- 單位工作計劃 推薦度:
- 工作計劃 推薦度:
- 物業(yè)工作計劃 推薦度:
- 新年工作計劃 推薦度:
- 安全工作計劃 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】工作計劃集合9篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份工作計劃了。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編幫大家整理的工作計劃9篇,歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
指導(dǎo)思想:
一、更新觀念,增強電教意識
早在20多年前,鄧小平同志就在改革開放以后的第一次全國教育工作會議上指出:“教育部和各地教育行政部門要切實采取措施,加快電視、廣播等現(xiàn)代化教育手段的發(fā)展。”1993年,國務(wù)院頒發(fā)的《中國教育改革和發(fā)展綱要》中明確指出:“要積極發(fā)展廣播電視教育和學(xué)校電化教育,推廣運用現(xiàn)代化教學(xué)手段。”現(xiàn)代電子和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,引發(fā)了經(jīng)濟(jì)活動和社會生活方式的深刻變革,也使我們切身感受到了教育思想觀念、教學(xué)模式、課程教材等面臨的挑戰(zhàn)。為此,我校領(lǐng)導(dǎo)自覺適應(yīng)形勢的變化,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極轉(zhuǎn)變教育觀念,充分認(rèn)識電化教育在教育教學(xué)乃至整個教育發(fā)展過程中的地位和作用,把電教工作列入教育事業(yè)的規(guī)劃,認(rèn)真研究、制訂政策措施,切實加以推進(jìn)。學(xué)校專門成立電教領(lǐng)導(dǎo)小組,配備電教專職人員,制訂專門的電教工作計劃。定期召開專題會議和舉行電教專題活動,建立健全的投入、責(zé)任、教師培訓(xùn)和教育實施機制,使學(xué)校電教工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。
在此基礎(chǔ)上,我校全體教師要做好學(xué)校的xx課題結(jié)題工作,籌劃十五課題開題工作。在教學(xué)中充分運用現(xiàn)代教育技術(shù),充分調(diào)動學(xué)生思維積極性,發(fā)展學(xué)生形象思維,讓學(xué)生主動參與教學(xué)過程,培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的開拓精神和創(chuàng)造能力。
二、裝備電教技術(shù),充實電教資源
教育現(xiàn)代化工程的實施,給電教技術(shù)裝備帶來了強大動力。我校領(lǐng)導(dǎo)有強烈的教育現(xiàn)代化意識,本學(xué)期,學(xué)校將抓住機遇,趁勢而上,進(jìn)一步加大投入的力度,加快教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化。一方面配齊配足常規(guī)電教媒體,另一方面本著積極務(wù)實的態(tài)度、效益優(yōu)先的原則,裝備計算機房、多媒體語音室、電子閱覽室、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等現(xiàn)代教育媒體,并不斷充實電教軟件資源,逐步提高電教軟件的配置比例。本學(xué)期設(shè)想高三教室配置投影機、實物投影、計算機等設(shè)備;重新新建校園網(wǎng),節(jié)點聯(lián)接到各教室,總投資50萬元。
三、規(guī)范管理,發(fā)揮最佳效能
幾年來,我們一直把電教教育工作列入學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,力爭管理上水平,效益呈一流。本學(xué)期重點抓好以下幾個工作:
1、抓好資料管理,及時向教師呈現(xiàn)教育資源。學(xué)校建立能夠直接用于教學(xué)、科研、管理的資源庫是現(xiàn)代教育技術(shù)能否在教育教學(xué)中充分發(fā)揮作用的核心問題。本學(xué)期,我們將不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、題庫、視聽資料等,以形成我校的教育教學(xué)資源,讓每一位教師每一位學(xué)生隨時隨地都可以上網(wǎng)查閱資料、點播多媒體課件、視頻節(jié)目等。
2、加快學(xué)校校園網(wǎng)數(shù)據(jù)庫建設(shè),更新學(xué)校網(wǎng)頁
我們的學(xué)校網(wǎng)頁在質(zhì)量上存在很大的問題。網(wǎng)頁內(nèi)容不豐富,更新不及時,網(wǎng)頁制作技術(shù)較落后。這學(xué)期學(xué)校主頁中要求每一門學(xué)科有相應(yīng)的內(nèi)容。教研組長要以本學(xué)科網(wǎng)頁建設(shè)為契機,組織好本學(xué)科的教研活動。要及時充實學(xué)校數(shù)據(jù)庫,完善校園網(wǎng)建設(shè)。
3、進(jìn)行電教培訓(xùn),努力提高師生的現(xiàn)代信息素養(yǎng)。科學(xué)技術(shù)日新月異。能不能培養(yǎng)適應(yīng)這個時代的學(xué)生,關(guān)鍵是我們教師是否適應(yīng)這個時代。信息爆炸、知識爆炸的時代,我們閉塞守舊,必將成為朝代的落伍者。但是對信息也有一個取舍的問題。引導(dǎo)師生正確地使用電腦是我們的義務(wù)和責(zé)任。組織好高二信息技術(shù)考試,做好區(qū)電教中心的各項任務(wù)和工作。
用好電教設(shè)備,將大大提高教學(xué)效率。隨著校園網(wǎng)建設(shè)的加快。今后,多媒體課將很頻繁,逐步成為常規(guī)課。通過常規(guī)電教媒體的制作培訓(xùn)、自制投影片等活動,在青年教師中普及電教常識,使全體教師掌握常規(guī)電教媒體的操作技能,人人做到“四會”。繼續(xù)做好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的組織工作,分期分批進(jìn)行集中培訓(xùn)。教師計算機知識和技能的培訓(xùn)和計算機骨干教師的培訓(xùn),校園網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn),努力調(diào)動廣大教師參與電教實踐與研究的積極性,提高他們從事電教和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。
去年,我們已逐步建立了課件制作小群體,今年的工作重點將是擴大制作群體,要使全校教師人人會使用課件,熟悉課件制作過程,并積極參與。
4、推進(jìn)辦公現(xiàn)代化,逐步試行電子政務(wù),走無紙化辦公之路
通知、通報、工作安排等,都要逐步在校園網(wǎng)上發(fā)布。辦公現(xiàn)代化能降低教育成本,提高工作效率。
4、建立電教設(shè)備使用臺帳。
5、定期檢查、維修電教設(shè)備。
四、加強現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究,做好電教課題的開題工作
現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用實踐要求我們加強現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究。作為常州市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校,要用科研來指導(dǎo)電教工作,防止走“人灌”到“電灌”之路。為了實驗研究成功,我們一方面請專家來指導(dǎo),并與兄弟學(xué)校相互學(xué)習(xí),交流收獲;另一方面指導(dǎo)教師在教學(xué)實踐中充分運用信息技術(shù)與課程整合,充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
聲樂是音樂藝術(shù)中最容易為兒童喜愛、接受的一種藝術(shù)形式。通過對聲樂訓(xùn)練,能使每一個孩子都擁有百靈鳥一樣美妙動聽的歌喉。每一個孩子都是一只快樂的小鳥,他們帶著顆顆童心,對歌唱無不充滿著美好的向往,對學(xué)好這門藝術(shù)也無不充滿著堅定的信心。而興趣則是學(xué)習(xí)的基本動力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂、用音樂美化人生的前提。聲樂教學(xué)不只是讓小學(xué)生學(xué)會幾首歌曲,單純地解決一些聲音技巧問題;而是培養(yǎng)小學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高分析和解決問題的能力,把所學(xué)知識技巧運用到實踐中去。
二、活動目標(biāo)
1、掌握基本呼吸及基本歌唱狀態(tài),能演唱初級聲樂樂曲。
2、培養(yǎng)良好的音樂感覺,能試唱二分、四分、八分的節(jié)奏。
3、讓孩子們在歌聲中陶冶情操,啟迪聰明智慧,豐富精神生活。
三、活動要求
1、營造寬松愉快的學(xué)習(xí)氛圍
在少兒聲樂教學(xué)中,我們一開始就要考慮到孩子們的年齡特點,理解孩子的思想,采用人性化的教學(xué),努力創(chuàng)造寬松愉快的氛圍,此時此刻,教師的一言一行、每一個表情、甚至每一個眼神,都會對孩子產(chǎn)生極其重要的影響。此時,你一定要表現(xiàn)出親和力,不要吝惜你溫和的語言和燦爛的笑容,讓他從你的眼神里感覺到你發(fā)自內(nèi)心喜歡他,使他認(rèn)為你是值得交往和信賴并能夠給他帶來快樂的朋友。不要板起面孔給孩子一種師道尊嚴(yán)的感覺。如果孩子對老師產(chǎn)生了懼怕心理,那么只會造成學(xué)習(xí)上的拘謹(jǐn),而對奔放自由的歌唱藝術(shù)來講,拘謹(jǐn)是前進(jìn)道路上的最大的羈絆。
2、遵循循序漸進(jìn)的原則,杜絕揠苗助長
學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程,而學(xué)習(xí)聲樂更是如此。孩子學(xué)習(xí)聲樂,精神本身就很可貴。但就其學(xué)習(xí)的難度也可想而知,學(xué)生的條件也不一樣,有的條件好,有的可能就差一些,所以,我們要針對每個學(xué)生的特點因材施教,循序漸進(jìn),不要揠苗助長。無論是練聲曲還是歌唱曲目都要先易后難,一步一步地進(jìn)行。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中既掌握了知識,又沒有感覺到學(xué)習(xí)的困難,在輕松愉快的體驗中信心倍增。
3、注重演唱的情感投入
聲樂的演唱是需要我們投入情感的。我們都知道:無情不唱歌,唱歌為抒情。針對這樣的目的,在聲樂的教學(xué)中,情感的培養(yǎng)就顯得比氣息、發(fā)聲等技術(shù)訓(xùn)練更為重要。因此,我們就要對學(xué)生進(jìn)行一種人文教育,要求學(xué)生真正體會生活,感受生活,在社會的熔爐里學(xué)會感動,那時情感的流露就是發(fā)自內(nèi)心的。
四、活動對象:
1—-6年級學(xué)生,共75人。
五、指導(dǎo)老師:
衛(wèi) 波 王 霞 陳育芳
六、活動時間:
每周二、四下午第三、四節(jié)課。
七、活動原則:
教師方面:
1、上課采取指導(dǎo)教師輪換制度。
2、上課有計劃、有安排、有教案。
3、定期進(jìn)行階段小結(jié)和學(xué)期總結(jié),并及時對活動情況作出調(diào)整以便更利于活動。
學(xué)生方面:
1、上課實施點名制度,不能無故缺席、曠課,有事必須提前向指導(dǎo)老師請假。
2、上課時要認(rèn)真聽講,積極參與,聽從指導(dǎo)老師的安排,并按時完成布置的作業(yè)。
工作計劃 篇3
又是一個新學(xué)年,萬事開頭難,今年是帶一2班班主任。針對學(xué)生的實際情況,本學(xué)期班級計劃如下:
一、班級基本情況
本班有學(xué)生43人。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
1向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
2貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。
3積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。
三、具體措施
1充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。
2利用早讀和午休時間,配合學(xué)校的輔優(yōu)補差計劃,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。
3發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。
4盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。
5布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習(xí)氣氛。
6更好的實行“小紅花”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強得到“小紅花”的想法。
7在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。
8重視“五項競賽”,讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生,班級紀(jì)律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行,可以和“小紅花”競賽掛鉤。
四、活動安排
1報名注冊,打掃校園衛(wèi)生。
2組織好始業(yè)教育的紀(jì)律。
3加強期初行為規(guī)范教育。
4五項競賽開始,做好學(xué)生的工作,使學(xué)生盡快進(jìn)入角色。
5積極鼓勵學(xué)生參加假日活動。
6假日活動開始,組織好學(xué)生參加時的紀(jì)律。
7“我為學(xué)校獻(xiàn)一計”金點子大賽。
8建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施。
9跳繩比賽。
工作計劃 篇4
學(xué)校消防宣傳教育是關(guān)系全校師生和創(chuàng)“平安校園”的一項重要活動,它關(guān)系到師生的生命、財產(chǎn)安危,消防教育的好壞直接影響學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展大局。為此,加強對師生的消防宣傳教育刻不容緩,為提高全校師生的消防意識,特制定河口中學(xué)消防宣傳教育工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十六精神為指針,以創(chuàng)“平安河口”、“平安校園”為目標(biāo),以落實消防宣傳教育、消防安全責(zé)任為重點,加大消防宣傳力度,加大消防管理措施,為創(chuàng)“平安校園”營造良好的消防安全環(huán)境。
二、工作目標(biāo)及任務(wù)
以“整改火災(zāi)隱患,珍愛生命安全”為主題,深入廣泛地開展消防宣傳教育活動。
1.充分發(fā)揮學(xué)校宣傳墻報、文化櫥窗、廣播室、社團(tuán)活動課等宣傳陣地,采取師生喜聞樂見的形式,運用現(xiàn)代傳媒體手段,廣泛開展消防宣傳教育活動,將“人人重視生命、個個關(guān)注消防”的平安理念落實到每個師生之中。
2.積極開展一些具有針對性、知識性、互動性、感染性較強的活動,讓師生參觀后既感到新鮮有趣,又能學(xué)有所得。
3.組織開展消防常識的培訓(xùn),比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作規(guī)程,火災(zāi)后應(yīng)采取那些逃生常識。
4.落實公共場所消防器材的保養(yǎng)、維修、管理責(zé)任人,明確公寓消防器材管理責(zé)任人。
5.按照學(xué)校統(tǒng)一部署,結(jié)合縣、鄉(xiāng)消防隊的要求,集中時間,集中精力對學(xué)校開展一至兩次的校園安全隱患的大排查,大整改的保安活動。
三、具體措施及要求
1.健全機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo),為加強消防宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,學(xué)校成立以書記閔啟利為組長,校長姜冠榮,副校長姜德永為副組長,姜輝、龍家寬、馬思賢、胡學(xué)林、石秦、潘錦豪、龍令照、劉開校、劉俊海幾位教師為成員的消防宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,姜輝同志任辦公室主任。
2.建立和完善消防宣傳教育管理制度,明確消防宣傳教育工作職責(zé),確定專人負(fù)責(zé),逐級簽訂消防安全責(zé)任書,制定消防宣傳教育工作計劃,完善消防宣傳教育工作檔案。
3.消防宣傳教育納入學(xué)校課堂教學(xué)計劃,每學(xué)期利用社團(tuán)活動課開展一至兩次大型的消防知識講座。
4.組織學(xué)生開展一次疏散逃生自救演練的現(xiàn)場活動實況(現(xiàn)場)。
四、活動安排
1.元月成立消防宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定消防宣傳教育工作計劃。
2.二月對學(xué)校院內(nèi)進(jìn)行一次全面的消防安全隱患的大排查中發(fā)現(xiàn)的隱患整理成條,并邊整邊改。
3.三月召開處室、年級及消防宣傳教育成員會議,貫徹消防宣傳教育有關(guān)要求,任務(wù)的動員會,簽訂消防安全責(zé)任書。
4.四月組織學(xué)生會、團(tuán)委會、各班宣傳宣委員利用校園文化櫥窗、教室板報消防宣傳教育專刊一期,四月中旬開展一次全校性的消防知識講座。
5.五月組織開展“消防知識演講會,并對全校教學(xué)樓、實驗樓、公寓樓等走廊階梯張貼疏散和安全出口處警示標(biāo)志。
6.六月組織各處室義務(wù)消防員、實驗室、圖書室工作人員及各班正副寢室長進(jìn)行消防培訓(xùn)。
7.七月組織學(xué)生參觀消防知識及有關(guān)消防案例圖片展覽。
8.八月下旬組織新生消防知識講座及骨干成員培訓(xùn)。
9.九月對校園內(nèi)的消防器材檢查維修,組織學(xué)生開展一次消防知識辨認(rèn)會,出消防知識專刊一期。
10.十月制定滅火疏散預(yù)案,并組織師生開展疏散逃生演練。
11.十一月對全年消防宣傳教育活動資料整檔成冊。
12.十二月總結(jié)評比。
工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
班級作為學(xué)校的基層單位,班級文明化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級建設(shè),對于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。本期結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建文明禮儀示范班級活動,以學(xué)校少先隊工作計劃為指導(dǎo)思想,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點,以建設(shè)特色班級為目標(biāo),堅持“三個加強”,既加強常規(guī)管理、加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強德育科研.開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員的綜合素質(zhì);努力建設(shè)一個適合學(xué)生身心健康發(fā)展的育人空間。
二、工作要點:
(一)加強養(yǎng)成教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)
1、養(yǎng)成教育是班級文明建設(shè)的基礎(chǔ),在上學(xué)期養(yǎng)成的八個文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,針對三年級學(xué)生的特點,本期具體養(yǎng)成五個道德習(xí)慣:
(1)明辨是非,有錯就改。
(2)自我管理,遵守紀(jì)律。
(3)孝順父母,努力學(xué)習(xí)。
(4)文明玩耍,懂得謙讓。
(5)校內(nèi)校外,言行一致。
2、養(yǎng)成教育融于活動中,結(jié)合班隊課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動。
3、設(shè)立班級保潔小組,作好教室、公地保潔工作,并且做好記錄。
4、設(shè)立文明監(jiān)督崗,由專門的小干部負(fù)責(zé),主要督促檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾、校牌的情況、上課遵守紀(jì)律的情況等等。
(二)加強班級特色建設(shè),認(rèn)真擬定好實施計劃、步驟、方法,調(diào)動學(xué)生參與的積極性,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,積極參加文明禮儀示范班評比。另外加強衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)角、讀書角、學(xué)習(xí)園地的建設(shè),形成良好的育人環(huán)境。
(三)“弘揚民族魂,體驗新三好”德育主題教育活動的深入開展。
1、組織隊員學(xué)習(xí)《德育規(guī)范歌》以及《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》。
2、按照本班的“在校做個好學(xué)生”“在家做個好孩子”“在社會做個好公民”的要求規(guī)范自己的言行,期末根據(jù)這三項要求評選班級新三好學(xué)生。
(四)開展“班級之星”的評比活動。
1、利用班隊課討論總結(jié)制定班級之星的評選條件,并且上墻。
2、每周五利用朝會選出班級之星,并且班級之星的先進(jìn)事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。
3、在班級之星中選出優(yōu)勝者參加校園之星的評比。
(五)加強班干部的培訓(xùn)工作
1、采取競爭上崗的激勵機制,認(rèn)真選拔班干部,平時對班干部的工作加強指導(dǎo)和總結(jié)。
2、定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學(xué)中的不良行為。鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個班級的管理工作。
3、每學(xué)期半期和期末評選優(yōu)秀班干部各五名。對工作主動、積極、負(fù)責(zé)的班干部進(jìn)行獎勵,進(jìn)一步激發(fā)他們工作的熱情,使他們真正成為老師的小幫手,從而促進(jìn)班級文明建設(shè)。
4、增強班干部間的凝聚力,形成向上的班風(fēng)。
集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級獻(xiàn)愛心等,通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。既樹立班干部在同學(xué)間的威信,又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。
(六)建立健全的班級管理制度。
班級實行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班規(guī)、班紀(jì)來管理班級,在班級人人都有自己應(yīng)負(fù)責(zé)的工作,做到人人為我,我為人人,人人都是班級這個大家庭的一份子。
(七)、制定班級的奮斗目標(biāo):學(xué)會自我管理,爭創(chuàng)文明班級
文明班級創(chuàng)建口號:誠實守紀(jì)、熱愛勞動。
班風(fēng):我愛祖國 我愛集體 我愛父母 我愛學(xué)習(xí) 我愛勞動
學(xué)風(fēng):勤奮、踏實、樂學(xué)、創(chuàng)新
工作思路:在平時盡量放手把班級的大小事情交給班干部去管理,主要是培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。
為了幫助學(xué)生學(xué)會嚴(yán)格要求自己,做到自我管理,本期計劃開展“優(yōu)秀小組”的評比活動,讓學(xué)生在小集體中規(guī)范自己的言行,在爭創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動中培養(yǎng)集體主義感。優(yōu)秀小組的評比采用打分制,加分和減分的要求都上墻,一周評比一次,勝出的小組用班費進(jìn)行獎勵。
(八)開展好專題教育活動
本期四年級的專題研究是法制教育,上好間周一次的法制教育課,開展形式多樣的活動,真正讓學(xué)生受到教育。還準(zhǔn)備好法制教育的專題隊會展示。
(九)建立家校聯(lián)系制度
我認(rèn)為平時加強和家長的聯(lián)系和溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。將設(shè)立家校練習(xí)本,以幫助家長和老師之間的及時溝通和交流,以便更加切實有效的教育學(xué)生,以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。
三、工作安排
九月
感恩教育
1、班級文化布置。
2、制定本學(xué)期班隊工作計劃。
3、競選班干部并確立名單召開班干部會議,明確各自的職責(zé)。
4、確定好精英計劃的成員。
5、做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,檢查和反饋假期作業(yè)情況,寫好暑假工作小結(jié)。
6、結(jié)合中秋節(jié)和教師節(jié)開展慶祝活動。
十月
愛國教育 文明禮儀教育
1、班干部例會。
2、結(jié)合“國慶節(jié)”開展主題班隊活動。
3、圍繞重陽節(jié)開展“孝親敬老”活動。
4、感恩教育行動。
十一月
素質(zhì)教育 法紀(jì)教育
1、班干部例會。
2、組織學(xué)生進(jìn)行年級學(xué)習(xí)習(xí)慣評比活動。
3、11月9日消防安全日,組織觀看消防安全知識專題片,了解消防知識。
十二月
體驗教育 藝術(shù)教育
1、班干部例會。
2、組織“慶圣誕 迎新年”活動。
3、以“慶圣誕 迎新年”為主題出好板報。
4、反思教育行動。
一月
創(chuàng)佳績、結(jié)碩果
1、期末復(fù)習(xí)迎接考試。
2、評選 “優(yōu)秀學(xué)生干部”、“東小好學(xué)生”、“東小出色好學(xué)生”等。
3、學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)。
4、搜集、整理各類資料,展示自己的檔案盒。
工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
后進(jìn)生的智力因素體現(xiàn)在感知籠統(tǒng),思維緩慢,他們對所學(xué)內(nèi)容的理解、應(yīng)用等能力較差,因而學(xué)生往往出現(xiàn)“英語太難了,我是學(xué)不好的.。”“這節(jié)課我聽不懂。”“我比別人笨,怎么也學(xué)不會。”長期發(fā)展下去,勢必造成成績落后。就隨即產(chǎn)生自卑、畏懼等心理。因此,教師應(yīng)根據(jù)后進(jìn)生的特征進(jìn)行轉(zhuǎn)化,因勢利導(dǎo),做到因材施教。后進(jìn)生非智力因素體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上沒有興趣,上課好動、注意力不易集中、不求甚解,解決困難問題意志薄弱,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。他們并不是“朽木不可雕”的差生。他們的差主要是行為、習(xí)慣、態(tài)度等方面的缺陷。
二、情況分析
本班后進(jìn)生占有一定的比例,造成他們成績差的原因是多方面的。基礎(chǔ)打得不夠扎實,遺忘性差,記憶力差,家長不夠重視其學(xué)習(xí)等等綜合因素。這部分學(xué)生大多有共同的特點,主要表現(xiàn)為:一是自卑感強。后進(jìn)生由于各方面較差,受到批評較多,進(jìn)而產(chǎn)生自暴自棄心理,總覺得自己低人一等。二是作業(yè)完成得較差,怕受批評又學(xué)會了撒謊,上課發(fā)言也不積極。
三、轉(zhuǎn)化措施:
針對班中這些后進(jìn)生,我確定了如下的輔導(dǎo)措施:
1、學(xué)校與家庭齊抓共管。作為教師應(yīng)該順應(yīng)時代的要求,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立適應(yīng)時代要求的現(xiàn)代教育觀。要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)和教育理論,認(rèn)識到轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生比培養(yǎng)一個“三好生”更為重要、更有價值。要主動與家庭密切聯(lián)系,可利用家長會,匯報該生在校的學(xué)習(xí)情況,讓家長協(xié)助教師教育和督促自己的孩子努力學(xué)習(xí)。使學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來,形成齊抓共管、立體化、全方位的教育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、課后多和差生交談,態(tài)度要和藹,使后進(jìn)生愿意接近老師,經(jīng)常和老師說說心里話,有利于老師對學(xué)生的了解,有利于做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
3、開展互幫互學(xué)的活動,座位的排列盡量讓中、差生創(chuàng)設(shè)一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分發(fā)揮課后“小老師”的作用。
4、對差生的缺點批評要恰當(dāng)?shù)皿w,切忌不可傷害,不能讓其他同學(xué)嘲笑他們,嫌棄他們。
5、分從次設(shè)計目標(biāo),給差生制訂能夠完成的目標(biāo),使其能真正感到成功的喜悅。
6、利用課余時間幫助差生輔導(dǎo),盡力使他們的成績有所提高,讓他們認(rèn)識到“我能行”。
7、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。古人云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。所以只有具有了動機和興趣才能去從事各種活動,從而達(dá)到一定的目的。興趣是人們積極探究某種事物的認(rèn)識傾向,是學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識活動的動力之一。課堂教學(xué)必須有教強的吸引力,才能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這就要靠教師很好地組織、精心設(shè)計。同時適度的開展游戲和討論,讓學(xué)生在良好的課堂氛圍中獲得成功的喜悅,從而收到良好的教學(xué)效果。
總之,我不但要在學(xué)習(xí)上關(guān)心后進(jìn)生,還要在生活上關(guān)心每一個后進(jìn)生的成長,使每個后進(jìn)生真正感到班集體的溫暖,激發(fā)他們的求知欲,使每位同學(xué)在德、智、體、美等方面均能得到全面發(fā)展。
工作計劃 篇7
行政工作:
1.做好20xx年資金預(yù)算(二上)溝通工作。
2.做好學(xué)校檔案迎檢工作。
3.加強學(xué)校信息宣傳工作。
4.做好足球特色幼兒園申報工作。
5.完成校長職級制資料上交工作。
6.做好行風(fēng)評議工作。
7.各園開展向家長開放半日活動。
業(yè)務(wù)工作:
校本培訓(xùn)
1.關(guān)注校本培訓(xùn)計劃的及時落實,做好登記統(tǒng)計工作,及時查漏補缺。
2.提醒教師上傳讀書心得,完成中心讀書心得評比,圍繞讀書心得開展交流活動。
3.各園組織創(chuàng)意美術(shù)培訓(xùn)的教師開展內(nèi)培活動。
4.園部檢查教師個人成長檔案新學(xué)期制定情況。
教育管理
1.加強隨堂聽課,關(guān)注課程審議的實效性。
2.各園內(nèi)化外出觀摩學(xué)習(xí)所得,開展教學(xué)研討。
3.各園未完成半日調(diào)研工作的本月完成,中心隨機抽調(diào)。
4.關(guān)注教研組教研活動的有效性,加強行政蹲點。
5.中心、幼兒園業(yè)務(wù)部門協(xié)助各級評優(yōu)課參賽人員做好相關(guān)的磨課工作。
6.完成行政示范課以及見習(xí)教師展示課。(時間另行通知)
7.提醒教師對照年度任務(wù)要求,骨干教師對照骨干教師考核要求,及時查漏補缺,完成相關(guān)任務(wù)。
課題管理
1.調(diào)整課題方案,完成蘇州市級課題的申報,各課題組根據(jù)課題計劃有效開展校本研究活動。
2.尋求多途徑,嘗試申報省級立項課題。
人事工作:
1.做好教師資格證注冊的材料上報工作。
2.做好20xx年職務(wù)晉升人員工資變動工作。
3.迎接市檔案局的預(yù)檢工作,根據(jù)要求提前檢查檔案室各種資料的歸檔情況。
4.預(yù)算黨員教師20xx年以來的黨費繳納情況。
5.做好編制系統(tǒng)內(nèi)新教師的錄入工作。
6.繼續(xù)做好日常的上級來文的接收、登記與傳達(dá)工作,根據(jù)上級要求及時做好相關(guān)資料的上送工作。
后勤工作:
1.各園開展安全周主題教育活動。
2.教師消防安全教育。
3.天氣漸冷,督促教師和保育員加強幼兒午餐午睡的管理,做好班級日常消毒工作,預(yù)防感冒、傳染性疾病等。
4.加強食堂管理,定期開展食堂人員培訓(xùn)工作。
5.做好年底資金清算工作,合理采購所需物品。
黨群工作:
1.召開一次黨員教師會議。
2.召開新一屆工會委員會第二次會議,商討本學(xué)期工作事宜(包括社團(tuán)活動等)。
3.完成退教組換屆選舉工作。
4.做好教師健美操比賽排練準(zhǔn)備工作。
5.團(tuán)支委第三次會議,開展我與小荷共學(xué)習(xí)及皮藝體驗DIy活動。
工作計劃 篇8
隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)涼的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,擬定以下計劃。
一、主要工作與任務(wù)
(一)把好幼兒體檢關(guān),防止傳染病傳染蔓延。
本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。
(二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。
做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
(三)加強季節(jié)傳染病預(yù)防,給幼兒一個健康的環(huán)境。
做好秋冬季節(jié)的工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
(四)開展多種形式活動,增強幼兒保健意識。
開展幼兒心理健康教育,提升幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提升幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
(五)嚴(yán)格制定每周食譜,提升幼兒身體健康。
做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長。
(六)加強衛(wèi)生檢查制度,保證各活動場所安全。
認(rèn)真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
(七)積極組織培訓(xùn)活動,提升保育員保育能力。
對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提升保育員的業(yè)務(wù)知識,提升服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
(八)重視消毒殺菌工作,為幼兒提供健康整潔環(huán)境。
1、室內(nèi)定時紫外線消毒后,及時開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新。
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水 杯餐餐高溫消毒。
(九)增強安全保護(hù)知識,提升幼兒自我救護(hù)意識。
1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當(dāng)班的老師和保育員要仔細(xì)觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記。
二、月份安排
八、九月份:
1. 大環(huán)境進(jìn)行大掃除,各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作。
2. 做好各班入學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。
3. 針對存在的安全、衛(wèi)生問題進(jìn)行整改。
4. 開展防地震安全演練。
5. 召開期初家長會。
6. 組織教職工體檢活動。
十月份:
1. 加強秋季消毒、防病工作,做好清潔衛(wèi)生工作。
2. 檢查各類戶外活動器械的設(shè)備安全。
3. 安全周系列活動—防拐賣安全演練。
十一月份:
1. 加強衛(wèi)生、食品檢查,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生。
2. 防踩踏安全演練。
3. 衛(wèi)生保健工作檢查。
4. 舉行保育員教室衛(wèi)生評比。
十二月份:
1. 幼兒膳食營養(yǎng)調(diào)查活動并召開膳委會。
2. 加強衛(wèi)生安全工作檢查。
3. 開展安全月主題活動---防火防盜安全演練。
一月份:
1. 全園進(jìn)行大掃除。
2. 做好防寒工作。
3. 各類資料歸檔。
4. 春節(jié)出行安全講座。
5. 培訓(xùn):《解讀幼兒園課程》。
6. 各班、各科室清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。
工作計劃 篇9
為了認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的方針,按照衛(wèi)vii項目計劃免疫工作內(nèi)容要求市衛(wèi)生局、市際疾病預(yù)防控制中心年初工作計劃,更進(jìn)一步搞好我鎮(zhèn)計免各項工作,使我鎮(zhèn)計免工作逐步走向系統(tǒng)化、規(guī)范化、完整化,提高我鎮(zhèn)兒童整體免疫水平,更好地預(yù)防和控制乃至最終消滅相應(yīng)傳染病的發(fā)生,保護(hù)兒童身體健康成長,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,特擬定20xx年計免工作計劃:
一、計免工作的管理及指標(biāo)要求
1、常規(guī)免疫:全年安排接種項式次,每月的至號為接種時間,歲組百白破、麻苗加強在每次接種中進(jìn)行,脊灰苗、百白破、麻苗歲組加強按麻疹項目要求進(jìn)行,各村防疫員必須提前—天到衛(wèi)生院防保組轉(zhuǎn)抄當(dāng)月應(yīng)種兒童名單,以便進(jìn)行通知。
2、乙肝疫苗的管理及接種實施:接種室要建立乙肝疫苗、注射器的專帳登記和使用核銷制度,使用的數(shù)量與接種人次數(shù)相吻合,嚴(yán)格執(zhí)行安全注射管理制度,統(tǒng)一回收、處理各接種點使用過的注射器材,并做好相關(guān)記錄,及時轉(zhuǎn)錄其他單位轉(zhuǎn)移來的《新生兒首針乙肝疫苗和卡介苗接種登記卡》的接種信息;各村衛(wèi)生站防疫員要及時掌握本村新出生兒童信息,通知并動員新出生兒童家長在48小時內(nèi)到衛(wèi)生院或定點接種點接種乙肝疫苗,以提高首針接種及時率。
3、麻疹項目工作繼續(xù)按項目實施要求完善相關(guān)資料,主動與教育部門協(xié)調(diào)搞好各間小學(xué)完成查驗接種證及補種、補證工作,首針補種、補證率≥%;全程接種率≥%。
4、卡證管理:歲以下兒童建卡率≥%,(本地戶口兒童出生后月內(nèi);居住滿個月以上的流動兒童完成建卡建證,卡證吻合率%,逐月依次填寫登記,卡面保持清晰,項目填寫完整,正卡由防保組統(tǒng)一保管,副卡由各行政村衛(wèi)生站登記保存,各村副卡、接種證必須與正卡吻合;接種證的發(fā)放作好發(fā)放登記。各行政村衛(wèi)生站防疫員要在月末上交本月本村兒童出生名單,及時上報月齡報表,并及時從正卡轉(zhuǎn)錄本村本月兒童接種信息到副卡上。
5、加強流動人口兒童、超生兒童的登記管理、上報和接種。歲以下流動兒童建卡率≥%,五苗單苗接種率≥%,各村衛(wèi)生站每年開展2次流動兒童調(diào)查及查漏補種活動,開展一次流動人口集聚地兒童接種抽樣調(diào)查,做好外來流動人口、超生兒童的登記管理、上報和接種工作。
6、定點接種:
(1)繼續(xù)抓好和完善定點接種,對一年來定點接種質(zhì)量、接種率進(jìn)行認(rèn)真評估,對定點接種點的設(shè)置是否合理進(jìn)行分析;
(2)對定點接種點設(shè)施的投入,配置好相應(yīng)物資;
(3)加強對定點接種人員的培訓(xùn),接種要嚴(yán)格按照《計劃免疫接種技術(shù)管理規(guī)程》進(jìn)行操作;
(4)進(jìn)一步搞好定點接種點的建設(shè),按定點接種點實施規(guī)范的要求建立的合格預(yù)防接種門診,各延伸接種點逐步按預(yù)防接種門診的要求達(dá)到定點實施規(guī)范的要求
(5)按定點接種的要求進(jìn)行規(guī)范操作,按時上報接種成果報表。
7、計免資料管理:
對上級印發(fā)的文件、計劃、通知及各種資料做好收發(fā)登記。
掌握如下資料:(1)以村為單位的總?cè)丝跀?shù)、性別構(gòu)成、零歲組月齡構(gòu)成,a-a歲年齡構(gòu)成;(2)行政區(qū)劃及托幼資料;(3)鎮(zhèn)村防保網(wǎng)絡(luò)人員分布;(4)接種器材帳目登記;(5)各種生物制品的領(lǐng)發(fā)登記;(6)每次冷鏈運轉(zhuǎn)的接種成果報表;(7)疫情疫點調(diào)查處理,計免針對疾病的個案登記資料;(8)計免工作計劃、文件、通知、總結(jié)、檢查記錄等資料;(9)計免保償資料;(10)重點生物制品接種資料;(11)指導(dǎo)完成村級衛(wèi)生室資料。搞好三種圖表(-歲組年齡構(gòu)成、防保網(wǎng)絡(luò)、全年接種成果報表)上墻,繼續(xù)完成消滅脊灰和各項資料并歸檔。
8、計免工作的具體指標(biāo)要求:
(1)建卡率、建證率、卡證吻合率%;
(2)20xx年出生兒童面玲瓏月內(nèi)上卡率達(dá)%;
(3)“五苗”十二月齡接種率%以上,歲組加強、歲組“三苗”復(fù)種率%以上;
(4)乙肝疫苗接種率達(dá)%以上,其中首針及時接種率達(dá)%以上;
(5)疫苗運轉(zhuǎn)過程中必須使用冰排,定點接種延伸點必須在a天內(nèi)完成接種。
(6)資料上報:計劃免疫科在接種完成后3天內(nèi)將接種成果報表上報市疾控中心;月齡組報表在每次運轉(zhuǎn)前一月的15號上報,一年級兒童數(shù)于9月15日上報,計免工作計劃在年初上報,工作總結(jié)、計免保償資料于11月10日上報。
二、計免工作培訓(xùn)、宣傳
1、計免培訓(xùn):在每次運轉(zhuǎn)前以會代訓(xùn)的方式培訓(xùn)村級衛(wèi)生人員2次以上,平時安排專題培訓(xùn)2次以上并作好運轉(zhuǎn)例會記錄。
2計免宣傳:利用各種宣傳工具廣泛開展計免宣傳,重點宣傳乙肝疫苗接種,出墻報12期,計免宣傳日(4月25日)在街頭進(jìn)行計免宣傳咨詢、下發(fā)宣傳資料。
三、計免督導(dǎo)
1、按照分級督導(dǎo)的原則,鎮(zhèn)督導(dǎo)組對各村計免工作全年督導(dǎo)a次以上,并作好相應(yīng)的工作計劃,督導(dǎo)后作好督導(dǎo)記錄和總結(jié)。
2、衛(wèi)生院在每次運轉(zhuǎn)()結(jié)束后對各村進(jìn)行督導(dǎo),并隨機抽查a—a村接種情況,寫好督導(dǎo)總結(jié);半年和年終對轄區(qū)內(nèi)計免工作進(jìn)行檢查,將檢查情況總結(jié)上報。
四、計免監(jiān)測
(一)、溫度監(jiān)測:在月三次運轉(zhuǎn)做好接種前后冷葳包內(nèi)溫度監(jiān)測,每日監(jiān)測次(上午10時、下午4時),監(jiān)測記錄隨運轉(zhuǎn)成果同時上報市疾控中心。
(二)、計免相關(guān)疾病的監(jiān)測:
1、afp:
全鎮(zhèn)衛(wèi)生人員必須及時報告afp病例,并協(xié)助縣疾控中心采集合格標(biāo)本,收集病例資料。
2、麻疹:(1)疫情報告:發(fā)現(xiàn)疑似麻疹病例后,24小時內(nèi)向市疾控中心報告?zhèn)魅静蟾婵ā#?)常規(guī)報告:參照目前脊灰疫情afp專報系統(tǒng)的要求,執(zhí)行疑似麻疹病例旬、月報制(包括“a”病例報告)。(3)主動監(jiān)測:每旬至少1次深入轄區(qū)進(jìn)行麻疹主動監(jiān)測。
五、重點生物制品的接種
具體任務(wù)按上級工作計劃而定。
【【精選】工作計劃集合9篇】相關(guān)文章:
精選物業(yè)工作計劃集合6篇04-19
【精選】生產(chǎn)工作計劃集合6篇04-09
精選保育工作計劃集合四篇04-05
班級工作計劃【精選】03-27
年級工作計劃集合六篇04-22
教師工作計劃(集合15篇)03-31
學(xué)生工作計劃集合6篇03-24
有關(guān)科室工作計劃集合八篇04-23
【必備】半年工作計劃集合九篇04-22
關(guān)于名師工作計劃集合5篇04-22