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大一班委工作總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的大一班委工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大一班委工作總結1
本學期我們共開展了數次班委會會議,各位班委成員積極發言,進言獻策,總結改正班級工作上的一些問題。最大收獲:是一學期的班級工作和學習,伴同學走進了大專4年級生活,也伴同學們走向了一個新的人生高度。昨日,我班同學帶著滿腔的熱情忙里忙外,忙學習,忙鍛煉……是的,當我們回首,同學們都在因昨天的成績而歡欣。
經過緊張的學習和工作,這學期的班級工作終于到了總結階段了。這學期我班們的計劃活動開展得順利又圓滿。不僅讓全班的成員感受到了集體的榮譽和團結的力量,讓大家為生在這樣一個活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪和快樂。下面按照我班的計劃和實際開展的班集體活動將我班的工作總結如下:
在學習方面:
班委會組成了“一幫一”學習小組。帶動了很多在學習上有困難的同學,也使本來優秀的同學鞏固了基礎知識。大家互幫互學共同進步,實現了班級的和諧穩定快速的發展。
在文藝活動方面:
班委會在本學期共舉行了多次主題班會活動,例如:師生相處、青少年戀愛觀、飲食與健康、禁煙、生命、懷舊等系類活動,這是與同學們積極配合分不開的。班集體活動不僅提高了同學們的思想道德修養、豐富了課余生活、而且成為了大家互相了解的紐帶。同時我班班還定時為大家播放一些英語原聲電影,既提高了同學們的口語和聽力還陶冶了情操。半年間,各種各樣的集體活動使同學們之間的友誼增進了不少,而同學之間互相了解和認識也使班級工作能更加順利地進行。班級聯誼、籃球賽等等,歷歷在目,畢生難忘。
在班級工作方面:
班級工作涌現了趙賢豐,顧云豐,沈文海,鄒廣程,黃彬這幾位新的值日班干,他們也是展現了充分的熱情。努力地在為自己的本職工作而在努力貢獻,他們是我們班的功臣。
在這半年的學習與工作中,我們班委會認真地感受了每位同學的感言,才發現真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法,有很多不同性格的人,還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。想來我們班委會有義務來關心同學們更多心靈上的需要,這也是我們班委會發現在以往工作中的.不足之處,所以在今后的工作生活中,我們班委會會在這方面傾注更多的力量。
“一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”,但我也知道一個好的決策會增強集體的凝聚力,從而使班級有更強的創造力!這是通過半年的工作中總結出來的。
我希望在下學期、在新的一學年中努力改進。我希望我們班委會也能干好本職工作和其他所有同學一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。
下個學期,我們會有更重的學習任務,以及要搞好學校各項活動,但要認識到當好一個班干部不光要帶領同學們搞好這些活動,我們是學生,學習永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的,所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。
半年的工作學習使我班真正認識到一個大專生應具備的綜合素質,我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質,在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。
在班委方面,目前的分工較上學期要明確地多,而且所有的班干都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動,這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委會的成員們在工作上能更主動些,一個人的價值在于能為別人做多少貢獻,我們班委會的所有成員都要盡量杜絕推卸,不然在需要發動班上同學的時候,同學們或許會因為擔心承擔重的責任而不敢參與。
最后,我們班委會們也希望現在換屆之后,下一年的班委會能夠比我們這上一年做的更好!我們曾經說過,只要用心去做了,就不會后悔.回首這一年,我想說,我們沒有什么值得遺憾的了,接下來的生活,我們所有同學也要一樣會用心的去過.祝福下一任班委會,也祝福我們的機電xx班!同學們,老師們,加油!!
大一班委工作總結2
時間在指縫中悄悄流走,它又送走了我們大學一年的時光,馬上大三的第一個學期就要結束了,即將迎來了大三的第二個學期。在上個學期中我和我們化一班的同學們在一起分享了每一天每一個快樂的時光,上個學期是我們開始思考人生目的,尋找目標確定目標并為之努力的一個學期,也是我們更加團結友愛收獲寶貴記憶譜寫青春紀念冊的一個學期。
首先,我要感謝老師的支持與信任,還有同學們的信任與配合。班工作的順利進行離不開每位同學的積極配合與支持。我非常感謝老師同學們的支持,我也感到任重道遠,但我相信自己可以做好大學里的班干部工作。那時我告訴自己一定不要辜負老師和同學們的期望,要盡心盡責盡職,努力為同學們服務好。我始終相信,做任何一件事,只要有端正的態度,只要用心,都可以完成得很出色。
回顧我們班委的上學期工作我們班級的建設取得了不少可喜的成績,已形成由我們化一班特色的班級制度。當然我們現在處于一個發展的過程我們的工作中也存在一些不足,為此做工作總結為以后的.工作取得更好的成績。
對于20xx年的工作總結如下:
一、出勤
這一學期,同學基本上做到了不缺課,不遲到現象。
二、學習情況
這一期的學習中,同學們對老師的教學內容不能理解,主要原因是課前沒有好好預習,而且由于參加自考的同學較多,在課堂上,并未聽取老師所傳授的知識,都自行安排課堂內容,并沒有配合老師的教學內容,導致課堂氣氛不活躍,課后又根本無法進行復習。因此作業質量不高,也由于我沒有及時督促同學們,在以后的工作中我將改正。及時督促同學們學習,并抓好課堂學風,時刻關注同學們的學習狀態。
隨著對大學的的適應,大多學生松弛現象明顯加強。同學們對于大學學習觀點、態度不夠端正、明確,總認為及格就足夠。
三、生活
據我所知,每天早上都有許多同學晨練,而且課余時間都安排了各自的學習時間。
大部分同學都有良好的生活目標,本學期以來,參加大自考的同學也越來越多了,并長期堅持自主學習考試內容。
本班也有少數同學在自主創業。對于這些同學,我表示敬佩,不過目前而言,我個人不贊同這一作法。希望老師能夠通過自己的閱歷和同學們一起談談看法,讓同學們有進一步的了解。
四、班級活動
班級活動不僅可以讓同學們放松心情,最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強班級的凝聚力。本班大多同學缺乏自信,不敢表現自己。因此,我認為我班應該多開展娛樂活動、公益活動等,在各類活動中讓同學們互相發現對方的特長等。
班干部要為同學做實事,但并非每件事情都要親力親為,其實很多事情可以找同學幫忙的,大家團結一起,可能會事半功倍。以前我們的班干部少了一種主動性,在今后的工作中我們一定能夠主動些、積極些。讓我們電商班更加團結,同學之間能夠暢所欲言。
大一班委工作總結3
時光飛逝,轉眼一個學期過去了,回首這學期,同學們成功地從一個青澀的高中生變成一名成熟的大學生,各自為著自己的夢而追尋著,這是我們認識彼此,了解彼此,團結大家,譜寫青春樂曲的一個學期,這也是我們審計1班班委辛勤付出,團結合作,與全班同學其樂融融,友好相處的一個學期!
以下是在這一學期的工作總結:
一、制作《班級計劃書》,以及制定班規和各項提倡
對于我們這個計劃書,我們幾個班委歷時1個多月,制定出來全面詳細的計劃書和本規。我是參加這次計劃書的.班委之一,我們知道其中的艱辛和歡樂,這份計劃書十分能體現我們的團結協作和工作能力,當然也有一些漏洞和不足,我們也將在未來的日子里以此為鑒,為以后的班級計劃作出更好的建設。
二、組織各種各樣的班級活動
我們的整個學期包括學院的、系里的和班級里的活動,大大小小多達10幾個,我們為組織同學們多參加活動,做足工作,用飛信,用短信,和開班會的形式通知給其他同學,讓其他同學了解活動,真正參加到那些有意義的活動中去。對于,有時候有些同學不配合的,我們采取少數服從多數、自愿參加以及加分鼓勵的形式動員其他同學參加活動,也更能團結同學增進同學們之間的友誼。
三、晚修及上課情況
“風味晚修”是我們審計1班的特色,作為班委我們認真安靜的學習,目的就是想起到帶頭作用,為全班營造一個良好的學習環境。我們嚴格按照學校要求——7點準時晚自修,8點30分按時下課,氣氛和諧安靜。我們打算將在下學期如果其他大部分同學同意的情況下,每次晚修安排學習較好的同學在黑板上把一些進過我們班委和學習成績好的同學的討論挑選出來的好題目抄上去,一便同學們能更好的學習。
回顧我們班委的這一學期的工作,我們班級建設取得了不少成績,當然也存在一些不足,作為審計1班的副班長,我也同其他班委一樣,盡心盡力,共同為建設團結友好的審計1班而奮斗。
大一班委工作總結4
時光荏苒,日月如梭,轉眼間一年的工作又到了尾期了。回顧這一年來,我與我所在的XX班一起成長,一起快樂。
在這一年的時間里,我能從一個憧憬大學生活、滿懷激情的新生,成長為一個能獨當一面、對事冷靜的老生,這首先得感謝全班同學、系部老師及系部學生會給的鍛煉機會。這一年,是我成長和提高的一年,也是我收獲的一年。我從寢室生活里學會了獨立,從學習生活里學會了自主,從工作生活里學會了自助和他助;在組織活動的過程中了解了團結同學的重要性,在展開活動的時候明白了資源優化配置的重要性,在參與活動的時候我知道了舞臺是別人搭的、戲是自己演的。縱觀這一年,我的各個方面都得到了提升。
在競選上班長、了解班長的職責的時候,我銘記了職責上的第一句話:對全班每個同學負責。在后來的工作中我也一直秉承著這句話,我不認為班長是一個有權有勢的管理者,然后而是一個為賦予你權利的人服務的人,一班之長更應該為班級去爭取利益。在我們班,不僅是我一個人這樣想,所有的班干都是為了班級而努力工作。院系的各種活動,我們班的參與率和積極性我想明眼人都知道,很多活動我們雖然沒有獲得獎項,比如“陽光體育活動”,看了比賽的應該知道。但是我們依舊開心,因為我們體現出了一個班級該有的'凝聚力和團結。這點,我想也是我這一年工作的小小成果吧。
當然,活動參加的多,自然獲獎的也不少,拿我自己來說,這一
年來參加個人比賽、評比等獲得了四個獎,雖然不是什么大獎,但是其中我自己收獲到的是沒有參加的人體會不到的。我沒有大獎不能代表我班沒有,我們獲得的有系手抄報比賽的一等獎、三等獎,系中文演講二等獎、三等獎,院高數競賽團體二等獎,然后院寒假實踐報告二等獎、三等價等一系列的獎項。單從這些來看,我班就是有各種人才的,而且我們發現了這些人才。
當然,參加活動是一方面。大學的生活里學習也不可或缺。在學習方面,我配合學委開展了一系列的學習型活動,提升了英語等學科的期末通過率,上學期的44.4%的全過率應該不算差的。這些既是學委班干的功勞,更是全班努力的結果。
我覺得一個班長應該把班級當做是一家公司去經營,而一個班長怎么樣,從“公司”的業績上就可以看到一斑。
在“學雷鋒“活動中,我們班摒棄了那些去什么旅游景點撿垃圾、然后去大街上做路燈的建議,我們覺得這些不僅是短時間的義務勞動,更是中敷衍了事的態度。在全班一致通過的前提下,我們申請去打掃第二實驗樓的語音室的衛生,并且承擔了維持和宣傳的任務,直到學期結束。從這個活動中我體會了一個實質,那就是只要我們想做,就可以給學校做點什么。我們有成就感,因為我們覺得我們做了件了不起的事。
以上是學年的工作總結,接下來是一些個人的思想跳躍。
以前一直有人在抱怨:學校給了我們什么。然后我想這個問題大家或許都有想過。其實學校給不了我們所謂大學的生活,卻給了我們一片
難得的清靜,試想一下,如果你身在一個人很多的大學里,你會有現在的恬靜安逸的生活?答案明顯是否。那里的人每天都在為生活、為車為房為未來奮斗忙碌,而我們呢?我們能適應那種生活么?能在那種生活下找到自己的目標么?這個答案只有自己才知道。但是我知道這種恬靜安逸的生活隨舒服愜意,卻不是我想要的。
這一年來,我努力的讓自己活的忙一點、累一點,就是想倘若有這樣的機會我也能適應。我堅持著不遲到不曠課,高中時期往往是寢室里最后起床的幾個,而現在卻是叫室友起床的那個。我覺得學校沒有自己的傳承和特色很大的一部分原因是這個校區沒有大三、大四的學長學姐,我們不知道未來要面臨的壓力到底有多大,或者我們沒有外部因素來刺激我們去想這個壓力,所以大一的更懵懂,大二的更散漫。倘若是那種覺悟高的、抱負大的,也會因為環境而影響自己的初衷,這個是世俗,逃離的也就那么幾個人而已。
這個或許就是生活的殘酷,就算知道了也躲不過。但是我們可以去克服它,“騏驥豈可駢死于槽櫪之間,英雄怎可喪志于三流之地。”這是我進大學的時候一個學長說了我銘記的。不可安于現狀,卻要活在當下;可以憧憬未來,卻不能眼高手低,或許就會比現在好一點把。
我的大學生涯才剛走完四分之一不到,體會感觸也就這些了。
班長:xx
20xx年xx月xx日
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