【精品】工作計(jì)劃模板集合7篇

　　時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，為此需要好好地寫(xiě)一份工作計(jì)劃了。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計(jì)劃 篇1

　　一、總體目標(biāo)

　　堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為宗旨，以深化課程改革、推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、教師教學(xué)行為為前提，按照“整體推進(jìn)、分步實(shí)施、重點(diǎn)突破、全面提升”的工作思路，優(yōu)化教學(xué)管理，深化課堂改革，積極探索自主、高效、充滿(mǎn)活力的課堂教學(xué)模式。

　　二、基本目標(biāo)

　　1、教師觀念切實(shí)轉(zhuǎn)變。

　　高效課堂構(gòu)建對(duì)教師是一次教育觀念的大變革。通過(guò)這一工作的開(kāi)展，教師要進(jìn)一步更新教學(xué)觀念，提高對(duì)有效教學(xué)理論的理解與運(yùn)用，提升對(duì)課程改革的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)推進(jìn)素質(zhì)教育的責(zé)任感、使命感，提高教學(xué)工作的理論水平，改善教學(xué)行為與管理行為。

　　2、課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效。

　　構(gòu)建高效課堂是課程改革的必然要求，是提高教學(xué)質(zhì)量的必然途徑。通過(guò)構(gòu)建高效課堂，力爭(zhēng)做到課堂教學(xué)的“高效率、高效果、高效益”。讓課堂真正成為學(xué)生的課堂、學(xué)習(xí)的課堂，實(shí)現(xiàn)由教師的“講堂”變?yōu)閷W(xué)生的“學(xué)堂”，學(xué)生的主體地位得到落實(shí)，探究的時(shí)間、空間得到保證。讓課堂由知識(shí)傳授的場(chǎng)所，發(fā)展到培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的平臺(tái)。

　　3、教學(xué)管理全面優(yōu)化。

　　我們學(xué)校要抓住機(jī)遇，以高效課堂建設(shè)為抓手，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教學(xué)工作，全面促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，在提高學(xué)校課堂教學(xué)水平的同時(shí)，促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力提高，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平普遍提高，最終實(shí)現(xiàn)課程改革目標(biāo)，為學(xué)校未來(lái)的持續(xù)健康發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

　　4、均衡發(fā)展逐步推進(jìn)。

　　高效課堂構(gòu)建是一個(gè)促進(jìn)教師學(xué)科教學(xué)、學(xué)校教學(xué)工作均衡發(fā)展的平臺(tái)。借助這個(gè)平臺(tái)，學(xué)校內(nèi)部能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)科間、教師間教學(xué)水平的均衡提升。

　　三、基本思路

　　1、注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，系統(tǒng)推進(jìn)。

　　高效課堂建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及教學(xué)、管理、評(píng)價(jià)等許多環(huán)節(jié)，必須通盤(pán)考慮影響課堂教學(xué)效率的所有要素、環(huán)節(jié)及其主次關(guān)系，突出重點(diǎn)，要堅(jiān)持“學(xué)校統(tǒng)籌、學(xué)科實(shí)施”的推進(jìn)策略。

　　2、突出學(xué)生主體地位，提高參與意識(shí)。

　　學(xué)生是高效課堂建設(shè)的主體，必須充分發(fā)揮學(xué)生的參與意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生全員、全程、全面參與高效課堂建設(shè)，要多傾聽(tīng)、時(shí)刻考慮學(xué)生的需求與感受。

　　3、立足實(shí)際，自主創(chuàng)新。

　　高效課堂構(gòu)建沒(méi)有最高標(biāo)準(zhǔn)、最好標(biāo)準(zhǔn)，也沒(méi)有唯一標(biāo)準(zhǔn)、永恒標(biāo)準(zhǔn)。在突出學(xué)科共同要求的同時(shí)，著力體現(xiàn)學(xué)校特色。

　　4、注重方法，科學(xué)研究。

　　在高效課堂構(gòu)建工作推進(jìn)過(guò)程中，要尊重科學(xué)，講究方法，做到定性分析與定量分析相結(jié)合，不盲目實(shí)施，要積極穩(wěn)妥，保持學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)定性。

　　四、深入開(kāi)展校本教研

　　1、全體教師間周做課。教師共同聽(tīng)課，共同評(píng)課，評(píng)出優(yōu)點(diǎn)，找出不足，使教師之間互相學(xué)習(xí)、互相交流，共同提高教育教學(xué)能力。

　　2、實(shí)行“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的方法，邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師來(lái)我校指導(dǎo)教學(xué)工作，并且讓我校教師走出去，到外學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)能力，為我校的教學(xué)工作服務(wù)。

　　堅(jiān)持開(kāi)展校本研修。校本研修就是立足本校教師自主開(kāi)展教研和科研，通過(guò)自主的教研發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的辦法，不斷提高教育教學(xué)效果。通過(guò)自主的教研活動(dòng)提高教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，達(dá)到自主進(jìn)修的目的。

工作計(jì)劃 篇2

　　一、 指導(dǎo)思想

　　以全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議和教育部《基礎(chǔ)課程改革綱要(試行)》精神為指針,在上級(jí)教育科研部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教科研在我校教育工作中的先導(dǎo)作用,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為重點(diǎn)和落腳點(diǎn),以課題為載體,大興校本教研之風(fēng),積極推進(jìn)我校教育科研事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展和創(chuàng)新,使科研工作更好地為教育決策服務(wù),為進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)水平作出貢獻(xiàn)。

　　二、主要工作及措施

　　(一)圍繞課程改革,繼續(xù)強(qiáng)化校本研究,推進(jìn)科研創(chuàng)新。

　　1.強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)校本研究,要通過(guò)校本研究,優(yōu)化校本管理,開(kāi)展校本研究,開(kāi)發(fā)校本資源,建設(shè)校本課程,營(yíng)造校本文化,開(kāi)創(chuàng)制度化、科學(xué)化的學(xué)校教育科學(xué)研究的新局面。校本研究要形成校長(zhǎng)為主帥,教師為主體,課堂為主陣地的格局。

　　2.以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,使研究的問(wèn)題來(lái)自教學(xué)的需要;研究的過(guò)程貫穿教學(xué)的始終;研究的目的解決教學(xué)實(shí)際中的問(wèn)題。在加強(qiáng)課題項(xiàng)目研究、課堂教學(xué)研究、考試評(píng)價(jià)研究中發(fā)展學(xué)生、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)校。

　　3.繼續(xù)舉辦好教師教科研講座,構(gòu)筑學(xué)校學(xué)術(shù)。做到定內(nèi)容、定教師、定時(shí)間、定領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),保證質(zhì)量。

　　(二)圍繞科研興校,規(guī)范教科研管理,形成科研網(wǎng)絡(luò)。

　　1.充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的科研才能,進(jìn)一步規(guī)范我校教育科研管理。課題組定期召開(kāi)會(huì)議,學(xué)習(xí)教育理論,了解教育動(dòng)態(tài),關(guān)注教改熱點(diǎn),收集、總結(jié)先進(jìn)的教科研信息,定期開(kāi)展課題研究觀摩活動(dòng),積極推廣優(yōu)秀教育科研成果。

　　2.抓好重點(diǎn)課題研究,力爭(zhēng)多出精品。

　　(1)做好“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下建構(gòu)性學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)”的結(jié)題工作,主要工作有:整理、撰寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)課題的理論文章;選出網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)的典型案例;整理、制作網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課件;完成課題的實(shí)驗(yàn)報(bào)告;參加總課題組的成果評(píng)比活動(dòng),對(duì)前階段的網(wǎng)絡(luò)課題研究進(jìn)行全面梳理、總結(jié)、提升,舉行網(wǎng)絡(luò)課題的結(jié)題報(bào)告會(huì)。

　　(2)強(qiáng)化綜合實(shí)踐活動(dòng)中的社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù),主要工作有:開(kāi)辟校外實(shí)踐基地,擬定合作實(shí)踐課題,制定基地實(shí)踐計(jì)劃,扎實(shí)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動(dòng),做強(qiáng)、做大我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)研究,研究設(shè)計(jì)烹飪、木工、園藝等各系列典型教學(xué)案例,舉辦勞動(dòng)課題蘇州市級(jí)研討展示活動(dòng)。

　　(3)進(jìn)一步推進(jìn)心理課題的研究,特別要做好心理教育的個(gè)案研究,主要工作有:心理輔導(dǎo)室要有專(zhuān)人輪流值崗,了解學(xué)生中的心理困惑,做好心理疏導(dǎo)工作;收集教師中間積累的心理輔導(dǎo)個(gè)案,形成心理輔導(dǎo)個(gè)案集,作為全體教師提高育人水平的參考材料。組織課題組成員學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)方面的理論,提高教師這方面的能力,使心理輔導(dǎo)滲透在平時(shí)的教育教學(xué)中。

　　(4)“小學(xué)語(yǔ)文個(gè)性化閱讀教學(xué)的探索與研究”這一課題方面的主要工作有:認(rèn)真完成總課題組的任務(wù),上好兩堂課題實(shí)驗(yàn)課,積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步研究探索,在此基礎(chǔ)上完成總課題報(bào)告中其中一部分內(nèi)容的編寫(xiě)。

　　(5)“動(dòng)手做創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究”主要做好結(jié)題準(zhǔn)備工作:收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和有關(guān)資料,對(duì)前階段的實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行總結(jié)提升,撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。

　　(6)進(jìn)一步開(kāi)展“充分利用虞山文化資源,豐富少先隊(duì)教育活動(dòng)”,本學(xué)期在這方面應(yīng)作為一個(gè)重點(diǎn),在原有基礎(chǔ)上不斷拓展,創(chuàng)新,做好充分準(zhǔn)備,迎接有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此課題的中期評(píng)估。

工作計(jì)劃 篇3

　　在喜慶的春節(jié)過(guò)去的同時(shí)，管理學(xué)院秘書(shū)處迎來(lái)了新的開(kāi)始。分院不久，管理學(xué)院學(xué)生會(huì)成立之初。我們秘書(shū)處在前期努力并順利的完成了主席團(tuán)所下達(dá)的任務(wù)，分別是管理學(xué)院第一任第一屆干部聘書(shū)與部門(mén)工作證的蓋章工作。而在工作過(guò)程中我們也是主要交由我們的干事相互協(xié)調(diào)完成，秘書(shū)長(zhǎng)只是起指導(dǎo)作用，以便他們更好的了解秘書(shū)處的細(xì)致工作同時(shí)也為下任干部的工作打下良好的基礎(chǔ)。

　　緊接著三月份的工作開(kāi)始了，在本月上旬秘書(shū)處的主要任務(wù)是完成管理學(xué)院第一屆學(xué)生會(huì)的制度匯編工作。我們將整理與完善好我們學(xué)生會(huì)的制度，使學(xué)生會(huì)成員更清楚地了解學(xué)生會(huì)的管理機(jī)制。在中旬將召開(kāi)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)新學(xué)期第一次例會(huì)，將進(jìn)行干部考核調(diào)查，考核對(duì)象包括學(xué)生會(huì)全體成員以及經(jīng)管四個(gè)年級(jí)的各班班干部，考核結(jié)果將作為綜合測(cè)評(píng)文體項(xiàng)目的參考資料存檔。另外將于協(xié)助學(xué)習(xí)部搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生會(huì)乃至整個(gè)經(jīng)管學(xué)子的學(xué)習(xí)積極性。

　　而在這學(xué)期，我們秘書(shū)處另一個(gè)比較重要的工作就是干事的培養(yǎng)、部門(mén)建設(shè)工作，增強(qiáng)部門(mén)的凝聚力和歸屬感。作為一個(gè)新老交接的學(xué)期，我們必須物色和培養(yǎng)秘書(shū)處的下任干部，對(duì)于是否培養(yǎng)的當(dāng)也直接關(guān)系到下任秘書(shū)處是否能更好的為學(xué)生會(huì)工作，因此我們也深感責(zé)任的重大。而在這個(gè)學(xué)期，我們將采取的措施主要是“以干事為負(fù)責(zé)人”為主，讓干事直接接手秘書(shū)處的主要事務(wù)增強(qiáng)他們分工合作，策劃以及管理各方面的能力。這樣可以在培養(yǎng)他們的同時(shí)，我們也同樣可以物色適合我們秘書(shū)處的下任干部成員。相信對(duì)于下任干部也能更好的適應(yīng)學(xué)生會(huì)的工作。

　　在萬(wàn)物迎來(lái)新春之際，我們有理由相信我們管理學(xué)院秘書(shū)處也將迎來(lái)春暖花開(kāi)之時(shí)，相信秘書(shū)處，相信她能走得更好！

　　管理學(xué)院秘書(shū)處

工作計(jì)劃 篇4

　　新的工作即將展開(kāi)，對(duì)于20xx年工作有了新的安排，根據(jù)個(gè)人的能力做出如下計(jì)劃，來(lái)提強(qiáng)化工作，做好工作。

　　一、按時(shí)完成工作

　　對(duì)于每天的工作，都是定量的，所以對(duì)于每天的工作都會(huì)分成多個(gè)部分，把不同的部分做好，都規(guī)劃好，我是文員，每天都要收錄文案，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)想要完成工作就必須要在規(guī)定的時(shí)間里面做好工作安排，和任務(wù)安排，避免工作出現(xiàn)紕漏，避免工作犯錯(cuò)，早上接待外來(lái)可會(huì)，做好人員登記工作，下午做好必要的工作安排避免工作出現(xiàn)紕漏，時(shí)間上面也要加強(qiáng)工作的準(zhǔn)確性，提高工作的效率，抓準(zhǔn)工作的操作。

　　二、辦公軟件操作

　　在工作中有很多工具需要用到，作為一個(gè)文員必須要掌握全面，對(duì)于一些不懂的問(wèn)題就要及時(shí)抓住，保證不犯錯(cuò)，不影響工作的進(jìn)程，加強(qiáng)工作，把工作的一些小問(wèn)題，小細(xì)節(jié)都要調(diào)整好，發(fā)揮出他特有的功能，所以在工作中，我會(huì)在今后的工作中做到如下安排。

　　提升辦公軟件操作技能，提升辦公能力，每天辦公都會(huì)把一些重要的辦公然健遇到的問(wèn)題及時(shí)在網(wǎng)上尋找答案，因?yàn)楝F(xiàn)在很多的問(wèn)題都能夠在線(xiàn)上解決所以這也成為了我們工作解決問(wèn)題的一個(gè)捷徑。

　　對(duì)于辦公人間的操作安裝和運(yùn)用了然于心，在工作中因?yàn)閷?duì)工作軟件的界面不了解不熟悉，造成的影響非常大，嚴(yán)重影響到了工作，所以在工作的閑暇之余，會(huì)做好熟悉了解，保證自己在工作的時(shí)候用到不至于找不到工作的地方，遇到的問(wèn)題也要細(xì)致解決，也要嚴(yán)格審核才能做好。

　　對(duì)待工作的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，要做到心中有數(shù)，能夠在最短的時(shí)間解決，不能影響到正常的工作。

　　三、學(xué)習(xí)工作

　　對(duì)于我們這些員工，學(xué)習(xí)是必不可少的，因?yàn)槲覀兊哪芰�沒(méi)有達(dá)到，還有需要努力學(xué)習(xí)的地方，所以經(jīng)常會(huì)遇到需要學(xué)習(xí)和了解掌握的，必須要完全做好工作安排，保證工作順利穩(wěn)定，不能出現(xiàn)問(wèn)題。

　　參加公司安排的培訓(xùn)班，培訓(xùn)，學(xué)習(xí)，積極工作，把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合在一起，把學(xué)習(xí)到的技巧運(yùn)用到工作中，用到實(shí)際中能夠，避免出現(xiàn)漏洞，也避免出現(xiàn)差錯(cuò)，這樣才能夠讓我們做到心中有數(shù)。

　　除了參加公司舉辦的'學(xué)習(xí)，還要自己學(xué)習(xí)，自己努力，不能有停頓，因?yàn)楝F(xiàn)在發(fā)展的非�？�，稍有不留意我們就已經(jīng)落后與人，在崗位上工作想要取得好成績(jī)好結(jié)果，就要努力完成工作，就必須按時(shí)達(dá)到工作的目標(biāo)，不能輕易的放學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)然學(xué)習(xí)的方式主要分為兩個(gè)，一個(gè)是線(xiàn)上，一個(gè)是線(xiàn)下學(xué)習(xí)，線(xiàn)上有專(zhuān)門(mén)的課程可以供學(xué)習(xí)，線(xiàn)下的一些書(shū)籍也會(huì)成為學(xué)習(xí)的工具，，為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)，會(huì)把工作調(diào)整好做出相應(yīng)的改變，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。

工作計(jì)劃 篇5

　　為了加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)和法治觀念教育，使少先隊(duì)員們認(rèn)清邪教的危害，增強(qiáng)抵御邪教的免疫力和自我保護(hù)能力，提高法制意識(shí)，凈化隊(duì)員的成長(zhǎng)環(huán)境，同時(shí)為了一步推進(jìn)我校反邪教工作的規(guī)范化，根據(jù)縣團(tuán)委下達(dá)的通知文件精神，提升反邪教工作水平，充分發(fā)揮學(xué)校在反邪教工作中的作用，建設(shè)“平安和諧校園”，特制訂本實(shí)施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以學(xué)生健康成長(zhǎng)為根本，以建立長(zhǎng)效機(jī)制為保障，從學(xué)生抓起，堅(jiān)守學(xué)校是防邪教宣傳教育主陣地，緊密結(jié)合全市反邪教宣傳教育工作實(shí)際，通過(guò)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，動(dòng)員廣大師生和家長(zhǎng)參與到反邪教斗爭(zhēng)中來(lái)。進(jìn)一步凈化校園文化，構(gòu)建健康、文明、和諧的校園環(huán)境，從而達(dá)到校園“無(wú)邪教組織、無(wú)邪教人員、無(wú)邪教活動(dòng)的創(chuàng)建目標(biāo)。

　　二、工作要求

　　1．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。周密部署，精心組織，確定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，具體負(fù)責(zé)工作開(kāi)展，切實(shí)把這項(xiàng)工作的目標(biāo)、任務(wù)分解落實(shí)好。

　　為加強(qiáng)推進(jìn)“防邪知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)的組織，經(jīng)研究決定成立活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長(zhǎng)：歐陽(yáng)春蘭（校長(zhǎng)）

　　副組長(zhǎng)：賴(lài)秀清、李錫彬（大隊(duì)輔導(dǎo)員）

　　成 員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員

　　2．認(rèn)真安排和開(kāi)展好反邪教警示教育活動(dòng)，做到有安排、有檢查、有落實(shí)。堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，力求抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成就。

　　三、基本原則

　　1.營(yíng)造“校園拒絕邪教”的宣傳氛圍。在校園led宣傳屏、公共過(guò)道、宣傳欄和班級(jí)學(xué)習(xí)園地進(jìn)行邪教知識(shí)、防邪教、反邪教的宣傳，張貼警句標(biāo)語(yǔ)等。led宣傳標(biāo)語(yǔ)：尊重知識(shí)，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教。

　　2.抓住與德育教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合的主陣地。反邪教警示教育要與思想政治教育、愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義觀念，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀；通過(guò)學(xué)科知識(shí)的傳授和科普活動(dòng)的開(kāi)展等方式，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教迷信的思想。

　　3、與法制教育教育相結(jié)合。要結(jié)合普法宣傳教育，提高學(xué)生的法制意識(shí)，要求他們努力做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

　　4、與教師隊(duì)伍建設(shè)和家庭教育相結(jié)合。結(jié)合正在開(kāi)展的深入開(kāi)展“正風(fēng)”行動(dòng)，提高廣大教師反邪教意識(shí)，通過(guò)教師的言傳身教、率先垂范，使學(xué)生進(jìn)一步了解宗教和邪教的本質(zhì)區(qū)別，增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生防范和抵制邪教的能力；通過(guò)“小手拉大手”的活動(dòng)，使得“防反邪教”進(jìn)入家庭，形成“學(xué)校-家庭-社會(huì)”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，增進(jìn)教育效果，提高每個(gè)公民防反邪教的意識(shí)。

　　四、實(shí)施步驟

　　第一階段（20xx年10月）：準(zhǔn)備階段——宣傳動(dòng)員

　　召開(kāi)會(huì)議對(duì)本警示教育工作作出部署，并成立反邪教警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，抓好中心警示教育工作。

　　第二階段（20xx年11-12月）：實(shí)施階段—集中教育，開(kāi)展活動(dòng)。

　　積極開(kāi)展反邪教教育宣傳活動(dòng)，結(jié)合未成年思想道德建設(shè)，圍繞“提高警惕、遠(yuǎn)離邪教”主題，創(chuàng)造性地開(kāi)展形式多樣、富有特色的警示教育活動(dòng)。一是通過(guò)廣播、板報(bào)、專(zhuān)欄、講座、校園網(wǎng)等形式開(kāi)展宣傳教育。二是圍繞主題深入開(kāi)展反邪教警示教育活動(dòng)，《學(xué)生拒絕邪教承諾活動(dòng)倡議書(shū)》與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)，以“小手拉大手”活動(dòng)為重點(diǎn)，上好一節(jié)反邪教知識(shí)教育課或主題班會(huì)、觀看一次反邪教警示教育片、設(shè)置一處反邪教知識(shí)宣傳欄活動(dòng)，引導(dǎo)小學(xué)生及其家庭初步認(rèn)識(shí)邪教的危害，樹(shù)立尊重知識(shí)、崇尚科學(xué)、遠(yuǎn)離邪教的思想認(rèn)識(shí)。三是組織一次全體教師積極參與網(wǎng)上學(xué)習(xí)答題活動(dòng)。（待定）

　　第三階段（20xx年1月）：總結(jié)階段——回顧總結(jié)，資料收集。

　　及時(shí)對(duì)反邪教警示教育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，做好活動(dòng)中典型經(jīng)驗(yàn)宣傳和總結(jié)工作，收集好資料歸檔。20xx年12月底前把總結(jié)材料（含照片）上報(bào)團(tuán)縣委和上傳到相關(guān)網(wǎng)站。

工作計(jì)劃 篇6

　　一、訂作目標(biāo)

　　加強(qiáng)健康教育工作增強(qiáng)健康衛(wèi)生意識(shí)。采取多種形式，毒神架道對(duì)職工進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)教育，提高職工的健康意識(shí)，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為求職工健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到85%和70%以上

　　二、組織建設(shè)與責(zé)任劃分

　　1、交通局要成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，下屬各亙位黨政一把手為成員；局屬各草位也要成立相應(yīng)組

　　織，交通局健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組要積極指導(dǎo)局屬各草位健康教育網(wǎng)絡(luò)廷設(shè)和健康教育設(shè)施、建設(shè)，確保健康教有工作全面落實(shí)，局屬各草位一把手要親自抓本單位的健康教育工作，并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)落實(shí)。

　　2、建立健全健康教育各項(xiàng)制度，措施落實(shí)，定期對(duì)下屬單位進(jìn)行督促檢查。

　　3、將健康教育工作納入單位年度工作計(jì)劃、有專(zhuān)、兼職人員，有固定的健康教育宣傳板報(bào)（宣傳欄），每李度更換一次內(nèi)容，傲到機(jī)構(gòu)、人員、陣地、經(jīng)費(fèi)四落買(mǎi)。

　　三、廣泛開(kāi)展各種健康教育活動(dòng)，檔案資料齊全。

　　1、各單位要有針對(duì)性的對(duì)職工進(jìn)行健康教育、積極組織干邵、職工學(xué)習(xí)健康知識(shí)，并對(duì)于部職工進(jìn)行健康教育知識(shí)測(cè)試或競(jìng)賽活動(dòng)，每年3—4次，每人至少有一套健康教育手冊(cè)。

　　2、設(shè)立固定的健康教育宣傳板報(bào)，每月（定期）更換內(nèi)容，內(nèi)容底稿存入健康教育檔案。

　　3、在宣傳上圍繞單位辦公區(qū)域、家屬樓厭圍的公共衛(wèi)生與環(huán)境保護(hù)、個(gè)人衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、疾病防治、計(jì)劃生育、除四害、衛(wèi)生健康、衛(wèi)生法規(guī)和樸會(huì)道德等方面知識(shí)。宣傳要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。

　　4、每年組織職工進(jìn)行一次健康體檢。

　　5、倡導(dǎo)職工學(xué)習(xí)一套基本的鍛煉身體方法，每天堅(jiān)持30分鐘的體育鍛煉。

　　6、健康教育檔案資料齊全，分類(lèi)、分年度裝訂成冊(cè)，內(nèi)容在做到有組織、有計(jì)劃、有護(hù)息結(jié)、有會(huì)議記錄及控?zé)熁顒?dòng)記錄等。

　　7、加大控?zé)熈Χ�，貫徹落�?shí)《鄭州市公共場(chǎng)所禁止吸煙條例》。

　　（1）各單位要繼續(xù)組織井足控圳活動(dòng)、大力喧傳吸煙對(duì)人體的危害，提高人民群眾的禁煙意識(shí)。

　�。�2）繼續(xù)開(kāi)展無(wú)吸煙單位（科室、班組）評(píng)選活動(dòng)。

　　四、具體活動(dòng)安排。

　　第一季度：

　�。�1）利用板報(bào)、宜傳欄、標(biāo)語(yǔ)，喧傳飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生，心理健康知識(shí)，使職工能合理飲食、保持情緒穩(wěn)定、愉快。

　�。�2）對(duì)職工進(jìn)行一次健康體檢。

　�。�3）對(duì)職工進(jìn)行健康知識(shí)測(cè)試。

　　第二季度：

　�。�1）喧傳“四害”的危害和消殺四害的方法，并利用各種方式消殺四害，大力宣傳吸煙對(duì)人體的危害、提高人民群眾的禁煙意識(shí)。

　�。�2）對(duì)職工進(jìn)行健康知識(shí)培訓(xùn)。

　　（3）對(duì)職工進(jìn)行建康知識(shí)測(cè)試。

　　第三季度：

　�。�1）宣傳腸道傳勢(shì)病、肝炎的傳播途徑及預(yù)防方法，提高職工防病、治病的能力。

　　（2）組織一次健康知

　　識(shí)識(shí)竟賽。

　　第四李度：

　�。�1）夏傳環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)和中老年衛(wèi)生保健、養(yǎng)生之道知識(shí)、提高人民群眾自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，增強(qiáng)中老年的保健意識(shí)。

　　（2）對(duì)職工進(jìn)行健康知識(shí)測(cè)試。

工作計(jì)劃 篇7

　　根據(jù)蘇州市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)健康城市的要求,全面推進(jìn)我校創(chuàng)建健康學(xué)校的各項(xiàng)指標(biāo)建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹?衛(wèi)生工作條例?、?食品衛(wèi)生法?的具體要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,深入開(kāi)展除四害工作,為創(chuàng)建健康學(xué)校作好基礎(chǔ)工作。就具體作好消滅蒼蠅,蚊子,老鼠,蟑螂的工作。重點(diǎn)抓好以下幾方面:

　　1、成立除四害工作小組。由校領(lǐng)導(dǎo)掛帥,校辦公室,體衛(wèi)藝處,政教處,總務(wù)處分工負(fù)責(zé),并由總務(wù)處保潔職工具體實(shí)施。根據(jù)市政府關(guān)于除四害的具體要求,統(tǒng)一思想,明確認(rèn)識(shí),在全校教職工大會(huì)上進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),同時(shí)利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗對(duì)全校師生進(jìn)行除四害的宣傳教育工作,把除害防病宣傳教育納入創(chuàng)建健康學(xué)校的重要內(nèi)容。

　　2、貫徹以環(huán)境治理為主的綜合防治方針。注重環(huán)境改造,清理四害孳生地,動(dòng)員全校師生進(jìn)行室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生大掃除,清理雜物杜絕四害孳生地。

　　3、掌握科學(xué)除害防病方法和安全用藥的基本知識(shí),確保除四害工作的正常開(kāi)展,對(duì)有關(guān)責(zé)任人和投放毒餌人員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。按照有關(guān)規(guī)定購(gòu)置滅鼠滅蚊藥品及作好安全防護(hù)工作,按照市里統(tǒng)一投毒餌的時(shí)間進(jìn)行布藥或放置藥具,并由專(zhuān)人進(jìn)行檢查清理,從放藥開(kāi)始到清理藥物都責(zé)任到人,杜絕安全隱患�？倓�(wù)處主任每日進(jìn)行檢查并做好除四害工作記錄

　　4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活區(qū),食堂,小賣(mài)部等重點(diǎn)區(qū)域的管理,對(duì)于四害打防結(jié)合,保持良好的就餐就寢環(huán)境。采取多種滅殺措施,嚴(yán)把食品衛(wèi)生質(zhì)量關(guān),防止病從口入,深入開(kāi)展除四害工作。

　　5、定期檢查考核,確保學(xué)校除四害工作達(dá)標(biāo)。除四害領(lǐng)導(dǎo)小組各部門(mén)負(fù)責(zé)人要齊抓共管,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生,健康教育,食品衛(wèi)生責(zé)任制度,環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行分班級(jí)包干,明確責(zé)任,堅(jiān)持每天打掃,清除綠化帶雜物及四害孳生地,政教處對(duì)各班級(jí)教室及綠化帶保潔區(qū)的衛(wèi)生狀況定期進(jìn)行檢查,每月進(jìn)行不定期的抽查,公布評(píng)比成績(jī),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。醫(yī)務(wù)室定期進(jìn)行衛(wèi)生廣播講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí)。教育師生發(fā)現(xiàn)四害及時(shí)報(bào)告,總務(wù)處采取措施予以消滅。并認(rèn)真填寫(xiě)除四害工作檔案,及除四害工作資料的積累。

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