后勤工作總結匯編15篇
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起來學習寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編為大家收集的后勤工作總結,希望對大家有所幫助。
后勤工作總結1
一、加強政治理論學習,提高思想認識。
我們總務處的成員能明確各自的任務,認識到學校總務工作是學校工作的重要組成部分,同時具有鮮明的服務保障性,在貫徹當前的教育方針,推進教學改革中起著舉足輕重的作用,同時增強了做好本職工作的自豪感和責任感。我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校建設中必不可少的,堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則,處處嚴格要求自己,做到吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作。
二、落實分工,明確職責。
由于工作需要領導要我負責學校的總務后勤工作,作為這個崗位上的新兵,我邊學邊做,首先認真協調布置各后勤人員的分工,讓每個人各司其職,各盡其能,并要求每位后勤人員忠于職守,堅持原則,認真做好本職工作和各種臨時性勤雜工作,服從分配,隨叫隨到。我自己也首先做到以身作則,經常放棄休息時間,加班加點,毫無怨言,盡責盡心,保障學校教學工作正常運轉。在用物理財過程中能為學校嚴格把關,精打細算,開源節流。
三、明確責任目標,積極做好后勤工作。
我校后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,人員少,工作內容上對財務、校園建設與維修、水電、綠化、飲食衛生、衛生防疫等樣樣要管,服務對象上有41名教師和近400位學生。我們根據總務繁雜、細瑣、臨時性、突發性、任務多的特點,盡力做好服務工作。首先對后勤工作進行規范化管理,制定了各項管理制度,實行了購物、領物、登記制度,實物臺帳制度,校產教具管理制度,各類財產專人負責,專人保管。對固定資產逐一進行了登記,對新添置的.財產及時登帳。為了確保教學工作正常按時開展,學期初,我們后勤人員提前就做好課本和簿本的領娶分發、調劑和補差工作,因教室和辦公室調整,我們總務處組織人員及時做好合理安排,還有就是各種辦公用品的準備到位、校園環境的整治、學生校服的征訂和調換等,總之,我們基本保證了第一天能正常上課。為了確保教學工作正常按時開展,重大修理項目都安排在節假日進行,如對老師使用的電腦進行布線、安裝等;對于平時課桌椅、電燈、窗簾、窗玻璃安裝等則能及時進行維修。方便了廣大的教師。
四、排查安全隱患,創建平安校園
在校園安全工作方面,我們配合學校領導找差距、查隱患、訂措施,今年無重大事故發生。今年我們學校的操場進行了改造,使學校環境更為清潔,對教室電器開關等安全隱患進行了修整和改造,每月進行安全檢查,不定期對教室、辦公室用電設備和學校運動設施進行檢查,并及時作好登記與措施整改。在傳染病多發期,配合醫務室認真做好宣傳匯報工作,同時我們對飲食、飲水方面做好監督檢查工作,對廁所、垃圾箱做好消毒清理工作,確保師生身體健康。
后勤工作總結2
本學期即將結束,學校后勤工作在校領導的關心和支持下,及年級組和班主任配合下,貫徹執行“教書育人,管理育人,服務育人”的方針,堅持后勤為教育教學服務,為師生服務的方向,強化后勤內部各環節的管理,發揚勤快。務實。高效的工作作風,努力提高自身素質,不斷增強服務意識,通力合作,克服困難,后勤工作取得了一定的成績,現將本學期工作作如下總結:
一、加強政治理論學習,提高思想認識。
我們后勤處首先明確自己的任務,認識到學校后勤工作是學校工作的重要組成部分,同時具有鮮明的服務保障性,在貫徹當前的教育方針,推進教學改革中起著舉足輕重的作用,同時增強了本職工作的'自豪感和責任感,我們所做的一切細瑣,繁雜的工作都是學校建設中必不可少的,堅持‘后勤工作必須服務于教學工作為中心’的原則,處處嚴格要求自己,做到吃苦在前;享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作。
二、明確職責
我負責學校的總務后勤工作,嚴格要求自己忠于職守,堅持原則,認真做好本職工作,經常放棄休息時間,加班加點,毫無怨言,盡責盡心,保障學校教學工作的正常運轉。在用物理財過程中能為學校嚴格把關,精打細算,開源節流。
三、明確責任目標,積極做好后勤工作。
學校后勤工作繁雜、細瑣、臨時性、突發性,任務多的特點,盡力做好服務工作,首先對后勤工作進行規范化管理,制定了各項管理制度,明確了后勤人員的崗位工作職責及范圍。各項產物專人負責管理。對固定資產進行登記造冊,借還出入庫明確。
四、加強公物管理
1、學校各項設施及水、暖、電路,需要小修小補的事情可以說天天都在發生,我們都能力所能及地加以處理好,后勤人員奔著節約的原則,自己動手做已處理。
2、各科室,各班級配備的各項工物都已登記造冊,每學期都有專人檢查做以記錄,如有損壞現象,查實照價賠償。
五、義務建校方面
各年級組都能大力配合支持學校后勤工作,在學校分配的各項建校勞動中能在各班主任的帶領下按時完成所分配的各項工作。
六、工作反思
以上僅是我們后勤工作應做的事,在看到成績的同時,我們后勤工作與學校教育的發展;學校面貌的改觀還有著差距,由于后勤事務繁雜個別人員不盡心,因此工作中還有許多地方沒能做得令學校滿意,有待于我們今后努力,今后要加強做好后勤人員的思想教育工作,以提高服務意識和服務質量,力求做好學校教育教學的后勤保障工作。
后勤工作總結3
半年來,在公司的正確領導下,我以積極的態度和飽滿的熱情堅守崗位,努力工作,再努力。
1.每天做好日常工作,謹慎買菜,做到物有所值,貨比三家,腳踏實地采購,讓員工吃到安全美味的飯菜
菜,每日的賬目記得清清楚楚。
2、做好招待后勤保障工作,公司領導、業主、監理辦、指揮部領導來檢查工作,做好接待工作,把工作坐到前面。
3、時常和職工溝通,采納職工的.合理化建議和要求,盡全力讓職工滿意,做好食堂工作。
4、經常提前給到飯時因工作不能回來吃飯的職工打電話,溝通好,留好飯菜,使職工回來時能夠吃上熱飯熱菜
5、做好后勤工作,出入庫清楚,賬目清晰明了。
在今后的工作中,會更加努力、精心,了解職工的需要,盡心盡力做好自己的本職工作,為職工服務好,以飽滿的熱情投入到工作中。在上半年的后勤工作中,我雖然取得了點滴成績,但與公司的要求和期望還有一定的距離,對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。
后勤工作總結4
一、加強學習,提高后勤人員素養。
本學期,除正常參加學校組織的政治、業務學習外,學校還組織后勤人員召開每月一次后勤工作例會,學習上級文件、會議精神;點評前一階段的工作得失;布置落實后一階段工作任務。不斷提高后勤人員服務意識和安全意識,改變工作作風,鼓勵后勤人員努力做好后勤保障工作,為學校教育教學質量的提升做出應有的貢獻。
二、突出重點,抓好學校安全工作。
學校把加強安全檢查、安全防范和安全教育作為重點,適當增加安全檢查頻率,發現問題能解決的及時解決,自己不能解決的及時向有關部門反映;做實學生交通安全教育工作,學校把學生乘坐違規車輛和騎電瓶車上學作為教育重點,班主任老師除了加強常規交通安全教育外,還通過發告家長書、校園網形式多次與學生家長聯系,爭取家長的理解和配合;在食品安全方面,一方面認真做好食堂食品的采購、質檢、加工和餐具消毒等重點工作,另一方面在學生中廣泛開展食品安全教育活動,在全國食品安全宣傳活動周活動中,學校印發了相關食品安全宣傳材料給每一個學生,認真開展食品安全征文活動,這些活動的開展增強了學生的食品安全意識;開展防震減災教育活動,本學期在初一、初二年級學生中廣泛開展了防震減災手抄報評比和優秀作品展覽活動,增強了學生們的防震減災意識,提高了逃生技能。開展應急演練2次,充分利用電子屏、黑板報等形式,積極開展了安全教育工作。
三、加強食堂宿舍的管理工作。
(一)、食堂工作
1 、健全規章制度
健全的規章制度,是實施科學管理的基礎,學校制定了《食品衛生安全管理制度》以及《食物中毒與疫情報告應急處理制度》、《食品加工安全操作規程》,建立健全各崗位職責,各崗位管理制度,進一步明確了崗位職責和食品衛生操作規程,對環境衛生、食品衛生和個人衛生都做出了詳細的規定,做到食品衛生管理有章可循,有規可依。
2 、強化流程管理
進貨、倉儲、加工、出售是食堂操作的主要流程,必須強化管理。在這一過程中,我們注意把好進貨,食堂主要原料,采取看生產日期、合格證、質量檢測報告、包裝情況、有無變質、發芽、是否新鮮等方式把住進貨關。
3 、建立監督機制
為了加大對食堂食品衛生監督力度,嚴格按照食品法的有關規定認真填寫留樣、消毒、索證等表格和食堂檔案。
(二)、宿舍管理工作
1、做好宿舍調整及管理服務工作
(1)、完成宿舍調整工作有力確保了學校的安全穩定大局。
(2)、順利實施宿舍晚間熄燈制度。
(3)、配合校風學風建設,加強對學生的管理。
2、完善宿舍管理新模式
(1)、堅決落實“依法治!痹瓌t,注重加強制度建設。
(2)、與時俱進,開拓創新,繼續探索宿舍管理新模式。
(3)、完善服務體系,實現向學生“自我教育、自我管理、自我服務”的延伸。
(4)、充分調動學生的積極性,嘗試開展了文明宿舍創建系列活動,現已經完成了模范宿舍展示,宿舍安全、衛生評比,其它活動也將陸續開展。
3、做好學生宿舍的安全與穩定工作
(1)加大宣傳力度。對于安全穩定工作,我們注重正面引導。
(2)加強檢查與維修。為杜絕安全隱患,宿管建立了例常巡查制度,于每周一對各宿舍進行安全巡查。
(3)重視安全管理工作。晚自習后管理員主動與一線教師進行交接,并做好記錄;回寢后督促學生洗簌,按時熄燈,夜間進行巡視,發現問題及時處理。
四、加強綠化美化工作
本學期在李子園補種李子樹30棵,并將原有李子樹修建成型,在校園里形成了一道亮麗的風景線。5月末栽種鮮花200盆,為了進一步美化校園,將鮮花擺放在水泥道兩側,如今鮮花盛開,錯落有致。及時修剪榆樹墻與草坪。在食堂后側新建了一個垃圾存放站,規范了食堂垃圾的.處理。男教師搭建了燒材棚,改變了以往燒材亂放的現象,也消除了以此帶來的安全隱患。
五、加強成職教工作。
我校高度重視成職教工作,由孫艷輝校長任組長,成立了成職教工作領導小組,副組長鄒凌菲,組員孫曾彥、葉萬濱、張勇。分工明確,定期開展工作。
1、執行成職教工作例會制度,每月初召開成職教工作例會,總結近期工作與安排下一步的工作部署。
2、積極開展學生職業教育工作。
。1)勞動教育,有針對性的開展勞動教育,如:栽花與養護,修剪草坪、修剪榆樹墻、李子樹的剪枝與養護等。
。2)學習綠籬機、割灌機的使用與維護。
。3)通過家長會、校園網、致家長一封信等形式與家長溝通,積極宣傳職業教育的重要性,努力做好學生的思想工作,把職業教育宣傳到位。
六、主要不足:
后勤服務的主動性不強,品牌意識不高,服務質量也有待進一步提高;后勤管理守舊意識較強,創新力度不夠。
后勤工作總結5
孟子說:老吾老以及人之老。這就要求我們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬社會上所有的老人。古往今來,我們有許許多多敬老愛老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老,家家有老人,尊重老人,實際上就是尊我們自己!那一夜,流星劃過,我匆匆許了個愿:世界和平。今晨,沒有流星,卻喚醒了我心底處最深的那份感動??那天,我們踏上了前往大花嶺敬老院的路程,把我們的愛和關懷分給那些需要關心的老人們。一路上的心情是興奮、是激動??我們帶著所有的熱情,開始了今天的敬老院之行。
那天我們都很開心,雖然在開心的和老人們交談的過程中,聽到他們的故事,感觸很深,有心酸又有同情和欣慰。
他們的經歷很坎坷,他們曾經的生活很困難,但是他們都熬過來了,F在孤寡的住在敬老院里,雖然不愁吃不愁穿,但是心里最需要的還是關愛和溫暖。
這次我是第一次去敬老院,在沒出發之前我感到有點緊張,因為我怕我不知道怎么跟老人們溝通。不過在到達之后我就沒了緊張的感覺,而是覺得很溫馨。在敬老院里一切都是那么的平靜、安詳,沒有外面的喧鬧,一切都是那么的和諧。這里的風景很美,空氣很清新,有一種家的感覺。我想這樣也許是為了讓老人們可以在這里找到家的感覺吧。到了敬老院后,我們準備了些節目來獻給老人們,他們和樂
于看我們表演,還有一些老人們性格開朗也和我們一起唱歌、表演,一切都是那么其樂融融。我們同時帶上我們買來的水果分開去看望不同的老人。在和老人們聊天的時候,從老人們的笑容中可以看得出他們很高興,而這些笑容將是對我最好的鼓勵和肯定,它讓我們知道我們做的一切是那么的有意義。
不走進老人們,不用心去體會他們,是很難真正體會到敬老愛老的內涵,只有當我們用一顆真誠的心去感受老人們時,我們才知道敬老時我們能做些什么,我們該做些什么。也正是這時我們才真正了解到這些老人們的生活心結。他們最缺乏的其實是精神生活上的安慰,我們的到來一定意義上使他們重新感受到家庭生活中的天倫之樂。年輕的.心和年老的心在這里交匯,溫馨如家的感覺把我們之間的距離一下拉近了許多,其實這些老人們的思想并不像我們大多數人以為的那樣僵化保守。他們的生活閱歷是我們年輕人無法比擬的,他們大半輩子辛辛苦苦為了家庭和社會操勞的那份精神是值得我們學習的。其實老人們沒有太多的要求,只要有人能陪他們聊聊天、說說話他們就會很高興,而這些事對我們來說只是舉手之勞。多一些關愛,多一些傾聽就會讓那些老人家不再覺得孤獨,就可以讓他們感受到溫暖。
有人說“夕陽無限好,只是近黃昏”。而我認為應該是“滿目青山夕照明”。臺灣羅蘭套用過一句西哲的話:這個世界沒有老人會變得寒冷。我們接近老人更多是因為他們寬厚慈愛而不是出于責任義務。
老有所養,老有所醫,老有所學,老有所為,老有所樂。愿老人們身體健康,開心快樂。
后勤工作總結6
本學期后勤工作按照學校工作計劃,圍繞教育教學工作而展開。本著為教學服務,為師生服好務為目的,以創環境育人,美化﹑綠化﹑凈化校園為重點,做了如下工作:
一、認真做好了開學前一切準備工作
1、維修好了學校的水路,保證了開學做大掃除和平時水的供應;
2、維修好了學校的電路,保證了開學每班的照明;
3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室,保證開學能正常上課;
二、認真做好了學校的校產管理
1、管理好、清理好學校的設備及教學儀器,丟失了的要添置,壞了的要進行了修理,讓教學儀器更好地提高使用率,發揮教儀的功能,為教師提高教學質量出了一份力量;
2、管理好、清理好了固定資產:開學初對各班、各室進行一次校產登記,責任落實到人頭,期末進行復查,并讓學生、班主任、組長簽字,建立各種借還制度、賠償制度,要求師生愛護自己的學校,愛護學校的一切公共財物,特別是課桌、凳、門窗、教室墻壁等,對有意損壞學校財產的要照價賠償,不讓學校的財產造成流失以及不應有的損壞。
三、進一步完善值日制度
值日帶班人員在當值期間做到了堅守崗位,盡職盡責,維護好了學校的校產。
四、加大校園文化建設
加強對教室的.文化宣傳建設,布置好了名言警句以及宣傳畫,營造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。
五、抓好了綜合管理,為學校的發展做好后勤保障。
后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作,因此我校后勤工作人員都能從學校整體工作出發,聽取每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。在校產管理上,做到工作細心,兢兢業業。
總之,后勤工作頭緒多,還有很多是估計不到的,根據學校的需要,應及時處理,爭取把此項工作做好,為學校教育教學,為全體師生服好務。
后勤工作總結7
本學期的工作已經結束了,在學校領導的指導下,經全體后勤工作人員的努力,基本完成了學期初制定的計劃指標,下面分三個方面做以總結:
一、主要做的幾項工作
1、調整了各班的桌椅,進行歸類登記。
2、安裝了幾件體育設備,對一些設備刷了油。
3、對各班桌椅進行了兩次維修,每月檢查一次。
4、落實了市里召開的消防安全工作會議精神,進行了消防安全檢查,落實了責任。
5、落實了市里召開的事業單位清產核資會議精神,完成了固定資產的'盤點、報表工作。
6、完成了教育局綜合樓的上水電費和冬季取暖費的收繳工作。
7、落實了市里召開的冬季城市管理會議精神,對清雪任務進行了布置安排。
8、財會人員完成了費用的收繳及教師工資的打卡、報表等項工作。
9、食堂工作有較大進展,開展了創優秀生活活動。
10、強化了門衛工作。
二、工作主要表現
1、食堂工作方面
食堂工作人員本著對工作負責的態度,不怕吃苦,任勞任怨,為
學校做出了貢獻,食堂的活大家都知道是比較累的,特別是冬季,咱們家兩口半人的飯都不愿做,況且這二、三百人的飯菜如何做?家離學校又遠,也能起早貪黑克服困難,大家一起忙碌從不計較干多干少,賈老師身體不好,摔傷了也不耽誤,樣樣活都爭先恐后,王師付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起來,這些人一天連續六、七個小時的作業,確實很辛苦,正是由于這種吃苦奉獻精神,才獲得了豐碩成果,本學期食堂收入按期初訂的2萬元指標翻了一翻多,這些成績的取得也離不開全體老師的支持,特別是班主任老師他們付出的最多,動員學生,做思想工作,每天中午都不回家給學生盛飯打菜,刷碗洗筷,全校本學期吃飯人數最多的班級是二年一和二年二,四年二每日增長幅度也校大,不在很多班級表現也很好,如一年三班、整個一年組都不錯,三年三班、五年一班以上班級提出表揚。
2、商店工作
經過學校領導的努力,本學期商店合同到期后,按照上級規定關閉了學校商店。
三、存在問題
1、住宿生在活動和管理上還有待改進。
2、食堂管理及學生剩飯菜的浪費現現象有待解決。
3、電的浪費現象有待采取措施。
以上是本學期后勤工作總結。
后勤工作總結8
轉眼間一年的光陰就過去了,與此同時一年一度的工作總結工作全面展開。后勤班人員在上級業務部門指導,中隊黨支部的領導下,緊緊圍繞服務官兵、保障官兵、為官兵服務開展工作。各項工作開展順利,取得一定成績,同時也存在問題,為了促進工作,提高工作標準,為了今后后勤工作開展取得更好成績,F將后勤班一年來工作開展情況匯報如下:
一、取得成績
(一)轉變工作作風,努力提高自身和后勤人員素質。把加強后勤人員的作風和自身素質作為后勤工作的重點來抓。
(二)牢固樹立后勤就是服務的思想,保持好良好的心態,服務官兵。而一年來后勤班人員在中隊黨支部的領導下,互相幫助、團結協作。在平時的工作中后勤班人員任勞任怨,工作積極。年初中隊由于地理條件艱苦環境惡劣,中隊將近兩個月停水,時任炊事員的黃同志,在中隊戰友都睡在暖和的被窩里時還冒著大雪光著腳為下午做飯用水而忙碌。而他卻毫無怨言,一個人干,從不提要求,F任炊事員劉同志作為一名老兵、二級士的官、老班長,能夠端正自己的態度,迅速轉換角色搞好中隊的后勤保障。在接任炊事員以來多次受到支隊領導的表揚,并能夠了落實好各項規章制度。在工作中責任心強、工作標準高,能以慈母愛、兄長情關心幫助中隊戰友。作為老班長、老黨員高同志經常給我們傳授管理經驗,主動找我們談心聊天。
(三)中隊正規化建設上取得長促發展。中隊在支隊統一安排部署下落實基層正規化管理規定,中隊官兵從自身開始加強理論學習,從細小養成開始、從點滴入手深抓細扣,從軟件上先落實《正規化》。
(四)后勤生產成效明顯。一年來在中隊領導的指導、全體戰友的辛勤勞動下中隊農副業生產取得了明顯成效:中隊全年共養豬6頭、雞100余只、狗6條;蔬菜有生姜、大蒜、白菜、蓮花白、香菜、茄子、生菜、蘿卜、辣椒等20余個品種。豐富了官兵的菜盤子,節約了中隊伙食費。
。ㄎ澹┗锸潮U嫌酗@著提高。一年來中隊后勤人員積極主動學習專業知識,努力提高自身業務素質。為保障好官兵打下堅實的基礎。中隊炊事員不斷加強炊事技能學習,中隊執勤點炊事員劉同志在沒有經過系統培訓的情況,能夠積極主動加強炊事技能的學習。不懂的積極地向老的同志學習,虛心接受戰友們提出的意見,任勞任怨。
二、存在的不足
1、是司務長對自己工作的.重要性認識不夠,工作主動性不強,工作職責不清,然后這將直接影響到中隊全面建設的質量。
2、是司務長業務水平、管理能力還跟不上基層后勤建設的要求。愛崗敬業、樂于奉獻的精神不強。
3、是吃苦精神不強,工作標準不高。
4、是軍事訓練標準不高,新同志體能不行。
5、是對執勤理論掌握不夠好,單獨執勤能力不強執勤正規化意識還不夠強,標準質量不夠高,隊列意識也還不夠強,交接不夠正規。
6、是不能主動學習科學文化,理論水平普遍偏低。
7、是不能正確對待批評與自我批評,受到批評不能及時調整心態,投入工作中,有情緒工作的現象。
三、下步打算
1、是要堅持依法理財。堅持以規章制度辦事。
2、要認識崗位的重要性。司務長工作,涉及到基層后勤建設的方方面面,關系到連隊的全面建設。
3、要注重理論與實際的結合。要學以致用,把所學到的理論知識轉化到今后的實際工作中去。
4、要加強后勤業務知識學習,努力提高后勤保障水平。
后勤工作總結9
本學期,我們后勤的全體工作人員認真貫切執行“教書育人,管理育人,服務育人”的方針,堅持后勤為教育教學服務,為師生生活服務,強化后勤內部各環節的管理和安全保障工作,發揚務實的工作作風,努力提高自身素質,不斷增強服務意識,通力合作,克服困難,后勤工作取得一定的成績,F將本期后勤工作總結如下:
一、認真做好了開學籌備工作,保障學校正常開學
1、20xx年xx月xx日開始組織工人維修各班日光燈、電扇、路燈、課桌凳,更換部分教室寢室的門面,安裝并調整了各寢室床鋪和涼板。
2、組織廚房工作人員打掃了餐廳和廚房內外的衛生,清洗了餐具,布置物品的擺放。
二、認真做好了食堂管理
1、組織廚房工作人員進行了體檢,辦理了衛生健康證。所有廚房工作人員必須憑健康證才能上崗。
2、嚴格執行了定點采購、驗收、索證等制度,把好食品衛生安全及質量關,并嚴格實行責任追究制度。
3、認真做好了進入廚房的貨物的臺賬登記,以便食品衛生的監察和有帳可查。
4、食堂禁止銷售涼拌食品,變質食品、霉變食品,嚴防食物中毒。廚師堅持三餐提前品嘗制,并且三餐食物必須留樣備查。
5、制定了廚房工作人員工作職責,廚房衛生管理和考核等制度,嚴格按制度執行管理。
6、每月召開一次廚房工作人員培訓會,每周檢查廚房內外衛生和蔬菜、食品質量1—3次發現問題及時糾正。
由于有上述嚴格要求和制度,以及嚴格督察,所以本期沒有發生一起安全事故。
三、認真做好了住校生的管理
1、制定了住校生管理細則、寢室十不準、水電管理細則等制度,以規范住校生的言行。
2、每月召開一次室長會議,每周召開一次住校生會議,每天檢查一次寢室衛生和紀律并及時公布出來。
3、規范就餐秩序,中小學錯開就餐時間并實行專人抓就餐紀律。
四、做好合格校建設的相關工作,使我校的合格校修建走在全縣的前列。
五、認真做好了其他工作
1、管理好了學校公物。開學時對全校公物進行一次登記,期中、期末各核查一次。要求全校師生愛護學校公物,減少不必要的'損壞,另誰損壞誰賠償。建立借還制度和賠償制度。
2、組織電工排除教室和寢室不規范電線路。同時組織工人維修教室的玻璃窗,以確保學生的安全。
3、嚴格執行財務制度,所有費用由財務室統收統支。購物做到先請示后購買,再由保管員登記后下發。(說明:本期所有物品均由保管員統一收取和下發,并作好登記)。
4、每月做好了生活費的清理和催收工作,確保學校生活正常開支。
六、存在問題
1、廚房做菜的操作設備和蒸飯設備較落后有待改進。
2、節約糧食,節約水電的工作需進一步加強?傊酒诤笄诠ぷ髟谌=搪毠さ拇罅χС趾团浜舷碌靡皂樌瓿。今后,我們后勤部門工作人員進一步總結經驗和吸取教訓,努力提高自身素質和管理水平,我們相信后勤工作不僅能為學校增強安全保障能力,還會促進學校全面的發展。
后勤工作總結10
20xx年后勤工作取得的成績:
1.改造急診科暖氣管道,解決了一直以來的急診科冬季取暖不熱,因溫度過低致使患者在輸液期間無法取得正常取暖,值班醫生護士無法正常休息,通過對供暖系統的改造,徹底解決了取暖不熱的問題,受到急診科同事的好評。
2.改造宿舍供暖線路,宿舍供暖管道因新建時的設計缺陷,致使宿舍,食堂冬季室溫過低影響了食堂的就餐和宿舍職工的休息,經過后勤重新修改供暖線路,徹底解決了宿舍和食堂的取暖問題。
3.在食堂前修建化糞池,食堂因在初建時排水管道的設計不合理,導致食堂排水無法排出,倒流現象嚴重,嚴重影響了食堂的正常工作,在院領導的批示下新建了化糞池,解決了食堂的排水的一系列問題。
4、在過去的一年里,因初次接觸后勤工作,工作有些不知所措,但在不斷的工作當中在領導和同事的幫助下,積累了部分經驗,能夠熟練的掌握工作方法,但還有待提高。
5、在科室的'管理上我認為不足還是不能充分調動本科室人員的工作積極性,雖然自己對工作充滿信心,工作積極,但這還不行,應該和全體科室人員共同努力,才能把后勤工作做到最好。
6、我認為后勤在配合臨床一線的工作上最關鍵的是在處理問題的及時性,做到隨叫隨到,高效處理問題。具體的措施是在接到臨床一線的電話后(在未進行別的工作時)5分鐘之內趕到問題現場。
7、在節約開支上的具體措施:
1,建設“高效能、節約型”的后勤保障體系,向全體職工提出“勤儉節約、共建和諧”的節約口號,號召職工同心協力做勤儉節約的實踐者,要求職工在日常工作和生活中培養節約意識,如下班后隨手關燈,關電腦。
2,在細節上做功夫,如電工收集舊燈具、舊開關、舊電器,將能利用的螺絲、螺帽、線路板等拆下進行分類整理,再利用。
3,在物品采購上做到科室申報,分管領導審批,最后由院長審批,層層把關,對用處不大的不予購買,能重復使用的,進行再利用,購買時要考慮物品的實用性,價格上要多走多看多問,將成交價放到最低,還要保證物品的質量能持久耐用。
4,在醫院設施的維護上,對易損易壞設施要進行定期的維護,延長使用壽命,桌椅板凳能修就修,修不好的拆卸常用部件留存,再使用。對房屋修繕要本著在保持原貌的基礎上進行維修,用料要做到先預算,在施工,把施工費控制在最低點,花每一分錢都做到精打細算,珍惜臨床一線同事創造的辛勤勞動成果。
后勤工作總結11
在xx中這塊沃土上,德育和教學的鮮花紛紛怒放,作為后勤人員我們分外高興,因為我們是綠葉,我們實現了綠葉的價值,綠葉的價值就是讓花兒開的更艷,芬芳四溢。
一學期工作結束了,首先我們全體后勤人員對校領導及各處事以及廣大教師表示衷心感激,沒有你們的理解、支持與密切配合我們的工作也不會那么有聲有色,現就半年來后勤工作簡單總結一下,
一、積極進取、團結協作
學校后勤工作必須建立一支優秀得力的團隊,他們都必須是做事人,有能力,有素質,必須是一支能干、實干、會干的團隊,每個人都必須是多面手、萬能工,學校后勤工作不能只停留在花好錢,管好物,而是要用智慧和汗水搞好后勤服務保障,為教學一線提供優質服務,我們的工作理念和精髓可以用十二個字來形容,“少說多干,團結協作,快樂奉獻”以此來鞭策每一位成員,全體工作人員在做好自己份內工作以外積極團結協作,做事一呼百應。工作中我們改變工作方法,能自己干的不再去雇人,比如修教室門、還修門鎖、修衛生間門維修、修剪花草樹木、線路改造等帶有技術性的工作;我們后勤工作人員用心揣摩想方設法去完成修善改造;工作中領導做到重心下移,起到表率作用,主管校長李勝山副校長常以身作責率先垂范,有活主動干,他常說:‘后勤人員眼要寬心要細手要勤心要靈,有活齊心干!麕ьI大家實干加巧干,副主任朱夷剛工作扎實認真,盡心盡力,他與王俊仕一雙手套不離身,經常手提螺絲刀手鉗子或扳手、手錘等工具樓上樓下修門、修開關、修燈、修門鎖、修窗簾、修衛生間腳踏閥、修水管、修水龍頭、修暖氣管道,衛生間下道水堵塞時他們不怕臟不怕累,及時疏通,工作中發現問題及時解決,始終保證學校水電正常運轉;李朝陽同志每天在衛生間開水關水、安裝學校教學樓各處安全標志及各種指示牌,花園澆水等工作,朱秀花、陳美英、柴宗蘭、王連兄四同志各自管理著樓道、會議室、衛生間等處的衛生清潔以及樓道內各處花卉的`養護管理;李林泉同志管理圖書室耐心細致、把圖書室大理的井井有條;張麗楓同志負責校醫室工作,她為學校師生及時宣傳衛生常識,及時處理突發病況;這些同志在工作中任勞任怨、默默無聞,踏實肯干,為學校教學工作正常運轉起到了保駕護航的作用,實踐證明智慧不是學來的,是逼出來的,是干出來的,同樣優秀也是逼出來的,干出來的。
二、精心細致、嚴格管理
本學期對學校財產的管理進一步加強,進一步完善制度,后勤和政教共同制定實施了公物管理獎懲措施,大家都能參與到管理中去,特別是班主任默默作了很多工作。在財產管理工作中我們不得不提到藏淑鵬同志,她對所管財產“門清”她為人熱情,好爽,工作有熱情,服務意識很強,放假前根據多年經驗及時拉出下學期所用用品清單,開學初及時做好財產登記清理,放假前再次登記財產、用品發現問題及時上報,以便得到及時維修跟換。平時發放衛生工具、教師領東西他都是耐心細致、積極熱情,細心登記記錄,可稱得上是我校的紅管家。李林泉同志對自己所管理的圖書細心整理、耐心登記,做到分類清楚、擺放整潔整齊。
三、健全制度、合理“收支”
加強財務管理,本學期以來財務工作人員,嚴格按照財務管理規定,把好財務開支關,嚴格財務審批制度;幾位財務工作人員經常加班加點,跑前跑后跑上跑下,保障學校財務收支運轉正常。很好的為教學一線提供優質服務;李景國同志長為教師的報銷、補助、工資等樓上樓下,不辭辛苦,任勞任怨。
四、養護花園、美化校園
加強校園綠化,一個學期來,力爭做到校園內外花園整齊整潔,樹木花草旺盛,要完成這個目標也很難,因校園內外共有十多個大小花園,現在看效果相當不錯,這也得益于后勤隊伍的整體努力,一呼百應,非常及時的除草澆水,發揮出團隊精神,全員出動,他們不怕臟不怕累,經常汗流浹背、粉塵一身。
五、腳踏實地、苦干實干
加大維護維修力度:十年的學校財產開始老化,好多地方需要修補如水路、電路、暖氣管道、電話線、廣播喇叭、廣播線路、衛生間水龍頭、腳踏閥、廁所門、課桌凳等等,這就需要我們后勤人員及時發現問題解決問題,我們后勤從主管校長、主任、副主任及全體成員,都主動發現問題,每天都主動到各處觀察,了解情況,看什么地方存在損壞或隱患,發現漏洞及時補救。本學期維修并更換電源開關、插座58個,更換會議室、辦公室、教室及功能室燈管84個。維修并更換腳踏閥20余個,水嘴18個。維修教室及衛生間門60余次。維修損壞的學生課桌280張,凳子180張。維修班級窗簾軌道12次,維修教室門扣30次,勵志樓勤學樓安裝飲水機9臺、維修燒水壺10余次,維護并維修電腦、打印機120余次。為處室及辦公室維修電腦120余次,安裝電腦35臺,為學校節約資金300余元,把得文同志在管理全校電腦工作,工作繁忙成天忙的腳不著地,他喊負責西部故事工作,成績優異,學生共寫故事1473篇,獲得獎學金40人次及現金16000元,及位學生提供學習平臺,又為學生解決實際困難。
今后,學校后勤工作將按照學校精細化管理的要求,將從規范化入手,加大管理力度,端正工作態度,進一步改進工作作風,開展優質服務,提高工作效率,為學校穩定發展積極努力多做貢獻。
后勤工作總結12
本學期學校的后勤工作按照學校的后勤工作為教育服務、為教師服務、為學生服務的原則,繼續努力改善辦學條件和提高后勤管理水平,做了一定的工作,F總結如下:
1、做好安全保衛工作
。1)加強安全工作的領導。把安全教育、安全工作列入學校工作的議事日程。注意校舍和消防設施的維護,做好防火、防毒、防震、防盜等工作,及時發現和解決不安全因素,防止事故的發生。
。2)加強對校工和保安員的教育管理,保證日常值班保衛,環境清潔工作的正常進行。
(3)節假日安排教師值班,教師值班履行職責,作好值班記錄,有情況能及時向領導匯報,及時處理。
。4)財務室、電腦室、多媒體電教室人離后要開防盜報警器,防盜報警器每學期檢修一次,有問題及時聯系報警中心維修人員維修,以保障學校貴重財物的安全。
。5)各教室、辦公室、場室,做到人離燈滅,開源節流,放學后關好電源、門窗。沒有因工作疏忽導致財物損失或造成浪費。
(6)加強安全教育工作,因地制宜地開展安全教育,培養師生自救自護的能力。凡組織學生參加文體活動、社會實踐、郊游、勞動等能認真采取妥善預防措施,保障師生安全。
2、做好學校資料的收集和保管工作
各部門把在學校管理與教育教學各項工作和活動中形成的文件、材料,有關人員負責整理并及時移交教導處整理歸檔。學校成立了綜合檔案室,并制定了檔案管理制度。學校檔案室逐步完善檔案綜合管理升級工作。
3、做好學籍管理工作
把全校各班學生的學籍資料輸入學籍管理軟件,做到學籍管理現代化。每學期做好轉學、插班、休學、退學學生的辦理工作,及時統計學生注冊情況、借讀生名冊等,打印在校學生名冊, 及時向上級和學校各部門提供準確有效的數據材料。
4、做好學校財物管理工作
各科使用的教具、學具由專人負責管理;教學班設備由班主任負責管理;各專用室財物由專人員負責管理,定期檢查,及時保養和維修。配給各班使用的電教設備(投影儀、錄音機)、掛鐘和小黑板原則上每年都在固定的課室使用,電教設備每學期結束時交儀器室存放,檢查保養,開學時領回。發現設備不能正常工作或損壞及時向學校報告,如自然損壞由學校維修;因違反紀律或故意損壞由損壞者賠償;因班級管理不善而造成損壞,學校維修后作登記,作為班級評比作參考資料。班級課桌每年暑假由學校大修一次。
5、做好場室管理工作
按學校的發展和規劃逐步完善和規范各種場室。各專用場室建立管理制度,并由專人負責管理,非有關人員使用時須經專管教師或行政同意,并作好登記。
6、做好學校水電管理和維修工作
經常檢查校舍水電設施是否正常工作,及時發現問題及時處理,保障學校教學秩序的順利進行。
7、做好學校各種資料的統計工作,做到及時準確。如年初報表、干部名冊、行政事業單位情況統計、人事統計、專業技術人員統計、學員資料統計、教學設備儀器統計、學校房屋建筑調查統計等。
8、管理好校園花草樹木,聘請了養花工人,負責花草的.日常護理工作,營造一個優美的育人環境。
9、做好網上收發文件的工作,保證上級布置的工作得以及時落實。
10、抓好校舍設備、設施的添置及維護
調入或購置的設備及時由專人入冊登記,設備專人管理,定期檢查,及時保養和維修,使用率較高,完好率校高。本學期安裝了淋花水管系統,解決了淋花用消防水的違規問題,保護了消防設施。本學期正積極籌備開設學校飯堂的事宜,希望下學期能投入使用,使學生的午餐更有保障,家長放心。
后勤工作總結13
本學期,在上級主管部門的關心、幫助、指導下,在全體教職工的共同努力下,我園不斷強化內部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式, “團結、尊重、務實、奉獻”的園風和“熱心、愛心、耐心、細心、誠心、信心””的教風正在逐漸形成,我們以“一切為了孩子,構建和諧樂園”為辦園宗旨,努力打造高質量的農村幼兒教育,保教質量更趨完善。
一、創新管理理念,將人文管理和制度化管理結合起來,力求管理規范化。
內在的管理是幼兒園發展的靈魂,是提高保教質量的重要保證。我們認真貫徹實施《規程》、《條例》、《綱要》,堅持“健康活潑、自信好學、文明禮貌、樂于交往”的培養目標。以“育人、服務、發展、創新”為管理理念,把“愛心構建孩子成長的搖籃”作為服務特色。以“一切為了孩子,促進和諧發展,讓每位家長放心”為出發點。教職工、幼兒、家長、社會之間的和諧,已經把我們擰成一股繩,在幼兒園里編織著快樂的網絡。我們每個人都努力做到具有良好的心態,良好的修養,與人為善,和睦相處,從自己做起,從一件一件小事做起,通過大家的共同努力,構建和諧樂園。我們用肯定的話語,激起教師的工作熱情和創造靈感,用贊許的眼神讓教師感到工作著,辛苦著,但是卻快樂著。讓快樂在幼兒、家長、教師之間流動,在快樂中得到發展。為了讓管理更具規范化,我們認識到必須把人文管理與制度化管理結合起來,于是我們開始完善各項管理制度,逐步建立和健全保教常規評價制度,教師培訓制度等一系列規章制度。本學期,我園的保教常規制度在一定程度上規范了老師保教行為,也為檢查保教質量提供了可靠的依據。我們引導老師們在進行教育教學實踐的過程中,以制度為根本,具體指導其保教行為。檢查人員也嚴格執行各項制度,及時發現問題,研究問題,解決問題,提高管理的科學性、人文性。讓本園的各項活動規范化,促進保教質量的提高,促進幼兒、教師、干部、幼兒園的共同發展,
二、加強隊伍建設。
師資隊伍建設是我們永恒的主題,為了使幼兒園得到更好的發展,在管理上完全融合,管理人員在提高自身素質的同時,進一步更新了觀念,積極主動地開展各自分管的工作,沒有消極對待困難,而是積極尋找解決困難的方法,提高自己解決困難的能力。大家努力做教師的服務員和好伙伴,融入教師之中,積極為每一位教師的成長提供有利的條件,生活上互相關心,工作上互相幫助,與教師一同分擔工作的艱辛,共同體驗創造的樂趣。
“建設一支講師德、鉆業務、愿奉獻的高素質的教師隊伍”是我們努力的目標。隨著幼教改革的不斷深入,教師們都已掌握了一些正確的教育觀念。但是,由于本園的多數教師都是剛從學校畢業的,缺乏經驗,為幼兒園教師的專業化成長帶來新的問題和困難。面對今天我園教師隊伍的現狀,我們利用園本教研組活動、園本培訓等各種活動的開展,促進教師的專業化成長。根據教師的需要,我們確立了教師培訓的五個方面的內容,即:師德培訓、理論培訓、教學實踐能力培訓、教育科研能力能力培訓、現代信息技術的培訓。在教研組的設置上,由骨干教師擔任組長,使教研組的設置更加科學合理,并更好地發揮了骨干教師的專業引領作用。教研活動形式也更加豐富,將理論和實際問題結合起來,使教師真正進入培訓的主體角色,較好地激發了教師主動參與的熱情,讓教師們成長于學習之中,發展于工作之中。通過各種培訓活動,許多教職工明白了幼兒園的工作需要團結協助精神,需要強烈的責任心,工作中合作意識增強了,大家互相尊重,而不斤斤計較。大家在思想上達成了共識,進一步體會到:人無遠慮,必有近憂。如果沒有憂患意識,滿足已有的成績,只能走向失敗,所以教師們都以積極的態度去面對一切,以樂觀的心態迎接挑戰。
為了建設一支有奉獻精神、高素質的骨干隊伍,實現“抓骨干,骨干帶整體”的奮目標斗。我們加強了對骨干教師和后備骨干教師的培養和使用,堅持搞好我園的幫帶活動,發揚老師們各自的優點,在互幫互助中共同提高,以縮短老師們專業成長的路程。不僅骨干教師起到了較好的模范作用,使新教師在思想、業務等各方面迅速成長,更增進了幼兒園人與人之間的友好協作與交往。帶動一大部分教師迅速地成長起來。為了進一步促進教師的專業化成長,我們提供機會讓她們參加各級各類的公開教學活動,使她們在教學活動中經歷錘煉,迅速成長,成為充滿創造力,富有開拓進取精神的一支隊伍。
三、增強服務意識,開展特色服務。
發展是幼兒園的生命,特色是幼兒園的支柱。只有不斷地開發特色,發展特色,幼兒園才能在激烈的競爭中立于不敗之地。我們清醒地認識到幼兒園要生存和發展,必須增強服務意識和特色意識。在服務上創出特色。我們克服了教師大多數業務知識欠缺,通過各種學習和活動提高大家的專業素質,老師們勤學、敬業,樹立了為家長服務的意識,每天用春天般的微笑迎接孩子和家長,用夏天般的熱情幫助孩子和家長,解決了家長的后顧之憂。結合實際,我們派出教師到中心幼兒園等姐妹園參觀學習,吸取經驗。我們以優質的保教質量,努力構建平等的師幼關系,和諧的家園關系,友好的社區關系,以此促進幼兒、教師、家長、幼兒園的同步發展。
四、開展多種形式的教學教研活動,在教學科研方面創特色。
隨著幼教事業的不斷發展和教育改革的不斷深化,教育科研已成為提高辦學效益的增長點。走“科研興園”之路,向科研要質量是提升辦園品位的必然選擇。本學期,我園的教研活動是有聲有色地進行著。教研組活動的形式比較豐富,使教師們在自學與集體學習相結合,理論與實踐相結合的學習、研討活動中,獲得理性認識,通過實踐運用理論,以調整更新教育觀念和行為。精彩的說課、上課、評課活動為老師們搭建了學習、展示、交流的平臺,老師們設計活動組織活動的能力增強了,大家“一切尊重孩子,尊重孩子的一切”,積極營建平等、寬松、和諧的師幼關系,為創新教育奠定了基礎。我們清醒地認識到:幼兒園保教質量的提高離不開教育教學研究,我們始終把教育科研作為創特色的'重要內容之一。
我們積極引導教師參加教科研活動。
五、家、園、社區三結合,統籌各方面資源,共同促進幼兒發展。
《綱要》指出:“幼兒園應與家庭、社區密切結合,與小學銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件!鞭r村家園合作難,缺乏合作意識的家長認為:“孩子上學,啥都應該老師教!蔽覉@運用家園欄、家長會、家長開放日、電訪等渠道加強家園聯系,轉變家長的觀念。我們請家長到幼兒園觀看活動,一起探討教師的教學、孩子們的收獲。一位家長深有感觸地說:“幼兒園的活動真好,老師真不錯,孩子接受這樣的教育我們放心!”家長理解的笑容,孩子們活潑可愛的身影,教師們對孩子濃濃的愛意組合成一幅無比生動溫馨的畫面。幼兒在發展,教師、家長、幼兒園也在發展。家庭是幼兒園重要的合作伙伴,幼兒園辦得成功與否,除了會挖掘自身資源外,還要學會開發家長資源,幼兒園的工作如果得不到家長的支持和認可,就無法形成教育的一致性,也就無法保證幼兒園教育的質量。我們重視家園聯系,一是通過每期一次以上班級家長會和家長開放日活動,比較系統地向家長介紹科學育兒知識,如早期家庭教育的重要性,幼兒的生理心理特點,正確的家教觀念、原則及方法等。二是通過各班的家園聯系欄或家長宣傳欄。以清晰的文字,圖文并茂的版面,豐富而有針對性的內容,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家長和教師達成共識。三是每學期向幼兒家長報告幼兒四育發展狀況。我們以誠懇、積極的態度贏得了家長的密切配合。
六、全面貫徹《規程》精神,做好園內保育工作。
1、愛每一個孩子,細心地照顧他們。我園教職工已經充分認識到幼兒園工作保教并重,而且因為有對每一個幼兒的愛,所以大家像孩子的父母一樣細心地照顧著孩子們。孩子們活動后汗水打濕了衣裳,老師們及時地隔上一張毛巾;孩子吃飯慢了,老師們耐心地喂著他們;有的孩子太小了,不小心尿濕了褲子,老師們及時地為他換上干凈的衣褲??孩子們雖小,但仍然被老師們那濃濃的愛感動著,他們親切地喊著“老師媽媽”。
2、科學合理安排幼兒膳食。我園后勤老師精心為幼兒制定科學合理的食譜,保證食譜的多樣性、豐富性。還向家長征求意見,讓家長出謀劃策,為幼兒園提供孩子喜歡吃的菜譜。無論是點心還是午餐,幼兒園都嚴格按要求規范操作。
3、做好對肥胖兒、體弱兒、特殊兒的生活上的照顧工作,讓幼兒感受到家庭似的溫暖。
七、保證師生安全,認真做好安全衛生工作。
幼兒園堅持保教為中心,安全為前提,本學年,我們按有關文件精神,結合實際建立健全了安全工作的管理制度。成立了以園長為組長的安全工作領導小組,高度重視園舍安全的管理、監控,重視消防安全,加強消防設施的檢查,特別是幼兒園兒童休息室。小組成員每周對幼兒園的場地、設施設備進行了全面檢查,還根據天氣的變化做到了不定期的檢查,發現問題及時解決,保證幼兒園的設施設備的安全,保證了幼兒的正常活動。每位教職工都與幼兒園簽定了安全工作責任書,增強了教職工的安全意識,大家明白了應從哪些方面做好安全工作。每周六按要求全園有共同的安全教育主題,這樣使安全教育制度化、經;。在一日活動中,首先強調的也是安全為先,組織活動得先保證幼兒的安全。戶外活動時要求保教人員全部到位,要求每一位幼兒無論什么時候,都必須在教師的視線范圍內,以確保幼兒的安全。
在廚房的管理中,炊事員嚴格按制度辦事,購買食物、烹調食物都做到按相關衛生要求來做,后勤人員也堅持驗收制度,行政人員堅持每天的檢查,從制度上、從管理上、從實施上很好地保證了食品的安全衛生。幼兒園定期組織后勤人員和炊事員進行學習,提高她們的能力。炊事員和后勤人員注重根據幼兒的生長發育特點來安排食譜,注重食品的色、香、味,及時到班上了解幼兒的吃飯情況,調整幼兒伙食,讓幼兒吃得開心,吃得健康。每天按要求進行食物留樣。保證幼兒吃的健康。
我園的保育人員嚴格按消毒常規做好消毒工作,除每日的常規消毒外,每天幼兒的毛巾進行兩次消毒,每周消毒一次幼兒玩具。傳染病多發季節加強預防及消毒。幼兒體質弱,很容易受病毒的侵害,為保證每個孩子的健康,首先嚴把新生入園關,每個孩子必須經過醫院的體檢方可入園,若發現問題及時請其接受治療,健康后才接納。然后加強晨、午間檢查,做到一看、二問、三摸、四查,嚴禁幼兒帶危險品入園,并且做好消毒記錄和晨午檢記錄。
在教師隨車接送幼兒的問題上。我們加強了與接送車的聯系,共同做好接送工作。坐車的幼兒我們發放通知書,對幼兒接送安全制度廣而告知,很好地保證了接送幼兒的安全。
八、取得的成績。
有付出,才有收獲。這學期,通過我們的努力,取得的成績令人欣慰:
1、舉辦了邀請家長參加的第一屆體藝節,孩子們的精彩表演使家長看得喜笑顏開,幼兒園的工作得到了家長的信任。家長們看到孩子們的優異表現,都喜出望外,教師的工作得到認可和信任。
2、教職工隊伍整體水平正在逐漸提高。在全園活動中,我們看到了幼兒園老師的成長是很迅速的,大家所組織的活動較好的運用了新《綱要》的理念,以幼兒為本,使孩子得到較好的發展。我們為教師扎實的基本功而喝彩,我們為幼兒在活動中所得到的發展而欣喜。
3、xx年x月順利地通過了等級園的復評。
九、存在的問題。
經過大家的努力,我們取得了一些成績,但還有許多工作有待改進和提高。
1、部分教師對幼兒的心理琢磨不夠,幼兒學習的積極性以及文明禮貌習慣還沒有得到很好的培養。教師的專業水平和教師的思想素質有待進一步提高。
2、常規管理制度在實效性上還有待進一步研究,還應該使其更具可操作性,并更好地注重在管理中的人文性與制度性相結合,使老師們能做到自己管理自己,使教學常規檢查達到其真正的目的:優化一日活動,促進幼兒發展。
3、發掘我園的辦園特色,增加社會知名度,為今后的長遠發展打下堅實的基礎,更好地為孩子、為家長,為社會服務。
本學期,是很不平常的一學期,這學期教研組的建設和活動的開展都邁向了一個新的的臺階。在各級主管部門的領導下,老師們積極努力地工作,取得了一些成績,但還存在著一些不足,我們清醒地認識到:幼兒園面臨新世紀的挑戰,要使辦園水平真正適應新形勢發展的需要,能夠在激烈的競爭中站穩腳跟,必須不斷努力,我們將進一步“以人為本,科學管理”,努力形成自身的辦園特色,將幼兒園建成家長放心、孩子喜歡、社會信賴的和諧樂園!
后勤工作總結14
轉眼間在xx幼兒園已經工作了四個半月了,這是我第一次寫工作總結,以前總是看著別人寫,不知道為什么會寫那么多,可是現在我明白了,之所以寫的多,是因為體驗的多。
在xx幼兒園的工作是以前沒有遇到過的,可以說我在這四個月里,從一個什么都不會的大學畢業生到一個逐漸成熟的共產黨員,這些都是xx幼兒園給我的。在這里我每天學的東西很多,以前我不會使用電筆,現在會了,有時候家里裝修的東西,我都明白了很多,每天晚上自己在這里住的時候,我都會回想一下今天我都做了什么,總體來說,有以下幾個方面:
一、安全方面
每天早晨,我都會第一時間去每個班級,詢問安全方面的事情,看看每個班級是否有需要維修、維護的地方,做到了及時、準確的.將各班的安全隱患消除,讓孩子們有一個安全的環境。在平時孩子出來散步和運動的時候,我也會到全園的每一個角落排查是否有安全隱患的地方,這樣,確保了全園的安全問題。
二、維修方面
由于我是xx幼兒園唯一的男性,肩上的擔子自然就重了一些,全園里面的所有臟活累活我都會沖在第一線,作為共產黨員的我更是要必須每時每刻做到這點。在這上班的這四個月里面,我學會了很多東西,比如維護打印機、暖氣、門窗、水管子、白板等等,安裝桌子、椅子、電腦、各種應用軟件等等。但是我并
沒有滿足,我做的并不夠,比起別人我還有需要學習的東西,我想,在今后的幾年里面,我一定會成為一位將我園的所有設施都弄明白的老師。
三、衛生方面
雖然我不是保健醫,不是保育員,但是在衛生方面,我也有了自己的看法,首先,每天都要通風換氣,早上6:00起床,然后我會把會議室的門窗打開,舞蹈教室的門窗打開,2樓的窗戶打開,做到通風,爭取在其他老師來之前把幼兒園里面的風換一邊,這樣,老師們就能呼吸到了新鮮的空氣,不會得病,有精力去面對每一位孩子。這樣,不但是對孩子負責,更是對家長負責。
四、生活管理方面
在xx幼兒園工作初期,我盲目的去做每一件事情,有的時候覺得很累,有的時候覺得很忙,但是還沒有出成績。于是,我給自己制定了一個比較有規律的每日安排,把每天要做的東西都安排一下,然后用短時間把應該做的東西分為“著急、不急、無所謂”三點,先做“著急”的,在做“不急”的,最后做“無所謂”的。這樣,可以幫助各班級老師們完成他們想要的效果,也做到了節約時間,提高了效率。慢慢的,我已經習慣了這種生活方式。另外,我還為保衛,保潔制定了一些相關的規定,每月我們都會進行評比,做到賞罰分明。讓我們幼兒園的每一位工作者認識到,無論做什么,我們都是講制度的,這樣即方便管理,又可以使我們xx幼兒園走向成熟。
面對了日益增多的孩子們,我感到了我們對孩子的未來是多么的重要,現在校車事故頻繁發生,安全,對于每一個幼兒園都是重要的,既然家長們把孩子交給了我們,我們就要以滿腔熱忱去面對家長對我們的期望。當然,在幼兒園不斷成熟的期間,我也在不斷的成長,作為一名共產黨員,我更是要做到不怕困難,不怕累,為幼兒園的明天奉獻自己的力量,在幼兒園期間,我也會不斷的學習,不斷的進步,期望我的將來會是美好的將來,我們的幼兒園會是蓬勃的幼兒園。
后勤工作總結15
一、工作不足
1、沒有充分調動后勤各崗位人員的積極性和創造性
后勤人中存在不思進取、得過且過、養老混天的現象。原因有多方面,例如后勤人大多年齡偏大,主觀上存在退居二線、混幾年退休的想法;后勤人員在績效工資等待遇上與前勤教師有一定差距;后勤崗位工作的優劣不太好區分,績效工資基本上是平均發放,不利于調動積極性。
2、財物管理不嚴密
各處室、各功能室及有關部門的財產沒有一個完整的登記,過程中財務的借出使用、回收管理上也較粗泛。個別財務出現不應有的遺失、損毀等事故,例如學生桌椅損壞較嚴重。
3、食堂飯菜質量還沒有大的提高
教師食堂雖然作了一些改革,但教職工的滿意度還不高;學生食堂存在早餐品種單一、中晚餐花樣不多等問題,學生就餐率偏低。
4、增收節支、為教職工謀福利做得不夠
二、工作思路
1、加強財務管理
。1)完善財務管理制度
(2)進行一次細致的財務登記
。3)與責任人簽訂財務管理責任書
。4)學生健康桌椅編號
2、加強崗位目標管理和后勤人員思想政治工作
(1)進一步細化后勤各崗位責任目標,注重考核的`嚴肅性和一貫性
。2)加強后勤人員的思想政治工作,消除一些錯誤認識和落后觀念,例如后勤不重要,搞后勤沒有奔頭等。
。3)積極爭取,讓工作出色的后勤人在績效考核、職稱晉升、評優等方面看到希望。
3、積極為改善教職工福利待遇創造外部環境和物質條件。
20xx年xx月xx日
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