[必備]工作計劃9篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編精心整理的工作計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　1.1 防腐施工方案

　　1.1.1 編制說明

　　本施工方案適用于本工程儲罐鋼板、管道及鋼結構有關表面處理、施工程序、檢查方法、材料檢查、人員資格等內容。

　　本施工方案編制了表面處理及施工方面的必須達到的要求和標準。如果在現場施工有背離這些要求和標準的地方，需要由業主、承包商和涂料供應商三方進行協商整改。

　　該施工方案的制定是為了保證所設計的涂層系統達到以下目的：

　　1、確保儲罐受到最好的涂層保護，防止腐蝕；

　　2、保證儲存介質不受到污染；

　　3、保證最好的的涂裝施工，確保涂料對鋼罐的最佳保護；

　　4、最佳的鋼罐制造安裝，盡可能減少涂裝維修工作；

　　5、涂裝施工要體現安全、衛生和環保；

　　6、切實讓業主在涂裝方面的投資真正經濟有效；

　　1.1.2 主要引用標準

　　所有涉及標準要參考其最新版本，除非另有約定。其他標準要經各方認可才能采用。

　　1.1.3 腳手架

　　提供合適和安全的腳手架，整個架子結構系統的設計應當易于清潔。腳手管的開口端應被封閉。

　　腳手架必須能夠便于達到所有施工表面而無須在施工中移動腳手板或額外安裝梯子。同時，它也必須能夠提供充足的'工作空間并能支持最大數量的工作人員。

　　腳手架距離被處理表面應保持最少30厘米的空間并且層與層之間的高度應維持在2米左右。足夠的空間能保證操作人員恰當的完成他們的工作。

　　在上部區域未完工和接受之前，腳手架不應被拆除。

　　拆除腳手架時，應保持最大限度的小心以減少對涂層的損毀。

　　1.1.4 儲罐表面處理

　　為了保證所有儲罐表面涂層的性能，必須進行一定的鋼結構處理，包括但并不僅局限于以下：

　　自由邊的打磨R=2mm；

　　飛濺焊渣的去除；

　　粗糙焊縫的打磨光順，表面的不規則度不應超過2毫米

　　深度超過0.8毫米和寬度小于深度的咬邊咬邊的打磨和補焊；焊縫氣孔的補焊；

　　1.1.5 預油漆

　　預油漆是儲罐涂裝規格書中必不可少的一部分。

　　在難以施工部位，要進行預油漆，包括以下部位（但不僅限于這些地方）

　　自由邊

　　焊縫

　　管子

　　梯子

　　難以觸及的部位

　　刷涂以及狹小的噴槍嘴可以用于預油漆。

　　1.1.6 油漆施工

　　所有油漆必須根據規格書和技術說明書進行施工。.

　　必須使用高壓無氣噴漆設備來施工，刷涂和輥涂只能用于小面積修補或預涂。

　　第一度涂層施工不能使用輥涂。

　　噴涂所需的壓力至少5kg/cm2，每分鐘流量達成1.4m3。 無氣噴涂設備應該處于良好狀態，泵壓比45:1或更高。 噴嘴處壓力和噴嘴大小要符合于技術說明書。

　　有些產品需要雙組份專用噴漆泵進行施工，而且要進行很好的計劃

　　安排。

　　無機硅酸鋅底漆的施工有特殊要求，按照專門的產品說明書進行施工。

　　1.1.7 固化

　　為了保證涂層發揮預期的最佳性能，在投入使用前必須確保涂層有足夠的固化時間。

　　固化期的長短取決于所使用的油漆、應用環境、大氣溫度和相對濕度等因素。

　　1.1.8 資質認可

　　涂裝施工人員必須經過噴砂，高壓水沖洗、高壓無氣噴涂方面等的良好培訓，具有油漆材料的知識

　　涂裝施工人必須具有安全、健康和環保方面的知識技能。 質量檢查人員以及技術指導

　　質量檢查人員以及油漆廠商的技術指導人員必須經過正規的技能培訓。

　　1.1.9 質量控制和檢查

　　檢驗的范圍、頻率和目的必須預先決定并被貫徹。

　　儲罐底漆施工時

　　表面預處理的檢查

　　施工前

　　和施工中的檢查

　　施工后的檢查

　　在檢驗過程中應被使用下述工具：

　　表面粗糙度比較樣板；

　　超聲波測厚儀；

　　安全設備；

工作計劃 篇2

　　一、本學期工作要點：

　　1、根據學校安排，協調完成高中化學各年級的教學任務。

　　新一輪的新課程改革已經開展，相應的高中化學教學安排也作了調整。如學校安排今年的新高一年級要完成化學學業水平測試工作，所以高一年級要在本學期完成學業考試的化學教學任務和學業水平考試復習工作。

　　新高二由于上學期學業水平考試成績不夠理想，所以教學中還要加強對化學學科知識廣度和深度的拓展。本學期的高二化學的培優補差工作也要落到實處，并力爭在4月份的全國高中學生化學競賽中取得較好成績。

　　高三學生由于在溫州市第一次模擬考試中成績也不夠理想，因此在今后的教學中還要加強教學效率，重視學習效果。復習中一定要回歸教材，重視基礎，補差補缺，提高課堂教學效率，以使得學生能得到更大的收獲。

　　2、響應教務處號召，以探討課堂教學變革為教研中心任務。

　　本學期本組打算通過理論學習、學案編寫、作業研究、教學展示等活動，繼續探討構建學生主體、學習本位的學本課堂。充分利用組內教研活動的時間，集體進行教學學案編制和空中課堂學生學案編制，優化教法、學法，努力提高課堂效率，推進學本課堂研究。

　　高一備課組打算在本學期開展以同課異構為主題的課堂教學研討工作。高二化學本學期要完成《有機化學》選修模塊的教學和必修1、2與選修模塊《實驗化學》的整合教學。高三備課組本學期要完成高中化學第一輪復習后半段的教學工作和第二輪復習以及18選6兩個模塊的復習工作。由于在高一高二沒有像別的學校進行周末學習，所以高三組在第一輪復習中一定要補差補缺，回歸教材，重視基礎。而在第二輪復習中要致力于如何上好高三復習課為主的小課題研究，進行課堂教學改革實驗，努力提高復習課的課堂教學效率。

　　3、做好校級小課題申報、校本課程開發和作業本編制工作。

　　本學期本組老師仍然要以備課組為單位，以變革課堂教學為內容進行校級小課題申報研究工作。高一的主題是同課異構，高二的主題是導學案教學，高三是復習課的有效教學。本學期還要繼續結合校園書吧活動等，引導老師認真學習先進的教育教學理論，做到讀書與課堂研究相結合，讀書與教學反思相結合，讀書與案例分析相結合，讀書與名家講壇相結合，與校內小課題研究相結合。

　　本學期還打算將組內老師動員起來，編制適合本校學生特色的學生作業本。打算分年級段，按照統一的模式，根據學科特點編制適合我們自己的學生特點的校內學科作業本，爭取不再訂別人的'教輔資料。

　　4、認真學習教務處學期工作計劃，積極配合學校和教務處的各項活動。

　　本學期將組織組內教師按照教務處工作計劃，積極配合學校有關活動。配合教研室、教科室、校辦室等完成學校下達的各項教學、教研任務。（如3月份的市一模質量分析研討會、4月份的市二模質量分析研討會、區學科技能提升活動、區優質課競賽、學校的校本選修課課程開發、學期中間的教師大講壇、教研組的教學展示活動、樂此軒書吧讀書活動、高一高二化學競賽輔導活動、各備課組練習安排、論文案例評比、教學視導、數字化實驗室創建、空中課堂、備課組長研修活動、教學公開課等）。

　　5、加強理論學習，把握教改新動向。本學期本組打算利用學校的樂此軒和圖書館，有針對性地進行課堂教學變革相關理論的學習研究，開展以有效課堂教學為主題的小課題研究，探討構建學生本位、學習本體的學本課堂，積極進行以常態課為重點的學本教研活動。在教學中加強組內教師間、與兄弟學校間的交流合作，借鑒別人的優秀經驗，提高組內教師的教學業務水平。

　　二、本學期教學計劃：

　　高三備課組：

　　周次 教學內容 備注

　　第1周 開學練習，試卷講評

　　開學預備周

　　第2周 有機化學基礎 備課組長會議

　　第3周 有機合成與推斷 小課題申報

　　第4周 實驗基礎知識 論文評比

　　第5周 實驗設計與評價 月考

　　第6周 化學與STS 區教育教學論文評比

　　第7周 實驗化學選擇題 區學本課堂教學研討

　　第8周 元素推斷

　　第9周 有機選擇 區學業水平專題研討

　　第10周 化學反應原理 高三二模

　　第11周 電化學 期中考試

　　第12周 第26題專題訓練

　　第13周 第27題專題訓練

　　第14周 第28題專題訓練 區名師高峰論壇活動

　　第15周 第29題專題訓練

　　第16周 考前訓練

工作計劃 篇3

　　為了適應中小學心理健康教育發展的需要，進一步貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，及教育部《中小學心理健康教育指導綱要(試行)》的指示精神，結合學校實際，積極推進我校心理健康教育再上新臺階，制定如下工作計劃。

　　一、心理健康教育的指導思想和基本原則

　　(一)指導思想

　　堅持以人為本，尊重學生的人格，遵循學生的心理發展規律，根據學生成長過程的需要，在學校的全教育過程中為學生提供心理方面的幫助和服務，以達到充分發揮學生潛能、促進形成中學生心理健康和個性主動發展的目標，讓每一位學生在活動中了解自我、悅納自我、調控自我、實現自我，超越自我。在教育活動中學會認知、學會做事、學會做人、學會共處。

　　(二)基本原則

　　我校在開展中學生心理健康教育過程中，為了保證心理健康教育的實踐性與實效性，必須堅持以下基本原則：

　　1、針對性原則。根據學生心理發展特點和身心發展規律，有針對性地實施教育;

　　2、全面性原則。面對全體學生，通過普遍開展教育活動，使學生對心理健康教育有積極的認識，使心理素質逐步得到提高;

　　3、差異性原則。關注個別差異，根據學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導，提高他們的心理健康水平;

　　4、尊重學生，以學生為主體，充分啟發和調動學生的積極性。積極做到心理健康教育的科學性與針對性相結合;面向全體與關注個別差異相結合，尊重、理解與真誠同感相結合，預防和發展相結合。

　　5、保密性原則。對求助學生的所有資料和信息決不應作為社交閑談的話題，要進行保密。

　　二、心理健康教育的目標與任務

　　心理健康教育的目標是：提高全體學生的心理素質，充分開發他們的潛能，培養學生樂觀、向上的心理品質，使學生不斷正確認識自我，增強調控自我，承受挫折，適應環境的能力，對有心理困擾或心理障礙的學生給予科學有效的心理輔導，使他們盡快擺脫障礙、調節自我，提高心理健康水平。增強自我教育能力，適應21世紀日趨激烈的國際競爭需要。

　　學校心理健康教育的主要任務是：全面推進素質教育，增強學校德育工作的針對性、實效性和主動性，幫助學生樹立出現心理行為問題時的求助意識，促進學生形成健康的心理素質，維護學生的心理健康，減少和避免對他們心理健康的各種不利影響;培養身心健康，具有創新精神和實踐能力的有理想、有道理、有文化、有紀律的一代新人。

　　三、心理健康教育的主要內容

　　根據我校實際情況：普及心理健康基本知識，樹立心理健康意識，了解簡單的心理調節方法，認識心理異常現象，初步掌握心理保健常識，學會學習，學會交流，適應升學擇業、生活、社會等。

　　主要內容包括：幫助學生適應中學的學習環境和學習要求，培養正確的學習觀念，發展其學習能力，改善學習方法，體驗學習成功的樂趣;把握升學選擇的方向;了解自己，學會克服青春期的煩惱，逐步學會調節和控制自己的情緒，抵制自己的沖動行為;加強自我認識，客觀地評價自己，積極與同學、老師和家長進行有效的溝通;逐步適應生活和社會的各種變化，培養對挫折的耐受能力。

　　四、心理健康教育的實施及活動計劃

　　(一)積極開展心理健康教育的教師培訓

　　加強師資隊伍建設是搞好心理健康教育工作的關鍵：

　　通過培訓提高專、兼職心理健康教育教師的基本理論，專業知識和操作技能水平。定期聘請心理健康教育專家來校做報告，增強心理健康教育的責任意識，建立全體教師共同參與的心理健康教育的工作的機制，今年暑期重點舉辦班主任心理健康教育培訓班。

　　逐步形成在校長領導下，分管干部負責，以專、兼職心理輔導教師和班主任為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育的工作體制;同時學校重視教師心理健康教育工作，把教師心理健康教育作為教師職業道德教育的一個方面，為教師學習心理健康教育知識提供必要的條件。

　　(二)開展多種多樣的心理教育的途徑和方法

　　1、心理健康教育要有機滲透到學科教學

　　1)開展學習輔導，促進學生的學習興趣。

　　通過主題班會、學法指導月等活動，引導學生認識自己的潛能，端正學習的動機，掌握適合自己特點的學習方法，改變不良的'學習習慣，從而改善學生在學習過程中的被動無助狀態，增強學生對本學科的興趣，增強自信，提高學習的效率。

　　2)創設良好的課堂心理環境，使學生樂學會學

　　在課堂中，教師努力創造一種和諧、民主、平等、輕松的心理氛圍，充分發揮學生的主動性、獨立性、合作性，讓興趣引導學習。在這樣的氛圍中學生健康愉快的情緒得以保持，自主性得到發展，合作精神、創新精神得到培養。

　　3)利用教材與課堂，塑造學生完美人格

　　教材的編寫和制定都蘊含著不少心理健康教育的因素。教師要充分地有意識地運用教材本身的魅力作用，有機地運用它去塑造學生健全人格。

　　2、開設心理健康活動課或專題講座：

　　包括心理訓練、角色扮演、游戲輔導、心理知識講座等，普及心理健康科學知識;每學期進行1-2次教師心理健康教育活動，由心理專家主講，在全校普及心理健康科學知識。每學期分年級進行1-2次學生心理健康教育活動，幫助學生掌握心理保健知識，促進身心全面健康的發展。

　　3、開設心理輔導室，進行個別的輔導。由心理咨詢師和專業的心理健康教師進行定期輔導。對學生在學習和生活中出現的問題給予直接的指導，排解學生心理困擾，并對有關的心理行為問題進行診斷、矯治。

　　4、建立測試檔案：對新生入學進行學生心理健康普查，了解我校學生心理問題，為心理健康教育提供參考依據，建立測試檔案，有利于增強心理健康教育工作的實效性和針對性。

　　5、建立了心理健康email 和熱線電話，以最快的時間答復，以便那些不愿和輔導教師見面的學生可以通過電話和悄悄話信箱、email尋求幫助。

　　(三)心理健康教育與家庭教育結合

　　家庭教育是學校教育的一個不可忽視的部分。但是家庭教育中，一些家長單純地重視孩子的需求而忽視了孩子的心理健康教育。今年通過家長學校對家長進行教育培訓，在校報開設家長心理健康教育專欄。通過舉辦專題講座，開展親子活動等提高家長教子的能力。

　　(四)創設良好的校園心理環境

　　為了使學生的心理健康素質得以正常發展，在學校日常工作中，重視營造良好的校園氛圍和寬松的心理環境。學校注重校容校貌的建設，使學校環境實現綠化、美化、凈化。繼續健全、完善心理輔導室，配備設施，添置適合學生閱讀的心理書籍，使心理輔導室漂亮、溫馨。

　　校櫥窗設心理健康園地“心理健康園地”，通過校廣播、電視、書刊、網絡等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識，使學生時時刻刻接受著健康的熏陶，學校心理環境諧和、真誠、奮進，孕育了一種健康向上的心理氛圍。

工作計劃 篇4

　　一、定期召開安全會議，向單位所屬人員經常進行法制觀念教育，增強個體的法制觀念，提高警惕，積極同違法犯罪行為作斗爭。

　　二、發動和組織群眾，做好防特、防火、防盜、防治安災害事故的工作，加強對要害部門和重點單位部門的保衛，落實安全防范措施。

　　三、發揮治安保衛委員會，治安巡邏隊的作用，搞好治安聯防，維護單位內部及其單位周圍的治安保衛。

　　四、負責本單位職工和轄區內家屬及其他常住、暫住人員的安全管理，調解糾紛，幫助和教育輕微違法犯罪人員。

　　五、對治安機關依法交付監管，考察的.犯罪或被告人實施監管、考察。

　　六、在公安機關的指導下，查破或協助查破刑事案件，治安案件，查處治安案件。

　　為了以上工作的順利進行，分局成立了安全工作領導小組，在具體的工作中圍繞“四好”、“五種”責任，實施“四個”到位。

工作計劃 篇5

　　XX年已成為過去，在這一年里，我作為xx村的一名后備干部，深入農村基層，協助村委開展了一些工作，取得了一定的成績，學習了不少農村基礎知識和基層工作經驗，同時也看到了農村工作中的盲點和自身的不足。在新的一年里年里，我將在以往的工作基礎上，總結經驗，尋找方法，再接再厲,以更加以飽滿的熱情投身到工作中去。以科學發展為統領，以新農村建設為目標，以為民謀利益為根本，擬好新的一年工作計劃，為其目標努力。從以下幾方面開展工作：

　　一、要不斷提高自身的素質和業務水平，更好的'為村民服務。

　　1、加強各種知識的學習，注重理論結合實際，向鎮、村干部學習農村工作方法，向書本學習農村理論知識，從各方面提升自己。特別是加強農村基礎知識和關于農村的各項方針政策的學習，不斷充實和完善自我，拓寬自身知識層面，以更好地為新農村建設服務。同時，盡自己最大的努力為本村村民服務。

　　2、參加各種實踐，增強基層工作業務水平。多角度、多渠道與外界接觸，積累基層工作經驗，增強解決糾紛技巧。同時，更充分利用遠程教育平臺，及時、經常為群眾提供各類信息。要不斷的學習，切實做到“想群眾所想，急群眾所急”。

　　二、要做好村里的各項工作。

　　1、認真學習上級的有關精神文件和黨的惠民政策，解決群眾最關心熱點、難點問題，做好為群眾謀利。

　　2、認真及時做好財務工作，完成稅務申報工作。

　　3、及時報送統計局相關報表。

　　4、繼續做好農村養老保險業務工作，及時辦理好農保人員享受、新增、死亡、轉移等工作，同時，建立好農村養老保險臺帳，及時與農保系統相核對，避免產生不必要的麻煩。

　　5、要更好的融入到群眾中去，與群眾們打成一片。在新的一年里，將會有新的工作任務，要及時了解村里各項工作的動向，多向村干部和村民們學習，多與他們溝通交流，了解村里的各種問題，以便及時的解決。

　　總之，在新的一年里，要進一步加強學習，嚴格要求自己，提高農村工作本領，努力為群眾做好事、辦實事、解難事，為加快新農村建設步伐做出自己應有的貢獻，從而不辜負上級領導對我的期望和支持。

工作計劃 篇6

　　書是人類文明的結晶，是青少年成長的營養品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學生的終身發展，克服種種困難，為營造真正意義上的書香校園塑造書香師生而不斷努力著，為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步逐進燦爛書香人生。

　　本學期制定工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　近年來知識和經濟的迅猛發展，推動著教育的改革。在應試教育向素質教育轉變過程中，學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養教育的機構，在此占有重要地位，具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的第二課堂，對于中小學的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。

　　二、工作目標

　　1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量，增添管理設備。

　　2、加強閱讀的宣傳的引導，使學生們喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。

　　3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合，培養學生的理智感，使他們學以致用。

　　4、進一步完善特色活動，認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽，以及征文比賽和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

　　5、熟練運用現代技術，優化流通管理。

　　6，加強自身進修學習，充實自我。

　　三、具體工作

　　1、管好用好圖書資料，為教育教學服務。

　　(1)利學管理各類書刊資料

　　(2)培養優秀的管理隊伍

　　(2)加強新書的宣傳介紹

　　(4)做好書籍的修補和整理

　　(5)填寫好各項登記表。

　　2、見縫插針的開放時間

　　充分利用中午、課間、第七節課下課至放學前的時間。

　　3，制度化的學生管理員隊伍

　　學生管理員經過選拔、培訓，相對固定，形成制度，輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助，同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中，要以他們為主力軍，這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作，又形成了圖書館的`特色。

　　4、形式多樣的圖書宣傳輔導。

　　5、掌握讀者心理，提供優質服務。

　　四、實施措施

　　1、做到期初有計劃，期未有總結，各項工作按上級要求和學生的需要去做。

　　2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報，并向全體師生敞開，接受師生的監督，認真聽取他們的意見和建議。

　　3、各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結果及時公布，對優勝者大力表揚。

　　4、不斷完善反思，克服以前的不足，學習其他學校圖書館的管理經驗以完善自我。

　　我們將不懈追求，使我校圖書館在本中年度發揮出更大作用，滿足更多的教職工和學生的需求。

工作計劃 篇7

　　一、工作 思想

　　1、探索社團管理機制，完善社團的組織建設。

　　組織部作為學生社團聯合會面向學院28個學生社團的前沿，應該把更多的精力用到積極關注各個社團的發展，尤其開展活動工作的幫扶性指導上。 通過這樣的方式把我們學生社團聯合會對各社團的管理更加規范化，也能同時的把學生社團聯合會在各個協會的領導位置進一步提高。也唯有如此，社團聯合會對于社團的發展才能發揮正面效應，才能夠社團的增強凝聚力和向心力。

　　2、品牌化、精品化

　　樹品牌，出精品，是學生社團聯合會發展的一個重心，我們將在保持各個社團發展的基礎上，重點培養、支持精英、有特色、有實力的社團，使其發展成為在校內外有影響力的品牌化社團。鼓勵大廣大社團自發組織活動，這些舉措將為實現“超強并存，以超帶強，以強促超，百花齊放，百家爭鳴”的社團新格局奠定了基礎。

　　二、工作計劃

　　1、部門干事的培養

　　待新干事名單確定后對本部門的新干事進行培訓，讓他們了解組織部成立的意義及工作思想，深刻理解組織部的職能和具體工作。培養干事的組織協調能力，觀察我部干事在各活動的表現，以便協助主席團搞好第二學期末的換屆工作。

　　2、工作安排

　　目前學院有28個社團，組織部5個干事，計劃第二學期讓干事們協調分好需要負責的協會，每個人平均分工下來然后就跟進的自己負責的協會，進行調查，將每個協會近一年來的發展近況和出現的困難以及解決的意見，匯總做好登記，行成一個完善的方案；

　　并作為組織部第一次召開協會會會長的'會議文案。通過這樣的工作方式的情況匯總，就可以積極的把個協會的具體情況掌控在學社聯的手上；出現了問題我們可以很好地幫各協會解決。

　　3、增加與社團的交流

　　待我部本期的工作計劃商定后，于第二學期開學前期召開協會會長會議，認真布置本學期我們的主要工作任務和所要開展的活動，并積極聽取和采納他們對本期計劃所提的建議和意見。由于種種原因，我們將重新制定組織部的人員通訊錄，并積極加強與各社團的交流，力爭干事兩周交流一次各社團的工作情況，以便更高效的開展工作。

工作計劃 篇8

　　20xx年，我在公司領導的關心支持下，在同事們的幫助協作下，按照國家《會計法》以及金融管理規范的一系列要求和文件精神，做好自己的本職工作，一年來，我不斷加強學習，提高自己的工作業務知識和財務業務能力，在自己的本職崗位上嚴格履行職責，做好各項款項復核、系統復核以及資金的管理等各項工作，保障資金運作程序的規范和各項資金運用的安全，特別是如何用好財、管好財、理好財，發揮職能作用，為企業經營發展提供財務支持進行了一點研究和分析，全面完成了公司交給各項工作任務，為公司的發展做出了自己的一點貢獻和力量，現就全年工作情況總結如下：

　　第一部分20xx工作回顧

　　一、加強學習，提高業務能力。

　　近幾年來，我國會計行業發展在不斷發生變化，特別是企事業單位的財務管理工作隨著實際業務變化以及國際通用規則的日益完善而在變化，作為一名資金復核人員，只有不斷的加強財務管理業務知識的學習和各項資金的運用、分析才能適應工作崗位的需要，一年來，我先后自學了國家新出臺的財務管理要求的一系列規則和辦法，還有新調整的一些會計管理的實務等，同時我還參加了公司組織的各種業務培訓，認真聽老師講課，并注重要在業務工作的實踐和運用，使自己能緊跟行業發展的形勢和企業發展的需要。無論是理論知識還是實際工作能力都得到明顯提高。

　　二、具體的工作情況。

　　我的主要工作任務是職責銀行劃款復核、前臺交易系統復核、中央國債系統復核。這些工作都是資金管理的重要過程，就是通過對各項業務的再次審核，保證資金的安全，帳務處理的規范，為企業把好資金運作關。今年以來，我主要在以下幾個方面做了工作。

　　1、認真做好自己的本職工作。

　　一年以來，我嚴格要求自己，要以良好的職業道德去工作，不允許自己有一絲一毫的馬虎和懈怠，否則將會對企業的財務管理形成非常嚴重的后果，我按照自己的工作職責范圍，每天我對各項銀行劃款復核、前臺交易系統復核以及中央國債系統復核工作進行認真嚴格的復核，每一筆業務，每一項資金的流動及確認都是在反復的核對之后進行的，凡是不符合要求的帳務處理及業務回購、債券買賣、收款付款等業務一律不予確認，嚴格把關，發揮好職能作用，力保企業的資金管理的安全性，今年以來，我在自己的工作崗位共檢查復核業務筆，保證項業務的規范有序。

　　2、完成了重大項目的資金核算工作。

　　今年先后完成了債權投資國電項目的核算工作，華發債權投資項目成立的前期準備工作等，由于項目核算工作事關企業資金投入及使用的規范性和準確性，也是項目投資中資金管理的重要一環，事關項目投資的發展，我嚴格按照公司財務管理的各項要求和程序以及公司投資國電項目核算的有關要求規范運作，為公司的經營發展把好資金使用關，主要的業務是應付利息、管理費、托管費等相關費用的支付，今年共進行了兩次，即3月份和9月份各付息一次，為了做好這項工作，我與托管銀行以及公司相關部門加強交流和溝通，做好協調工作，使資金管理嚴格按照程序運作，有效防范了資金使用的風險。

　　3、配合有關部門做好相關工作。

　　今年，配合創新部完成了托管銀行開立托管戶的工作，對資金的管理進行了認真復核后，按照要求劃轉至項目方，使該項目及時按照預定的計劃成立。我多次與托管銀行以及公司的各個相關部門進行協調和溝通，實現該項工作的有序推進，為公司的業務開展奠定的基礎。

　　我還根據投資部的工作需要和指令，辦理了通知存款的相關手續，我按銀行規定的'要求對每筆業務辦理了開戶手續。為了有效做好上半年的降息預期的準備工作，我們還多次與投資部溝通，做好利息波動的防范風險后，通知所有存款都以七天為周期進行滾存，雖然大大增加了我們的業務工作量，但是全面保證了公司資金的使用安全。今年，在同事的幫助協作下，共完成了各銀行存款業務達205筆，總金額達2100億元，為公司創造收益6100萬元。

　　4、做好檔案管理工作。

　　財務檔案管理必須按照國家有關期限要求進行規范存檔備案，我作為資金復核工作人員，今年還承擔了財務部會計檔案的管理工作，對各項憑證、各項帳務、報表以及各項分析報告等都嚴格按照財務檔案管理的要求和程序進行登記存檔，存放有序，方便存查，完整標準，同時時還接待了外來部門的審計和檢查工作，做好各項登記工作。同時我還與人事部門交接了XX年年底以前的憑證，通過認真對照，簽字登記，推動了財務檔案管理工作的規范。

　　5、做好應對突發事件的應急工作。

　　在具體的工作中，防范突發應急事件是一項很重要的工作，要保證財務管理的有序進行，防止出現故障等原因形成業務的中斷或者造資金管理的其它不良后果。今年，在一些領域做了積極的研究和分析，實現了工作的順暢和有序。特別在網上銀行的帳戶的管理上，通過日常分析和研究，我們都準備了紙質劃款憑證，一旦發生網銀故障時即隨時都可以通過人工劃款，保證業務的連續性。還有在中央國債系統的密押器的使用上，為了防范中央國債系統發生故障，引起帳務管理和其它因素的影響，加強了系統密押器的管理和操作，保證了系統順利完成交易。

　　特別是在自有資金托管帳戶及定期存款帳戶、招行三家支行開戶并辦理網上銀行、浦發徐匯支行開戶、建行第一支行、第五支行開戶。中國銀行浦東開發區支行。自有資金帳戶與銀行簽訂協定存款合同，提高資金收益率。因法人更改，變更自有戶印鑒。

　　6、其它工作。

　　另外我還按照公司的要求和上級的安排，做好中央國債公司開立的券款對付業務，認真細致的進行業務核對，一是要保證和提高資金的安全性，同時也大大提高了資金的使用效率。

　　同時，今年1至4月份還承擔了華力公司投資報表的工作，在具體的工作中，按照財務報表程充有序進行，為企業經營決策及時提供了依據和基礎。由于5月其它工作的需要，移交至其他同事。

　　第二部分存在的問題和不足

　　一年來，我雖然在自己的本職工作崗位上認真嚴格負責的工作，并且圓滿完成了領導交付的其它的工作，但在實際工作中，自己還存一些不足和差距，例如還需要進一步學習，提高自己的業務能力，還需要在財務復核管理上下功夫，提高自己的業務能力和水平。

　　第三部分下一部工作打算和計劃

　　20xx年，將是我公司經營發展新的歷史時期，也是新的關鍵階段，作公司一名財務系統的工作人員，應該有自己責任感、使命感和緊迫感，努力做好工作。因此，我對自己在二0XX年的工作進行了認直仔細的規劃，我將在上級的正確領導下，在同事的幫助協作下，創新性的做好財務資金監督管理工作，為企業的持續健康發展做出更大的貢獻，具體的工作計劃及建議如下：

　　一是加強學習，提高自己的業務素質和綜合能力。隨著社會的不斷發展，會計的概念越來越抽象，它不再局限于某個學科，在稅務、計算機應用、公司法、企業管理等諸多領域都有所涉及，企業的財務管理對財會人員的素質提出了越來越高的要求，在新的一年時在，我將進一步加大學習的力度，提高自己財務業務水平，特別要結合企業行業發展及自己的崗位工作需求，加強相關業務方面的學習，使自己的財務業務能力不斷提高，以適應工作的需求，特別要積極參加公司組織的各項業務培訓，還要參加一些重要的會計培訓部門組織的專家培訓，使自己的財務業務水平更上一個新的臺階。

工作計劃 篇9

　　一、認真完成教學任務

　　1、在這一學期中，完成了《高中語文必修1》和《高中語文必修2》的教學任務。以單元教學為“點”，以讀寫實踐為“鏈”，拓展常規教學思路。在使用教材過程中，要注意教學單元的整體性、能力性以及讀寫結合的“系統性”，還應注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學，避免單一的直線式重復性教學;每個單元精講1—2篇“教讀課”，以“課”為例，舉一反三，側重能力的全程培養，突出以學生為中心的思想，努力改變教師教學方式，從而促進學生的學習方式轉變，以達“教，為了不教”之目的;“自讀課”必以學生自學為主，強調自學課型的內在特點和學法指導，不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化、“一刀切”的辦法處理。

　　2、重視文言文閱讀能力培養，把學習重點放在積累文言知識，理解文章內容，增強學生文化功底之上。增強學生文化底蘊。指導學生對傳統文化經典——《論語》的學習，幫助提升傳統文化素養并強調對古詩文名篇的記誦，補充有關文言知識，鞏固文言文閱讀的知識基礎，并能在閱讀實踐中舉一反三。

　　3、能夠引導學生養成對名著的'閱讀，幫助開闊視野，陶冶情操，提高文化素養及審美能力。薦學生閱讀《名著導讀》和課外閱讀書籍，擴大學生閱讀量，不斷提高語文積累和素質。備課組統一安排在教材教學過程中，安排一定的是課時講授《論語》并引導學生進行學習。在必修一階段閱讀完《家》，在必修二階段，請保留此標記閱讀完《巴黎圣母院》，做到有計劃、有措施、有效果，不搞形式，不走過常

　　4、加強作文的寫作，提升作文水平。

　　二、積極參與教研活動

　　本學期擔任備課組長，能在每周的備課組會上認真組織組員，共同探討語文課題，并積極參與集體備教《導讀》、《荷塘月色》、《孔雀東南飛》、《游褒禪山記》等課文的活動。同時積極聽課，認真參與評課。

　　本學期還繼續參與語文組的 “傳統文化與語文教學” 課題的研究，順利完成多篇論文結題。

　　積極按時參加教研組、備課組和校際間的教學教研活動;多聽其他老師的課，。

　　三、繼續教育計劃

　　關注有關教育教學改革的文章，不斷更新教育教學理念。同時，面對新課改，積極進取，以新課改的思想指導自己的教學，以期通過不斷地學習，提高自身的教育教學水平。

　　四、教學反思

　　在教學過程與教研小組學習過程中，我認識到自身教學上存在的一些不足之處，在以下這些方面還要多加改進。1.在課堂上還要要更加注意發揮學生的主觀能動性，讓學生多想多說多練;2.進一步將課堂教學與課后練習結合起來，督促學生鞏固所學知識;3.指導學生開展課外閱讀，擴大學生知識面，培養學生的發散思維思維和理解能力;4.和學生多進行交流，特別是給學生強調一種意識，語文能力的提高是循序漸進的，經過一定的訓練是有效果的。如果認為學和不學作用不大，是一種非常危險的信號。

　　學無止境，教無定法，我將在接下來的教學過程中繼續完善我的教學工作。