社區垃圾分類工作總結9篇
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,快快來寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的社區垃圾分類工作總結,歡迎閱讀與收藏。
社區垃圾分類工作總結1
天河區xx位于天河區東部,轄內7個社區均屬城中村,
且轄內流動人口多是外來務工族,他們對廣州市實施的城市生活垃圾分類政策知曉率較低,他們的日常生活習慣,大多喜歡將廚余垃圾、固體廢棄物垃圾、甚至對環境有害電池都混合放在一個垃圾袋中,這使得垃圾分類工作如何開展成為一道難題。為探索一條適合城中村的垃圾分類模式,在天河區固廢辦的大力支持以及xx領導的高度重視下,xx選取轄區內條件較成熟的xx作為垃圾分類處理模式的試點小區。主要做法:
一、結合實際,確定垃圾分類處理模式
xx有居民樓79棟,戶數498戶,其中戶籍人口280人,流動人口840人,小區內樓房分布均勻,排列整齊,且樓道寬敞,經過多年的發展,有著充分的居民自治經驗,逐步形成管理有序的成熟小區。為摸索出一種適合xx實際情況的垃圾分類處理模式,xx通過問卷調查、上門詢問等方式了解小區住戶的日常生活習慣?紤]到xx以前垃圾投放和收運方式是在小區內設臵多個投放點二十四小時進行投放垃圾,在垃圾桶滿了后,由環衛工人運走,這種處理模式如果不及時運走生活垃圾,容易造成垃圾落地和散發出異味,給小區環境帶來很大影響。而通過定時投放、定時收運,可以及時將垃圾運走,消除垃圾落地和垃圾帶來的異味情況出現,改善小區環境,容易得到小區居民的支持。在確定定時投放、
定時收運處理方式之后,為了使這項工作在不影響住戶日常生活習慣的前提下進行,結合小區住戶早上外出上班時間多在7點30至9點,晚飯時間主要在19點至20點30時間段。xx將定時投放的時間設定在設定每天上午7點30分至9點、晚上19點30分至21點兩個時間段定時進行生活垃圾收集。同時,為了增強居民準時投放垃圾的意識,xx選取了居民熟悉且投入小的通知模式“定時搖鈴”通知。在垃圾收運前有環衛工人提前十五分鐘進行搖鈴,提醒小區居民進行垃圾分類,并將分類好的垃圾進行投放,減少居民忘記投放垃圾的情況出現,不斷地增強小區居民垃圾分類意識。這樣不僅可以提醒居民按時投放垃圾,還可以減輕環保工人的工作壓力,調動雙方積極性,形成雙贏的局面。綜合以上因素,確定了“搖鈴收運、定時投放”為xx小區垃圾分類處理模式。
二、多管齊下,全力推進垃圾分類工作
一是加大資金完善基礎設施建設。在xx正門安裝LED液晶顯示屏,把垃圾分類的.相關信息及時滾動播放,普及居民的垃圾分類知識。為小區全部498戶配臵了小型餐廚垃圾桶,在每棟居民樓樓道配齊分類容器,設臵分類指引為居民自覺開展垃圾分類準備了條件。
二是聯動社區自治組織取得小區居民的支持。xx社區屬于xx經濟一社物業,小區業主多是一社成員,要取得小區居民的支持,必須要與經濟一社建立良好的溝通平臺。為此,xx街成立了以經濟社社長簡柏樟任為組長的xx垃圾分類領導小組,環衛站站長、居委會主任,成員為副社長、兩站成員、居委會工作人員及出租屋協管員的組織機構。并制定方案,明確了由街道統一規劃,加強組織,經濟社、居委會上門協調,物管改進服務方式的工作職責,全面開展社區垃圾分類工作。
三是開展各項宣傳活動,普及小區居民知曉率。通過在小區門口制作宣傳標語、在小區各個樓道口粘貼分類指引、等形式進行宣傳提高小區居民的知曉率。每月開展“垃圾分類全民行動日”活動,并結合小區居民特點與xx社區內學校合作開展了10多次形式靈活、內容貼切的垃圾分類宣傳活動,通過學生、黨員的帶動提高了居民的參與率。四是由志愿者和督導員全面開展平時宣傳、督導工作,保障垃圾分類工作。通過開展20余次垃圾分類培訓班和座談會,組織完成了12名垃圾督導員和30名志愿者的隊伍組建。30志愿者通過上門派發宣傳單張普及小區居民分類知識和方法,指導小區居民進行分類。小區志愿者,對開展垃圾分類工作體會深刻,他們說,在開展垃圾分類志愿服務工作伊始,派發宣傳單張時,一部分小區居民接過之后轉眼就把單張仍到了垃圾桶里,而上門在和小區居民講解垃圾分類知識時,大多數小區居民都以沒有時間拒絕,即使居民有了垃圾分類的相關知識,但是為方便自己,他們都是隨手將垃圾擺進桶內。這些情況給他們工作的開展帶來了很大的困難。但隨著垃圾分類工作深入,小區環境一步一步得到了改善,居民對垃圾分類工作也不再抗拒了,大多數都慢慢接受他們的講解,逐步開始進行分類工作了。現在大多數居民都知道垃圾分類工作,并參與了垃圾分類。而12名督導員對垃圾分類工作則有更深刻的體會,他們說,以前在監督小區居民投放垃圾時,很多居民都表示分類處理很麻煩,很多人都沒有分,我為什么要分,很少將垃圾進行分類,分類的準確率就更加不用說了。現在通過與xx社區內學校單位合作,結合學生興趣愛好等情況開展垃圾分類宣傳活動,在活動中設臵游戲、問答、歌唱比賽等環節,將垃圾分類工作做進學校,取得了很好的成效。不少居民在小孩的帶動下進行了垃圾分類,分類準確率都比較高,目前準確率已達50%。
三、初顯成效,繼續堅定不移推進垃圾分類工作
開展“搖鈴收運、定時投放”垃圾分類處理模式以來,隨著分類宣傳的深入和各項分類工作的推進,小區居民逐步養成了分類的習慣,漸漸提高了分類能力,逐步提高了垃圾分類的處理率,大多數家庭在家里就完成生活垃圾的前臵工作,減少了二次分揀環節的工作量。不少居民分享了這項工作帶來的好處,以前生活垃圾倒在垃圾桶里,經常會出現異味,有時候還會出現垃圾桶爆滿,導致垃圾落地現象出現,現在垃圾不僅不落地,整個小區主要干道基本上很難看到垃圾在地上出現。同時,據一線環衛工人介紹,實施這項工作以來,小區基本上很難看到垃圾掉在地上,以前保潔工作幾乎是每個小時就要保潔一次,而且還很難保證小區道路干凈,現在到“誤時投放點”進行清理就可以了,減少了不少的工作量。現今,xx小區居民垃圾分類知曉率在95%左右、參與率80%、投放準確率約為50%,整個小區日產垃圾總量在1200公斤左右,分出的餐廚垃圾量從15公斤增長到300公斤。
垃圾分類工作不僅是一項惠及民生的工作,更是一項長期性的工作,下一步,xx將在“搖鈴收運、定時投放”垃圾分類處理模式的基礎上,持續大力推進全街其余社區垃圾分類工作,使垃圾分類工作深入民心,切實提高我街城市生活垃圾減量化、資源化、無害化水平。
社區垃圾分類工作總結2
為減少城市垃圾處理壓力,緩解垃圾圍城危機,提高居民素質和環保意識,提升居民進行垃圾分類的能力,落實我社區垃圾分類工作。本月,結合廣州市開展“愛護環境”主題月的實際情況,我社區開展了垃圾分類宣傳活動,活動情況小結如下。
一、積極宣傳,讓居民更了解垃圾分類
本次活動在周末進行,許多休息的居民都來到球場參與我們的活動。活動現場多了一些對垃圾分類不太了解的居民。為此,我們準備了垃圾分類的`宣傳資料,免費派發給居民群眾。
8:50,活動開始了。首先是垃圾分類宣傳和垃圾分類實操演示。我們要求居民打開垃圾分類宣傳折頁,看著宣傳資料,我工作人員告訴居民垃圾分類分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類,然后告訴居民每類垃圾對應垃圾桶的顏色,各類垃圾的代表物品,應該如何進行分類和回收等知識。然后各類垃圾都進行了一次分類實操。宣傳“愛護環境”的重要性,要求居民“愛護環境”,進行垃圾分類。
9:00,垃圾分類有獎游戲開始了。在垃圾分類實操游戲的攤位上,小朋友比較積極,他們把剛剛學習到的知識學以致用,在家長的陪同下,有序地進行了垃圾分類實踐。在垃圾分類有獎問答的攤位上,老人家比較敢興趣,因為涉及的知識面比較廣,所以老人家不懂的就按自己的知識和習慣猜答案。但是垃圾分類是一項帶有專業性的內容,我工作人員引導居民詳細閱讀垃圾分類宣傳單張,在單張內容里面尋找答案。因此,許多居民群眾都詳細閱讀了垃圾分類宣傳單,特別在好學的小朋友的帶動下,部分老人家也認真閱讀了垃圾分類宣傳單張,居民對垃圾分類有了更深的了解。
二、聽取反饋,居民滿意
本次活動我社區居委會共發出調查問卷10份,回收10份,滿意率為100%,社區活動得到居民群眾的支持!
我社區居委會將繼續開展垃圾分類相關活動,為構建美麗家園而不斷努力!
社區垃圾分類工作總結3
為全面貫徹落實《xx市生活垃圾分類和減量管理辦法》及《xx市生活垃圾分類和減量工作實施方案》等相關文件精神,我辦制定了《xx區xx街道垃圾分類20xx工作方案》,按照方案在轄區x個小區全面推進垃圾分類相關工作。現將有關工作總結如下:
一、領導重視,全面部署
年初我辦招開動員大會,傳達有關文件精神,要求全體干部職工本著認真負責的精神來做好創建工作,要求以城管科牽頭,各科室全力配合,并將創建工作納入全年工作計劃中。同時,要求各社區,物業小區,切實履行好職責。
二、真抓實干、狠抓落實
開展“資源回收日”專項活動x場次,現場回收玻璃x噸,金屬x噸,塑料x噸,紙類x噸。引導居民養成良好的分類習慣。更新老舊分類垃圾桶x個。棟樓標識標貼x張,垃圾分類專題培訓x場(集中大型培訓x場),入戶宣傳x戶,更換老舊標貼x張,培養垃圾分類志愿者x名,特色垃圾分類活動x場。張貼戶外大型宣傳欄x處。發放《xx市家庭垃圾分類指引》x份。
三、創新舉措,難題
改變人們長期以來的習慣,所涉及的方方面面是一個系統的工程。為此我辦創新性提出了“三期十步法”三期分別為“導入期”“執行期”“維持期”,其中導入期中又有更具“沙河模式”的“志愿者監督員”。
在各小區招集志愿者,統一培訓,教會方法,熟練應用社區垃圾方類操作指南。依靠這些志愿者在日常垃圾分類中起到監督,引導居民的作用。x阿姨是一位退休教師,自從擔任志愿者監督員工作以來,和同小區的其它志愿者一道,每天在投放點巡查,以自己的`實際行動影響帶動著整個小區的居民。
四、展望未來,制度建設
垃圾分類不是一次活動,也不是一個項目,而是一個“只有開始沒有結束”的工作。為了使我辦垃圾分類能夠長期持續地開展,逐步成為小區的常規工作,各項制度保障是必要的。下一步我辦將招集各相關方,對垃圾分類的持續管理提出合適的方案,形成制度,并切實地落實下去,推動垃圾分類工作常規化開展。
社區垃圾分類工作總結4
為促進生活垃圾源頭減量,提高資源化利用率和無害化處理水平,根據《xx的通知》文件精神,持續推進xxx生活垃圾分類工作,現將工作總結如下。
一、明確指導思想
以建設全面體現新發展理念的國家中心城市為統攬,牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享發展理念,加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統,加快形成以法治為基礎、政府推動、全民參與、城鄉統籌、因地制宜的垃圾分類制度,提高生活垃圾分類工作質量,破解“前分后混”難題。
二、加強組織領導
成立了以主要領導為組長,分管領導為副組長的生活垃圾分類工作領導小組。并制定了《xx工作方案》《xx工作方案》,按照工作方案對垃圾分類工作逐步進行開展,各科室、社區主抓的工作格局,建立專項工作相應制度,強化責任落實,密切分工協作,推動行動有序開展,確保抓牢抓實抓出成效。
三、工作開展情況
1、為積極推進生活垃圾分類工作,組織社區工作人員在轄區各院落開展宣傳、指導生活垃圾分類工作,共發放宣傳資料xx張。
2、進一步完善轄區內垃圾收集房(桶)、中轉房、果屑箱等生活垃圾收集設施,完成xx個小區xx個生活垃圾分類池的修建工作,覆蓋了居民數xx戶。
3、為全面推進垃圾分類全覆蓋工作,組織了轄區黨政機關、企事業單位以及大中型酒店、餐館召開了生活垃圾分類工作會議,對各單位、商家宣傳、講解了生活垃圾分類和可循環利用科學知識的宣傳教育。同時,要求各各單位、商家完善各自區域內垃圾分類的宣傳和設施設備的.完善工作。
四、下一步工作安排
。ㄒ唬┌凑辗诸愞k的工作要求,為全面推進轄區生活垃圾分類全覆蓋工作,將在有條件的院落修建封閉式垃圾分類設施,做到定時分類投放、定時分類收運。
。ǘ┎扇堎N宣傳標語,發放倡議書等形式,全方位、高密度、多渠道的宣傳,讓廣大群眾知曉垃圾分類收集處理的目的和意義,增強群眾自覺維護和參與環境衛生的意識和行為,形成人人參與的良好社會氛圍確保生活垃圾分類工作落到實處。
社區垃圾分類工作總結5
通過前不久展開的社區垃圾分類活動讓我感觸良多,至少現階段看著干凈的街道以及居民們自覺將垃圾進行分類的行為讓我明白這次活動是有意義的,能夠通過這次居民自發組織的活動造成這樣的效果的確是讓我預料不到的,為了將這種優良的作風傳承下去自然需要對這次社區垃圾分類活動進行相應的總結。
老人們勤儉節約的習慣給這次垃圾分類活動帶來了較大的幫助,由于社區居民中部分貧困家庭的老人有收集瓶子與紙張一類的習慣,這給予我們垃圾分類活動的初期提供了很有效的指導,至少在對方的講述下我們可以將這次的'活動快速地落實下去,通過簡單的區分方式進行分類再講述更加科學有效的方法便可以留下較為深刻的印象,而且通過這次活動也讓許多居民意識到垃圾分類對于社區環境有著多么重要的作用,即便是大家只顧及自家門前的區域也可以讓社區在未來一段時間內煥然一新,而且經過這次活動以后才讓眾人意識到自認為整潔的社區內其實有著許多較為臟亂的區域。
孩子們保護環境的意識給參與活動的眾人起到了帶頭作用,由于各家各戶基本都有小孩的緣故導致這次的活動變得更有意義一些,畢竟在校學習過的孩子們在老師的教導下比大人更加明白垃圾分類的意義所在,也許是這次活動激發了他們的參與熱情才能夠帶動家中的大人一起行動起來吧,而且在活動中他們還會和家人分享垃圾分類的注意點以及相應的心得,從這里便可以看出社區活動只要有了眾人的參與便能夠在過程中體會到許多道理。
后續的組織工作也讓我們明白了這次垃圾分類活動存在的不足,也許是大多數社區居民都比較有主見的緣故導致這次活動反倒更難管理,而且部分居民由于嫌臟的緣故導致他們在這次活動中僅僅參與了講座的環節便匆匆離去,從這方面可以看出這次策劃的社區垃圾分類活動還是存在著一定的局限性,如果能夠讓全體居民參與其中并做好組織管理工作或許會好很多,當解決了這方面的問題以后便可以讓下次的社區活動展開得更好一些,為了實現這個目的還需要社區居委會和物業公司的成員不斷努力才行。
總結完這次社區垃圾分類活動以后讓居民們體會到許多的道理,這樣的話在以后進行垃圾分類也不會如同過去那般粗糙了,而且從過去的不亂扔垃圾到現如今的垃圾分類都意味著我們是在不斷進步的,當居民們的素質得到了提升便可以讓整個小區都變得干凈整潔許多。
社區垃圾分類工作總結6
現在環境的污染是非常的嚴重的,盡管我們人類現在已經意識到了這個問題,但我們人類的活動對環境造成的影響是不可逆的,要用很多年才能夠讓環境恢復到之前那樣。在這幾十年之中環境被破壞的是非常的嚴重了,社會的發展給我們的生活帶來了很多的便利,但也給我們的環境帶來了很多負面的影響。所以為了保護好我們生存的環境,為了讓環境恢復到之前的美麗,開始垃圾分類是刻不容緩的事情。這次學校舉辦了垃圾分類的活動,就是想讓我們學習垃圾應該怎么分類,讓我們開始垃圾分類。
這一次的活動持續的時間是比較的長的,學校在各班教室都放置了四個垃圾桶,我們每天都要按照分類的方法去丟垃圾,丟錯了也是有懲罰的`。同學們一開始的時候非常的有熱情,每天下課之后都在討論什么垃圾要丟到哪個垃圾桶里,但后來就沒有那么的有熱情的。我們是一直都有在堅持著去做好垃圾分類的,一段時間下來對于我們常用的垃圾應該要放到哪個分類也已經非常的了解了,也已經能夠做到堅持著垃圾分類了。
其實一開始的時候是比較的困難的,同學們還沒有習慣這樣一個新的丟垃圾的方式,經常會丟錯,也有很多的垃圾不知道應該要怎么丟,搞不清楚它的分類。同學們確實是有不耐煩的時候,因為之前那樣的丟垃圾的方式雖然不是很環保,但是它非常的方便,并不是每個人都想去做這樣一件更加繁瑣的事情的,當一件事情的有害性沒有體現在自己身上的時候,他們是不知道痛的。所以我覺得想要讓每一個人都做到垃圾分類是比較的難的,但我相信總是會有人為了保護環境而努力的。
現在環境被破壞得這樣的嚴重,都是我們人類造成的,若是不想讓更多的動植物因為我們的行為而滅絕的話,就應該要行動起來了,為了保護我們的環境,為了我們更好的生活。所以我們應該要行動起來了,從現在開始就做好垃圾分類。學校舉辦的這一次活動是有著很大的意義的,它讓我知道了垃圾分類的重要性,也讓我知道了很多垃圾的分類。之后在生活中我也會堅持著去做好垃圾分類,并帶動我們的家里人也跟我一起做好垃圾分類,為了環境的保護貢獻出自己的力量。我相信只要我們肯努力去做,環境一定會更加的美麗的。
社區垃圾分類工作總結7
為深入貫徹落實市委、市政府關于生活垃圾分類工作的要求,按照《西安市生活垃圾分類三年行動方案》文件要求和王永康書記批示精神,我區認真落實生活垃圾分類工作,積極推進生活垃圾分類工作,現將工作開展情況總結如下:
一、生活垃圾分類工作開展情況
(一)明確指導思想和目標任務
以黨的十八大精神為指導,根據生態文明建設有關要求,圍繞建設“最美城區、宜居灞橋、共享綠色家園”的目標,鞏固“全國文明城市”和“國家衛生城市”創建成果,結合生態型城市、低碳城市建設,對可回收垃圾、不可回收垃圾實施源頭分類,建城區內的機關企事業單位,社會團體生活垃圾分類覆蓋率達到20%,全而提高城鄉環境質量,不斷提高生活垃圾分類處理水平,逐步實現生活垃圾處理“減量化、資源化、無害化”。
(二)借鑒經驗,完善提升
為加快推進我區生活垃圾分類及環衛一體化工作,學習好的做法,最大程度的爭取廣大群眾對此項工作的理解、支持,全面調動群眾參與的積極性。一是由兩名區級領導帶隊考察杭州市江干區、成都市武侯區垃圾分類及道路保潔市場化運營工作;二是我局先后組織各街辦相關人員對西安市高陵區何村、浐灞生態區生活垃圾分類試點工作進行學習,進一步了解生活垃圾分類工作的建設及運行狀況,繼續完善我區生活垃圾分類工作。
(三)提高標準,加大投入
《灞橋區城市生活垃圾分類三年行動方案》提請區政府常委會研究。會議決定:為了積極穩妥的推進我區生活垃圾分類工作,根據實地考察結果,結合灞橋區實際情況,由專業公司運作,提高生活垃圾分類范圍及標準,確定試點單位,加大投入力度,保障生活垃圾分類工作順利開展。我區生活垃圾分類工作投入996.59萬元。
(四)制定工作方案,加強組織領導
根據《西安市城市生活垃圾分類三年行動方案》(市政辦發〔20xx〕50號)精神,結合我區實際,在前期充分摸底調研的基礎上,制定了《灞橋區城市生活垃圾分類三年行動方案》。成立灞橋區生活垃圾分類工作領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設在區城市管理局,辦公室主任由區城市管理局局長兼任,具體工作由區城市管理局分管副局長負責。
(五)開展培訓,分級指導
對城管系統垃圾分類指導員和各街道辦事處垃圾分類指導員進行垃圾分類知識培訓,并制作了垃圾分類知識培訓資料。由區級培訓人員對各街辦垃圾分類指導員進行培訓,再由各街辦垃圾分類指導員負責培訓該街辦的單位、村組干部、保潔員和垃圾分類志愿者。
(六)三板聯動,全域試點
在充分了解轄區內生活垃圾分類實際情況基礎上,對轄區內機關企事業單位、社會團體、居民小區、農村的現有生活垃圾分類情況進行摸底調查,建立統一臺賬。結合我區處于城鄉結合部的地域特點,形成了“三板聯動,全域試點”的新思路,選取有代表性和廣泛性的22個機關事業單位、4個居民小區、12個農村開展生活垃圾分類試點工作。
(七)分步實施,強力推進
一是配發分類設備,積極推進垃圾分類工作
1、垃圾分類,城管先行。灞橋區城市管理局率先在城管系統開展垃圾分類工作,投入近5萬元資金購置設備,向城管系統各部門、科室辦公室配置分類垃圾收集桶100個,以可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾分類。
2、垃圾分類,村組預熱。結合美麗鄉村建設,灞橋區自投資金10萬余元,第一批購買分類垃圾桶420個,經過前期調研,率先在狄寨街辦西車村進行發放,配備專門宣傳員、收集員以及垃圾分類志愿者,向每戶西車村村民普及垃圾分類知識、宣傳生活垃圾分類意義。
3、垃圾分類進社區。在灞橋區指導下,席王廉租房小區、向陽溝保障房小區先后開展生活垃圾分類工作,并配備了分類垃圾桶。
4、企事業單位開展垃圾分類工作。我區采取市場化運作模式開展垃圾分類工作,全區22個試點單位投放垃圾袋設備22臺,智能垃圾回收設備22臺,垃圾分類桶292個。垃圾分類專業人員22名,垃圾分類指導員22名,保障了我區生活垃圾分類工作穩固、有序開展。
二是開展宣傳活動,營造良好氛圍
1、開展現場宣傳活動。區城市管理局相關部門、各街辦紛紛組織工作人員開展宣傳活動,灞橋區副區長孫慶林、副區長孟超、區城市管理局局長王瑞學、副局長胡曄多次對宣傳活動進行指導。宣傳活動共計擺放展板10塊,發放《生活垃圾分類倡議書》5000余份,手提環保袋1000余個。
2、利用載體加大宣傳。在區政府對面提升廣場大型電子屏、大明宮建材家具城(東三環店)大型電子屏和城管之家電子屏滾動播出 “積極參與垃圾分類 共同建設綠色家園”、“垃圾分一分,環境美十分”等生活垃圾分類宣傳口號;利用沿街商戶電子屏及宣傳欄、報欄等載體,進行循環插播,提高垃圾分類知曉率,使生活垃圾分類工作深入人心,形成良好工作氛圍。
3、利用區城市管理局公眾號進行宣傳。在灞橋區城市管理局公眾號上宣傳垃圾分類工作,從垃圾分類基礎知識培訓、全國垃圾分類情況概述及了解、垃圾分類各地法律法規等方面進行宣傳。
二、20xx年工作打算:
我區將繼續認真落實生活垃圾分類工作,繼續開展生活垃圾分類宣傳教育工作,推進生活垃圾分類市場化運營,試點先行,打造我區垃圾分類工作亮點,在總結經驗教訓的同時創新工作辦法,走出一條適合我區實際的生活垃圾分類道路。
一是擴大生活垃圾分類范圍。嚴格按照市局要求,在現有試點單位的.基礎上繼續擴大我區垃圾分類試點單位,確保20xx年建城區內的機關企事業單位,社會團體生活垃圾分類覆蓋率達到40%,農村生活垃圾分類每年12個村。
二是加強垃圾分類宣傳工作。采取集中培訓,定點宣傳,微信宣傳、電子屏宣傳等多種手段,深入宣傳垃圾分類的好處,提高市民、群眾的知曉率、參與度。
三是進一步加大餐廚垃圾局地利用及資源化利用力度。下一步我區將與有資質的廢棄油脂回收公司聯系,加強餐廚垃圾就地利用的力度。
四是加強對生活垃圾分類工作的考核力度。結合我區實際,探索完善生活垃圾分類工作考核辦法。
社區垃圾分類工作總結8
隨著經濟的快速發展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對環境的壓力越來越大,特別是學校,每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、果皮等,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。20xx年,在縣教育局的領導下下,學校德育處、大隊部和全校同學群策群力、集思廣益,在“垃圾的分類”活動中取得了不錯的成績,F將該活動情況作如下總結。
一、提高認識 強化落實
小學是孩子們養成教育的重要實施地,要讓全體師生都能明白垃圾分類回收的重要意義,那么就要經常性的開展相關的知識培訓。棠湖小學的舉措是:
1、邀請專家到校進行知識培訓。
2、德育處進行相關信息傳達、專題會議知識培訓。
3、班級開展主題班隊會。
4、學校舉行有關分類回收主題的大型辯論活動。
5、學校少先隊利用升旗儀式、宣傳欄,深化宣傳力度。讓每一個孩子都能明白垃圾分類回收的重要性。
6、布置相關活動強化學生家庭的認知率,大隊部舉辦了垃圾分類回收手抄報活動,要求以家庭為單位參與活動,經統計99%的家庭參與了活動,達到活動預期目標。
7、不定時進行班級回收工作檢查,檢查納入文明班隊評比,強化落實。
8、大隊委干部進行問題知識常規檢查,要學生清晰明白的知道分類回收知識。
9、利用家校通,把應知應會的垃圾分類知識發給家長,督促家長與孩子一起共同學習,共同進步。
二、立足課堂 扎實推進
課堂是實施素質教育的.主渠道,同時也是環保教育的好場所,教師在各科教學,尤其是班隊、思品、語文、自然、社會等學科的教學中有機地滲透環保教育;在每周星期一和星期五的班隊會定為環境教育主題會,利用唱歌、小品、相聲、知識競賽、手抄報等形式進行教育,形成了良好的垃圾分類宣傳氛圍;班級成立了環?萍夹〗M,認真收集信息,整理資料,進行環保知識的研究和探索。
三、利用活動載體 深化環保行為
校園內堅持一日兩掃,并做到衛生無角、無環境污染源,組織學生干部每日進行檢查。在“植樹節”、“愛鳥周”、“世界環境日”不失時機地舉行“保護環境、美化校園”專題講座,號召全體少先隊員行動起來,綠化美化家園,保護生態環境;在社會實踐活動中,組織學生們走上街頭打掃衛生、清理垃圾,要求隊員以自己的實際行動帶動鄰里及社會共同創造優美環境,達到良好效果。
棠湖小學在本學期舉行了兩次大型的垃圾分類回收知識宣傳活動,其中最突出的就是舉行關于垃圾分類的班會課活動與垃圾分類的手抄報比賽,全校每個班級都參加活動;顒邮艿饺w師生的歡迎。
垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節約垃圾無害化處理費用,有利于進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環再利用、節省資源,還可以培養學生環境保護的意識。
普及垃圾分類知識,提高全民環保意識,全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,建設一個綠色、和諧、美麗、節約型的校園。在下一步的工作中,棠湖小學將再接再厲,努力使這項活動更加富有成效。
社區垃圾分類工作總結9
在縣委、縣政府的正確領導和有關部門的大力支持下,我縣把生活垃圾分類處理作為推進生態文明建設、改善城鄉人居環境的一項重點工作來抓,加大投入力度,規范分類標準,強化宣傳教育,完善運行機制,在全縣確定了20個垃圾分類處理試點單位,努力促進生活垃圾減量化、資源化、無害化處理,初步形成了“政府主導、部門牽頭、試點帶動、全民參與”的生活垃圾分類處理運行格局。我們的'主要做法是:
一、強化組織領導。
縣委、縣政府高度重視生活垃圾分類處理工作,縣政府常務會議專題研究,組織有關部門到江蘇、浙江和我市的屯留縣、長子縣、城區、郊區等先進地區和縣、區學習取經,成立了以常務副縣長秦元忠為組長,副縣長張志萍為副組長,25個有關部門、各鄉鎮鄉鎮長和社區居委會為成員的領導組,專門負責全縣生活垃圾分類處理的統籌協調工作。印發了《壺關縣生活垃圾分類處理與循環利用工作實施方案》,明確了指導思想、基本原則、目標任務、實施步驟和保障措施,指導各試點單位和試點鄉村,有序開展生活垃圾分類處理。通過強有力的組織領導,保證了生活垃圾分類處理工作的有力、有序、有效推進。
二、規范分類標準。
我們借鑒先進地區和縣區經驗,結合我縣實際,分別采取了生活垃圾“四分法”和“兩分法”,并明確了處置方式。在農村,將生活垃圾分為渣土垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾四類。對煤球、煤灰等渣土垃圾,由村里清運車收集,就地填埋;對紙張、金屬類等可回收物,由農戶或村保潔員收集,回收公司上門有償回收;對電池、電子類有害垃圾,每10天由村保潔員上門回收一次,每月由鄉鎮統一回收,送市清運車收集,送垃圾填埋場進行無害化處理。
在縣城居民小區,對剩菜剩飯、瓜果皮核等濕垃圾,由環衛部門統一收集,送制肥廠發酵制肥;對可回收物,由居民或小區物業收集,回收公司定期上門有償回收;對有害垃圾,由環衛部門一月上門收集一次,統一送市里有害垃圾處理廠處置;對其它垃圾,環衛部門逐日收集,送縣垃圾填埋場進行無害化處理。對機關單位、學校和醫院等公共單位實行“兩分法”,即可回收物和其它垃圾?苫厥瘴镉晒矄挝蛔孕惺占渌森h衛部門逐日收集,做到日產日清。城鄉生活垃圾的規范分類,為扎實推進生活垃圾分類處理工作奠定了堅實基礎。
三、完善運行機制。
為保證垃圾分類處理工作落地見效,我們重點建立完善了四項機制。宣傳發動機制。開展垃圾分類“進家庭、進學校、進小區、進機關、進公共場所”五進宣傳活動。根據不同場所、不同對象,印發了倡議書、分類指南、宣傳彩頁、指導手冊等多種宣傳資料3000套共10000余份,并在電視臺、報紙播放、刊登垃圾分類宣傳知識,在三路九街的LED顯示屏流播垃圾分類宣傳標語,讓垃圾分類理念和相關知識逐步深入人心。示范帶動機制?h城選取3個居民小區、3個城中村、8個機關單位、2個醫院、1個賓館、1個超市、2個學校共20家和12個鄉村先行開展分類示范,積累經驗。對各示范點,試點期間先期賒欠一部分垃圾分類設施,向小區和住戶發放,確保分類投放硬件配置到位,示范先行,積累經驗。正向激勵機制。每年年底計劃以5%的比例評選小區(村)住戶,列為“五好衛生戶”,媒體公開表揚,并給予每戶適當獎勵。監督考核機制。推行“雙五”模式。在農村實行鄉鎮抓總協調、包村干部督導、兩委主干主抓、村民小組負責、群眾自覺參與的“五級監管”模式,對鄉村兩級干部及各小組長履職情況納入年度考核,工作好的除給予一定物質獎勵外,還在評先評優中優先考慮;對履職較差的,實行評先評優一票否決。在縣城居民小區,實行領導小組抓總協調、物業督導、樓長主抓、組長負責、居民自覺參與的“五級監管”模式,對評為年度優秀物業、樓長和組長的,給予一定物質獎勵。通過獎懲措施,來調動各級主體抓好垃圾分類工作的積極性、主動性。
在推進生活垃圾分類處理工作中,我們盡管做了一些工作,也取得了一些初步成效,但客觀上講,仍然存在輿論宣傳氛圍不濃、群眾分類意識不強、相關配套設施不足、經費投入未予研究、垃圾分類中轉設施和終端處理未解決等問題。對此,我們將以試點為動力,把試點單位、居民小區、鄉村、學校、醫院的好經驗、好做法,逐一認真加以研究予以推廣。總之,我們有信心、有決心、有能力,把生活垃圾分類工作做好,以優異成績向縣委、縣政府和全縣人民,交上一份的滿意答卷。
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