理論，初學過多種專業技術，發展潛力大。本科學歷的教師具有20多年的教學經驗和多年的學生專職管理經驗，具有解決學生與家長問題的特長。但是由于五位教師都是剛從事心理健康教學，很多方面欠缺很多。

　　4位青年教師教學經驗不足，剛剛適應教學環境于與課堂要求，還不能恰如其分的處理課堂突發事件。他們有基礎專業技術，但不精深，還不能嫻熟的使用各種技術來處理學生個案咨詢，也不能有效地開展工作坊，實施團體心理輔導。一位年長教師雖然教學經驗與管理經驗豐富，但心理專業技能并不精深，還沒有能力承擔大型的團體心理輔導。因此所有心理教師本學期最重要的任務就是一方面加大學習力度，提高自身專業技能。另一方面大膽嘗試，創新工作，在實踐中提升自己。

　　（二）學情分析：

　　每學年的第二學期四個級部的學生各具特點，初一學生已適應校園環境、人際環境及學習環境，本身具有的特點開始顯現，如個人意識開始出現、群體意識日益增強、女生青春期發育迅速、自我管理能力分化等，因此心理教師從行為習慣培養入手，逐步開展對群體意識、青春期、學習興趣、自我管理的等主題的教育。

　　初二學生女生已基本完成青春期發育，男生開始青春期的發育，因此帶來的一系列變化，值得心理教師注意。青春欲望漸漸萌發、童心玩念依舊旺盛、厭學情緒漸漸滋生、自我管理逐漸變難。基于以上幾點，針對初二學生，心理任課教師就要把握住脈搏，對癥下藥，從青春期教育入手，解決系列問題。

　　初三學生是青春期問題最突出的時期，最為突顯就是叛逆，由此帶來的心理問題也比較突出。如針對此種情況，心理教師要如青春欲望更為炙熱、自尊反叛更加強烈、思維能力大為提高、理想志向更為遠大、厭學情緒更加激化、自我管理更加困難等等，針對以上情況，心理教師就要從青春期性教育入手，開展自我情緒管理、理想志向、學習興趣等的主題教育。

　　初四學生面臨著初中生活的結束及中考的壓力，一方面很多學生升學壓力大，憧憬理想的學校，疲于復習。另一方面部分學生徹底失望，急躁、墮落心理滋生。由此帶來的心理問題也很顯現，思維能力空前提高、理想壓力空前增大、理想熱情大打折扣、青春欲望稍受冷落、自私叛逆日益強烈、厭學情緒繼續激化、自我管理兩極分化等等，針對以上情況，專任心理教師就要從解壓入手，開展情緒管理、自我解壓、學習策略、考前指導等方面進行專題輔導，以提高學生應考能力及抗挫能力，順利完成中考任務，結束初中生活。

　　（三）教材分析：

　　目前我國針對初中四年制的心理教材還沒有編制，現有的教材是三年制，與我們學校實際不符，因此教材只能作為參考和借鑒。

　　針對這一現象，我們心理教研組全體教師，針對對學情的分析，結合學生實際，自己編制教學內容，教研室通過教研會對各教學點教學內容進行統一協調，各級部都有主備老師，其他老師修改運用。同時心理教研室對授課模式進行了統一，把團體輔導模式引入課堂，課堂流程主要包括熱身活動、主題活動（一般為2個）、分享提升、結束四部分，形成我校獨特的備課模式，為編制校本課程積累素材。

　　三、教學重點

　　（一）狠抓課堂教學，提高教師專業水平與課堂效能。

　　（二）落實小課題的研究，形成科學的研究報告。

　　（三）加大教師培訓學習，提高教師專業技能。

　　（四）做好個體咨詢、團體輔導活動，為教育教學保駕護航。

　　（五）承接省市課題及心理活動，加大對我校心理教育宣傳，突顯我校心理特色。

　　四、教學措施

　　（一）加強常規教學工作的管理，全面提高教師的工作成效。

　　1、強化心理課堂要求，使之科學化、常態化。

　　從備課、上課、課堂管理到作業批改、個別學生輔導等，進行研討、觀摩與實踐，使常規工作真正落實到實處。新教師多聽課、多學習，老教師多聽課、多指導，使青年教師逐漸形成自己的教學風格，擔當起學校心理健康教育的重任。

　　2、落實工作計劃，加強集體備課，狠抓課堂教學。

　　開學初召開心理教研室研討會，認真學習本學期工作計劃，對照學校計劃，制定自己的工作計劃與發展目標。開展集體備課，共同交流學習。注重抓教學質量，嚴格老師備課上課制度，定期督促老師的備課和上課，活動開展情況。開展聽課評課活動，使教師之間互相督促，取長補短，共同提高專業水平。

　　3、加大教研力度，提升工作效力。

　　每個教學點每周固定自己的教研活動時間，教研內容主要圍繞集體備課、聽評課分析、主題活動會診、教學反思探討、教學經驗交流、教學方法探討等內容開展。其次根據教研室的任務要求，參與一下活動的開展，如心理小課題探究、心理測試的命題、心理咨詢疑難案例研討、課堂改革、心理健康宣傳等，以推進我校心理健康的快速發展。

　　加強校內外教學交流。充分發揮專職心理教師的骨干作用，各教學點教師相互出課觀摩研討，提高自身的專業水平。要求每位專職教師每學期至少要上一次公開課。而且要對示范課、研究課和公開課進行聽課評議。評議中重點發現不足，提出改進意見。鼓勵心理教師多聽其他學科的課，取長補短，提升自我。教研室多與外界聯系，利用一切機會，讓教師走出去，到其他先進學校聽課學習，促進每位教師的專業成長。

　　同時教研室多爭取機會，讓心理教師參加各種培訓，提高自身專業素養與技能，盡快促進我校心理咨詢的專業化。

　　4、強化多媒體和音樂的使用，創設專業氛圍，優化課堂教學手段，增加課堂教學容量，激發課堂教學趣味，提高課堂教學效率。鼓勵我室教師制作多媒體課件參加校級、省級評比等活動。

　　（二）加強課題研究，提高我校心理健康教科研能力

　　課題研究是促進教師專業成長、提升學校心理健康教育品位的有效途徑。為發揮心理健康對教育教學的促進作用，構建和諧的育人環境，促進學生個人生命的成長，本學期我們繼續對上學期申請的“中學生心理健康水平與其學業成績的關系研究”課題的研究，緊緊圍繞“為了每個人的心靈健康成長”這個中心，加大實驗與研究的力度，積極探索切合學校實際、符合學生特點的中小學心理健康教育模式，努力構建良好的學校心理健康教育的運行機制。

　　（三）成立心理工作坊，對師生開展個體咨詢、團體輔導。

　　1、根據現有教學點的實際，適當配置相應的咨詢材料，利用一切可利用的資源對師生開展個體、團體咨詢。

　　2、成立心理工作坊，開展對教師和學生的心理健康輔導。本學期針對班主任群體舉辦教師工作坊。針對學生群體舉辦專題講座、團體咨詢、或小團體咨詢。針對家長層面開展教育講座或團體輔導活動。使廣大師生的心理健康起到預防和引導的作用。

　　3、開展個體咨詢。利用中午或下午活動時間針對師生個體困惑或心理問題，實行一對一的心理疏導，解決師生心理障礙，形成和諧人格。安排專兼職心理咨詢師實行輪班坐診制度，安排好個體咨詢的時間和要求。

　　4、承擔家長學校心理健康知識傳授的培訓任務。培訓內容為：親子溝通藝術與策略、青春期心理生理發展的指導、學生學習方法習慣的指導等。

　　5、建立心理檔案室，形成咨詢資料歸檔和保密制度。每次個體或團體輔導，帶隊老師都必須在咨詢結束后，整理好相關資料，形成規范材料，及時入檔。每項具體工作都爭取做到文本、電子資料的雙重積累，為今后的教育評估檢查做好準備。積累個案經驗，為以后更好的開展工作打下基礎。

　　6、加強與年級組長及班主任的聯系，做好學生心理輔導。為了更深入了解我校各年級學生的心理特點及存在的心理困擾，除了我們的課堂外，我們還將以年級心理輔導教師的身份多聽取各年級主任的意見和建議，及時了解學生的思想、心理動態，為更好地促進學生健康成長打下基礎。同時負責對這個年級的學生進行心理講座、心理輔導及年級心理主題班會的開展。

　　7、加強宣傳，突顯心理特色。每位心理專職教師在承辦各種心理輔導活動時，要注意對活動的組織及總結，把匯總的材料發至學校宣傳處，加大對心理活動的宣傳，突出我校特色。

　　（四）成立級部心理陽光心社，推動學生社團活動的開展。

　　在各級部心理教師的指導下，建立級部學生心理社團組織，有針對性的開展心理活動，如問卷調查、心理劇的排練與比賽、心理藝術表達等活動，有益于推廣心理健康教育，讓每個學生都認識到心理健康的重要性。同時鍛煉學生的綜合能力，促進其和諧發展。

工作計劃篇4

　　指導思想：

　　根據學校提出的辦學目標和辦學方向，以及“一切為了孩子，為了孩子的一切”辦學方針，加強學生的思想道德教育，培養孩子成為“知書達理，品德高尚”的現代人；在外語特色教學龍頭帶領下，使學校教學再出一個新亮點；加強本組教師隊伍整體素質的提高，培養出各學科的骨干教師，使教師隊伍呈梯隊形發展。

　　教學工作：

　　加強學習，不斷提高本組教師隊伍素質，努力使每一個學生都能享受良好的教育服務，確立“課體引路，課堂為主，夯實基礎，展示亮點，注重反思，突出特色”的教學思路，使本組教學工作邁上一個新臺階。

　　1．借助雙高普九的契機，促進本組以規范有序為基礎，以先進的辦學思想為指導，以可持續發展為方向，進一步規范本組的教學管理，全面提高教學質量。

　　2．重視本組教師隊伍的培養，為每一位教師搭建、提供展示自己的舞臺，盡快地培養出各學科骨干教師。

　　3．進一步完善校本課程的研究，深化課程改革，辦出本組特色。

　　5．備好課是基礎，上好課是關鍵，及時批改和訂正作業是保證，實行班級、年級把關制。對年級語文的測試內容、方式及評價標準進行探討研究，提高學生的語文綜合能力。

　　6．堅持個人責任制，每一位教師要把好質量關，從本班做起，各班教師都要努力做到不讓一個學生掉隊，做好學困生的轉化工作，年組要對此項工作立案跟蹤調研。

工作計劃篇5

　　一、基本情況：

　　二年級數學教研組有xx個教學班，由xx位積極向上，工作負責任的教師組成。數學教研組工作有一定特色和活力，教研教學工作力度較強，并取得了一定的成效。

　　二、主要工作目標

　　1、規范每周一次的教研活動，以課堂教學為中心進行教學改革，組織全組教師共同認真鉆研教材，吃透教材，用活教材，發揮每位教師的才智，做好教研，為提高教學實效做的準備。

　　2、組織全體組員積極參與新課程研究，勤反思、勤撰寫，不斷提高自身的整體素質，人人爭做教研型教師。

　　3、加強教學質量和學生能力共同提高的意識，向四十分鐘要質量，通過教學，力爭能真切的看到每個學生在能力方面的提高。

　　三、具體做法：

　　（一）經常組織理論學習：

　　1、認真學習新修訂的數學課程標準，以及各類理論書籍、經驗論文，切實有效地開展理論學習、研討活動，努力提升自己駕馭教材的能力和課堂基本功。

　　2、集體研讀教材，細讀例題編排、練習編排的特點，正確全面地把握教材編寫的意圖。

　　3、組內教師必須積極參與學校組織的各種不同形式的專題講座，全程參與教學研討，平時研討活動中全組教師也可就常規管理中的教師與學生在教學、學習等方面存在的問題進行交流、探討。

　　4、積極參加學校的網絡研討、教學活動等，提高自身教育教學水平。

　　（二）落實教研組常規管理：

　　1、提高教師備課的實效性。備課時要教學內容設計合理的學案，教學之后，要及時寫好教后感。教案中可結合教材內容，設計出和教學過程相呼應的課時練

　　習。教師在進行備課時，要注重教學目標定位的恰當、準確及過程設計的有效性和合理性，尤其要注意練習設計的有效性。

　　2、各位教師要認真參與聽課、評課的研討活動，通過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。

　　3、設計科學有效的練習，合理設置作業。針對性的選擇一些題目進行練習，教師也可以根據教材內容特點及課堂教學的需要，自行設計一些具有實踐性、綜合性、靈活性、開放性的綜合練習，提高學生的思維能力。

　　4、本學期，我們要繼續狠抓教學質量，為確保教學質量的提升，采取如下措施：

　　（1）好培優補差工作。

　　（2）設計若干次恰當的“課時作業”與單元形成性練習，組內教師輪流命題。每次練習要及時進行情況分析，教師要根據調研情況認真審視自己的教學質量，不斷調整改進教學，及時做好查漏補缺工作以提高教學質量。

　　（三）開展學科活動，營造校園數學文化氣息：

　　1、計算是小學生的一項必備的數學能力，在日常教學中我們深切體會到：計算能力的培養要從低年級抓起，因此本教研組的學科活動將緊緊圍繞“提高學生計算能力”來展開，平時加強日常訓練，學期中組織全體學生參與“計算能力我最棒”的活動。

　　2、本學期將開展“每日課前三分鐘”課前活動。各班自行組織，組內教師可以輪流出題。

　　（四）積極開展教研組課題研究：

　　本學期繼續進行小課題研究，為了保證這個課題深入有效地開展，要求組內教師做到以下幾點：

　　1、以各種方式展開理論學習，提升理性認識。

　　圍繞研究主題，每位教師在學期內學習理論文章，并做好理論學習摘記。教師們還可利用課余時間查找并學習相關的資料，在小組教研活動中進行交流和研

　　討，共同推動課題研究的進展。

　　2、進一步開展實踐研究，探索有效實施的策略。

　　四、具體實施途徑：

　　（一）強化常規管理，提高教學效率。

　　1、備課：實行共案備課制度，注重資源共享，做到備課要深。

　　2、上課：努力提高教學藝術，做到：求實、求真、求活、求新，充分利用現有的電教媒體，利用網上信息資源，拓寬學習時空，提高課堂教學效益。

　　3作業：作業設計要精，體現輕負荷，高質量的教學思想，批改要細，要規范、及時，注重糾錯及情況反饋。

　　4、輔導：因材施教，善于捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，補差提優，使每個學生都能充分發展。

　　5、開展一些豐富多彩的數學活動，提高學生的數學素養。如：口算比賽、幫教小組等有趣的課外活動。

　　6、考核：平時考核與定期考核相結合，及時總結，重視情況分析及反饋。

　　（二）充分發揮教研組的作用，扎實開展教學研究，提高課堂教學效益。

　　1、聽課：公開課必聽，邊聽邊想，及時批注，提倡同年級組教師相互多學習、多交流。

　　2、評課：統一標準，發現問題，積極評課，并整理好有關資料及時上交。

　　3、網絡教研：充實各自博客，充分利用現有教學資源，在教學空余進行業務學習，開拓視野，提高自我，提倡信息共享。

　　4、教科研：每個組員要認真反思教學中的得與失，結合個人課堂教學反思和外出聽課學習收獲。

工作計劃篇6

　　本學期我很榮幸的當選為宣傳委員，我決心要做一名盡職盡責的宣傳委員。配合學校，在輔導員的指導下，和班委一起做好工作。作為班委就是要為班級，為同學服務。作為宣傳委員我還會做好每次的宣傳工作以及協助其他班委的工作。凡事我會以身作則，積極參與班級各項活動，并做好班級的宣傳工作，帶動大家多參加集體活動，使班上的同學對于班上的活動也有積極性。

　　與組織委員培養工作默契有效的配合，并一起協助團支書開展團組織生活，青年志愿者活動等工作。9月的團組織生活是“我們正青春”，我會盡自己最大的努力協助團支書此次的工作。團組織生活是團里面比較重要的活動，我會好好的找資料想題目，畫黑板......以后的團組織生活也會好好準備，好好與組織委員一起協助團支書，做好班級建設工作。

　　班上近期要通過籃球賽，開班會，中秋晚會等來增加班級的凝聚力。中秋節晚會即將來臨，我也會盡自己最大的努力協助文娛委員的工作，使這次的活動辦得豐富多彩，在以后文娛委員的工作，如英語晚會，元旦晚會等活動，我也會好好協助她的工作，使我們的業余生活更加豐富。

　　在每周班委開會，我也會以認真嚴謹的態度來聽并記錄，適時提出自己的意見。要留意和關心班級的狀況，并在開班委會的時候與班

　　委一起一起討論。班級是一個大家庭，再決定任何的事之前，要接受同學的意見和建議，人多力量大，這樣才能把班級建設好。還要經常與同學交流，征求同學對我工作的看法及意見，虛心請教還要謙虛接受批評，做到有錯能改。盡自己最大的努力做好每件工作，為建設我們的班集體盡一份微薄的力量。

　　新學期新的開始，我將盡力做好每一件工作，迎接新的挑戰。也希望班級的建設將會更加強大。

工作計劃篇7

　　一、指導思想

　　全面推進素質教育,一切從學校工作和學生思想實際出發，加強學生思想政治教育的實效性，切實抓好班級管理工作，提高學生道德素質，努力使班級各項工作再上一個新臺階。在管理中不放棄任何一個學生，尊重學生人格，發展學生個性，抓緊抓嚴抓實。

　　二、具體措施

　　初三年級面臨中考的關鍵階段，在積極落實學校德育工作和做好學校常規工作的基礎上，根據我班的具體情況及畢業年級的特殊性，重點著手抓以下幾個方面的工作。

　　1.進一步完善班級管理制度，建立良好班級集體，形成學生思想進步，相互團結友愛，樹立良好的班風，班貌，真正成為理想的班集體。

　　2.培養干部能力。鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。我針對這個班干部的能力鍛煉幫他們搭建了舞臺，利用班會課每周請同學輪流主持。經過一段實踐取得了很好的效果，盡管是畢業班級我覺得這樣的能力培養還是非常必要。

　　3.抓好教學質量，確保及格率的基礎上提高優良率在此同時密切配合科任教師的工作，和其他任課老師進行及時溝通使班級成績穩步上升。配合各位任課老師抓好各門學科。

　　4.加強對學生心理素質的教育。由于初三年級工作的任務是要培養學生、德、智、體、美等方面的全面發展，這就必須加強對學生素質教育，而素質教育的基礎是心理素質教育。由于初三學生的學習負擔加重了，面對社會的挑戰、家長的壓力、老師的要求，從而產生了不同程度的心理障礙，而作為班主任就要想辦法提高學生心理素質，要讓學生懂得同學間要團結互助，不能只顧自己，不顧別人。

　　5.重視體育鍛煉，提高身體素質。畢業年級的學習壓力很大，所以更要重視學生的體育鍛煉，配合體育老師抓好體育課的質量，同時加強和家長的聯系，共同重視對學生的健康教育。

　　6.利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動，使學生做到勞逸結合，促進身心健康發展，同時，以此增進班集體凝聚力，使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。

　　7.積極開展轉化后進生工作，分析后進生成因，鼓勵幫助后進生，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學生共同進步。

　　8.加強安全教育，教室內應保持安靜，值日生一要保持教室的干凈，二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。

　　9.加強與家長的密切聯系對學生在學校的一些情況及時和家長取得聯系，結合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定有效的教育方法，使學生能以良好的精神狀態投入學習。

　　10.其它方面要求學生以《中學生守則》和《中學生日常行為規范》為標準，嚴格要求自己，力爭做一名合格中學生。

　　三、重點工作

　　初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口，心理復雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發展，因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀，準確把握自己的人生航向。同時，積極協調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學生樹立遠大理想，開拓創新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學習，爭取在中考取的優異成績，為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。

　　1.學風班風：抓學風建設，強化道德品質教育

　　對初三學生的`行為規范檢查應當更嚴格。儀容儀表、組織紀律、環境衛生都反映著一個班級的班風、學風。良好的班風創設安靜整潔的學習環境，促進學習效果的提高。

　　對初三年級開展理想、信念教育活動。抓學生的思想教育，以“勤奮創造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。

　　2.心理健康：重視學生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。初三學生學習任務重，他們面臨著畢業、升學，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。班主任是對學生進行心理健康教育主要的實施者，一旦發現學生心理存在問題

　　就及時對癥下藥，標本兼治，任課教師應協助班主任對學生進行細致的談心，分析問題，進行家訪，尋求和家長的溝通。幫助學生根據自己的學習現狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。

　　3.學法指導：定期召開學習經驗交流會，指導學法，幫助學生提高復習效率。

　　4.培尖補差：關注后進生，我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心、細心、耐心;在教育教學上，提問優先，作業批改優先，表揚獎勵優先;要善于挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反復點，促進飛躍點;對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生提高，我們不放棄任何一名學生。

　　5.家校聯系：要求班主任和科任老師重視家校聯系工作，及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態、紀律表現，與家長共同探討切合實際的教育方法，對穩定學生學習情緒、促使良好思想品德養成、端正學習態度、提高學習成績起到了一定的效果。

　　總之，我們初三年級畢業班工作是學校教育教學工作的重中之重，時間緊，任務重，要求高，讓我們接受挑戰，認真完成光榮又艱巨的任務，以此充分體現我們的人生價值，同時也為邗江中學的進一步發展做出自己的貢獻。

工作計劃篇8

　　20xx年，在市委、市政府的正確領導下，環保局按照“創新、實干、有為”的工作基調，堅持“以工立市、以項目為綱”的指導思想，著力抓好隊伍建設，堅持依法行政，強化環境監管，深化污染防治與生態保護工作，為全市經濟發展提供良好的環境支持。

　　一、20xx年主要工作完成情況

　　（一）招商引資工作實現新突破

　　20xx年，加大了招商引資工作力度，成立了以局長為組長的招商引資工作領導小組，按照“四個一”工程的要求，把全局的人力、物力、財力進一步向招商引資工作傾斜，認真謀劃，強化前期準備，迎難而上，積極主動地挖掘關系資源，拓寬爭取門路，構筑信息網絡，協調方方面面的關系，不辭勞苦，不怕挫折，跑省進京，先后多次走訪國家環保總局等上級部門，匯報工作，聯絡感情，努力獲得感情支持，在各縣市環保部門的激烈競爭中贏得了先機，取得了可喜的成績。一是千方百計為周東村造紙廠引進資金、設備、技術，對造紙廠進行技術改造，已先后到國家環保總局、多歐科技公司等部門單位洽談協調，此項工作正在進一步洽談中；二是正在與中航宏源集團公司洽談合資建設優質肉豬生產加工項目。該項目由意大利外商投資70%，我方投資30%，是集飼料加工、生豬養殖為一體的加工項目；7月通過環保局的積極奔走協調，中航宏源集團公司一行6人來我市舊城鑫海養殖公司就合資建設優質肉豬生產加工項目進行實地考察，對生產場地，配套設施建設和良好的經濟發展環境表示滿意。目前，雙方已達成了投資意向，并就具體合作細節進行了磋商。三是為＊＊金海五金制品有限公司、河北航凌線路板有限公司等企業引進環保專項資金60萬元，已分別于4月份和5月31日劃撥到位，并謀劃為渤海電鍍廠等企業引進省環保專項資金，目前各項申報材料已報省環保局。

　　（二）強化監管職能，嚴查環保違法行為

　　1、開展河流污染隱患排查工作

　　為加強對全市水環境綜合整治，組織污控、監管、監察的大隊、監測站等科室對全市9條河流進行污染隱患排查，對河流兩岸的排污企業名稱、排放污染物種類濃度及水質變化趨勢做出全面科學的分析，提出了治理污染的對策措施，并形成《＊＊市河流污染隱患排查情況的報告》報市政府，為下一步實施綜合整治工作提供了可靠的決策依據。特別針對 5月19日群眾反映“石碑河河水受到污染，水質變成磚紅色”的舉報后，局領導非常重視，馬上啟動了污染事故應急預案，并立即上報市政府，副市長于世勇帶領環保局、呂橋鎮一把手進行了現場調查。為隨時掌握老石碑河污染動態，我局每日派出工作人員觀察水質變化，并將水樣送往有資質的監測部門進行監測分析，同時對老石碑河9個斷面，沿河兩岸和呂橋工業園區內10 家排污企業一一進行排查。截止目前，已出動車輛25輛次，監察人員80余人次。同時我局組織力量，對兩岸排污企業進行全天候巡回監控，每天進行一次采樣監測，防止類似事件再次發生。

　　2、整治違法排污企業，保障群眾健康環保專項行動全面展開

　　專項行動開展以來，采取拉網式和突擊式檢查，先后出動執法人員346人次，檢查企業168廠次，接受投訴案件90件，受理89件，結案89件。其中，停產治理1家，限期整改6家，經濟處罰4家，使一批嚴重危害群眾健康的環境突出問題基本解決，重污染企業環境達標水平穩定提高，環境質量明顯改善，產業結構更加優化，可持續發展觀念日益明確。同時充分發揮輿論監督作用，對情節嚴重、影響較大的違法行為將通過新聞媒體給予揭露曝光。

　　3、加強危險廢物管理工作

　　調查了國茂皮革、航凌電路板有限公司等10家相關企業，完成危險廢物調查表4個，填報調查數據110個，上報危險廢物經營許可證申請企業2家。

　　4、開展自然保護區專項檢查行動

　　以古貝克堤自然保護區為檢查重點，共檢查4次，出動人員12人次，對自然保護區進行了詳細檢查，未發現保護區內有擅自開發或建設項目和砍伐、開礦、挖沙等開發活動及開發旅游路線和其他違法現象。

　　5、開展“綠色護考”專項行動，加強噪聲監管

　　對全市范圍內易產生噪聲的建筑施工工地、餐飲及文化娛樂場所和學校附近居民區發放張貼禁噪通告，嚴格施工營業時間、地點，確保噪聲達標，并停業了對夜間建筑施工審批，對考點附近路段實施重點監控，取消露天秧歌，卡拉ok攤點，嚴禁大型貨車通行鳴笛，公布24小時噪聲污染舉報熱線，接受群眾監督舉報。

　　（三）以項目管理為著眼點，嚴控污染源頭

　　1、嚴把項目審批關，堅持“三個不辦、三個不批”，即：不符合國家產業政策和全市產業結構調整方向的不辦，對污染嚴重又無成熟治理技術的不辦，對污染負荷嚴重超過環境容量的不辦；對項目環保情況不明的不批，污染防治方案不合理的不批，在敏感區域選址不當，影響周圍居民的不批。20xx年共審批建設項目76個，環評執行率100%，多次勸阻和拒批不符合國家產業政策的項目，嚴控環境污染源增生，積極推行清潔生產，發展循環經濟。

　　2、加強項目跟蹤管理，把好驗收關。對全市19處在建、試運行項目進行現場檢查，了解項目的進展情況，對不具備試運行條件、擅自開工生產的天華添加劑有限公司作出停止試生產的處罰。按照建設項目環境管理條例的有關規定和建設項目管理程序，20xx年對津云化工有限公司、永興凈水劑有限公司等14家企業進行了竣工驗收。

　　3、實行污染物總量控制，嚴格排污許可證制度。20xx年共為11家企業辦理排污許可證，對全市92家企業進行了排污申報登記，建立了排污申報登記動態數據庫，對全市污染物排放總量做到了有效掌控。

　　4、做好全市污染源監測工作，為治理污染和環境管理服務。認真完成對城區3個布控點大氣環境質量，全市6條河流8個斷面，30家重點企業的監測任務，20xx年出具監測數據20xx余個，完成監測報告130份，上報空氣質量月報10期，并對監測數據進行綜合分析比較，為我市環境管理和環保決策提供了大量可靠的一手資料。

　　5、完成“十一五”環保專項規劃工程項目編制工作。

　　聯合農林、建設、海洋、統計等部門，結合＊＊經濟發展實際、產業結構特點和環保現狀編制完成“十一五”環保專項規劃工程項目，包括生態保護與建設、水與大氣污染防治、固體廢物處置及環境管理能力建設四大類共12個工程項目。

　　（四）優化環境，強化效能建設，為經濟發展提供優質服務平臺

　　1、夯實一個基礎，即以《環保局優化經濟發展環境十項規定》做為優化環境，服務經濟建設的基礎保障，做到嚴格規范執行。

　　2、明確一個突破口，即以項目審批為突破口，縮短審批時間、提高工作效能、強化中心意識、搞好全程服務。對市重點建設項目采取特事特辦方式，由局長親自抓；對審批權限需要到上級部門審批的項目，實行全程協辦責任制，由業務主管領導與項目單位共同到省局溝通協調，及時上報審批材料，辦理相關事宜。同時建立聯系通報制度，主動與計委、經貿、工商、土地等部門聯系，及時獲取擬建項目信息，爭取提前介入，為項目單位提供服務。

　　3、完善窗口全程服務代理制推行一站式服務。

　　實施了“窗口全程服務代理制”，將項目審批、排污申報登記、排污收費等八項業務全部集中到服務大廳統一辦理，強化受理、承辦、回復三個環節，細化責任分工，嚴格內部運作流程，完善了“窗口工作制度”、“承諾制度”、“回訪制度”等機制，建立有序、順暢、高效的運行體系，真正實現為群眾為企業服務一步到位的宗旨。

　　4、及時處理信訪投訴，為群眾排憂解難。20xx年，共受理信訪投訴145件（其中上級轉來27件），辦結率100%，結案率98%，承辦議案提案6件，回訪滿意度100%。

　　（五）城市基礎設施建設實現突破，生態示范區建設穩步推進

　　投資1.25億元、日處理污水5萬噸的污水處理廠項目經過2年的施工建設現已完工，其中完成改造和新建污水配套管網30公里，經過調試運轉，污水處理設施運行良好，于3月20日投入試運行階段，項目投產運行后，市區生活和工業污水都將由污水處理廠進行深度處理，將極大增強我市環境承載力，為改善我市生態和項目建設提供堅實的環境保障。

　　生態示范區繼續以生態農業基地建設為重點穩步推進，目前，全市已發展苜蓿20萬畝，冬棗樹13.8萬畝，無公害蔬菜1.2萬畝，開發利用苦咸水種植食用菌類35萬平方米。同時加大了古貝殼堤保護力度，在核心區南端設立了保護墻，北端建立了護欄門，在核心區周圍樹立了界碑和界牌，使古貝殼堤自然保護區得到有效保護，對驊南淀，驊北淀兩大濱海濕地內動植物資源加強巡查，保護野生物的多樣性。

　　（六)突出人人參與主題，擴大履蓋面，深入開展環保宣教

　　以紀念6·5世界環境日為契機，圍繞“人人參與，創綠色家園”主題，開展了一系列豐富多彩的宣傳活動。一是在市區主要街道懸掛巨幅標語4幅，在信譽樓商廈門前舉辦“環保就在你身邊”陽光服務活動，設立咨詢臺，重點宣傳新修訂的《河北省環境保護條例》和《中華人民共和國固體廢物污染防治法》，并發放了涉及環保法律法規、黃驊環保現狀、環保投訴舉報電話等內容的宣傳手冊520份，接待咨詢群眾800余人次，接受投訴5件。二是在《今日黃驊》開辟環保專版，舉辦了環保有獎知識競賽。三是舉辦了“環保杯”籃球邀請賽，為宣傳活動營造了濃厚氛圍。四是與文明辦聯合召開“創綠”表彰會，為黃中、市醫院等5家企業授予綠色單位稱號。五是與與婦聯、教育局開展爭當“渤海女兒”“環保小衛士”活動，鼓勵廣大婦女、學生積極參與環境保護事業，起到由小家帶動大家，由局部帶動全局，由小區帶動全市區，進而促進全社會環境保護意識的提高。

　　(七)扎實推進先進性教育活動，隊伍建設實現新跨越

　　按照市委的統一部署，從2月下旬起，開展了保持共產黨員先進性教育活動。在市委正確領導和督導組精心指導下，順利完成了思想發動，學習培訓，分析評議，整改提高等階段任務。

　　通過先進性教育活動進一步了提高全局干部職工的凝聚力、向心力、戰斗力，隊伍建設實現了新跨越。

　　二、存在主要問題

　　1、水環境質量不容樂觀，入海河流污染嚴重，客水污染和流域性水體污染問題亟待解決，還未形成有效的區域性綜合整治機制。

　　2、市民自覺環境意識尚未形成，建筑施工揚塵，機動車尾氣污染還未從根本上得到治理，家庭裝修、廢舊電器、電磁類輻射等新的污染問題日益突出。

　　3、優美小城鎮創建和生態示范區建設工作還未按時間進度穩步推進。

　　三、20xx年工作計劃

　　1、加強環境管理工作

　　以逐步建立循環經濟模式為目標，嚴格執行各項環境管理制度，嚴把項目審批驗收關，強化項目審批后續監管，推行清潔生產，積極支持企業進行iso14000環境管理體系認證，深層次調整產業結構，逐步淘汰落后生產工藝和產品，重視老企業的污染治理提高工作。

　　2、以水污染治理為重心，開展嚴厲打擊違法排污企業，嚴肅處理環境違法行為專項行動，保障全市環境安全和人民健康。

　　3、繼續加強環境監察工作，密切監控河流水質變化情況，提高現場監察的頻次和效果，妥善處理環境信訪和糾紛，做好突發環境污染事故的應急處理工作，全面足額征收排污費，保證全年任務的完成。