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年度工作計劃

時間:2023-07-02 06:59:10 工作計劃 我要投稿

實用的年度工作計劃集錦九篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的年度工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的年度工作計劃集錦九篇

年度工作計劃 篇1

  紀檢部主要工作是負責全院學生早鍛煉考勤工作和晚簽到的抽查及統計工作。下面就各項工作做個簡要的計劃。

  招新方面,預計需新成員25人左右,主要面向08,09級有責任心,有毅力,能認真完成紀檢部工作的同學。

  一、早鍛煉考勤工作

  將全院36個班級分成十八組,由紀檢部和09級各班體育委員共同負責,總計36人,單雙周輪流負責。

  部委要求:早晨6點40前到達指定位置參加點到,認真落實學院要求,每名部委即使不值班也必須每周堅持參加早點到,為同學們做表率。

  要求:a)早鍛煉考勤實行實名制,每位同學只能點當天的;

  b)考勤時必須出示校園卡或學生證,每周沒出示校園卡或有效證件的同學每兩次記一次缺勤;

  c)人多時排隊,確認后再離開;

  d)點到時間為6點45到7點整,遲到的同學應登記,每周出現兩次遲到現象的同學記缺勤一次。

  統計工作:每兩周進行對早點到出勤率的統計,將班級出勤情況和缺勤較多的同學進行統計,并及時上交給學院。

  獎懲制度:a)早鍛煉缺勤一次,期末綜合素質考評扣2分;

  b)每兩周對缺勤4~5次的同學給予通報,對缺勤6次以上的同學給予通報批評處分,記入檔案,以布告的形式出通報批評;

  c)每四周公布一次早鍛煉出勤率,以班級為單位在本年級內排名,各年級前兩名給予表揚,后兩名給予批評,班級主要負責人給予相應的批評;

  d)早鍛煉出勤率排名將作為班級建設考評一項依據。

  二、 晚簽到抽查工作

  我們主要負責的是對各班晚簽到情況進行統計以及不定期的抽查。

  對各班晚簽到的'統計我們是定于每周日的19:30至21:00,我們將請各班負責晚簽到的班干部在這個時間段交到我們指定的地點,即交即統計,當場歸還,這樣就不會影響當日的晚簽工作。

  我們將安排3名部委每周在值班老師的帶領下對部分寢室晚歸情況進行不定期的抽查。抽查到夜不歸宿的同學,告知班主任,要求其書面交代夜不歸宿的原因,并作檢討,且期末綜合素質考評扣3分。

  配合公寓管理部工作,不定期的進行晚查電工作,對于改電現象及早發現,及早處理,消除安全隱患。

  三、 實行紀律周制度

  本學期紀律周初步設為第8、11、14周。聯合學習部、公寓管理部和文明督導隊對全院各項工作進行大檢查,包括早鍛煉考勤、上課考勤、衛生檢查、晚自習查房和晚歸抽查。紀律周前一兩天貼出通知,提醒全院同學,對紀律周違反紀律的同學將加重處罰。

  在學期末綜合以上四個部門的檢查結果,各年級評出兩個“紀律先進班級”,被評為先進班級的體委將直接評為“優秀紀檢學生干部”。

  在團學聯主席團的直接領導下,我們部將會繼續努力、與時俱進、加強自身管理,本著公平、公開、公正的工作原則,團結、友愛、靈活、創新的工作思路,全心全意為全院師生服務,把本學期紀檢部的各項工作做的更好更出色!

年度工作計劃 篇2

  參照我校第一期戰略研討會的研究成果,圍繞影響我校戰略發展的成功因素,根據市教科所和開發區教育局教研室工作安排,特制定我校20xx-2016學年度第一學期教學工作計劃如下:

  一、指導思想

  本學期我校繼續以全面實施素質教育為總目標,以語文課改為突破口,繼續深化課堂教學改革,提升教師隊伍水平,從而加強人力資源的開發。教學工作力求做到實事求是、高效與實效,著力提高教學質量。

  二、主要任務

  1、狠抓教學常規

  2、落實有效教研

  3、開足開齊課程

  4、建設智慧課堂

  5、提升教師素養

  6、提高教學質量

  7、開展讀寫工程

  8、加強語委工作

  9、搞好科研立項

  10、做好評估準備

  三、方法措施

  (一)狠抓教學常規

  落實教學常規管理制度,堅持從嚴要求,改進巡課方法,強調以查促改。校長、教務主任、全校教師堅持聽課評課。

  1、本學期繼續抓好教學常規的落實。從備課、上課、作業的布置及批改、測試、課后反思等環節入手,定期與不定期抽查相結合,并有書面反饋意見。

  2、優化課堂教學,向40分鐘要質量。積極引導教師課前鉆研教材,備課標、備學情、備教材、備教師、備作業,探討教學改革的教學新特點,新方法,新模式,提高課堂教學效益。

  3、加強對學生在校作業及家庭作業的管理。教師要精心布置作業,加強針對性,體現靈活性,提倡分層布置作業,控制學生的課外作業量,一二年級不留書面家庭作業,加強作業批改。

  4、引導教師有效地做好課后反思。教師要結合教學的實施情況,學生學習情況,及時寫出教學反思,找出成功和失敗的原因,把改進措施以及對某些問題的看法與體會記錄于教案后,積累經驗、提高教學水平。不把反思當負擔,每周體現在博文里。

  5、落實聽課制度。包括約課和推門課,并檢查備課情況,促使我校課堂教學質量進一步提高。要求校長每學期聽課不少于30節,教學管理人員不少于100節,教研組長不少于40節,三年內入職的教師不少于25節,其他教師不少于20節。教師認真做好聽課筆記,課后及時與授課老師交換意見或提出建議,以便改進教學方法,取長補短。

  6、常規檢查,對教案、作業一學期定期檢查不少于2次,不定期抽查提前一天通知教師。具體情況參照學校教學常規管理辦法。

  7、每周一篇教學博文。

  8、加強巡課,強調以查促改。校長和教務主任堅持每天巡課,巡視時間為全天各時間段,含晨讀時間。根據巡課具體內容做好記錄。

  (二)落實有效教研

  開展主題教研活動,校長、教務處主任分別跟蹤數學、語文兩個教研組,教研做到“一研一得”、“有研必得”,加強集體備課。

  (三)開足開齊課程

  1、基礎課程與校本課程。在開齊開足三級課程的基礎上,針對學校培養目標和教育資源,積極開發、實施校本課程。校本課程的`課時、教學內容、進度嚴格按照課程綱要和計劃認真實施。

  2、嚴格執行課程計劃,開齊開足體育、藝術課程和品生、品社、科學、地方等小學科課程。綜合實踐活動課程繼續與語文學科整合。

  (四)建設智慧課堂。

  認真落實學校高效課堂建設方案,完善“新課堂五問”,著力解決實際問題,努力形成學科教學特色,積極參加上級組織的高效課堂培訓、教研、觀摩等活動。在建設高效課堂基礎上,著力打造以自主合作、愉悅高效為特征的智慧課堂,深入挖掘各學科的學科特質,為思維而教,為創造性而教,為學生的智慧發展而教。

  (五)提升教師素養

  1、加強培訓的實效性。到市內名校、區內兄弟校參觀學習,爭取機會到北京等教育發達地區學習教學經驗,積極為教師創設外出學習的機會,抓好二次培訓。爭取市、區級骨干教師到校送課的機會。有針對性的開展好校本培訓,解決教育教學中的實際問題。

  2、加強教師的專業閱讀和專業寫作。鼓勵教師自主購書、自主閱讀、進行專業寫作。

  3、加強骨干教師和新教師的培養。制定落實新一輪新教師培養計劃和骨干教師培養計劃。發揮市級、校級骨干教師的示范引領作用,積極培養區級骨干教師、區級名師。鼓勵新教師加入全區音體美教師沙龍,組織新教師參加全區新教師崗位“大練兵”、“大比武”活動。

  4、繼續執行師徒結對“藍青工程”三年規劃,師徒教師各盡其職,早日實現新教師的專業成長,真正做到“青出于藍而勝于藍”。

  (六)提高教學質量

  1、樹立全員質量意識和全程質量意識,進一步明確各學段的質量目標,從低年級抓起,面向全體學生,按照課程標準的要求,加強監控和精細化管理,確保各學段教學目標任務的圓滿完成。整體教學成績力爭超過周邊兄弟學校水平。

  2、抓好六年級的教學質量,為畢業考試取得理想成績打好基礎。抓好一年級教育教學常規,杜絕差生出現。

  3、學困生拯救

  (1)繼續或重新確定拯救對象,拯救時間為一學期。

  (2)分析學生情況,確定轉化目標,完善“學困生檔案”。

  (3)發現學生的閃光點,用耐心作為轉化的保證,做好日常學習的督促工作。

  強化過程管理和教學質量監測。教師平時可以根據各班教學情況、教學進度設計個性的測驗對教學效果進行反饋,通過檢測結果在班級內給學生以適當的表彰,從而激發學生的學習興趣。

  (七)開展讀寫工程

  認真組織讀書節系列活動,結合開學典禮啟動第五屆“校園讀書節”儀式。根據不同年級的年齡特點,全校范圍內開展讀寫工程,基礎教育12年學生讀寫最低標準:讀100本好書,摘抄1000條讀書筆記,積累10000條名人名言。具體分解到12年相當于一個半月讀一本書,一周寫兩次讀書筆記,每天摘錄2-3句名人名言。

  (八)加強語委工作

  加大語言文字法律法規的宣傳力度,積極參與第18屆國家“推普周”、河北省“雙推月”等相關活動。加強書法教育,繼續指導學生掌握正確的握筆和書寫姿式。爭創語言文字工作示范校。

  1、教師粉筆字繼續每日一練。

  2、每周對學生的書寫情況進行統計,從而加強對學生書寫的指導與監督。

  3、組織學生參加規范字聽寫比賽活動。

  (九)規范科研管理

  本學期要進一步加大教育科研的力度,以教育科研為先導,把教研工作和科研工作緊密結合起來,使教研工作逐步從經驗型向科研型轉變。學校領導要高度重視教育科研,帶頭主持學校教育科研課題研究,要為課題研究創設良好的條件。重視科研骨干教師的培養,舉辦各種形式的學習、培訓、研討活動,對教師進行教育科研理論知識和教育科研方法的指導,使教師認識教育科研的重要意義,掌握科研的基本方法,提高教育科研的能力。

  規范教育科研管理,提高科研成效。進一步健全和完善我校科研管理的規章制度和管理條例,并組織教師學習,使科研課題負責人、組長和研究人員明確自己的工作職責,使學校的科研工作有章可尋,有條可依,逐步正規化,穩步健康發展。

  突出課題的過程管理,期末對各課題組進行評估考核。

  (十)做好評估準備

  做好教學評估準備工作,把評估檢查視為常規化工作,按部就班,不弄虛作假,實事求是,力爭做得更好。

年度工作計劃 篇3

  一、指導思想本學期數學組工作以學校工作計劃和教導處工作計劃為指針,以朱樂平老師關于對隆山小學教研組活動的幾點意見為指導,繼續深化課堂教學改革,加強教師理論學習,提高課堂教學效率,進一步落實教研組活動的各項工作,關注后20%學生的學習成績,進一步加強培養尖子生工作,打造數學特色品牌,全面提高我校學生數學綜合素質,永保隆山小學教學質量全市前三的優異成績。

  二、具體措施

  1、加強六年級學生奧數輔導的組織工作。

  2、加強教研組的各項常規工作。

  (1)本學期安排12位教師上課,活動共安排7次,其中有2次奧數課專題研討,1次解決問題教學專題研討,1次平面圖形教學專題研討,1次復習課教學專題研討。

  (2)本學期安排2次理論學習,其中1次是關于解決問題的專題講座,主講人是林飛和池愛萍兩位老師,另一次是平面圖形的專題講座,主講人是周冶和南文彤兩位老師,每人講座時間要多于20分鐘,并且要作好幻燈片文檔進行講座。

  (3)本學期安排1次尖子生培養專家講座。我校教師有著多年的尖子生輔導經驗,參加比賽成績顯著,特別是我校的吳麗娜老師成績尤為突出。17周吳老師主講尖子生培養專家講座。

  (4)本學期教研組活動仍延續朱樂平老師建議的前后測方法和分塊評課的機制。奧數課測一組學生的學習情況,其它課測班級后20%學生的學習效果。

  (5)本學期建立隆山小學數學組教研博客,把教研組活動的所有材料在活動結束的一周內全部上傳博客。上課教師的教案要提前2天上傳。以后有一些數學組的通知,老師們有一些好的教案和論文都可以上傳。把“瑞安隆山小學數學教研博客”建成一個值得大家學習的教學博客。

  3、開展四、六年級“智力杯”數學競賽。六年級安排在15周進行比賽,四年級安排在16周進行比賽。參加比賽的人數占全班的'40%,請相關教師開學初就馬上選拔好苗子,充分利用中午、下午的時間集中學生進行輔導。

  4、加強提高六年級畢業班教學質量意識。下學期六年級將迎來畢業班全市監控,前兩次的全市統一監控,我們學校的成績是全市第二和第三名,特別是上學期在學生基礎比較薄弱的情況下,在四位數學教師的努力下,取得了數學全市第三的好成績,更是難能可貴。所以以后我們參加全市監控的成績必須要保持在全市前三名的成績,否則就是退步,這是我們數學組教師的教學質量底線。

年度工作計劃 篇4

  一、指導思想

  隨著打工經濟的興起和農村剩余的勞動力的大量轉移,越來越多的學生家長由于各種原因,不得不背井離鄉,將兒女委托給祖父輩或其他親戚照管。父母不在身邊,學生的安全、教育、心理等成為了一個突出的問題,為貫徹落實《中共中央、國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實我市教育局《關于關愛“留守學生”活動》的文件要求,切實加強農村外出務工農民留守子女的教育和管理,讓留守學生在我校能安心地學習,特開展此活動。

  二、活動目標

  1、在教師中倡導“溫馨”教育、“賞識”教育,讓“留守學生”感受學校、班級溫馨的“家”的氛圍。

  2、讓每一個班主任都成為心理咨詢的行家里手,讓每一個辦公室都成為留守生的心靈驛站。每個教師每周不少于一次與“留守孩”談心、交心。班主任每兩月撰寫一篇留守生工作隨記。

  3、班主任每月至少一次通過電話、書信等方式與家長或監護人聯系,家長及監護人每月至少一次通過書信、電話與學校聯系。家長與學生也要增加親情互動與溝通。

  4、建立學校家庭聯系制度。要求教師要重點做好留守學生的家訪工作,每位教師對留守生每學期實地家訪不少于5次,每月與留守生家長至少聯系一次,要有家訪記錄等相關材料。促使這項工作落到實處,取得實效。

  5、建立結對幫扶制度。一是組織教職工與“留守學生”結成對子,加強個別輔導,實行全程跟蹤教育。二是組織同齡優秀學生與“留守學生”結對子,開展生活、學習互動互幫活動。

  三、具體措施

  (一)切實加強領導,確定專人負責。

  關愛“留守學生”工作領導小組

  組 長:王德強

  副組長:陳 利 周自科

  成 員:辜 彥 羅信華 唐小波 穆應洪 敖永波 各班班主任

  建立德育、心理教育輔導制度,輔導“留守學生”學習;以班級為單位設立“留守學生”互助小組,并登記造冊;每月召開一次“留守學生”會議;傾聽“留守學生”心聲,關注“留守學生”困難。設立親情熱線,每月安排“留守學生”與家長通話交流。

  (二)建立健全“留守學生”檔案。

  內容包括學生姓名、班級、性別、父母姓名、打工地點、聯系電話、學生監護人、學校幫教人等。逐班逐生登記造冊,摸底排隊,建立檔案;做到“七有”:有常規制度,有工作計劃,有活動,有記錄,有總結,有檔案,有專人負責。

  (三)管好“留守學生”的學校生活。

  安排專人照顧“留守學生”生活,建立留守學生幫扶制度,給“留守學生”過生日;經常與“留守學生”談心,發現他們在思想上、生活上的問題和困難,及時予以解決。

  (四)、積極發揮團組織作用。

  團支部積極組織團員和“留守學生”結對子,一幫一;組織開展各類文藝活動、聯誼活動,豐富“留守學生”的課余生活。

  (五)、辦好家長學校。

  開好兩次家長會,一次安排在寒假,“留守學生”家長打工返鄉的'時候,利用這次家長會,相互交流學生的學習、思想等各方面情況,指導家長如何做好家庭教育;另一次安排在學期中,邀請全體“留守學生”在家的監護人參加,傳授“留守學生”的教育方式、方法。通過辦好家長學校,不僅促進了“留守學生”的教育,也提高了學校教育的整體水平。

  面對新的形勢,如何建立起學校、家庭、社會三位一體的教育管理長效機制,是學校德育工作面臨的新的課題,只有讓留守學生的生命精彩,才有可能真正的讓每一個生命都精彩;只有讓每一個留守學生得到關愛,得到發展,我們的教育才能真正實現效益最大化,才能切實加強未成年人思想道德建設。

年度工作計劃 篇5

  按照20xx年物業公司組織架構的設置及聘任文件,我負責濟南西片區物業管理部工作,這個管理部有政務大廈、工商局、人事局、新華社、省委黨校、鐵路局、省紀委等七個物業項目組成,總管理面積達三十多萬平米,其中多數項目都是既有住宅,也有辦公樓的綜合型物業,它代表著公司在濟南、在山東物業管理行業的管理水平和市場形象。這些項目絕大多數接管期已超過一年,業主從最初享受物業管理的新鮮感到逐步淡薄,取而代之的更高服務期望和更加挑剔的眼光。面對著20xx年《合同法》的實施,物業管理行業用工形勢的嚴峻和成本的增加,業主標準的逐年增加,各項目管理骨干的稀釋,管理難度和規模的不斷增加,如何帶領員工創新積極的工作,不斷夯實項目的管理水平,推廣潤華物業品牌,是我這一年工作的重點。我的工作目標是:

  1、黨政機關辦公樓物業管理形成潤華物業模式和特色

  2、潤華物業企業文化宣貫工作深入每一個管理團隊

  3、培訓工作分層次、有效果、成制度。

  4、重視細節管理,加強良好規章制度的執行力度。

  5、重視項目的潛力挖掘,是物業收入有所增加。

  為了完成工作我的工作目標,我將實行如下工作措施:

  一、黨政機關辦公樓物業管理的探討,形成潤華物業模式和特色。

  1、創建和諧辦公樓,推行機關辦公樓健康文化:

  1)編寫辦公樓突發事件應急預案,主要包括火災、盜竊、搶劫、停水、停電、浸水、電梯困人、受傷疾病等子預案,根據項目的實際情況編寫成冊,廣泛向業主宣傳,營造安全氛圍。

  2)各管理處配備安全便利箱,放置打氣筒、創可貼、毛巾、哨子、針線包、救心丸等,為業主提供方便,以備不時之需。

  3)辦公樓內創辦健康專欄,共分為春夏秋冬四期八刊,宣傳健康知識,內容涵蓋飲食、運動、疾病、營養等方面,營造健康文化氛圍,把健康知識送到業主手中。

  2、延伸機關辦公樓物業管理服務范圍:在原有的首問責任制的基礎上,進一步延伸服務滿足業主需求,對于業主所提的諸如辦公室鑰匙丟了、自行車爆胎、電腦壞了、甚至家中電視機故障、電冰箱不制冷等合同內沒有約定的問題,管理處把業主當朋友,急其所急,建立服務服務電話檔案,有意識聯系一些家具維修、門窗維修、汽車維修、管道疏通、窗簾安裝、知根知底的木工泥水工等,以及自來水、煤氣、供電局等維修電話,在業主需要時提供給他們,解業主燃眉之急。

  3、在管理處推行“五不”服務,這是微笑服務的重要體現。一是對業主的詢問不說“不”字;二是對業主的投訴不說“不”字;三是對崗位內外的需求不說“不”字;四是面對困難棘手的問題不說“不”字;五是對公司沒有的服務項目不說“不”字。

  4、各管理處上半年全面調查業主需求,推出服務新舉措。

  二、深入宣貫企業文化,使潤華物業公司企業文化深入每個管理團隊。

  1、制定20xx年濟南西片區物業管理部的企業文化工作計劃。

  2、建立通訊員制度。每一名管理處設立一名通訊員,以潤華報、百年潤華、濟南物業管理雜志為宣傳的主要陣地,負責本管理處的宣傳報道工作。每月至少一篇,20號以前上報項目部,所有稿件除用于投稿外,管理部每月編寫文化簡報,并發至各管理處,加強管理處的溝通力度。

  3、每個季度各管理處組織潤華報閱讀活動,書寫活動心得,提高員工對企業的認同感、自豪感和向心力。

  4、編寫企業文化宣貫手冊,主要包括集團簡介、物業公司簡潔、項目介紹、公司榮譽等等,用于員工的崗前培訓,由管理處主任負責入司前的第一堂課。

  三、管理部培訓工作分層次、有效果、成制度。

  1、每個管理處蹲點工作,切實掌握管理處工作水平和存在的問題,制定有效的培訓方案。

  2、每月常規培訓按時提報培訓計劃,不定時檢查計劃落實情況及培訓效果。

  3、完善員工的崗前培訓,推出崗前培訓的內容,由各管理處主任及助理負責落實。

  4、加大管理人員的培訓。俗話說:“兵熊熊一個,將熊熊一窩”,管理處骨干員工的水平提升不上去,操作層的水平可想而知。每周管理處例會上,除討論工作之外,由管理處主任負責對骨干進行培訓,內容要記錄在會議紀要上,并列入主任考核。同樣,在物業管理部召開的會議上,也要督促檢察管理處主任的學習情況。

  5、各管理處主任會同事務助理編寫自己項目的物業管理實施手冊,要求結合實際,總結經驗,便于各項目之間取長補短。手冊的內容包括:項目概況、組織架構、管理制度、案例匯總、費用測算、實戰經驗等。在總結中不斷提升自我,也為以后的管理奠定基礎。

  四、重視細節管理和執行力,服務水平再上臺階。

  細節存在每一天的工作中,我的切身體會是,制度再好再完美,如果不執行不落實那只能是空談,如果執行起來不連貫、不堅持,那就是我們的`檢查監督出了問題。特別是已經接管一年以上的項目,管理處主任一定要不斷地反思自我。

  1、成立設備管理小組。每個項目抽調一名設備運行人員,成立設備運行小組。制定小組職責,工作目標和措施。查找各項目隱患,確保設備運行安全。

  2、整合保潔力量,推出家政服務,并使之逐步成熟。包括服務項目、服務價格、運作模式、分配機制、清潔工具和清潔劑的使用等。

  3、完善各項目的倉庫管理。整合各管理處物料資源,加大部分物品的循環使用力度,節約費用。并組織保潔、維修骨干交流經驗。

  4、全面檢查管理處各項制度的落實情況。對于曾經實行過但是沒有堅持住、或者實行的過程中已經變成走過程的規章制度,要認真研究,重新予以落實。

  五、重視項目的潛力挖掘,是物業收入進一步增加。

  20xx年合同法的實施,使人力成本進一步加大。目前,工商局、人事局、政務大廈、鐵路局增加的費用已經落實到位,合同在簽訂中。新華社項目因合同在XX年年底已經簽訂,費用的爭取比較困難。省紀委是新增項目,費用爭取也存在難度。省委黨校正在積極爭取中,無論是增加費用由黨校承擔還是由業主承擔,應該希望很大。另外,各管理處將積極拓展市場:

  1、工商局市局直屬辦公樓和宿舍的物業管理工作。并且已經在移動公司增加2名保潔服務項目。

  2、省委黨校辦公樓和其他宿舍樓的物業管理爭取工作。

  3、省紀委新建宿舍樓積極關注。

  4、鐵路局周邊辦公樓保潔服務項目的聯系。

  20xx年初公司成功接管了省立醫院的全委托項目,取得了開門紅,在山東物業管理業內引起巨大震動。雖然我們面臨的困難依然很多,但公司的發展充滿了希望,我們有理由堅信:潤華物業明天會更加美好!

  20xx年2月20日

年度工作計劃 篇6

  一、指導思想

  本學期,語文教研組將在新的課程標準的指導下,深化語文教學改革,努力轉變教育教學觀念,大力提高課堂教學效率,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育,大面積提高語文教學質量為目標,結合學科自身的特點,扎實有效地開展工作。

  二、工作目標

  1、認真學習教育理論,樹立現代教育的觀念。深入踐行“先學后教,當堂訓練”模式。

  2、規范常規教學,保證素質教育的全面實施。

  3、繼續進行《語文課程標準》課題研究,提高課題研究的質量。

  4、加強青年教師的培養,促進語文教師隊伍素質的全面提高。

  5、深化老教師的信息化教學設備培訓,促進語文教師現代化教育教學手段的現代化。

  6、加強中考培訓,努力提高中考成績的全縣排名。

  三、工作措施

  1、認真學習教育理論。

  (1)明確學習內容。

  (2)突出學習重點。

  (3)完善學習制度。各年級備課組要根據理論學習的內容、本年級的實際情況制訂切實可行的學習計劃,采用集體備課和個人備課相結合的辦法,注意理論學習與教學實踐相結合,注意學習、實踐與經驗總結相結合,努力提高學習效率,切實提高自己的理論水平。

  2、科學規范常規教學,保證素質教育的全面實施。

  (1)抓好常規教學。本學期教學常規將以課堂教學為中心,以抓學生的創新精神和實踐活動為出發點,以提高課堂教學效率和發展學生語文素質為宗旨,以抓學生的“雙基”和學習習慣為立足點,真正把素質教育落在實處。

  (2)學習研究新大綱、新教材仍然是本學期教研工作重點之一。有計劃地學習新大綱,以新大綱為準則進行教學,以確保教學質量的穩步提高。

  (3)教研組活動的常規要求。盡可能多開展教研組活動,教研組成員可自主報名參加主持工作,形式多樣,并用統一的記錄本做好記錄,記錄時要書寫規范、整齊、詳實,以備參加優秀教研組的評比活動。

  (4)抓好集體備課的過程管理,提高教學質量。集體備課的目的'是為教師創造自主發展的條件,備課前要組織同年級同學科的教師認真分析教材,統一認識,并做好討論記錄,然后分工備課,認真修改,直至將它轉化為自己的認識。

  (5)充分利用學校閱覽室、圖書室的優勢,加大學生的閱讀量。

  3、抓好課題研究,提高課題研究的質量。

  (1)認真抓好重點課題“先學后教,當堂訓練”與“新課程標準”的研究,著力研究其方法和課堂教學形式,利用教研組活動、小型研討會等形式,集思廣益,集體攻關,以利于探索一條適合本校的成功做法。

  (2)開設語文實踐活動課。

  (3)舉辦小型多樣靈活的學生學科競賽。

  4、加強青年教師的培養,促進教師隊伍素質的全面提高。

  (1)充分發揮優秀教師的作用。本學期,我組將充分發揮學科帶頭人、骨干教師等的示范作用,讓他們上示范課、作理論講座,進一步提高本組教師的整體教學和研究水平,從而促使更多的教師以他們為榜樣,不斷提高自己的教學業務水平。

  (2)通過上研究課、說課、教材分析等形式,讓每個教師都有學習和提高的機會,從而讓年輕教師盡快脫穎而出,使我校的語文教學新人輩出,充滿蓬勃生機。

  (3)組織小型多樣、講究實效的研究活動和競賽活動,組織語文優秀課評比活動。

  5、堅持正確導向,抓好畢業班教學工作。

  初三語文老師要進一步深入學習教育部有關中考改革的有關精神,學習其他地方語文改革的經驗,認真研究中考,真正吃透中考改革的精神實質,從而改革初三語文教學,有重點、有針對性地做好初三語文教學和復習工作。

  為有效地提高畢業班的語文教學和復習工作效率,本學期教研組活動中將開展復習工作研討:針對命題意圖、中考考綱作分析;針對中考模擬試卷作分析。

  同時,初三語文老師要注意,資料信息的收集、篩選,共同研討復習工作。爭取中考語文成績有一個新的突破。

  四、活動安排

  三月份:

  1、傳達學校中學語文教研組教研精神。

  2、制訂語文教研組工作計劃。

  3、確定課題研究安排,落實專項訓練。

  4、 組織中學部語文教師學習《全日制九年義務教育新課程標準》、《全日制九年義務教育新教學大綱》。

  5、初三年級于三月中旬完成所有課程。三月二十日以前結束課程進入中考總復習。

  6、各教師上交20xx年教育教學論文。

  7、開展辦公軟件的運用培訓。

  8、初三語文中考復習研討會。

  四月份:

  1、年級組語文示范課并做研討。

  2、組織學生進行當堂作文競賽。

  3、初三老師認真開展中考復習。

  五月份:

  1、教師集體備課活動。

  2、進行集體備課示范課,檢查集體備課效果。

  3、學生的朗誦比賽(每班先進行預賽,各推出一個選手進行學校決賽)。

  4、初一、初二年級在五月底結束課程。

  六月份:

  1、初三語文中考應考研討會。學校教學領導和全體語文老師參加,多提建議。

  2、初一、初二年級認真進行期末復習。

  3、初一、初二年級進行期末考。

  4、初三年級進行中考。

  七月份:

  1、整理語文組上半年工作存檔資料。

  2、寫好語文組期末總結和下一學期工作計劃。

年度工作計劃 篇7

  一、目的:

  為了有效開展醫學檢驗技術專業行業需求調研工作,弄清我國及重慶市行業發展現狀,市場對檢驗專業人才的需求情況,找準檢驗專業建設的方向,特制定本工作計劃:

  二、時間:

  20xx年3—4月

  對象:我市、區的醫療衛生單位,企業的`行業專家、醫院檢驗科主任、實訓基地帶教老師,醫院、企業負責人,人力資源部門負責人,一線員工,畢業學生,校史,網站,國家衛生統計年鑒等。

  三、人員:

  培訓師,檢驗專業老師,微免教研組老師,示范校建設辦公室有關人員。

  四、方式:

  通過書面問卷、個別面談法、電話訪談、座談會訪談、文獻資料檢索、網站查詢、考察走訪等。

  其中,訪談與問卷調查、調研報告編寫步驟包括:

  (一)制定調研問卷和訪談提綱。

  (二)在學校召開醫院或企業(10家以上)負責人或人力資源部門負責人訪談會。要有照片資料、視頻資料和會議紀要。

  (三)走訪醫院或企業,對醫院或企業人員(每家10人左右,10家100人左右,要求不同工作崗位的人)進行問卷調研;要有照片資料、視頻資料和問卷分析報告及簽訂的合作協議、聘請的行業專家的基本情況登記表。

  (四)行業發展現狀數據分析。

  (五)專業發展現狀數據分析。

  (六)專業人才培養模式及課程體系改革文獻資料收集。

  (七)按照標準模板(見《上海市中等職業教育藥劑專業人才行業需求和課程改革調研報告》),形成調研報告(初稿)。

  (八)在學校召開專業教學指導委員會,討論、修訂調研報告(初稿)。要有照片資料、視頻資料和問卷分析報告。

年度工作計劃 篇8

  第一部分 xx年度工作總結

  xx年以來,在公司領導的大力支持下,在其他職能部室的大力配合下,人力資源全體人員共同努力,多次放棄節假日和休息日,經常加班、加點,完成了一系列工作,現總結如下:

  一、人力資源業務總結

  (一)招聘情況

  1、組織市、各地市社會招聘場次,組織校園招聘場次。

  2、通過招聘網站、社會招聘會,累計篩選、收集簡歷份,累計打電話邀約面試人次,累計面試人次。

  3、20xx年全年共錄用人,其中總經理級人,副總經理級人,總監級人,部級人,處級人,專員級人。

  4、全年共產生招聘費用元,共錄用人,人均招聘成本元,大大低于預期招聘成本。

  5、截止到月日,公司在冊員工人,其中總經理級人,副總經理級人,總監級人,部級人,處級人,專員級人。

  (二)培訓情況

  全年共組織培訓場次,參加培訓人數人次。其中,新員工培訓場次,參加培訓人員人;銷售相關知識培訓場次,參加培訓人員人次;KPI績效培訓及制度化培訓場次,參加培訓人員5人次。

  (三)薪酬發放情況

  年月至年月,累計發放工資人次,預計發放工資總額萬元,人均工資元。其中:

  1、副總經理級累計發放人次,發放總額萬元,占工資總額的%,人均工資元。

  2、總監級累計發放人次,發放總額萬元,占工資總額的%,人均工資元。

  3、部級累計發放人次,發放總額萬元,占工資總額的%,人均工資元。

  4、處級累計發放人次,發放總額萬元,占工資總額的%,人均工資元。

  5、專員級累計發放人次,發放總額萬元,占工資總額的%,人均工資元。

  (四)員工參保情況

  截止到年月日,公司共有員工人,公司參保人員合計人,本人不愿參保的人員共有人,已經簽訂了棄保協議,剩余人未滿足參保條件。

  (五)員工關系管理

  1、勞動合同管理

  公司現有員工人,簽訂勞動合同人,實習生人,勞動合同簽訂率100%,確保了勞動合同的簽訂及時有效。

  2、人事工作

  全年辦理新員工入職手續人,員工轉正手續人次,人員調動手續人,任命/晉升手續人,員工離職手續人。

  3、員工檔案管理

  現有員工人,員工檔案資料完善的有人。

  二、采取的做法和亮點

  (一)多措并舉,拓展招聘渠道

  公司成立初期,人員需求較大,為滿足人員需求,人力資源部開通多種渠道進行人員的招聘。

  一是充分利用網絡資源,先后開通了智聯、前程、獵聘、趕集、58同城等網絡招聘帳戶,成為公司招聘人員的主要渠道。

  二是多方參與社會招聘會,通過參加人才交流會、中博人才招聘會、招聘會,一方面實現了宣傳公司的效果,同時招聘到一部分公司需求的人才,一定程度上緩解了公司的招聘壓力。

  三是聯系多個高校,進行校園招聘。通過對萬方學院、成功學院、升達學院等高校的校園招聘,基本滿足了公司階段性的人員需求。

  四是通過獵頭公司招聘。對公司關鍵崗位或是有招聘難度的崗位,打破傳統的招聘渠道,在與獵頭公告深入合作的基礎上,共同解決公司的人員需求。

  五是深入商場,地鐵口、公交站,通過發放招聘宣傳單頁,進行在崗情況調

  查等方式,對目標群體進行深入挖掘。

  (二)加強培訓,提高員工素養和技能

  針對公司員工隊伍新組建,人員水平參差不齊的現實情況,為提高員工素質,人力資源部組織了不同類型的培訓

  1、入職培訓

  針對新進入公司的員工,對他們進行了公司的企業文化、相關規章制度、銷售基礎知識的培訓。

  2、部門培訓

  新進入公司的銷售人員,他們的`行業背景不同,銷售工作經驗不同,為此,人力資源部組織了銷售部門的培訓,主要為銷售相關知識、技巧,與客戶溝通中的注意事項,潛能的開發等方面的培訓。

  3、項目培訓

  新進員工對公司的項目、產品了解不透徹,對公司的銷售政策掌握不清楚,通過項目培訓,讓他們盡快的熟悉公司的項目、產品,銷售政策,為與客戶的無障礙溝通奠定了基礎,起到了一定的效果。

  (三)加強內部管理,工作實行日報制

  針對 “時間緊,任務重”的工作現實情況,人力資源部要求全體員工,工作任務日報制,每天下班前要將當天的工作情況進行總結、匯總,并對第二天的工作計劃進行細致安排,并將這一做法延伸至周工作、月度工作,徹底實現日、周、月度工作有總結有計劃,有效推進各項工作的開展。

  (四)充分利用時間間隙,建立相關制度

  根據公司的階段特點,人

  人力資源部一直把招聘工作當作所有工作中的重點,在此基礎上,充分利用一切可以利用的時間,建立人力資源相關規章制度。

  一是在原有相關制度的基礎上,制定了新的《考勤管理制度》、《社保管理制度》、《員工入職、離職管理辦法》。

  二是在原有資料的基礎上,對人力資源部的職能說明書和崗位說明書進行了梳理、修改,并形成了初稿。

  第二部分 工作中存在的問題和不足

  回顧一年來的工作,人力資源部雖然取得了一定的成績,但也存在一定不足,主要表現在以下幾個方面:

  (一)培訓工作有待于進一步加強

  1、前期工作把重點放在了招聘上,沒時間、沒精力把培訓體系、培訓相關規章制度建立健全。

  2、今年的培訓主要集中在對新員工的培訓上,對各部門的專業培訓較少,特別是銷售體系的培訓,銷售相關知識,專業技能的培訓較少。

  3、對中層管理者的管理能力培訓,如目標管理、團隊管理、激勵方法、人力資源管理等相關培訓較少。

  4、部分管理人員不能正確認識到,培養下屬也是作為部門經理的一項責任,對下屬的關心、培養不夠。

  (二)員工關系管理需進一步加強

  公司員工都是新員工,前期的員工流動率也比較大,員工間的溝通更多的是本部門之間的溝通,公司內的員工仍有較多人彼此不認識,員工活動開展較少,這些情況或多或少都會影響到相關業務的開展和員工的歸屬感、存在感。

  (三)人力資源業務的相關體系需要建立完善

  公司在不同的發展階段會有不同的工作重點,人力資源的業務也會根據這些情況做好戰略配合,前期的重點工作是招聘,所以,人力資源相關的業務體系,如:培訓體系、薪酬福利體系、績效考核體系等未能夠建立完善。

  第三部分 20xx年度工作計劃

  20xx年即將過去,進入20xx年,公司又將進入一個新的發展階段,人力資源部將時刻根據公司的發展情況,在公司領導的指導下,開展相關的人力資源業務。

  一、組織架構、部門職能與崗位說明書的修訂

  根據公司的發展規劃,確定20xx年的組織架構。等相關部門、崗位調整確定后,對部門的職能和崗位說明書進行修訂。

  二、人力資源管理制度的建立和修訂

  1、對已有的《考勤管理制度》、《社保管理制度》、《員工入職、離職管理辦法》等相關制度進行修訂。

  2、建立新的《招聘與錄用管理辦法》、《培訓管理辦法》、《績效考核管理辦法》、《薪資福利管理辦法》、《勞動合同管理辦法》等相關管理制度。

  三、加強培訓,推動全員提高綜合素質

  1、建立培訓制度,制定培訓計劃,采用內部培訓、外出培訓、部門經理內訓、外請講師內訓等形式,努力提升全員綜合素質。

  2、采用多種培訓工作形式,開展新員工入職培訓、部門級專業知識培訓、團隊拓展訓練等豐富多彩的培訓活動,提升員工的團隊協作能力和專業技能。

  3、逐步加強對中層管理者的管理能力培訓,中層管理者管理能力的提升是部門工作順利開展的關鍵,也是公司持續、健康發展的基礎;

  4、加強對新進員工的基礎技能培訓和責任心、工作方法培訓,加快員工成長步伐。

  5、組建公司的內部培訓教師隊伍,部門經理要承擔內部培訓師角色,逐漸強化其“帶隊伍、育人才”的職能,

  四、加強員工關系管理,構建和諧員工關系

  1、勞動合同的簽訂、續簽及解決勞動糾紛等內容,要合理合法,從法律、法規層面,盡量減少不必要的糾紛;

  2、及時公布各類人力資源政策、制度和通知,及時反饋和處理員工的疑問、問題和建議,定期組織員工座談活動,加強與員工的溝通和交流,及時發現員工關系中可能存在的問題和隱患,并及時進行處理和協調。

  3、在所有與人相關的管理環節上,要做到細致入微的專業化的服務,從電話預約應聘者到安排面試、復試,從簽署勞動合同到新員工入職培訓,從員工咨詢到員工面談,從員工投訴到員工離職,都要求注意程序規范,細心周到的服務。

  五、適時建立績效考核體系,促進員工工作業績的提升

  根據公司的發展情況,結合集團公司相關政策,適時建立完善績效考核體系,制定切實有效的績效考核方案,月度堅持按照績效考核結果核算發放員工績效獎金,年度堅持開展全員考核和干部述職考評工作,并把考核結果作為員工崗位晉升及薪酬待遇調整的重要依據。充分發揮績效考核對員工的激勵作用。

年度工作計劃 篇9

  在經過20xx年的努力后,我們銀行營業部取得了比較成功的工作業績。在20xx年整年的經濟危機中,我們國家的經濟也受到了很大的影響,經濟發展速度已經沒有之前那么快了。不過這些都是暫時的,從我們銀行營業部的業績來看,我們的居民生活水平已經購買力下降并不是很多。許多人將消費的資金存起來,以備不時之需,這是值得我們去解決的事情。要讓居民提高消費力,擴大內需,我們的經濟才會回到正軌上來。

  根據我行今年一年來會計結算工作的實際情況,明年的工作主要從三個方面著手:抓服務、抓質量、抓素質,現就針對這三個方面制定我銀行營業部在20xx年的工作思路。

  一、以人為本提高員工的全面素質。員工的素質如何是銀行能否發展的根本,在目前人員流動頻繁的情況下我營業部急需要有一支高素質的隊伍

  1、把好進人用人關。銀行業聽著很美,其實充滿競爭和風險,所以到我營業部需要有一定的'心理素質和文化修養。在用人上以員工的能力且要能發揮員工最大潛能來確定適合的崗位,從而提高員工的積極性。

  2、加強業務培訓,這也是明年最緊迫的,現已將培訓計劃上報人事部門,準備對出納制度、支付結算辦法、綜合業務系統會計制度、新會計科目等基礎知識以及各種新興業務進行培訓。

  3、在人員緊張的情況下仍要加強崗位練兵,除了參加明年的技術比武更為了提高員工的業務水平。

  4、勤做員工的思想工作,關心鼓勵員工,強化員工的心理素質。

  5、有計劃、有目的地進行崗位輪換,培養每一個員工從單一的操作向混合多能轉變。

  二、以客戶為中心,做好結算服務工作。客戶是我們的生存之源,作為營業部又是對外的窗口,服務的好壞直接影響到我行的信譽

  1、我行一直提倡的“首問責任制”、“滿時點服務”、“站立服務”、“三聲服務”我們將繼續執行,并做到每個員工能耐心對待每個顧客,讓客戶滿意。

  2、隨著金融業之間的競爭加劇,客戶對銀行的服務要求越來越高,不單單在臨柜服務中更體現在我行的服務品種上,除了繼續做好公用事業費、稅款、財政性收費、交通罰沒款、bsp航空代理等代理結算外,更要做好明年開通的高速公路聯網收費業務、開放式基金收購業務、證券業務等多種服務品種,提高我行的競爭能力。

  3、主動加強與個人業務的聯系,參與個人業務、熟悉個人業務以更好為客戶服務。雖然已經上了綜合業務系統,但因為各種各樣的原因還沒有能做到真正的綜合,是我營業部工作的一個欠缺。

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