關于教育工作計劃3篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的教育工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。
教育工作計劃 篇1
20xx年,我局教育培訓工作將堅持以人為本,以工作需求為導向的原則,注重提升綜合素質,提升崗位適應能力,逐步實現干部教育培訓工作科學化、制度化、規范化,不斷提升干部隊伍素質。根據具體崗位需求,結合地稅工作實際,制定本計劃:
一、培訓目標
建立起“常態崗位培訓、專項業務培訓、綜合群體培訓”相結合的教育培訓機制,根據《地方稅務局20xx年稅務干部教育培訓計劃》及《關于<全縣地稅系統開展“素質大提升”活動實施方案>的通知》要求,制定培訓計劃,培養業務精、能力強,技術好的專業人才。
二、培訓內容
(一)常態崗位培訓
常態化崗位培訓圍繞夯實基礎知識,掌握基本技能開展,以基本業務知識學習、崗位操作技能學習以及思想政治學習等方面為主。各單位要制定年度教育培訓計劃,明確常態化崗位技能培訓的學習內容、培訓形式、實施時間等,并按計劃有效實施。
(二)專項業務培訓
專項業務培訓,以縣局各科室為牽頭實施對象,根據科室分工以及工作需要,確定培訓內容,每月組織人員開展不少于1次的.集中學習。培訓內容涵蓋適崗能力測試內容(市地稅適崗能力培訓教材)、稅務師考試稅法(一)、(二)中與地稅工作業務相關的知識;季(月)稅收新政策;大集中稅收管理信息系統基本業務操作;思想政治、黨風廉政建設規定;上級部門及縣局印發的文件、領導講話等方面的內容。
(三)綜合群體培訓
綜合群體培訓針對特定干部群體開展,一般采取委外培訓形式,由縣局人教科組織實施。其中包括師資隊伍委外培訓和全局稅務干部委外培訓。師資隊伍培訓,結合教學需求,重點以稅收專業知識為主要內容,適時組織1-2次師資的委外培訓。全員以省內的大專院校為依托,重點以稅收專業知識和會計基礎知識以及素質提升為主要內容,每年分2批對全系統稅務干部進行委外培訓。
三、相關要求
(一)提高認識,加強組織領導。縣局成立以局長蘇文寧為組長,其他副局長為副組長,各科室負責人為成員的教育培訓工作領導小組,領導小組下設辦公室,由人教科牽頭至日常培訓工作。
(二)統籌協調,注重實效。各單位要精心安排教育培訓計劃,各科室發揮各自的職能作用,積極參與和支持分局教育培訓工作,培訓科室舉辦的各類培訓項目,應明確培訓目標,通過考試或其他方式進行考核。
(三)嚴肅紀律,加強考核。嚴格培訓的考勤、考核制度。重申培訓工作紀律,各相關部門要加強督查,及時通報教育培訓開展情況,并將教育培訓情況納入當月的績效管理進行考核。
教育工作計劃 篇2
一、工作目標:
以“城區幼兒園在規范中發展、農村幼兒園在發展中規范”為方針,以提高幼兒教育教學質量和辦園效益為中心,以辦人民滿意教育為目標,形成以公辦幼兒園為骨干和示范,以社會力量辦園為主體,促進我縣幼兒教育事業健康、穩定和可持續發展。
二、工作任務
1、加快公辦幼兒園的建設與發展,充分發揮公辦幼兒園的示范作用。
2、穩步提高幼兒入園率。三歲學齡前幼兒入園率在60%以上,學前一年教育普及率達80%以上。
3、依法行政,規范民辦幼兒園的辦學行為,及時有效整改不合格幼兒園和取締非法幼兒園。
4、積極推進民辦幼兒園的建設與發展。
5、努力辦好家長函授學校。
6、大力發展農村學前一年教育。
三、措施
(一)加快促進公、民辦幼兒園的建設與發展。
1、學習宣傳《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《幼兒園規程》、《幼兒園管理條例》和《中小學幼兒園安全管理辦法》精神,大力宣傳幼兒教育工作的意義,大力營造有利于幼兒教育發展的社會環境。開學初,各幼兒園要利用宣傳條幅、黑板報進行一次幼兒教育宣傳。
2、每周安排開展形式多樣的教研活動,不斷創新幼兒園教科研工作,改變教學方式,創設符合幼兒特點的豐富多彩的一系列室內外游戲活動,提高保教質量。11月舉行親子游戲運動會。
3、豐富家長學校活動形式,提高家長育兒水平,讓家長了解早期教育的重要性。今年9月各鄉鎮中心小學、公辦幼兒園利用宣傳欄出一期關于學前教育的專題,宣傳早期幼兒教育的重要性,改變家長教育觀念,重視早期幼兒教育;12月邀請省或市教育專家到幼兒園進行家庭教育專題講座。
4、優化環境建設,濃厚育人氛圍。幼兒園的環境創設要符合幼兒情趣,符合幼兒心理特點,要做到讓每一片樹葉傳情,每一面墻壁說話。
5、積極開展公辦幼兒園對民辦幼兒園的結對幫扶活動,水城幼兒園、東門幼兒園要充分發揮自身優勢,幫助民辦幼兒園提高辦園水平。(1)10月初水城幼兒園和東門幼兒園組織師生分別到新城中心幼兒園和池江中心幼兒園進行獻愛心活動;(2)公辦幼兒園每月組織一次骨干老師到結對幼兒園上示范課,并組織評課。
(二)穩步提高幼兒入園率。
1、支持社區、鄉村創辦民辦幼兒園,通過擴大民辦幼兒園的`辦學規模,促進幼兒入園率的提升。
2、開展社區宣傳活動。今年12月公辦幼兒園和各鄉鎮中心小學組織幼兒園教師、幼兒入社區,開展成果展示活動,宣傳早期幼兒教育的優越性和重要性。
(三)規范民辦幼兒園的辦學行為,提高辦園水平。
1、落實民辦幼兒園等級評估制度和年檢制度。(1) 9月對達不到三級園標準的幼兒園下發《限期整改通知書》,并要求在規定的時間內整改到位,如整改后還達不到要求的,將采取措施予以取締; (2) 10月教文局對上等級幼兒園發證、頒牌,并通過媒體公示;(3)11月對未經審批的非法幼兒園進行造冊登記,12月在媒體上曝光。
2、切實加強民辦幼兒園的宏觀管理。各鄉鎮中心小學在學期初要將民辦幼兒園的工作安排納入學校學期工作安排中,安排有幼兒教育經驗的專人負責,要科學、規范,做到有考評、有獎懲,切實擔負起本鄉鎮民辦幼兒園的管理責任。各鄉鎮中心小學每月最少安排一次對所管轄的民辦幼兒園內部管理進行檢查和指導,重點是計劃的制定和
落實。今年9月各鄉鎮中心小學對轄區民辦幼兒園進行一次全面的登記注冊工作,并在10月初把登記注冊統計表交教育股。
(四)努力辦好家長函授學校。
動員廣大家長積極參加家長函授學校,提高家長育兒水平,充分發揮家庭教育在促進下一代全面發展中的功能和作用。12月聘請省函授學校專家授課。
(五)大力發展農村學前一年教育。
1、成立幼兒教學教研組,把學前班教學研究納入學校教研范疇。城區、鄉鎮中心小學、村小、初小每月至少開展一次學前班幼兒教學研究活動。
2、在學前班幼兒教學管理上應把小學教育與學前教育區分開,禁止教學內容“小學化”。
3、幼兒園每月組織1—2次學前班幼兒到小學開展幼小銜接系列活動。
4、加強學前教育督導和檢查。各中心小學每月至少一次對學前教育進行督導和檢查,機關干部在周三下鄉聽課時應兼顧學前教育。
附:工作安排表
附:工作安排表
月份 工 作 安 排 責 任 單 位
九月 出一期關于學前教育專題 公辦幼兒園、各鄉鎮中心小學
幼兒園登記注冊工作 教育股、各鄉鎮中心小學
十月 對上等級幼兒園發證、頒牌 教育股
舉行結對幫扶獻愛心活動 公辦幼兒園、新城、池江中心小學
十一月 舉行親子游戲運動會 公辦幼兒園、各鄉鎮中心小學
對非法幼兒園登記造冊 各鄉鎮中心小學、教育股
十二月 “開展社區宣傳”活動 公辦幼兒園、各鄉鎮中心小學
聘請省或市函授學校專家授課 公辦幼兒園、教育股
教育工作計劃 篇3
指導思想:
一、更新觀念,增強電教意識
早在20多年前,鄧小平同志就在改革開放以后的第一次全國教育工作會議上指出:“教育部和各地教育行政部門要切實采取措施,加快電視、廣播等現代化教育手段的發展。”1993年,國務院頒發的《中國教育改革和發展綱要》中明確指出:“要積極發展廣播電視教育和學校電化教育,推廣運用現代化教學手段。”現代電子和信息技術的飛速發展,引發了經濟活動和社會生活方式的深刻變革,也使我們切身感受到了教育思想觀念、教學模式、課程教材等面臨的挑戰。為此,我校領導自覺適應形勢的變化,認真學習,積極轉變教育觀念,充分認識電化教育在教育教學乃至整個教育發展過程中的地位和作用,把電教工作列入教育事業的規劃,認真研究、制訂政策措施,切實加以推進。學校專門成立電教領導小組,配備電教專職人員,制訂專門的電教工作計劃。定期召開專題會議和舉行電教專題活動,建立健全的投入、責任、教師培訓和教育實施機制,使學校電教工作步入制度化、規范化的軌道。
在此基礎上,我校全體教師要做好學校的xx課題結題工作,籌劃十五課題開題工作。在教學中充分運用現代教育技術,充分調動學生思維積極性,發展學生形象思維,讓學生主動參與教學過程,培養學生獲取信息的`能力,培養學生的開拓精神和創造能力。
二、裝備電教技術,充實電教資源
教育現代化工程的實施,給電教技術裝備帶來了強大動力。我校領導有強烈的教育現代化意識,本學期,學校將抓住機遇,趁勢而上,進一步加大投入的力度,加快教育技術手段的現代化。一方面配齊配足常規電教媒體,另一方面本著積極務實的態度、效益優先的原則,裝備計算機房、多媒體語音室、電子閱覽室、校園網網絡系統等現代教育媒體,并不斷充實電教軟件資源,逐步提高電教軟件的配置比例。本學期設想高三教室配置投影機、實物投影、計算機等設備;重新新建校園網,節點聯接到各教室,總投資50萬元。
三、規范管理,發揮最佳效能
幾年來,我們一直把電教教育工作列入學校工作的一個重要內容,力爭管理上水平,效益呈一流。本學期重點抓好以下幾個工作:
1、抓好資料管理,及時向教師呈現教育資源。學校建立能夠直接用于教學、科研、管理的資源庫是現代教育技術能否在教育教學中充分發揮作用的核心問題。本學期,我們將不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、題庫、視聽資料等,以形成我校的教育教學資源,讓每一位教師每一位學生隨時隨地都可以上網查閱資料、點播多媒體課件、視頻節目等。
2、加快學校校園網數據庫建設,更新學校網頁
我們的學校網頁在質量上存在很大的問題。網頁內容不豐富,更新不及時,網頁制作技術較落后。這學期學校主頁中要求每一門學科有相應的內容。教研組長要以本學科網頁建設為契機,組織好本學科的教研活動。要及時充實學校數據庫,完善校園網建設。
3、進行電教培訓,努力提高師生的現代信息素養。科學技術日新月異。能不能培養適應這個時代的學生,關鍵是我們教師是否適應這個時代。信息爆炸、知識爆炸的時代,我們閉塞守舊,必將成為朝代的落伍者。但是對信息也有一個取舍的問題。引導師生正確地使用電腦是我們的義務和責任。組織好高二信息技術考試,做好區電教中心的各項任務和工作。
用好電教設備,將大大提高教學效率。隨著校園網建設的加快。今后,多媒體課將很頻繁,逐步成為常規課。通過常規電教媒體的制作培訓、自制投影片等活動,在青年教師中普及電教常識,使全體教師掌握常規電教媒體的操作技能,人人做到“四會”。繼續做好現代教育技術培訓的組織工作,分期分批進行集中培訓。教師計算機知識和技能的培訓和計算機骨干教師的培訓,校園網絡的培訓,努力調動廣大教師參與電教實踐與研究的積極性,提高他們從事電教和應用現代信息技術的能力。
去年,我們已逐步建立了課件制作小群體,今年的工作重點將是擴大制作群體,要使全校教師人人會使用課件,熟悉課件制作過程,并積極參與。
4、推進辦公現代化,逐步試行電子政務,走無紙化辦公之路
通知、通報、工作安排等,都要逐步在校園網上發布。辦公現代化能降低教育成本,提高工作效率。
4、建立電教設備使用臺帳。
5、定期檢查、維修電教設備。
四、加強現代教育技術課題研究,做好電教課題的開題工作
現代教育技術在教育教學中的應用實踐要求我們加強現代教育技術課題研究。作為常州市現代教育技術實驗學校,要用科研來指導電教工作,防止走“人灌”到“電灌”之路。為了實驗研究成功,我們一方面請專家來指導,并與兄弟學校相互學習,交流收獲;另一方面指導教師在教學實踐中充分運用信息技術與課程整合,充分提高學生學習能力,減輕學生課業負擔。
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