學校宣傳工作總結

時間：2023-11-06 11:30:38 工作總結我要投稿

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[必備]學校宣傳工作總結范文

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們來為自己寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家整理的學校宣傳工作總結范文，歡迎閱讀與收藏。

[必備]學校宣傳工作總結范文

學校宣傳工作總結范文1

　　本學期即將結束，宣傳部在團委老師和主席團的領導和帶領下，在包括部長、副部長和所有委員的共同努力下，基本上完成了本部門的工作及任務，發揮了宣傳、組織及協調等作用，得到了團委老師和主席團以及各職能部門的肯定，完成了學期之初制定的工作計劃。

　　下面就宣傳部在本學年開展的工作，進行總結：

　　一、日常工作

　　宣傳部的日常工作主要是協助科技部出周末影院的海報等相關工作。本學期的海報較之以往，在版面設計與色彩搭配等諸方面有了明顯的提高，對宣傳起到了積極作用。在值班方面，宣傳部制訂了自己的值班表以及相關制度，部內各位成員大多能按時值班并在值班期間按質按量完成相關工作。

　　二、舉辦活動

　　本學年本部門主要舉辦的活動較少，主要是上學期的“首屆全國大中小學生規范漢字書寫大賽”。此次活動我們負責的是校內選拔，受到了團委老師和主席團的關注。由于時間較倉促，擔心作品上交數量不足和有礙廣大同學作品創作質量，我們緊急召開了各系及機電學院學生會宣傳部部長會議，讓各系重視起來，并商討了作品上交、作品質量保證等相關事宜。在各系及機電學院學生會的大力協助下，共收集軟硬筆書法作品共一百余幅。在評比階段，我們邀請到了團委老師和藝術設計系的有關方面老師對參賽作品進行評比。在團委組織督查部人員的監督下，評出了軟硬筆組特、一、二、三等獎和優秀獎，并最終挑選出了軟硬筆共十八幅作品送到大賽安徽省組委會進行省級評比。后續的獲獎證書及獲獎結果通報也圓滿完成。

　　三、參加活動

　　除了上述活動之外，我們主要參與了其他各職能部門的協助工作。各個活動前期的宣傳海報和展板的設計、請柬的書寫以及后期的獲獎證書和獎狀等的書寫。宣傳部在每次活動前都積極調動本部成員策劃展板方案，拓展宣傳方案，力求讓我們的活動成為同學們視野中的亮點，言談中的熱點，給同學們留下深刻的印象。如院排球賽的海報設計、寢室設計大賽活動的展板設計、校手工藝作品制作大賽的道具制作、校新生才藝大賽的通知展板等等。在其他活動方面，我們也組織了人員參加了相應工作，比如辯論賽、職業規劃設計大賽等。

　　上學期以及本學期由團委主辦，校學生會承辦的兩次重要的晚會中，宣傳部也承擔了部分工作。主要是控幕與護幕，經過多次訓練和彩排，最終在正式演出中我們出色地完成了任務，并得到了項寧老師的肯定。

　　在多次的活動中，我們不僅鍛煉了自己的能力，也收獲了與各兄弟部門之間的友誼！

　　四、招新工作

　　一個部門的發展總是需要新鮮血液的注入，才可以更長久更富有生命力。通過招新實現新舊人員的交替，使各種力量實現優化重組，以發展壯大本部門力量，更好地為同學們服務。近期，校學生會面對全校學生進行了公開招新。在宣傳部方面，由組織推薦和個人申請，我們共收到了二十余份競聘表。經過初試和復試的競聘演講以及筆試，我們最終錄用了四名有較強書法或繪畫功底的大一新生。

　　五、人員配備及工作情況

　　本學期校學生會進行了局部的人員調整。調整之后的人員配備情況為：部長一名，副部長一名，委員十名，其中有四名是大一新生。部內成員有良好的組織紀律性，工作認真負責。調整之后，我們及時召開了部內的民主生活會，并邀請到了陸凱旋副主席參加。通過會議，大家互相認識，交流感情，為今后的工作打下了良好的基礎。宣傳部的工作場地正對著辦公室的大門，所以工作場地的環境尤為重要，我們也對此進行了強調。關于筆墨紙和顏料的使用，也對新老委員提出了要求。經過一段時間的觀察，在此方面，大家也都能做到愛惜不浪費。本學期也采購了一些紙筆等物品。

　　新一屆的宣傳部人員的工作態度值得肯定，尤其是大一新生，在剛參加工作的這段時間里，均能按質按量完成自己的任務。調整后的這段時間，校學生會的展板有了長足的進步，得到了主席團的肯定。這得益于主席團的悉心指導和部內全體成員的'積極努力！

　　六、對學生會的建議

　　在主席團的指導下，在各職能部門的積極配合下，校學生會的工作進行的有條不紊。但這其中也不免一些缺點和錯誤，部分學生干部的組織性和紀律性還有

　　待加強，學生會部門與部門成員之間的熟悉度還不是很高。為了改善這一狀況，可以對現行的值班制度進行改革創新，亦可不定期地舉行一些文體活動來加強交流。

　　回顧和總結一學年來的工作，我們深深感到，我們還有很多的不足。比如個別委員的積極性有所下降，物品丟失損壞較嚴重等。我們準備在新學期的工作中做到如下幾點：

　　1、把發現的問題及時解決；

　　2、準備對本部門的活動進行創新，初步構想舉行一次攝影大賽。

　　綜觀本學期宣傳部的工作，總體評價是較為滿意的，不僅一絲不茍地完成了初定的各項任務，還積極配合其他部門組織了一些活動，并在主席和各部的幫助下，把宣傳部的各項工作提升到了一個更高的臺階。在過去的一學年中，我們經歷過彩虹但也經歷了風雨，可是我們任然堅信：在校團委老師和主席團的悉心指導下，在宣傳部全體成員的共同努力下，未來的日子里，我們一定能夠做得更加出色，贏得大家更多的信任！

學校宣傳工作總結范文2

　　20xx年，在團委、學生會主席團的帶領，作為宣傳部的一員，在此我十分感謝主席團的幫助。在實際的工作中我不無時無刻體驗到團委、學生會這個大家庭濃濃的溫馨，暖暖的關愛。

　　宣傳部的工作有時很繁忙，但我因身為這個服務性的部門的一員而感到驕傲和光榮。我從中體驗到的快樂是不言而喻的。雖然每次只是一張小小的海報，雖然沒有足夠的時間和精力去描摹，但這每一張海報都值得我去珍惜。我知道這種汗水的付出是一種光榮的收獲。在工作中互相促進，在競爭中互相幫助。我們宣傳部成員的能力在不斷提高，我們之間的友誼也在不斷深厚。在這一個學期的工作中，我們體會到了“團結友愛”這四個經常掛在嘴邊又時常被人忽略的字的重要。

　　這一個學期以來，學院舉辦的大小活動我也都作為工作者參加了。雖然只是一份單薄的力量，但我都發自內心去努力完成。由于宣傳部獨特的職業性質——它具有很強的服務性。因此我們還幫助了其他部門開展了一些活動。我也嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，認識了很多新的同學。在工作中，我協調好自己部門和其他部門的關系。同時對于各級領導、老師、同學在我學工作、生活上的關懷和指導，我要在此表示由衷的感謝。

　　作為一名大二的老生，自己要學習的仍有很多。無論是在工作上還是在為人處事等方面。同時也需要協調好自己和另外兩名部長以及各個干事之間的關系，同時還要將自己所學到的知識和技巧交給他們。

　　宣傳部的工作雖然繁忙，但在部長的溝通和成員間的協調下，這樣的工作也被我們部門做得井井有條。

　　匆忙的半年已經結束，在團委、學生會的工作中，雖然有忙得無暇顧及飲食的時候，雖然有工作學習的雙重壓力，可我仍覺得開心并充實。有時也有小小的松懈，可一旦看到學弟學妹和成員們認真忙碌的身影時，一種身為宣傳部部長的`責任感頓時讓我不敢有絲毫懈怠。想起競選時的樣子，曾經的激昂陳詞，曾經輕扣心弦的字字句句，記憶猶新。我說過，我要在這里鍛煉自己的能力。

　　學生會宣傳部讓我挑戰不曾想過的事，讓我知道沒有什么事不可能的。現在我在說，宣傳部給予我一種信任，一種讓我不得不把任務完成的信任；學生會給予我一種精神，一種讓我們、你們、他們凝聚在一起的精神。

　　半年的工作簡單地說就是穿梭在一張張海報，一塊塊宣傳板，一處處風景中。從運動會到辯論賽落下的帷幕，從學生會聯誼到才藝秀，從宣傳板大賽到宣傳部大講堂，一切都歷歷在目。晚上一起畫到很晚，累并快樂著。

　　這半年，我見證每一張海報每一塊宣傳板的誕生，鄭重地貼在宣傳欄上，讓我學會珍惜，珍惜宣傳欄上的每一處風景，因為我知道它的背后凝聚著多少宣傳部人的時間和汗水。這半年，宣傳路上的小小的坎坷，讓我學會自信，相信自己有能力處理突如其來的問題，而不是活在大樹庇護下的小樹。這一年，我在成長，感謝宣傳部的同伴們，一起工作一起疲憊在一起奮斗。感謝信任我的常委們給我的照顧和幫助，讓我有機會有舞臺來最大化我的能力，不斷更新自己的儲備。

　　宣傳部的工作多是用時間和汗水砌成的，來得迫切，去得輕盈。我不了解其他部門的工作流程，但我希望以后各兄弟部門的活動可以提前通知，給宣傳部足夠的時間尋找海報元素，展現更加精良的海報，彰顯醫學院的風采。關于學生會的活動，我或許只是站在欣賞的角度，為它們的成功喝彩，為它們小小的過失而失落。但宣傳部的每個細節，我都有涉足，在我看來，宣傳部需要一群樂于書法繪畫的年輕人帶著一顆心去努力工作。

　　有人說，這一年最大的遺憾是沒能進入學生會。

　　我想說，這一年最大的收獲在學生會，最大的快樂在學生會宣傳部。學生會是個忙碌而快樂的舞臺，不要只看見它的忙碌，其實每個認真忙碌的人都明白，我們得到的是其他各式各樣的舞臺無法給予的。不要只看表面，變化時內在的，深刻的。最后，不管能否在這條忙碌的宣勝輝之路上繼續走下去，我會記著我來自會計學系學生會宣傳部，會堅定地告訴更多的人學生會是個鍛煉你的舞臺，會帶著這里的品質走未來的路。

學校宣傳工作總結范文3

　　為切實貫徹落實《xx省教育廳辦公室開展20xx年節能宣傳周和低碳日活動的通知》精神，進一步強化全校師生的節能低碳環保意識，營造良好的校園節能氣氛，我校在節能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效，把每一個活動都落到實處。現將活動情況小結如下：

　　在節能周活動中學校少年隊首先利用校園播送向全校師生發出“節能低碳”的建議;6月10日，各班認真開展了一次有關節能減排的主題班會;少先隊舉行了一次“攜手節能低碳，共建碧水藍天”學生手抄報評比活動;各班收看一節節能減排知識專題講座。通過上述活動的開展，將節能減排理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節約意識，培養了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。

　　6月10日是“全國低碳日”，當天全校各班及各辦公室同時停用用電設備兩小時，以實際行動支持節能減排。

　　通過上述活動的開展，真正將節能減排的理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節約意識，培養了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。

　　在6月9日升旗儀式上，學校向全體教師和學生發出建議，要求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

　　為低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氣氛，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的`板報宣傳，提高了學生的節能意識，豐富了節能知識;發揮校園播送站的作用，介紹低碳節能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

　　6月13日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學生親手制作環保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電源等現象進行批評扣分并及時通報，從而有效的催促了各班對電燈的管理。

　　總之，整個教育活動的開展以班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生懂得了節能的重大意義，明白了從“衣、食、住、行、用、”六個方面節能的相關日常生活行為。今年9月20日是第24個“全國愛牙日”，主題是“健康口腔，家庭”，旨在推動全社會關注兒童口腔健康。我校緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”主題，開展形式多樣的的宣傳教育活動，提高全校師生的保護牙齒的意識，通過這次活動，發現了許多學生對口腔健康認識缺乏等問題。現將有關工作情況總結如下：圍繞主題，利用上體育課時間讓學生觀看愛牙宣傳片，宣傳口腔疾病防治知識，促進全校師生對口腔疾病認識和關注，關注兒童口腔衛生。讓高年級學生以“關愛自己，保護牙周”為主題辦手抄報。這次活動極大地豐富了我校師生對口腔保健知識，幫助我們養成了健康的口腔衛生習慣和就醫行為，提高了全校師生的健康行為能力，有力保護了廣闊師生的牙齒健康，提高了我們的健康水平。總之，在第24個“全國愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”這天，緊緊圍繞主題，廣泛宣傳少年兒童怎樣預防齲病、減少口腔疾病，開展了宣傳教育，普及口腔衛生知識，讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。

學校宣傳工作總結范文4

　　根據上級通知安排，結合我校實際情況，我校于20xx年6月12日至18日開展了以“節能領跑、低碳創新”為主題的節能宣傳周活動。本次活動結合相關文件精神和本校實際，對今年的節能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果。現將活動總結如下：

　　我校成立了秦洪才為組長，副校長為副組長，各分校負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的鼓勵政策，積極營造節約型校園。

　　在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節約意識與環保意識，真正節能環保對及個人的意義.

　　一是開展了一次以“節能領跑、低碳創新”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了“節能領跑、低碳創新”的主題教育活動。活動中，同學們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。

　　二是開展了一次節能減排科普知識講座。本校通過舉辦了一期以《怎樣節約能源》為主要內容的環保科普知識講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，樹立全體師生自覺保護水電設施、節約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現象。在公共場所自覺養成人走燈關、水關，節約用水用電的良好習慣。

　　三是開展了一次面向全體師生的建議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生發出建議：呼吁全體師生共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續開展觀念。

　　四是舉辦一次節能征文活動。這次活動以“倡導低碳生活、共建綠色家園”、“節約水電糧，從我做起，從身邊做起”。為主題,突出節能活動的背景、意義，鼓勵和培養學生的節能意識，做到能源連著你我他，節約能源靠大家。

　　經過全體師生的共同努力，我校的`“倡導低碳生活、共建綠色家園”節能宣傳周活動取得了較好的效果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今后學校將更堅決的走科學開展、節能環保路線，更好的完成節能工作。

學校宣傳工作總結范文5

　　為了深入貫徹落實《食品安全法》，進一步宣傳普及食品安全法規和科學飲食知識，保障學生身心健康，全面培養師生的食品安全意識，按照縣教育局文件精神及要求，我校于6月中旬開展了食品安全宣傳周活動。現將活動情況總結如下:

　　一、開展了一系列主題為“社會共治，同心攜手維護食品安全”的宣傳教育活動。

　　二、成立了食品安全領導小組，制定了學校食品安全宣傳周活動方案。

　　三、在學校醒目的地方張貼標語“培養良好飲食習慣，促進身體健康發展”。還利用黑板報、櫥窗等多種途徑，緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手，不吃無證飲食攤食品”等內容，積極開展食品安全知識宣傳活動。在校園內營造良好的食品安全氛圍的同時，著力提高學生的自我保護能力和衛生防病意識。

　　四、學校利用國旗下講話、校會、年級會、班主任老師利用主題班會等豐富的教育活動反復教育學生不得購買路邊小攤販的不潔食品，告誡學生飯前、便后勤洗手，謹防病從口入，不斷增強學生食品安全意識。

　　五、大力清理校園周邊的違規攤點，學校請工商所、派出所等部門配合，對學校周邊的所有攤點進行清理和整頓，讓不法商販沒有立足之地。

　　六、教育學生不買校外攤點、小販的商品。不到校外的流動攤點及不衛生的餐點吃飯，確保師生的飲食衛生。

　　七、學校加強對學生食堂、超市銷售食品衛生的.監管

　　學校與學生食堂、超市簽訂“食品衛生安全協議”要求超市出售的商品要以安全、物美、質優、價廉為要求。所售要商品一律從資質俱全的商家采購，超市要與供貨單位簽訂供貨合同。在采購過程中必須向供貨單位索取生產經營許可證、質量檢驗檢疫合格證明和正規票據，食品、飲料應符合衛生標準。認真登記供貨單位、品種、產地、數量、價格、質量狀況等信息。以便出現問題追究責任。學校要求食品物品必須分類、分架、離地存放，定期檢查，及時處理變質或過期的食品。嚴禁銷售以下商品

　　我校在這一系列活動的實施中，把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學工作中，讓學生在愉快的學習、活動中提高了食品安全意識和自我保護意識，從而為學生的健康成長提供文明、安全、良好的物質環境和人文環境，有效的保障了師生的身心健康。

　　舊城鎮初級中學

　　20xx年6月22日

學校宣傳工作總結范文6

　　6月暗示著本學期即將結束，期末考試即將到來，讓我們做好復習準備，更好的完成這一學期的學業，給自己畫上一個完美的句號。以下是本部這個月的總結：

　　一、考勤

　　考勤作為反映在校同學的出勤情況自然是我們部的重頭戲，即按時發放和收取，必定準確無誤。確保同學們在校情況的準確性和公正性。

　　為了更好的了解同學們的出勤狀況，我部每周五收取考勤，周一發放考勤，并在雙周進行總結。及時反饋同學們的出勤情況。

　　二、宣傳板

　　（一）醫藥長廊

　　醫藥長廊是我部一直以來比較特色的環節，盡力做到每月更新一次櫥窗畫報，讓同學們了解更多的醫藥知識以及醫藥常識，更貼切的體現出我校的特色。

　　（二）勵志板子

　　勵志板子基本和醫藥長廊是同步展出的，內容則是以積極向上為主。以勉勵同學們學習的熱忱、提高自信、憧憬未來，更好的提升自身修養為主要目的。

　　（三）青春旋律

　　為營造一個良好的音樂環境，調動同學們學習音樂的興趣，展示才藝，表現自我，張揚個性，豐富同學們的'業余生活，所以舉辦了“青春旋律”歌友大賽。此次比賽設有初賽和決賽。

　　（四）學習明星

　　根據同學們的學習情況，學習成績、學習態度、課堂表揚以及老師同學們的綜合評價，評選出了本學期的學習明星。我們特此出了一塊宣傳板，讓同學們對自己的學習充滿自信，同時也激勵了沒出現在榜上的同學的上進心。

　　（五）光榮榜

　　梁遙遙與王思蕊同學在本學年分別獲得了“市級優秀學生干部”稱號與“市級三好學生”稱號，為了鼓勵同學們像她們學習，我們特此以“樹立榜樣，促就輝煌”為標題的光榮榜。

　　三、日常工作

　　（一）全勤明星

　　出勤，是學習的保障。為鼓勵每天按時出勤的同學們，我部為這些同學發放了全勤明星獎狀，以資鼓勵。也激勵著大家按時出勤，保證學習質量。

　　（二）文明明星

　　講文明，懂禮儀是我們中國人的傳統美德，是一個人道德品質的外在表現。只有有了好的學習環境，同學們才能更好的學習。因此，我們在按時出勤的情況下進一步評選出了文明明星，并發放了獎狀。

　　四、廣播

　　我們配合著建黨九十周年這一主題，在清晨、中午播放紅歌，讓同學們慢慢的回味著過去，喚起了兒時的回憶。有奮發激昂的歌曲，也有悠揚抒情的旋律，往事好似又回想在腦海中。

　　在這個月我部在工作方面勤勤懇懇，對任何事都認真對待從未怠慢，但我們始終相信沒有最還只有更好！

學校宣傳工作總結范文7

　　即將過去，在宣傳工作中也存在著一些問題，各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件，投稿的質量和數量都還不夠高、多，在各級宣傳陣地中發表的報道的篇幅還很少。在20xx年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足，爭取取得更好的成績。

　　我局在區委區政府的正確領導下，在市局的大力支持和指導下，加強項目建設的同時，十分注重宣傳信息工作的開展，上半年在省、市黨報上共發表文章5篇，圖片12篇，在區級黨報上發表文章4篇，圖片3篇。主要做了以下幾件事情：

　　一、領導重視

　　局領導非常重視宣傳工作，一直以“發展要有新思路、改革要有新突破、開發要有新局面、工作要有新舉措”的理念，創新觀念，以新思路和新措施，繼續實行“一把手領導負總責、分管領導親自抓、相關責任人具體抓”的工作體系，將開發信息宣傳工作納入到部門日常工作中加以安排，努力開創宣傳工作的新局面。確保工作落到實處，穩扎穩打，實現健康、可持續發展。從年初開始成立了新聞報道領導小組，并制定計劃，加強對新聞報道的日常工作進行管理。在統籌全年工作計劃時，對全年的宣傳工作做了認真的布署，實行了新的舉措、新的嘗試，包括加強內部管理，健全內部機制；加強對外聯絡，營造外部優勢等。

　　二、人人參與

　　我們把宣傳信息工作滲透到日常工作中去，引導和鼓勵全體人員都參與到宣傳工作中來，精確捕捉農業開發中的敏感信息，及時發現工作中的亮點、熱點問題，對工作中涌現的新人新事新動向第一時間予以報道。各部門都能夠結合自身工作的特點，針對農業開發工作的動向和主流，積極主動的策劃一些富有成效的宣傳活動，逐步形成了全體人員共同參與宣傳工作的可喜局面。

　　三、借助載體

　　豐富宣傳載體，講究工作方法，用活宣傳武器，這是提升農業綜合開發的有效途徑。今年以來，我們結合去年宣傳信息工作的成果，總結經驗，覺得想要將報道宣傳工作做得更好，就要開拓思路，創新方法，進一步加強與新聞媒體的溝通和聯系，特別是與我區主流新聞媒體《清浦時訊》建立了良好的合作關系，提高宣傳信息的數量與質量，一遇到需要報道或有價值的新聞或者線索，就在第一時間內通知他們，時間長了，他們還會主動找我們約稿，這為我們的宣傳提供了便利，變被動為主動，為單位的外宣工作營造了良好的外部環境。

　　四、內容創新

　　今年的'宣傳工作在內容上較去年有了新的突破，不單純把工程建設與管理方面的內容作為重點，而是轉變宣傳思路，拓展宣傳渠道，轉換角度，側重于對農業開發的社會效益和經濟效益的展示，進一步彰顯農業綜合開發工作在社會主義新農村建設和和諧社會建設中的重要作用，從一個嶄新的切入點入手，讓社會各界以全新的視角去真正理解農業開發的重要性和實效性，為今后的農業開發工作奠定了良好的社會基礎。

　　回顧以上的宣傳信息工作做法，還存在信息數量多、質量差的問題，并且在省級媒體上發表的文章較少，宣傳的力度還不夠。

學校宣傳工作總結范文8

　　在區教育局的指導下，我校宣傳工作緊緊圍繞教育教學中心工作，堅持以“快”搶占教育市場，提高宣傳傳播速度;以“新”求發展，提高宣傳質量;以“挖”開拓影響，進一步調動宣傳報道的積極性;以“實”夯基礎，加強教育宣傳隊伍的針對性;充分發揮新聞媒體和校園自身網站的作用，大力開展對外宣傳工作，開創了我校新聞宣傳工作的新局面。全年我校共在國家級、省、市、區新聞媒體發稿179篇，校本教研網148篇，為學校的教育工作和環境建設營造了良好的輿論氛圍。

　　一、定期召開宣傳工作會議。

　　學校成立的由校長任組長，以書記為主要負責人，辦公室主任具體負責，行政各部門及教師代表為成員的校宣傳報道小組。宣傳小組定期召開宣傳工作會議，把宣傳報道隊伍建設作為加強學校教育工作的基礎工程來抓，進一步完善了我校教育系統宣傳報道網絡。并建立行之有效的管理體制，定期開展學習，提高通訊員寫稿水平，要求他們定期向宣傳報道組提供新聞線索，并及時向上級報刊雜志投稿，夯實了我校宣傳報道工作的基礎。學校還在本次的績效工資中把宣傳工作任務的完成也納入了考核范圍，鼓勵教職工多寫稿，寫好稿。

　　二、建立目標責任制，加大責任考核力度。

　　我們把宣傳報道工作同學校其他工作一起納入了目標管理，制定了宣傳報道上報、登記、評比制度，實行了激勵機制，并把任務分到部門，責任到人，確保宣傳工作任務的完成。評比辦法主要包括宣傳報道人員上報及采用稿件數，行政各室上報及采用的稿件數等，并每季度一通報。本年度我們也加強了與報社、記者的聯系，邀請日報尚編，區教育局信息中心李紅梅主任到學校開展專題新聞調研，給學校的宣傳出謀劃策。通過這些激勵措施，有效地激發了學校抓宣傳報道工作的積極性。

　　三、多渠道、全方位挖掘新聞線索

　　1、堅持以“快”搶占市場。“快”是新聞的生命，提高信息傳播速度，將決定宣傳的力量和數量。今年以來，我校在“快”字上下功夫，爭取在事件發生后的第二天見報。學校開展的各項教育教學活動的宣傳報道都在當天發稿在各網站、媒體進行宣傳，大大提高了新聞的時效性。如我校舞蹈《小小茶博士》節目在湖北省黃鶴美育節上獲得一等獎，圍繞這一新聞點，我們在《湖北教育》《三峽日報》《三峽晚報》《校本研究網》《伍家教育信息網》等報刊雜志網絡上進行廣泛的宣傳報道，宣傳學校獲得的方方面面的成績，提高學校的知名度。

　　2、堅持以“新”求發展。新聞如果不及時反映新情況、新問題、新經驗就沒有生命力，更談不上質量。因此我們堅持從新的角度去觀察事物，在新的觀點上立意命題。比如今年開展科學發展觀的.學習活動，雖然每所學校都在開展，每所學校都在寫稿，我們從不一樣的角度來入手，寫出了和別人不一樣的稿件。如《橋小自我反思共謀發展》、《學校社區開展實踐科學發展觀學習輔導講座》等稿件。

　　3、堅持以“挖”求影響，以“實”夯基礎。注意圍繞群眾反映強烈的熱點、難點問題，開展專題調查了解，寫出新聞稿件。如20xx年我們更加關注師生校園幸福指數，關注師生心理健康，我們寫了《細節之處顯真情》《小小坡道關愛殘疾生》《只要你幸福就好》等稿件，針對群眾反映的問題著手解決，再把這些解決的事情用宣傳報道的形式再反映出來，增進了干群關系，融洽了學校的氛圍。

　　總體來說，20xx年我校宣傳工作取得了長足進步，及時有效地把我校教育管理的新思路、教學改革的新舉措及師生風貌、大型活動展示給社會各界，提高了我校的知名度，樹立了良好的外部形象，為我校教育系統跨越式發展提供了軟著落和展示平臺。今后一個時期，我校將繼續加強對外宣傳工作，積極挖掘工作中涌現出來的好人、好事，加大正面宣傳報道力度，內鼓士氣、外樹形象，重點宣傳工作中的新思路、新理念、新舉措，向全社會展示橋小教育的亮點。

學校宣傳工作總結范文9

　　安全教育工作，根據上級有關精神，我校把安全工作放在了學校管理工作的首位，做到統一思想、統一領導、責任到人，有組織、有計劃地開展活動。讓師生在消防宣傳月能夠了解，學習消防知識，提高自我保護意識，取得良好成效。現總結如下：

　　一、領導高度重視

　　召開學校領導班子會議，討論落實冬季消防安全工作。要求各部門要高度負起責任，要本著對全體師生、對學校負責的.態度完成此項工作。對在工作中粗心大意、玩忽職守要嚴厲批評，追究責任。

　　二、宣傳教育

　　積極貫徹學校對消防安全工作的指示精神，認真學習《學校安全管理手冊》知識內容，利用主題班會、國旗下講話、宣傳標語、板報等宣傳途徑，向學生宣傳普及消防安全知識、消防安全規范、消防安全應急措施等。

　　三、活動落實

　　1、由于學校屬于消防安全重點單位，也是人員密集型場所，學校組織了全體師生緊急疏散演練，包括如何逃生，如何選擇路線。通過這次疏散演練，學生都從這次疏散中學到了很多知識。各個崗位的疏散引導員也在這次疏散中學到了很多，不僅僅是站崗，還要對學生疏散進行引導，要求學生盡量靠右邊，彎腰下樓，給上樓營救的消防員留出**。

　　2、21日上午由學校維穩站對學校的教學樓進行了消防安全排查，特別是對辦公室、實驗室、值班室、門衛等重點部位進行了用電器、明火等消防隱患自查工作。發現所有師生都能按照學校要求去做。

學校宣傳工作總結范文10

　　“迎評創優”宣傳組于2013年3月正式成立，組長為校黨委宣傳部z部長，成員涉及辦公室、宣傳部、網管中心、音樂系等單位。根據學校迎評工作領導小組2013年11月下發的《“倒計時”階段迎評工作進程表》，迎評宣傳組承擔的工作主要有：

　　（1）迎評光盤（專題片）制作。

　　（2）迎評新聞宣傳。

　　（3）迎評環境布置。

　　（4）參與迎評網建設。

　　（5）參與教學科研成果展覽建設。

　　（6）參與策劃文藝演出活動。

　　2014年3月，學校評估指揮部又再次成立了評估現場宣傳組，由校黨委委員、紀委副書記z任組長，黨委宣傳部z部長，音樂系z書記、z主任，美術系z書記任任副組長，成員涉及宣傳部、網管中心、音樂系、美術系相關工作人員。根據學校安排，評估現場宣傳組具體承擔了專家組正式評估期間的新聞宣傳、網絡宣傳、攝影攝像及光盤制作、素質教育成果匯報演出組織、辦學成果展覽的布置與講解等項工作。

　　一、新聞宣傳

　　自2013年元月以來，宣傳部就在校黨委、校行政的統一領導下，開始具體策劃在《光明日報》、《中國教育報》、《新華日報》、《z日報》、《z晚報》、z電視臺、z廣播電臺等國家、省、市級新聞媒體上全面反映我校人才培養工作水平。為此，2013年3月，黨委宣傳部即牽頭召開了全校新聞宣傳工作暨“迎評”宣傳通訊員會議，會議明確了各單位“迎評”宣傳通訊員，布置了迎評新聞宣傳任務，并聘請了z相關媒體領導為我校迎評新聞宣傳特聘顧問。經過宣傳組主要負責人和相關工作人員努力，2013年，我校共在上述媒體共發表對外宣傳稿件182篇（次），其中，有近百篇是圍繞迎評進行報道的。

　　2014年，在2013年對外宣傳取得豐碩成果的基礎上，宣傳部制定了《迎評對外宣傳工作方案》，確定了明確的外宣目標，將外宣的具體選題、具體媒體、具體刊出日期一一落實。寒假后至專家組進校前，先后于3月23日、4月2日、4月15日在《中國教育報》發表發映我校辦學特色和創新項目的長篇新聞報道3篇；4月16日在《光明日報》發表人才培養工作水平報道1篇；2月14日，在《z日報》頭版頭條發表發映創新項目的報道１篇，其它報道20多篇、在z電視臺播出新聞達30多次。

　　4月22日—27日，專家組進校進行正式評估。在此之前，宣傳組預先制定了《評估期間新聞宣傳、網絡宣傳、攝影和攝像工作方案》，并與z電視臺新聞中心、z日報社領導商定，在此期間，邀請z新聞媒體記者來校對我校進行重點報道，集中展示我校“人才培養工作”所取得的成果。宣傳組自4月21日起，安排錢成按日制定對外新聞宣傳工作計劃，聯系記者來校，預先整理好背景材料，寫好新聞通稿，及時送給校領導和評估專家組秘書審閱簽發，每晚幾乎都要工作到凌晨才休息。在我們的組織協調下，自4月21日起至28日，z電視臺每日在“新聞頻道·新聞60分”欄目報道1—2條我校接受正式評估的新聞。7天中z電視臺共播出我校評估系列新聞9條，頻率之密、信息之大，被z新聞界稱為只有z市創建“國家衛生城市”才有的報道規格。《z日報》4月20日在頭版頭條、4月23日在一版、4月28日在二版；《z晚報》4月23日、28日對我校評估工作進行了系列跟蹤報道。z廣播電臺4月23日、28日也對我校評估工作進行了重點報道。這些新聞報道，集中反映我校近年來的辦學成果和人才培養工作水平，得到了專家組的高度贊譽，贏得了校內外的一致肯定。

　　二、網絡宣傳

　　1．網站檢查整改工作。宣傳組參與完成對全校網站情況的督查，此項工作是在迎評辦要求各單位對自己的網站進行自查整改結束以后，由宣傳部、辦公室、網管中心、迎評辦等有關單位的同志，成立了學校網站工作檢查小組，由張朝明擔任組長，宣傳部及其他相關部門有關人員為成員。4月19日下午召開會議布置工作，紀委z副書記、宣傳部z部長出席會議。工作小組以學校自評報告為標準，對各單位的網頁進行了全面檢查，于4月20日向學校分管領導提出整改意見，由網管中心進行修改，確保了學校網站內容的規范性。

　　2．評估期間網絡宣傳。專家組正式評估期間，宣傳組承擔著及時將評估信息上傳學校網站、宣傳部網站、迎評網新聞欄目的任務。由于必須要在當日將當天的新聞上傳，所以，宣傳部工作人員每晚都要等到《評估快報》正式編印完畢后才能將其內容上傳。而每一條上傳的內容還要經過校相關主管領導和迎評辦相關領導的審批，再通過一系列技術手段才能出現在相關網頁上。每天晚上，宣傳部辦公室的燈火輝煌，具體負責該項工作的同志工作到到晚上１２點多乃至凌晨１點多才結束。

　　三、電視專題片拍攝與制作

　　2013年11月，宣傳組明確由黨委宣傳部與z電視臺新聞中心商定，委托z電視臺幫助我校拍攝并制作“人才培養工作電視專題匯報片”——《撐起“教育之鄉”一片藍天》。2013年12月，由z、張劍、錢成執筆，經過廣泛征求意見，學校領導審定，完成了專題片腳本。07年元月，專題片正式投入拍攝，在此期間，我們克服多項困難，數次前往靖江、泰興、姜堰、高港等地，先后調集師生數千人次，聯系電視臺記者來校110余次，至今年3月底，拍攝完成毛片。從3月20日開始，進入緊張的后期制作階段，由于電視臺負責拍攝制作的記者與宣傳部工作人員白天都有大量工作需要完成，只能在每晚下班后前往電視臺技術中心編輯、制作。這期間，錢成克服多種困難，犧牲了半個多月的休息時間，多次通宵工作，星期六、星期天吃住在電視臺，加班加點，一絲不茍。在經過校領導和相關部門領導的三次審閱后，最終于4月10日前全部制作完成，在評估期間放映后

　　學校“迎評創優”宣傳組工作總結提要：自2013年3月以來，宣傳組主要領導就和音樂系師生一起，投入到文藝演出緊張的籌備工作中。這期間，無論是整體演出的策劃、節目的選題、演出人員的組織、節目的編排得到了專家組的高度肯定給專家組留下了深刻而美好的第一印象。4月21日、22日，z電視臺還根據此專題片編輯了兩檔近15分鐘的專題新聞在新聞頻道《新聞60分》欄目播出，在全市范圍內宣傳了我校。

　　四、評估現場攝影攝像及光盤制作

　　1．攝像工作。4月22日——27日，宣傳組具體負責專家組考察評估活動記錄光盤拍攝和“專題研討會”和“現場考察通報”兩項活動的全程攝像組織協調工作及光盤的后期制作工作。由于我校自身沒有相關技術設備，且學校規定必須要趕在專家組離校前即現場考察結束的當晚就要將所有光盤拍攝、編輯、刻錄完成，將上述活動光盤交至專家手中。時間非常緊，再加上先期約定好的z電視臺新聞中心由于人員與技術的限制，無法在這么短的時間編輯刻錄如此多的DVD光盤。最后，我們一方面邀請電視臺記者來校對專家組全程跟蹤攝像，每晚在電視臺播出新聞；另一方面，在4月24日，z和錢成走上街頭詳細考察，最后緊急聯系z紅黃藍婚慶公司，請該公司用三個晚上連續通宵加班，錢成全程守侯在刻錄現場，在最短時間內編輯刻錄出了96盤光盤（含“專題研討會”、“現場考察通報”、“素質教育成果匯報”及“電視專題匯報片”），并分別設計制作了封面和包裝，準時交付到專家手中。可以說，正是在宣傳部領導和具體工作人員超常規的努力，才克服了一系列技術與時間等方面幾乎是無法克服的困難，按時按質完成了這項時間最緊、工作強度最大的特殊工作。

　　2．攝影工作：預評估前期，張朝明、沈潔跑遍了z的相應供貨單位。預評估期間，我們拍攝各類活動圖片，利用休息時間沖印照片，制作相冊，將相冊及時地交到專家手中。

　　評估期間，張朝明、沈潔協同丁秋玲，總結了預評估期間的得失，才用了貼照片的相冊，雖然貼照片的難度比較高，每張照片都需要很細心的貼到相冊上，不能留有空隙，但是這樣制作的相冊精美，令專家滿意，辛苦點也是值得的。由于專家人數多、活動比較分散，而我部攝影人手不足，我們向校領導請示為每位聯絡員配置一臺照相機，保證活動照片的完整。白天，沈潔與丁秋玲根據每天的活動安排，跟著專家東奔西跑，拍攝各類活動照片；晚上，她們將白天拍攝到的六七百張照片進行匯總，并進行逐一的篩選分類，統籌考慮，力求每個專家都有最完美的形象。第二天中午的休息時間，沈潔將晚上挑選好的照片送到沖印處及時沖洗，貼入相冊。26日上午對相冊進行全面整理，保證了及時將相冊送到專家手中。

　　五、評估環境宣傳

　　自2013年10月起，宣傳組就開始著手制定迎評環境宣傳方案，春暉校區新建的學校宣傳櫥窗長廊是校園文化建設的新亮點，地理位置如何布置好宣傳長廊？經過反復思考，宣傳部召開了環境宣傳工作緊急會議。

　　具體安排是，首先由各系部、相關部門提供宣傳櫥窗的初稿（文字和圖片），力求亮出學校和各系部的亮點。12月28日，宣傳部請專人設計出櫥窗小樣，07年1月3日下午將各櫥窗小樣返回到各系部負責人手中，廣泛征集櫥窗的修改意見，6日根據意見進行修改。由于宣傳長廊所處的重要位置，盡管16塊櫥窗設計制作量較大，時間緊迫，但宣傳部還是組織全體人員反復對宣傳長廊中的文字表達、數據描述、圖片位置進行推敲，大到標題、板式，小到錯別字，力求萬無一失。

　　由于專家組工作室設在迎春校區，迎春校區的兩處櫥窗又處在重要位置，如何合理的安排內容？食堂門前的櫥窗，學生經過次數比較多，我們布置了一期就業指導欄，給學生就業一些適當性的參考；學生公寓前的櫥窗，我們則根據季節特征，布置一起春季健康知識教育，營造健康的校園氛圍。春暉校區老食堂東側的櫥窗我們也進行了合理的布置，三處櫥窗大到內容，我們逐一查看，小到櫥窗衛生，我們都盡心盡力。最后，我們還對櫥窗上方的.標語進行反復推敲，設計，做到醒目得體。

　　春暉校區新增的12組櫥窗設施4月18日才完工。在櫥窗新建的過程中，我們就開始積極思考櫥窗的內容、形式，在4月13日就安排好相關部門組織學生作品、學生活動圖片、安全衛生知識等宣傳內容，4月18日開始設計制作。

　　評估期間，宣傳組還參考其他高校宣傳標語內容，制定了符合我校實際的環境宣傳標語方案。經過反復推敲，不斷修改，三次征求校領導及迎評辦領導的意見，慎之又慎。

　　4月21日，我們根據制定好的環境宣傳方案，開懸掛橫幅、氣門。由于4月21日晚到22日早晨，天氣突變，刮起大風下起大雨，將橫幅刮斷、氣門吹倒。情況緊急，z部長親臨現場指揮，張朝明組織人員頂風冒雨親自上陣，想法設法穩固氣門，將刮壞的橫幅重新制作、懸掛，將其它橫幅進行加固處理。由于迎春校區電壓不穩定，評估期間幾次導致氣門氣壓不夠，搖搖晃晃，我們及時發現搶救，將影響降至最低。另外，每天早上7：00，我們還專門組織人員巡視春暉校區和迎春校區，對發現的問題進行及時整改，防患于未然。評估結束后，我們還及時對懸掛的橫幅進行了摘除。

　　迎評期間，沈潔每天在春暉校區電子顯示屏按時播放迎評宣傳標語，不斷更新內容。正式評估期間，每天早上7：00及時打開電子顯示屏，晚上10：00以后才將顯示屏關閉。4月22日上午，電子顯示屏出現故障，我們及時聯系常州的廠家，要其盡一切力量對電子顯示屏進行搶修。工作人員在中午時分趕到，我們又配合工作人員，冒著大雨，將顯示屏修理好，在專家進校前，排除了故障，保證了宣傳的質量。

　　六、辦學成果展覽

　　辦學成果展覽是一項思考較早、決定嫌遲、動手更晚的特殊工作。因此，每一個工作環節都顯得火急紛亂，都體現的參與者的大局意識和奉獻精神；更體現了“有條件要上，沒有條件創造條件也要上”的迎評風格。張桐林在未見展覽材料的情況下，創作展出文稿，四易其稿，任勞任怨；美術系的同志們從展出方案到展品布置，連續十天通宵達旦；宣傳部參與此項工作的張朝明從材料收集、整理到講解員的挑選、培訓，講解稿的起草、修改，做了大量艱苦細致的工作；錢成、沈潔為照片的拍攝、挑選、整理付出了艱辛的汗水；z、z、范蔭榮、楊衛平為排版內容作最后審核，一直工作到凌晨３點。

　　雖然展廳布置的時間較短，但全體工作人員都以飽滿的熱情和昂揚的斗志，順利完成了各項工作。

　　七、文藝演出

　　自2013年3月以來，宣傳組主要領導就和音樂系師生一起，投入到文藝演出緊張的籌備工作中。這期間，無論是整體演出的策劃、節目的選題、演出人員的組織、節目的編排、舞臺的布置等各個環節，宣傳組主要領導z、z

　　學校“迎評創優”宣傳組工作總結提要：自2013年3月以來，宣傳組主要領導就和音樂系師生一起，投入到文藝演出緊張的籌備工作中。這期間，無論是整體演出的策劃、節目的選題、演出人員的組織、節目的編排

　　、z全程參與，靠前指揮，確保萬無一失。如僅演出的主持詞，z前后修改四次，最后幾乎全部重寫。最終，在宣傳組的組織協調下，經過音樂系及相關系部師生的努力，在學工處、團委、后勤公司等單位的大力配合下，文藝演出圓滿成功，充分展示了我校素質教育的成果，給專家組留下了深刻的印象。特別是教授小合唱，成為亮點節目之一，受到大家的熱烈歡迎。

　　八、其他工作

　　除上述及項工作外，我組z還參與了學校“辦學特色與創新項目”材料組以及校長報告、自評報告等的策劃等項工作，錢成參與了學生專題研討指導工作。其中，z擔任了“辦學特色和創新項目”材料組的組長，在完成宣傳組工作的基礎上，為學校的辦學特色和創新項目的形成并最終得到專家組的認可作出了重要貢獻。

　　“縱然一夜春風去，亦在蘆花淺水邊”。回首一年多來宣傳組所走過的這段艱辛而充滿昂揚斗志的歲月，看著專家組對學校各項迎評宣傳工作肯定的意見，想著校領導和有關部門、系部對宣傳工作的理解和支持，我們不禁感慨萬千。宣傳組曾經作為一個充滿激情、無私奉獻、不斷奮斗的臨時組織，其所有成員在完成評估工作后，必將繼續投身學校的發展大潮中去，為學校的發展作出新的、更大的貢獻……

學校宣傳工作總結范文11

　　一、加強學習，提高了政治理論和崗位知識水平。

　　為具備良好的政治和業務素質，我認真學習了《行政許可法讀本》，《中國共產黨紀律處分條例》，《中國共產黨黨內監督條例》，《辦公室文秘工作標準指南》，《公文寫作》等書籍。經過系統學習，我的政治理論修養和崗位知識有了很大的提高。

　　二、勤于動筆，增強文字功底。

　　我的工作要求有比較強的文字表達能力，材料的寫作要求盡量的.詳盡和準確，這樣才能保證為領導的決策提供可靠依據。為了提高自己的寫作水平，我努力研究已成型的文件資料，細心把握其中的寫作要決，有不懂的地方就請教領導和前輩。對于從我手中成型的文件都經過了修改、推敲、再修改的過程才最后定稿。20xx年順利完成市委政府和鎮黨委政府下達的宣傳目標，在《今日什邡》、《德陽日報》等報刊上發表文章30余篇，起草各類綜合材料15份，文件份。

　　三、借調期間認真工作，圓滿完成任務。

　　20xx年10月借調到什邡市人事局公務員第一審核小組協助公務員登記工作。在工作中服從組織安排，以嚴謹的態度對待檔案的借閱和管理，過手檔案從未出現任何問題，保證了審核工作的順利推進。受到各單位辦事員和單位同志的好評。

　　四、團結同志，努力工作。

　　在日常工作中，我注意團結同事，不計較個人得失，從不與同事爭名利、爭長短。同時嚴格要求自己，不把小事當無事，不把小錯當無錯，時時處處以大局為重。當然我在工作中還有很多的不足之處，還需要在今后的工作和生活慢慢改進，需要領導和同志們及時指正。

學校宣傳工作總結范文12

　　即將過去，在宣布傳達工作中也存在著一些問題，各個老師的報道員不能準時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件，投稿的質量和數量都還不夠高、多，在各級宣布傳達陣地中發表的報道的篇幅還很少。在20xx年的學校宣布傳達工作中將努力克服這些不足，爭取取得更好的成果。我局在區委區政府的正確領導下，在市局的大力支持和指導下，加強項目建設的同時，特別留意宣布傳達信息工作的開展，上半年在省、市黨報上共發表文章5篇，圖片12篇，在區級黨報上發表文章4篇，圖片3篇。主要做了以下幾件事情：

　　一、領導重視

　　局領導特殊重視宣布傳達工作，始終以“進展要有新思路、改革要有新突破、開發要有新局面、工作要有新舉措”的理念，創新觀念，以新思路和新措施，連續實行“一把手領導負總責、分管領導親自抓、相關責任人具體抓”的工作體系，將開發信息宣布傳達工作納入到部門日常工作中加以支配，努力開創宣布傳達工作的新局面。確保工作落到實處，穩扎穩打，實現健康、可持續進展。從年初開頭成立了新聞報道領導小組，并制定方案，加強對新聞報道的日常工作進行管理。在統籌全年工作方案時，對全年的宣布傳達工作做了認真的布署，實行了新的舉措、新的嘗試，包括加強內部管理，健全內部機制；加強對外聯絡，營造外部優勢等。

　　二、人人參預

　　我們把宣布傳達信息工作滲透到日常工作中去，引導和鼓舞全體人員都參預到宣布傳達工作中來，精確捕獲農業開發中的敏感信息，準時發覺工作中的亮點、熱點問題，對工作中涌現的新人新事新動向第一時間予以報道。各部門都能夠結合自身工作的`特點，針對農業開發工作的動向和主流，主動主動的策劃一些富有成效的宣布傳達活動，逐步形成了全體人員共同參預宣布傳達工作的可喜局面。

　　三、借助載體

　　豐富宣布傳達載體，講究工作方法，用活宣布傳達武器，這是提升農業綜合開發的有效途徑。今年以來，我們結合去年宣布傳達信息工作的成果，總結閱歷，覺得想要將報道宣布傳達工作做得更好，就要開拓思路，創新方法，進一步加強與新聞媒體的溝通和聯系，特別是與我區主流新聞媒體《清浦時訊》建立了良好的合作關系，提高宣布傳達信息的數量與質量，一遇到需要報道或有價值的新聞或者線索，就在第一時間內通知他們，時間長了，他們還會主動找我們約稿，這為我們的宣布傳達供應了便利，變被動為主動，為單位的外宣工作營造了良好的外部環境。

　　四、內容創新

　　今年的宣布傳達工作在內容上較去年有了新的突破，不單純把工程建設與管理方面的內容作為重點，而是轉變宣布傳達思路，拓展宣布傳達渠道，轉換角度，側重于對農業開發的社會效益和經濟效益的呈現，進一步彰顯農業綜合開發工作在社會主義新農村建設和和諧社會建設中的重要作用，從一個嶄新的切入點入手，讓社會各界以全新的視角去真正理解農業開發的重要性和實效性，為今后的農業開發工作奠定了良好的社會基礎。

　　回顧以上的宣布傳達信息工作做法，還存在信息數量多、質量差的問題，并且在省級媒體上發表的文章較少，宣布傳達的力度還不夠。

學校宣傳工作總結范文13

　　依據上級通知支配，結合我校實際狀況，針對校內師生中存在的問題為訓練重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節能減排訓練活動。我校將6月13日至17日是定為節能宣布傳達周，并開展了一系列的節能宣布傳達活動，主動引導寬闊老師和同學正確熟識國情，增加節能意識，傳播節能理念及節能學問。現將活動總結如下：

　　一、思想上重視、分工上明確，為做好宣布傳達工作供應了保證。

　　學校領導高度重視，把開展節能宣布傳達訓練活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節能宣布傳達周活動領導小組，由分管政教的主管領導負全責，政教處工作人員周密支配、具體實施，在13日-17日期間支配了系列活動，切實做好了學校節能宣布傳達。

　　二、突出了低碳節能宣布傳達主題，領先提議了低碳生活方式。

　　學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進校內、進家庭、進社區”德育訓練活動，先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為老師發放手帕等多種形式的訓練活動。6月中旬，為主動響應XX年“節能低碳新生活訓練系統做表率”節能宣布傳達周主題，學校還號召全體老師少開車多走路上班，并嚴格把握各辦公室開空調的'時間和溫度的設定，在校內內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，主動引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校內奠定了良好的氛圍。一時間，校內內“今日，你低碳了嗎”成了流行語。

　　三、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣布傳達活動。

　　1、開展了一次面對全校師生的節能倡議活動。在6月13日升國旗儀式上，學校向全體老師和同學發出倡議，要求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。留意引導同學以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

　　2、在基礎班級開展了一次“低碳節能”為主題的調查活動。

　　3、在校內內利用黑板報、廣播站開展低碳節能學問宣布傳達。

　　為低碳節能周締造了良好的宣布傳達輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織同學進行了一期低碳節能學問的板報宣布傳達，提高了同學的節能意識，豐富了節能學問;發揮校內廣播站的作用，介紹低碳節能的意義、做法，擴大了宣布傳達的影響面和廣泛性。

　　4、組織各班發揮主觀能動性，進行了形式多樣的主題訓練班會。

　　6月15日的主題班會課上，有些班組織同學進行演講、有些班讓同學介紹低碳節能的好做法，有些班組織同學親自制作環保袋…….各班八仙過海，豐富了低碳訓練的形式，提高了訓練的實效。

　　5、將低碳節能納入班級管理評比，強化外在監督。每天學校都組織同學對各班級的紀律、衛生、環保等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批判扣分并準時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。

　　總之，整個訓練活動的開展以班級組班級為主，同學主動參預活動。通過專題訓練活動，全體同學了解了節能的主要目標和總體要求，懂得了節能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能的相關日常生活行為。

學校宣傳工作總結范文14

　　一、領導重視，認識提高

　　宣傳工作，與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導，都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓，副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳，發動教師積極參與，引導大家提高認識。有了領導的重視和發動，全體教師對學校宣傳工作有了新的認識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

　　二、成立組織，加強學習

　　認識提高之后，還需有組織的保證。為此我校從一開學就派專人負責學校宣傳工作。同時，經過學校考核、物色，挑選出一批政治思想好，業務水平高，寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員參與到學校宣傳工作中來。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平，提高稿件發表率，學校定期舉行政治、業務學習，學習黨的大政方針，學習教育新聞寫作方法，學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的'提高。

　　三、政策鼓勵，促進宣傳

　　首先，是由于學校正確引導，積極發動，激發了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次，學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務，要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇，并且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網上發表。再次，是政策鼓勵。學校把上交、發表的宣傳文章都納入學工作考核內容。在全體教師的努力下，我校多篇稿件被金膠州、膠州市電視臺、青島市殘聯網、齊魯特教網，膠州市政務網，中國德育資源網、中國聾教育網、青島財經網等采用，這為宣傳膠州市的特殊教育發展發揮了積極的作用。同時，通過宣傳工作實踐，通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高，極大地促進了老師們教育教學水平的提高。

　　四、形式多樣，豐富生活

　　學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設，學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄，能根據各個時期的政治形勢和有關傳統節日，開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺。學校校園網的更新也比較快，內容豐富，及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發展與進步。

　　特別是今年第二十一次全國助殘日活動的開展，我們多方宣傳，努力搞好校園文化建設和宣傳工作，學校外墻都貼上了宣傳標語;各班也制作了個性展示牌;學校連廊和愛心墻都裝飾一新，充分發揮它們的宣傳功效;還新出版了學校校報和學校宣傳冊以及校園外墻宣傳展牌;學校校園網也已經重新改版了，更加新穎和豐富了。

　　五、克服不足，再創佳績

　　20xx年即將過去，在肯定成績的同時，也必須看到存在的問題。我校在宣傳工作中也存在著一些問題，各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件，投稿的質量還有待提高，在各級宣傳陣地中發表的報道的篇幅還很少。在20xx年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足，爭取新聞宣傳上檔次上水平，取得更多更好的成績。