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二年級主任工作計劃

時間:2024-06-24 14:06:23 工作計劃 我要投稿

二年級主任工作計劃五篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們一起來學習寫計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的二年級主任工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級主任工作計劃五篇

二年級主任工作計劃 篇1

  時間飛逝,轉眼間新的一學期又要來臨了。作為語文老師兼班主任的我深知一名班主任身上責任的重大,她不僅給學生傳播知識,指導學生的生活,更是在德行方面深深的影響著他們。也正因為如此,我也是時刻思考著如何能做好班主任的工作,使自己能成為你們優秀的班主任。為此,希望班主任工作能有效開展,特制訂工作計劃如下。

  (一)工作目標

  1、在班級實行班干部責任制,建立和完善班級管理體系,明確劃分班級任務,責任下發到具體的人或小組。

  2、開展形式多樣的學習或活動競賽,激發孩子的學習積極性,形成良好的學習氛圍。

  3、開好每周的班會課,做到班會主題鮮明,與學生實際緊密聯系。

  4、繼續抓好教室和清潔區的衛生工作,在班級實行衛生工作責任到人,每周一次評比,個人衛生實行互相監督制。

  5、安全工作始終是放在所有工作的重中之重,強化安全教育,做到發現問題及時處理,不留后患。

  6、加強后進生的管理。對于后進生要從關心、愛護的角度出發,及時了解學生的心理變化,同時進行有針對性的輔導。

  7、及時了解學生學情,精簡課堂,提高課堂效率,是學生能在輕松愉快地氛圍中學習,并能取得優異的成績。

  8、經常和家長保持聯系,促使家校教育的結合。這個學期爭取與家長多交流,多溝通。

  (二)班級活動具體安排

  x月份:

  1、總結上一學期的.學習情況,并提出新學期的要求,做好新學期的打算。

  2、抓好學生的常規教育,文明禮儀教育。

  3、組織好講衛生的主題班會活動

  4、進行習慣養成教育,形成良好的行為習慣。

  5、繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

  x月份:

  1、繼續鞏固上兩周的活動內容。

  2、加強文明禮儀教育。

  3、食堂用餐禮儀及紀律。

  4、植樹節進行環境保護教育。

  5、進行班級書寫比賽,將寫得好的同學的作業在教室展示。

  6、繼續抓好常規教育。

  7、準備第一次月考。

  x月份:

  1、對學生進行安全教育

  2、培養學生的參與意識和集體主義精神。

  3、繼續抓好紀律和學習教育

  4、準備第二次月考

  x月份:

  1、繼續抓好課堂常規教育

  2、進行尊敬父母的教育。

  3、培養學生正確的是非觀念。

  4、總結第二次月考得失,吸取經驗教訓。

  5、繼續抓好安全教育

  6、教育學生樹立正確的學習目的和審美觀念。

  7、進行勤儉節約教育。

  8、對學生進行愛護公物教育。

  第x月

  1、培養學生的集體主義觀念。

  2、教育學生做個守時的孩子。

  3、再次進行學習目的的教育。

  4、評選班級文明生。

  5、繼續鞏固上月的活動內容。

  6、準備安排六一慶;顒。

  x月份

  1。制定復習計劃,鼓勵學生努力學習,準備迎接考試。

  2。學習三好生的評比條件,準備評比。

  3、搞好各類評比,樹立榜樣。

  4、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

二年級主任工作計劃 篇2

  為了使班級充滿活力,更好地塑造孩子的心靈,使他們全面發展,使新學期的班級有一個新的氛圍,班主任計劃制定如下:

  一、傳統教育

  1.充分利用班會、晨會學習《一日常規》、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,讓學生在日常學習過程中知道什么是對什么是錯,讓學生養成良好的學習生活習慣。

  2.合理利用升旗儀式、重大節日等。加強學生的道德教育,讓學生明白做人的道理,培養他們的愛國主義精神。同時,讓學生學會合作,在各種活動和勞動中生活。

  3.充分發揮教育陣地在各種活動中的`作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人和集體。

  二、班紀

  1、班際紀律

  課堂是學生放松的時間,良好的課間紀律會給整個校園帶來積極輕松的氛圍。但是,豐富多彩的班際活動是解決班際紀律混亂的法寶。根據學生的年齡特點,我會采取師生共同參與的方式,讓學生既能健身又能接受教育,還能增進師生感情,拓展交流空間。同時提醒學生隨時注意危險活動和場地。

  2.道路團隊紀律

  為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,班級里會開展“路隊小標兵”評比活動,讓學生既能快速、整潔、安靜,又能自主管理。各路隊設小隊長,每天定期向班里匯報路隊情況,以便及時監督管理。

  三、健康方面

  1.個人衛生:要求著裝整潔,做好“三勤”,保持課桌、箱子清潔,勤放物品,勤做兩項練習。

  2.班級衛生:安排值班學生早晚打掃衛生,并設立衛生監督崗進行檢查監督。獎勵主動及時打掃衛生的學生或團體。同時,利用花草美化環境,開展愛護環境和花草的教育。

  第四,班干部的培養

  班級管理光靠班主任管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我會采用班干部(包括班組長和班長)輪崗制,讓班級管理上一個新臺階,讓每一個孩子的潛能都得到充分挖掘,培養有個性的人,讓孩子學會學習、生活、合作、管理。

  四、其他方面

  班級管理也要注重個人發展,在各種活動中挖掘各種人才和學生的潛力,讓班級里的每一個學生都能在某一方面得到進一步的發展。因此,課堂上繼續開展各種活動。如:小文明標兵評選、小書法家、小發明家、愛書人等評比活動。在這些活動中,大力介紹新人、新作品,讓每個孩子敢于向大家展示自己,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

  這學期我會蹲下來和學生說話,用心交流,帶著欣賞去尋找孩子身上的每一個閃光點。我相信,只要我們關心、尊重、包容孩子,就能找到打開學生心靈的鑰匙。

二年級主任工作計劃 篇3

  20xx——20xx學年度新學期開始了,結合高二(1)班的實際,制定班級工作計劃如下:

  一、加強班風建設。

  認真貫徹落實《中學生日常行為規范》和《中學生守則》,從學生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴格要求,規范學生的行為,使學生不斷完善自我,養成文明習慣。在上學期的基礎上,針對本班的薄弱環節,制訂可行的班級管理細則,健全班干隊伍,進一步培養班干的獨立工作能力,實行班長輪值制度,以形成一股正確的輿論導向,加強學生的自我管理能力,強化學生的集體責任感和集體榮譽感,使學生學有目標,行動有準則。以促進我為人人,人人為我的良好局面形成。

  二、培養良好的學習習慣和學習方法。

  引導同學尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學習的動力的來源,學習的方向盤。學習要有遠大的目標,這樣,才能做到"我要學",根除"要我學"的不良心理,要經常關注學生心理,多找學生談心,樹立學生的自信心,對未來充滿希望,力求進取。

  開展好學生的政治思想教育,道德教育,法制教育,心理健康教育,把學生培養觀具有健全人格,美好心靈,具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行為規范,弘揚正氣。加強對學生的心理輔導,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我們本身的經驗并不豐富,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好,考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,及時找學生談心,了解其思想學習情況。

  加強學生自我管理,建立互助學習小組,由學習委員帶頭,課代表,組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展"學習結對,共同提高"的互幫互助學習活動;

  加強師生對話,讓學生走近老師,了解老師,激發熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想,提供更科學地學習的方法,養成更好地生活態度。

  在重視尖子生培養的同時,重點關注中下生。因為中下生是本班的主要群體,從他們的學習興趣,學習計劃,學習方法等方面加以輔導,進而培養他們良好的學習習慣,及時發現他們身上的閃光點,及時表揚,及時鼓勵,使樹立他們的自信心。深入學生實際,加強與差生的'聯系,多找他們談心,尋找影響他們學習的主要障礙,及時的幫助他們排除這些因素。在班內開展學法交流,增強競爭意識和憂患意識,運用鼓勵和期待,督促學生人人思進,個個向上,以形成不甘落后,你追我趕的學習局面。

  三、加強班干部隊伍建設。

  組建班委會,團支部,發揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和發展的平臺。班委會實行班長負責制,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,衛生,學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作安排,并在班級的團組織建設,組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學生的素養,提高學生門的思想認識。建立一支工作能力強,實踐經驗足的常務班級干部隊伍,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。把班級工作分成若干小組,每個小組專人負責,使學生的實踐能力,社會責任感得到提高。

  四、組織有益的活動,豐富學生的生活。

  班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經歷"導向","形成"和"鞏固"的過程,因此活動的內容要多樣化,經常化。力求使班級在最短的時間內形成"團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發展"的班集體。

  五、具體活動安排:

 。ㄒ唬9月份:

  1、帶領學生認真學習我校各項規章制度,加強對學生的養成教育。

  2、學生組織"樹立xx人意識,塑造xx人形象"主題班會。

  3、指導開好"慶祝教師節迎中秋佳節"活動。

  4、慶國慶黑板報出刊。

  5、收看衛生健康知識講座。

  6、了解學生假期生活,找重點學生談話。

  7、舉辦"師愛是我精彩人生的風帆"慶祝教師節作文競賽。

 。ǘ10月份:

  1、向學生進行安全教育,聽取法制教育報告。

  2、學法交流黑板報出刊。

  3、"感悟親情"主題班會。

  4、運動會動員。

  5、分次公布單元測試情況,鞭策學生不斷前進。

  6、參加學校運動會。

  7、舉行"感悟親情"作文競賽。

 。ㄈ11月份:

  1、本班儀容,儀表大檢查。

  2、組織參加演講比賽。

  3、收看心理健康教育座。

  4、加強安全教育。

  5、班級讀書活動小結。

  (四)12月份:

  1、班級學習?隹。

  2、觀摩主題班會。

  3、參加藝術節活動。

  4、慶元旦班級文娛活動課。

 。ㄎ澹┰路荩

  1、加強法制安全教育。

  2、本班學習誤區診斷班會。

  3、召開期末考試動員會,找重點學生談話。

  4、舉辦"師愛是我精彩人生的風帆"慶祝教師節作文競賽。

  (六)2月份:

  1、向學生進行安全教育,聽取法制教育報告。

  2、學法交流黑板報出刊。

  3、"感悟親情"主題班會。

  4、運動會動員。

  5、分次公布單元測試情況,鞭策學生不斷前進。

  6、參加學校運動會。

  7、舉行"感悟親情"作文競賽。

  (七)3月份:

  1、本班儀容,儀表大檢查。

  2、組織參加演講比賽。

  3、收看心理健康教育座。

  4、加強安全教育。

  5、班級讀書活動小結。

  (八)4月份:

  1、班級學習?隹

  2、觀摩主題班會。

  3、參加藝術節活動。

  4、慶元旦班級文娛活動課。

  (九)5月份:

  1、加強法制安全教育。

  2、本班學習誤區診斷班會。

  3、召開期末考試動員會。

二年級主任工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以學校德育理念為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針和素質教育。營造和諧學風,努力提高教育質量,培養德智體美勞全面發展的新一代。

  二、班級情況分析

  這個班有54名學生,包括29名男生和25名女生。這些孩子聰明活潑,調皮可愛,可塑性強;家長也支持配合班主任。經過一年的努力,我們班基本形成了“團結活潑”的班級風格,集體凝聚力強。這學期我繼續以培養學生良好的行為習慣和建設良好的班級群體為主要目標。

  三.基本目標

  我這學期上課的基本目標是:建設一支具有進取精神和較強管理能力的班干部隊伍,讓全體學生樹立明確的學習目的,形成良好的學習氛圍;培養學生良好的行為規范,促進健康趨勢,逐步形成遵紀守法、積極進取、勤奮向上的班風。繼續抓好學生常規教育,加強《小學生日常行為規范》的實施,培養學生良好的行為習慣。賞識教育是在師生之間進行的。老師欣賞學生,讓學生學會欣賞自己和他人。積極配合學校和少先隊的各項活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養學生強烈的責任感、班級榮譽感、自我約束和自我管理能力。

  四.工作目標

  1、實施學校開展的主題教育活動,培養具有現代素質的新一代學生。

  2.培養學生的習慣。

  3.學生個人能力的培養

  五.具體措施

  (a)傳統教育

  放假后,學生會不適應學校的日常生活和學習,不容易制定每一條規章制度。為了讓學生盡早進入角色,適應學校生活,班主任需要在日常生活中有秩序地引導他們,內容要更緊密、更小、更現實,以便不時地為學生提供有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、利用班會時間,加強學生的道德教育。每周做一次總結,并向老師和學生反饋上周的情況。讓學生明白做人的道理,培養愛國情懷。同時,讓學生學會合作,在各種活動和勞動中生活。在課堂上隨時提醒和幫助學生的寫作和閱讀姿勢。

  2.學校開學時師生共同制定班級規章制度和紀律,并制定相應的獎懲措施。從紀律、健康、勞動、兩個鍛煉等方面制定。首先學生自己寫違規和獎懲,然后班主任總結改進。如有違規,按規定處罰。我們班的'目標是:“信守諾言”

  (二)班級紀律

  一個班要想有好的班風,就要有好的紀律。因此,我從以下幾點開始:

  1.課堂紀律

  上課嚴格遵守“四條規定”(眼睛盯著老師,嘴巴緊閉,認真聽講,雙手緊閉)。如有違紀行為,課代表會記錄并做出相應處罰。

  2.班級之間的紀律

  課堂是學生放松的時間,良好的課間紀律會給整個校園帶來積極輕松的氛圍。但是,豐富多彩的班際活動是解決班際紀律混亂的法寶。同時提醒學生隨時注意危險活動和場地。

  (3)健康

  注意衛生很重要。俗話說,病從口入。談論衛生不僅可以使人健康,而且可以培養良好的生活習慣,創造良好的學習環境

  2.班級衛生:每天中午和下午分配值班學生打掃衛生,勞動委員會負責。同時,利用花草美化環境,開展愛護環境和花草的教育。

  (四)班干部的培養

  班級管理光靠班主任管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我會采用競崗輪崗班干部制度,讓班級管理上一個新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分挖掘,培養有個性的人,讓孩子學會學習,學會生活,學會合作,學會管理。

  (五)家校結合,分類教學

  1.對于后進生,每節課提問。如果作業有錯誤,單獨輔導,聯系家長,幫助提高學習興趣。

  2.我們應該在后進生發現亮點的時候表揚他們,樹立信心,在老師和家長的共同監督下做出改進。表現越差越要注意,比如當班干部。

  3.時刻與學生家長保持聯系,將學校教育與家庭教育有機結合。

二年級主任工作計劃 篇5

  導語:由于工作競爭激烈,為了滿足社會的生產力,不得不提高工作效率,與此同時工作的步伐就加快了,為了使步伐的加快不影響正常的秩序,這時就得提出一種計劃。

  新的一個學期又開始了。班主任工作是有一定難度的,學生的整體情況的把握,學生紀律、思想等等的工作,要做好不是容易的事。為了把班主任工作做好,現擬定本學期計劃如下:

  一、指導思想:

  本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據,以培養學生學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執行“我愛學!薄ⅰ拔覑圩x書”“文明禮儀”的教育活動,對學生進行常規教育,發揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。

  二、工作目標:

  1、貫徹落實“文明禮儀”“我愛學!、“我愛學習”主題教育活動,培養學生具有現代化素質的一代新人。

  2、對學生進行養成習慣的培養。

  3、對學生個人能力的養成教育的培養。

  三、工作重點及措施:

  1、做好平時的常規工作。

  (1)保護校園,進行愛學校的教育。

  (2)組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。

  (3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。

  (4)充分利用好板報、專欄等,對學生的'優秀作品進行展示,激勵學生繼續努力,取得更大的進步。

  2、開展“文明禮儀”“我愛學!、“我愛讀書”主題教育活動。

  (1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園

  (2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

  (3)培養學生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。

  3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。

  4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。

  5、重視心理健康教育,做好保健衛生工作。

  6、開展“雛鷹爭星”活動,使每個學生都能取得“雛鷹爭星”的榮譽。

  四、各月工作重點:

  九月份:

  教育重點:培養學生良好的生活習慣、學習習慣,激發學生的學習意識,培養學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

  措施:

  1、制定工作計劃并公布。

  2、進行文明教育,提出保護環境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

  3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。

  4、在“教師節”為老師做一件好事,在重陽節這天為老人做一件事。

  十月份:

  增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規范教育抓起,重點培養學生的集體榮譽感。

  1.愛國教育,了解祖國歷史。

  2.主動拾起校園一片紙,護校園一片土。

  3.積極開展“雛鷹爭星”活動。

  4.宣傳并進行安全教育。

  十一月份:

  工作重點:積極開展“雛鷹爭星”的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。

  1、雛鷹爭星活動。

  2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

  3、進行安全教育。

  十二月份:

  給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復習工作。

  1、開展學習評比活動。

  2、復習動員。

  3、開好“元旦”聯歡會,讓孩子們過好自己的節日。

  在平時,把爭星和專題教育結合起來,家訪與個別生教育結合,從每件小事抓起,使教學和育人相結合,努力為學生創建良好的學習,生活環境。

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